【必備】五年級想象作文集錦9篇
在平時的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的五年級想象作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級想象作文 篇1
咳……咳……，現(xiàn)在許多人都買車了，在也沒有多少人管我的死活了，排放出來
煙，某一天的一個早晨。人，車，路展開了對話。讓我們來聽一聽他們講的是什么吧！
真是害死我了！咳……咳……！”路說到�！澳谡f什么啊！”車問。“還好意思說我們，排放出來的廢氣嗆死我了！”路說�！拔覀冘嚤緛砭褪且咴诼飞系�，不走在路上我們上哪？難道要上天嗎？”車說道：“那你們也不能咳…咳…太過分��！你們放出來的煙想害死我嗎？咳…咳…”“咦，真是好玩，您老，恐怕是老了，受不起了，也不能怪我呀！是您自己……！”“你居然說我老！”路差點暈過去�！笆钦l�。窟@么吵？”車的主人，人說道。他把頭往外一伸，看到車和路在爭吵。說了一句：“你們干嘛呀！想干嘛呀！”“正好，你快來給我們評評理，是我對，還是他對！”車說。車和路把事情經(jīng)過從頭到尾并且添油加醋的告訴了人。人剛剛皺著的眉頭頓施展開來了。他說：“路，我和車是不好，對不起呀！車！快給路說‘對不起’�！盀槭裁�？”“快給路說！”“好吧，路，對不起！”“知錯能改就是好孩子，哈~~~！”
聽了這段話，我聽懂了，車越來越多了，廢氣排放也成了問題。我希望科學家可以發(fā)明一種可以不用汽油并且不排放廢氣的車就ok了！
五年級想象作文 篇2
“唉！”咦，是誰在嘆息？哦，原來是地球媽媽，我抬起頭一看，天上的白云不白了，空氣也不清新了。從這以后，我就下定決心，要發(fā)明一種環(huán)保汽車。
我夢想中的環(huán)保汽車是這樣的，它可以隨意變換形狀，但最初的樣子是一個大大的紅紅的蘋果，這個蘋果非常逼真，讓人一看，就忍不住流口水。如果你要進入車內(nèi)只需碰一下這個“大蘋果”，你就可以進入車內(nèi)了，車里的設置非常好，你在里面就像回到了溫暖的家一樣，車里擺放著床、書柜、桌子······，樣樣齊全。在墻壁上有一個餅干形狀的東西，你們肯定很奇怪，哪是什么？那時方向盤，只要你想去哪里，就用遙控器遙控一下方向盤，它就會把你帶到你想去的地方。比如，你想到空中去游玩，就在遙控器上按一個天藍色的按鈕，瞬間，你的車就長上了一對翅膀，飛上了天空；如果你想到海里去，就按一下帶波紋形狀的按鈕，瞬間，你的車就長上了一雙魚鰭，你就可以盡情的在大海里暢游，舒服極了！
另外，若你想把車變換成愛心形狀的，只需在遙控器上按愛心形狀的按鈕，你的車就會立刻變成那樣，以此類推，如果你想變換任意形狀，就按和它相對應的按鈕就行了。
不止這些，還有呢！這種汽車不靠汽油補充能量，只吃垃圾。當你奔馳在公路上，如果發(fā)現(xiàn)前面有垃圾，這輛車的后面就會伸出一把掃帚，把這些垃圾統(tǒng)統(tǒng)掃干凈，這些垃圾就進入了車后的一個小桶里，別看這個小桶小，它能容下很多很多垃圾，這些垃圾一到小桶里，就會變成能量，這樣車不用加汽油，也能跑得飛快。
我的環(huán)保汽車的功能還有很多很多，怎么說也說不完，我希望我能早日發(fā)明這樣的汽車，這樣地球媽媽就不用再擔心了。
五年級想象作文 篇3
現(xiàn)在由于經(jīng)濟的發(fā)展，汽車是越來越普遍的交通工具。但是，我想象的汽車比現(xiàn)在的汽車更高級，更時尚�，F(xiàn)在“土豪”的汽車都是超長豪華跑車，可是光豪華有什么用呢？還要能用科技來使用。
我幻想未來的汽車是多種顏色的，不是一輛車一種顏色，而是多種顏色。它可以按照季節(jié)變化、心情變化來變化顏色，也可以手動，室內(nèi)也可以變化你喜歡的顏色。汽車的形狀也是多樣的，可以飛，可以游，可以在陸地上跑……
在天上飛時它會伸出兩個機翼，在地上跑時會有4個越野輪胎在陸地上奔馳，在水里游時可潛在水里，也可以像游艇一樣在水上游行……汽車里面的溫度不需要你手調(diào)，你在心里想或者在嘴上說，它就能變換溫度，讓你舒舒服服的呆在車里，享受著。車子可以不需要你開，你只要設定好導航，它就可以自己開，不需要你操心�，F(xiàn)在的空氣也不好，它也可以凈化空氣，讓大家能呼吸到清新的空氣。而且它的安全性能100%，有了它你就不用擔心安全問題了，全家放心。
剛剛介紹的是汽車的功能，現(xiàn)在要介紹里面的設施。
汽車里面什么都有，琳瑯滿目。有軟軟的大沙發(fā)，有42寸的液晶電視，有一張小方桌和四把小椅子，有衣櫥，還有衛(wèi)生間……就像房車一樣，肯定很大。你的想法就錯了，它采用艾米那透視空間元素，使外面的人看到的車外表只有一般大，里面其實像130平方米的房子那么大。
相信人類一定會用科技造出這種又安全，又方便，性能又高的汽車的。
五年級想象作文 篇4
從前，有一只可愛的小兔，它一直想離家出走。
終于有一天，小兔覺得自己長大了，就把這個夢想說了出來，它說：“媽媽、媽媽，我要走了，去看看外面美麗的世界�！�
媽媽不慌不忙地說：“如果你要走，我會一直跟隨著你。”
“那我就變成大樹，讓你找不到我�！毙⊥米诱f。
“如果你變成大樹�！眿寢屨f，“我就變成太陽，給你溫暖的陽光，讓你茁壯成長�！�
“如果你變成太陽，我就變成小金魚，躲在水底，讓你看不見我！”小白兔又說。
“如果你變成小金魚，我就變成捕魚人，用好吃的胡蘿卜來引誘你�！蓖脣寢屨f。
“如果你變成捕魚人，我就變成燈，讓你不知道哪一個是我�！毙⊥米诱f。
“如果你變成燈�！蓖脣寢屨f：“我就變成電線，給你無窮的力量�！�
“如果你變成電線�！毙⊥谜f：“我就變成火�！�
“如果你變成火�！眿寢層终f：“我就變成蠟燭，讓你在我的心里燃燒�！�
“如果你變成蠟燭，我就變成帆船。”小兔說。
“如果你變成帆船�！眿寢屨f：“我就變成大海，讓你在我的懷抱中飄蕩。”
“如果你變成大海，我就變成小花兒，讓你找不到我�！毙⊥米佑终f。
媽媽說：“如果你變成小花兒，我就變成園丁，用愛來澆灌你。”
“天�。 毙⊥皿@訝的說：“我還不如在家呢！”。小兔又疑惑的問：“媽媽，為什么我跑到哪里，你都能找到我呢？”
兔媽媽笑了笑，說：“無論你走到天涯海角，我都想著你，我對你的.愛永遠都不會消失。我的心一直牽著你的心。所以你到哪里我都能找到你。”
五年級想象作文 篇5
一覺醒來，跨越時空隧道，走進宋代清明上河園。
信步皇家園林，亭臺、樓榭，水光瀲滟、旌旗招展。宣德殿、宣和殿、拂云閣、九龍橋，令人嘆為觀止的北宋皇城。瑰偉氣魄，風發(fā)風流，壯麗壯觀……
冷不防就已經(jīng)置身于一個個精心編排的表演之中。大道上緩緩走來地不正是鐵面無私的包拯嗎？那邊廣場上龍爭虎斗的原來是劫持法場救宋江的梁山好漢！
忽然間，前面鑼鼓喧天，鞭炮齊鳴.。原來，是王員外的女兒王小姐，擇良辰招婿。王小姐長的國色天香，琴棋書畫、樣樣俱全。下面應征者一個個擦拳磨掌,躍躍欲試。王小姐把繡球拋向人群，最后一位青年撿到了繡球，在人群的歡呼聲中，與王小姐拜堂成親。
燈光、幻彩與運氣構(gòu)建的世界，奇幻、熱情與活力交織的樂園。這里不分男女老少；這里沒有地位高低，這里充滿歡樂。一日步入畫卷，一日夢回千年。
五年級想象作文 篇6
新年快到了，森林里的動物聚在一起，商量如何慶祝新年。這時，小熊哥哥發(fā)話了：“現(xiàn)在人類都喜歡舉辦各類選美大賽，我們也舉辦一次選美大賽，怎么樣？”“好！”最愛美小喜鵲連忙回答。其余的小動物也覺得這主意不錯。
消息一公布，小動物們都忙開了。小喜鵲特意請來了服裝設計師小狗為自己設計了一套漂亮的連衣裙，小蜜蜂讓美發(fā)師山羊小姐燙了一個最新的發(fā)型……小孔雀也想獲得此次大賽的冠軍，它決定親手做一個漂亮的花環(huán)，再配上一件七彩衣去參加比賽。
這一天，小孔雀正在樹林里采摘野花，準備做花環(huán)。忽然，她聽見前面?zhèn)鱽硪魂嚳蘼�，走近一看，是一個小男孩。小孔雀好奇地問道：“小弟弟，你為什么哭呀？”男孩擦擦眼睛說：“我媽媽的眼睛受傷了！聽別人說，這個森林里有一種藥草治療眼傷特別有效，可我不知道在哪里才能找到？我都找了兩天，要是找不到，我媽媽的眼睛就……”還沒說完，小男孩又“嗚嗚”哭了起來。小孔雀被小男孩的孝心感動了，決定幫他去找這種藥草。
小孔雀也不知道治療眼傷的藥草在哪里，就去請教山羊爺爺，才知道那是一種十分稀少的靈芝草，更何況森林這么大，要找到實在很難。一想到小男孩傷心的樣子，小孔雀下定決心一定要找到這種藥草。
時間一天天過去了，經(jīng)過千辛萬苦，小孔雀終于找到了靈芝草，治好了小男孩媽媽的眼睛，選美大賽的時間也到了。
這一天，森林里可熱鬧了。動物們都穿上了最漂亮的衣服，只有小孔雀什么也沒有準備好，只得穿著原來的舊衣服參加比賽。經(jīng)過幾輪競爭，小蜜蜂的得分最高，小孔雀落選了。就在比賽快要結(jié)束時，小男孩和他的媽媽送來了一封表揚信，告訴了大家事情的整個經(jīng)過。知道真相后，動物們十分敬佩小孔雀。最有權(quán)威的象大叔說：“一個人光有漂亮的外表是不夠的，心靈美才是真正的美。我認為今天的冠軍應該是小孔雀�！薄皩�，小孔雀才是最美的！”動物們齊聲說。
就這樣，小孔雀獲得了首次森林選美大賽冠軍。
五年級想象作文 篇7
我想未來的書包一定是一個很漂亮的書包。
我想的書包是很多功能的，這個書包有一點大，這個書包是一個多功能的書包。這個書包的表面一共有七個按鈕，表面有一個心形，你可以在心形里寫字，心形里有一個漂亮的圖案，別人是看不到你所寫的字，只有你自己看得到。
你想拿袋子的話，你就按一下第一個按鈕，它就會有一個小袋子出來讓你放書或衣服。第二個按鈕一按，你的書包就會縮小沒有那么重了。第三個按鈕一按，它就會隨時為你服務。第四個按鈕一按，它就會說：“你想拉開那拉鏈啊？”如果你想拉開第二個按鈕的話，你就跟它說：“我想拉開第二個按鈕�！彼蜁R上的拉開讓你拿東西。第五個按鈕一按，就會有一把傘或一支水，出來讓你拿來撐傘或喝水。第六個按鈕一按，就可以把你要交的作業(yè)，幫你去交。第七個按鈕一按，就可以把要的東西找出來，你知不知道，它是怎樣可以讓它自己找到我需要的東西遞給我呢？只要我在小心里一直說著那個東西，它就可以幫你拿出。這個多功能的書包真好，真是學習的好幫手。
這個書包一定是一個很漂亮的書包��！
五年級想象作文 篇8
看了上面的題目，你是否有些疑問，如誰在廚房中，誰的異想天開，想什么呢？……我告訴你，我在廚房中異想天開，想的是一道對我們家而言從來沒有出現(xiàn)過的菜——西瓜燉年糕。
西瓜燉年糕，西瓜燉年糕，沒有西瓜和年糕怎么燉？運氣好的是，西瓜正在我家冰箱中“睡覺”呢！年糕則在“冰天雪地”的下冰箱接受考驗呢。于是我將西瓜拿出來一刀兩半（當時只剩下1/4個西瓜了）然后將皮削去，之后橫的，豎的，斜的各砍幾刀，最后將它們放入鍋中，放些水。
第二過程自然是拿切好的年糕片，把它們投進去，但它們好像知道我會對它們玩一些危險“游戲”，便以寒冷來抵抗我，我剛把手伸進袋子里，就感到手好像結(jié)冰似的，立馬就把手縮了回來，于是我用另一只手發(fā)動“進攻”，結(jié)果比第一次好不了多少……最后還是借老媽之手拿出了一些年糕。
最后一步，開始燒！一切準備就緒，于是我蓋上鍋，開了火，自己刷牙洗臉去了，洗刷完后，我去看了一下西瓜燉年糕，見它沒好，于是就去看書了……忽然老媽走來問我：“你那菜好了沒有？”不是吧？看書看得把菜看忘了，于是我急忙關火，端出了燒焦香加天然香四溢的西瓜燉年糕！
我先嘗，于是我拿起筷子，夾起一塊年糕，嘗了起來，嗯！那味結(jié)合西瓜之甜美，累似番茄的那么一點兒味（真不知這味怎么來的），兩味合一，乃十全八美，一點不含糊。西瓜就不則么樣了，如果你想吃泡在熱水里的帶有白米飯的番薯那西瓜就交給你了……
這次創(chuàng)意，帶來了新的菜譜，新的天地，但也同時帶來了謎團與失敗，所以我們要繼續(xù)創(chuàng)意下去，因為得到的絕對不止經(jīng)驗和美味！
五年級想象作文 篇9
夜深了，大家都睡覺了。這時，鉛筆盒中卻發(fā)生了爭吵。
首先引起爭吵的是蠟筆。它自滿的站在了中間，大喊：“大家看看，快看啊。我可以畫出鮮艷的色彩，多么美妙��！”
鉛筆聽了很不服：“這有啥？平時寫字時，還不是我功勞最大！”
“切。”自動筆小弟平淡地說，“你的筆芯那么短，而且還是一次性的，我可是能重復使用的。”
橡皮又笑到：“你們寫的字我都能擦掉�！�
“是嗎？我的字你也能擦？”圓珠筆反駁道。
“你的字么，我一凃就沒了�！毙拚龓駳馐愕恼f。
紅筆姐姐也跑來湊熱鬧：“批改作業(yè)時，哪能少的了我？”
“都別說了，你們都是我厲害。”“才不是呢，我厲害！”“不，是我，我！”
你一言我一句的爭吵，吵醒了鉛筆盒爺爺�！拔覀冋毅U筆盒爺爺評評理�！薄昂茫u理去，我可不怕你�！薄般U筆盒爺爺，你說我們誰更厲害？”
鉛筆盒爺爺有語重心長地說：“都很厲害，缺誰都不行，所以你們要團結(jié)合作，才能發(fā)揮更大的用處�！�
聽了鉛筆盒爺爺?shù)脑挘蠹叶己軕M愧。
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