【精品】五年級拔河比賽作文十篇
在日常學習、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的五年級拔河比賽作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級拔河比賽作文 篇1
今天上午，唐老師告訴我們一個好消息，下午與五（1）班進行拔河比賽。我們聽了立刻歡呼雀躍，久久不能平息。
好不容易熬到了下午，我們排著整齊的隊伍來到操場上。隊里的幾個大力士一臉興奮，心中已經(jīng)與一班的大力士較了勁。我們正議論哪個班會勝出的時候，二班與四班的比賽已經(jīng)拉開了序幕，我們在一旁看熱鬧，同時暗自學習他們拔河時的站姿。
我的雙眼有緊盯著麻繩，繩子正中系了一條鮮艷的紅領(lǐng)巾，我們班的男生早就躍躍欲試了，他們一個個摩拳擦掌、蓄勢待發(fā)。隨著一聲哨聲響起，比賽開始了，我們兩只腳與別人的腳相互相并在一起，左手和右手交叉放在繩子上，正在積累著力量。我們用盡了吃奶的力氣使勁往后拉，可我們的雙腳不由自主的向他們那走去，還好我們班的大力士發(fā)神威，把之前的差距拉了回來，我的心中感嘆，好險不過總算是扳回一城。這時我聽見“加油！五（3）班加油！”的吶喊聲，具有排山倒海的氣勢，我們不知從哪里又多了幾分力氣，用力把紅領(lǐng)巾拉了過來，本已滿面通紅的臉上漲得更紅了，像一個熟透了的桃子，過了幾秒鐘，忽然沒了力氣，我們的腳步被他們趁機給拖走了，最終，我們班輸了。
我們換女生對戰(zhàn)他們的女生，這些女生一個個干勁十足，更新了戰(zhàn)術(shù)，才剛開始幾秒鐘不到，他們仿佛有天生神力，把一班拖了過來，迎來了勝利。
這次拔河比賽讓我們明白了：我們只要萬眾一心，就沒有任何事做不成。
五年級拔河比賽作文 篇2
在一個陽光明媚的上午，我們的學校舉辦了第五屆拔河比賽。
老師提前了一個星期告訴我們，同學們一聽到這個好消息，一個個都活蹦亂跳起來，我也收到了影響，和同學們一起嗨了起來，大家都可開心了。
光陰似箭，日月如梭。不一會，6天就過去了，同學們都還沒準備好，拔河比賽就快到了，大家都興奮不已，我猜今天晚上肯定有人睡不著，哈哈，不知道有人會不會這樣，如果會的話，哈哈哈哈。
一天的時間很快就過去了，拔河比賽到來了，我問大家有人昨晚睡不著的嗎，大家都異口同聲的說沒有，我想哼不可能沒有，一定是不敢說出來，老是來到了教室說同學們我們?nèi)ゲ賵隽耍蠹叶颊f好，到了操場，第一個上場的就是我們班，對手是6班，6班是我們班的死敵人，我們不費吹灰之力，就把他們ko了，我在旁邊捂著肚子笑，三局兩勝，我們2比0，完勝啊。哈哈哈哈，第二大戰(zhàn)對手是常年奪冠的3班，果然我們打不贏，1比2輸了，可是也沒關(guān)系。第一名是3班，那不是還有第二名嗎，我再接再厲，可還是輸給了獲得第二名的一班，哎，一二名沒戲了，我們最后和4班共同獲得了第三名。哎，大家都垂頭喪氣，可這時老師過來了，說我們這次沒有拔好，沒事，我們下次加油。
通過這次拔河比賽，我明白了，人不能勝利了就驕傲，失敗了就氣餒。古說得好，勝不驕敗不餒。記得多看我發(fā)的作文哦，謝謝，我愛你們。
五年級拔河比賽作文 篇3
聽說小明和他老爸要進行一場“拔河比賽”但這是一場奇怪的比賽。
賽前，小明的老爸認為自己勝券在握。小明害怕輸了，就用激將法對老爸說：“老爸，你敢換了鞋和我比嗎？”父親答應了，小明飛快地把“滑冰鞋”遞到了父親手里：“就是這雙，你換上吧！”父親驚呆了，嘴里不停念叨著：“這……這，換這，滑，滑冰鞋……”
比賽開始了，父親臉上勝券在握的表情消失了，為什么呢？是被滑冰鞋給帶走了。
父親穿著滑冰鞋，根本使不上勁，原本想著自己能撐一會的，可一上去，就被小明拉了過去，還差點摔個嘴啃泥。
父親輸了，但他不服氣，要再比一場。小明同意了，心里暗暗的想：就是再比一百場，一千場，一萬場，父親還是輸。
第二場比賽開始了，父親很聰明，轉(zhuǎn)向左邊橫著往后拉，可這種力氣還是很小的，所以父親又一次被小明拉過去，而且還摔了一大跤。
五年級拔河比賽作文 篇4
20xx年12月15日，我們學校第四十屆運動會落幕了，但是，賽場上那些精彩、激烈的場面令人難以忘卻。特別是拔河比賽，一直在我的腦海里回蕩。
8時30分，拔河比賽就要開始了，同學們都在摩拳擦掌地做著準備活動，伸伸腿、抖抖手、扭扭腰，想要拿出最好的狀態(tài)迎接比賽。當廣播里傳出“八班和二班做好拔河準備”的聲音時，同學們歡呼雀躍，因為，這將是決定冠軍的一場比賽！雙方隊員立即在輔導員的指揮下進入拔河比賽的指定位置。我們按照計劃好的拔河戰(zhàn)術(shù)排兵布陣，繩子兩邊都站滿了人，用雙手死死地抓住粗長的麻繩，后面的同學腳尖抵住前一位同學的腳后跟，形成牢固的“鐵鎖”。同學們身體一致向后傾，屏住呼吸，等待裁判員吹響比賽的哨子。哨聲還沒吹響，我們就隱隱地感到了對方的力量，我們也暗暗地使力�！皢簟保宕嗟纳谝魟澠屏顺良诺馁悎�，“一二加油，加油”雙方啦啦隊響徹云霄的吶喊聲此起彼伏。我們個個都憋足了力氣，小臉漲得通紅，麻繩不停地來回擺動，我們陷入了僵持的階段。突然，對方不知哪來的一股勁兒，將繩子往前拉出了很遠的距離，我們不愿意就此放棄，還是使勁攥緊長繩，屏住呼吸，努力將身子往后退，腳緊緊地踩在地面上，希望能夠扭轉(zhuǎn)局面�？墒沁@時候我和我的同學們都已經(jīng)筋疲力盡了。我們最終不敵對手，遺憾地輸了第一局比賽。
到了第二局比賽，我們意識到問題的嚴重性：如果我方繼續(xù)輸，對方就得冠軍，如果我們贏，還有逆轉(zhuǎn)的機會，所以這局很關(guān)鍵。我們想先發(fā)制人，占領(lǐng)比賽的主動權(quán)。于是哨子響起時，趁對方還沒站穩(wěn)，我們就突然使勁拉了起來，誰知對方也是有備而來“咬定青山不放松”，我的心“咯噔”一下。這個時候，我感到繩子上傳來一股巨大的拉力，我們被對方慢慢地往前拖著走�！胺�(wěn)住！穩(wěn)��！”指導員在旁邊大聲高喊，我們使出吃奶的勁，最終，我們無情地被對方往前拉。在這咬緊牙關(guān)的時刻，我們始終沒有放棄，將渾身的力氣都用上了，我能清楚地感覺到自己的胳膊和腿都在顫抖。結(jié)果，努力沒有起到作用，我們還是輸?shù)袅诉@一局。比賽的結(jié)果雖然是對方贏得了冠軍，但是在我們團結(jié)一致、堅持不懈地努力下，我們班也獲得了亞軍的好成績，我們大家都覺得很開心。
拔河比賽比的不僅是力氣、信心、毅力！更重要的是比方法！只要有了正確的方法，大家團結(jié)一心，勁往一處使，才能夠真正爆發(fā)出沖勁，取得最后的勝利！我會永遠記住這場激烈的拔河比賽，因為，我從中感悟到人生的真諦！
五年級拔河比賽作文 篇5
今天上午，老師告訴我們一個令人興奮的消息：下午要舉行拔河比賽。教室里沸騰了起來。我高興地連飯都沒吃好。
平常，中午的時間過得很快，而今天時間好像蝸牛，“爬”過去的。
好不容易熬到了下午，老師把我們分成了三隊，兩隊是隊員，另一方是觀眾，我是觀眾。
來到操場上，一旁的小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地叫，好像在為隊員們加油。轉(zhuǎn)過頭來一看，操場正中，一條大粗麻繩子壓在操場正中的兩條線上，繩子中間扎著一塊紅布條，誰把繩子上的紅布條，拉過自己一方的白線，誰就贏。
我在觀眾席里坐下。
“預備�！辈门袉T大喊一聲。雙方都抓緊繩子，一下也不敢松一點，有的隊員臉上露出了一絲緊張，有的依然非常鎮(zhèn)定。
四周突然安靜下來，整個氣氛像死一般的寂靜，大家都關(guān)注著自己的一方。
“嘟——”哨聲響了。雙方隊員不甘示弱，都是出了吃奶的力氣向后拉，生怕繩子“跑掉”。我的朋友孫根北在左邊這一隊，他人長得不高，也不胖，但他的力氣可是相當大的，你可別小瞧了他，他可是扳手腕，第三名呢！現(xiàn)在他排在最后一個，干脆轉(zhuǎn)過身，把繩子放在肩上，背著向前走；他們這一隊里還有一位豪杰，那就是陳雨昂，論高矮，他很高，論力氣，他也跟孫根北不相上下。在對方那邊也有幾個人力氣很大，但敵不過上述的兩個人。
我拼命地為孫根北一方吶喊助威，在雜亂聲中，我聽到了另一方的隊員在含“一，二一，二……”，而孫根北一方?jīng)]有。我想這樣可以使整個隊伍團結(jié)起來�？磥�，孫根北一方不易取勝。
突然，繩子向?qū)Ψ揭迫ィ瑵u漸地，漸漸地，繩子“跑掉”了，好像不聽話似的“跑”到了對方那里。啊，孫根北一方輸了。
中場休息時，我聽到他們在總結(jié)教訓，我跑過去向他們說了剛才的事情，最后總結(jié)出來：“要有團隊精神，團結(jié)合作，上下一心�！边@個教訓。
交換場地再戰(zhàn)，這一次，他們吸取了上一次比賽的教訓，由最排在前面的顧也天喊口號，讓整個隊伍團結(jié)起來，使得雙方用力平等。
“嘟——”比賽開始了，對方也不賴，一開始就進入了僵持階段，經(jīng)過長期的堅持努力，孫根北一方贏得了第二場比賽。
頓時，全場沸騰了起來，我為朋友一隊贏得了比賽而感到高興。
對方不服氣，要求再戰(zhàn)。老師說：“這項運功體力消耗很大，不能再戰(zhàn)，改天再比吧�！�
經(jīng)過兩次比賽，整個團隊都明白了：“拔河這項比賽不能光靠個人的力量，團結(jié)一心，才能獲勝�！蓖瑫r，他們也更深層的理解了“人心齊，泰山移�！边@句話的含義。
五年級拔河比賽作文 篇6
周一早上，我們老師宣布了一個消息，下午要進行拔河比賽，我得知了這個消息很高興。中午過去了，下午我們終于熬完了第一節(jié)課，第二節(jié)課的上課鈴響了，譚老師這時候突然說：“下一節(jié)課我們就來一場激烈的拔河比賽，大家興高采烈的在外面迅速的站好了隊，我們大家心里都充滿了自信，同學們站著整齊的隊伍來到了體育場，老師指定了幾個同學去拿繩子，我們一直在焦急的等待著他們把大繩子拿過來，按耐不住激動的心情一直在小聲的說話，突然看到了他們從遠處扛著又粗又壯的大繩子，一步一步地走過來，仿佛扛著一條長長的大蟒蛇，我們都驚呆了，這么粗的繩子，好像我們一個個的沒見過繩子似的。
拔河比賽就要開始了，我們用剪子包袱錘的游戲方法分組，我和胡國龍剪子包袱錘，我勝了所以我在勝者一組，他在敗者一組，勝者在左邊，敗者在右邊，我們分成了兩大組，我們的小組長是韓老師，他們的小組長是譚老師，很快，激烈的比賽開始了，我們5局5勝制，我們站好了各自的位值，隨著體育老師一聲哨響，大家同心協(xié)力一起向自己的方向用力，我們大汗淋漓，有的叫喊，有的倒在地上，個個使出了吃奶得勁，他們太爛了，讓我們?nèi)腌娋桶阉麄兘o秒殺了，交換場地后，再次出現(xiàn)了秒殺現(xiàn)象，2比0，經(jīng)過大家的奮斗，我們大獲全勝了。團結(jié)就是力量！我很享受這次勝利！！
五年級拔河比賽作文 篇7
在絢麗多姿的如花季節(jié)里，我們又歡欣地迎來了"六一"國際兒童節(jié)。今年我們學校的活動可多拉!其中最有意思的要數(shù)拔河比賽了!
下午兩點，老師帶領(lǐng)我們來到操場，只見操場的左右兩側(cè)排著整齊的桌子，操場中間躺著一根又粗又長的繩子，象一條大蟒蛇一樣躺在地上。大家聽從老師的吩咐，站在桌子外側(cè)觀看。前面2場是一年級與二年級，三年級與四年級比賽，雖然校長說低年級的同學可以多出2個同學，但由于高年級同學的力氣較大，所以不費吹灰之力就贏了對方，要數(shù)最精彩、最激烈的比賽，要算我們五年級和六年級的“大戰(zhàn)”了。
這時五、六年級同學東、西各站一邊，拿起繩子，幾個老師邊幫我們排好隊伍，邊講比賽要點。雙方同學嚴陣以待，做好了“沖鋒打硬戰(zhàn)”的'準備。只聽春風老師哨子一響，我們趕忙拉緊繩子，身子微微向后一靠，兩腳用力蹬著地，拼命把繩子向后拉。呀!紅標志一點一點地往六年級那邊移動，眼看就要輸了。老師和同學扯著嗓門大聲喊叫：“加油，一二，加油!”操場上一片加油聲。可惜大家連拔河的大忌都不知道，緊張之中，繩子居然彎了，讓“敵人”有機可趁。第一回合我們輸了。不過不要緊，還有兩個回合。
第二回合開始了，我們吸取了第一回合的教訓，盡量讓繩子成一條直線，但雙方同學都死死攥緊繩子，恨不得腳下深深釘進地里，眼睛瞪得滾圓，臉兒憋的通紅。這回兩個班級都不甘示弱，使出了吃奶的力氣，紅標志時而左，時而右。在一旁加油、鼓勵的同學恨不得也上場為我班出一份力氣。毫不容易移過半邊，本來可以轉(zhuǎn)敗為勝，不知為何，又被對方拉了過去，我班的同學倒了一地。只見裁判宣布：“六年級勝出!”
頓時，操場上全是他們的歡呼聲，我們卻像泄了氣的皮球。班主任在一旁鼓勵我們：重在參與，友誼第一，勝敗并不重要。于是我下定決心：一定要好好鍛煉身體，在下一次的拔河比賽中一定要大獲全勝。
五年級拔河比賽作文 篇8
今天上體育課，我們班和三（1）班進行了一次有意義的拔河比賽。
來到操場上，樹上的小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地叫，好像在為我們加油。操場上放著一條又大粗的繩子，繩子中間扎著一塊紅布，誰把繩子上的紅布，拉過自己一方的白線，誰就贏。
各班選出十個大力士。我是其中一個，兩隊實力相當，互不相讓，同學們一個個昂首挺胸，時刻準備著�！班健彪S著老師的哨聲，比賽開始了。雙方隊員握緊繩子，他們一個個腳頂著腳，身體向后傾，雙手像鐵鉗似的，用力抓住大繩。同學們使出吃奶的勁，像一只只猛虎似的，手心被繩子勒得發(fā)紅，有的還起了泡泡，豆大的汗珠往下流。
盡管這樣，我們還是咬緊牙關(guān)，忍著疼痛，使勁地往后拉，繩中間的紅帶子一會兒移向我們這邊，一會兒又移向三（1）班那邊，大家互不相讓。我想：一定要堅持下去，不能放松，一定要贏。我們的腿不斷地往后移，越移越遠，紅帶子從中點慢慢地向我們這邊移近。雙方的啦啦隊大聲喊“加油”，不停地為自己班助威。最后我們隊使盡了全力，隨著啦啦隊的喊聲，紅帶子一下子移向了我方，我們班勝利了。我們高興地歡呼：“我們贏了，我們贏了！”
這次拔河比賽，使我明白了團結(jié)起來力量大，更激勵我在困難面前要有克服困難的信心。
五年級拔河比賽作文 篇9
今天，五（3）班的同學們都十分高興，經(jīng)過采訪以后，發(fā)現(xiàn)他們班是因為今天進行了一次親子拔河比賽，并且五（3）班獲得了第二名的好成績。
快要到比賽的時間了，老師把他們和他們的家長帶到了大操場，接著，其他班的隊員們也都陸陸續(xù)續(xù)地來到了操場。
很快，就到了五年級的拔河比賽了。老師先把他們帶到了場地中央，便和五（1）班準備開始拔了。這時，五（3）班的同學和家長都不敢放松這一分一秒，只聽裁判員“嘟——”的一聲哨響，比賽開始了！
五（3）班的同學和家長們，僅僅地攥住繩子，拼命地往后拉，漸漸地，五（1）班的同學和家長們支持不住了，便輕易地輸給了五（3）班。
第二次是決出第一、二名的比賽。這次，五（4）班比較占便宜，因為他們班的胖子比較多，有的家長也是“實力”很強的“對手”。五（3）班的家長和同 學們抓緊繩子，生怕被對方“搶”了過去，只聽裁判員“嘟——”地一聲哨響，第二輪比賽開始了。一開始，五（3）班比較占優(yōu)勢，但是過了一會兒，便被拉了回 去，五（3）班看這情勢緊張的自組啦啦隊隊員們，一直在旁邊喊著：“五（3）班加油！五（3）班必勝！……”可是由于五（4）班實在是太強了，五（3）班 只好敗給了五（4）班。
這次比賽五（3）班雖然只得了第二名，但是他們并不氣餒，爭取在下次的比賽中取得更加優(yōu)異的成績！
五年級拔河比賽作文 篇10
星期四下午，我校舉行了一年一度的體育節(jié)活動，其中的拔河比賽那才叫精彩。
開始比賽了，熱鬧的操場頓時安靜了下來，同學們個個瞪大眼睛、屏息凝視著那根粗大的麻繩。當裁判老師一聲令下，操場上便沸騰起來，加油聲、拔河吶喊聲交織在一起，響徹操場上空。只見雙方隊員如同一只只兇猛的老虎，拼命地將繩子拉向自己班�？矗野嗟膹埡�，他圓圓的臉漲得像個紅燈籠，眼睛瞪得銅板似的，豆大的汗珠像雨滴一樣不斷地往下滾落。他牢牢地拽著繩子，身子向后傾著，咬緊牙關(guān)用力地拉著。而我呢，此時只有一個念頭——用力拔，爭奪冠軍。我把雙腳邁開，身子往后，雙手緊握麻繩向后拉。我的臉繃得緊緊的，嘴里不停地喊著號子，好把全身的力氣使出來。對方的隊員也毫不示弱，他們個個憋足了勁兒，把臉漲得通紅，猶如一個個關(guān)公在戰(zhàn)場上拼搏。繩子中間的那把鐵索在雙方的比拼下忽左忽右。此時，場上的拉拉隊員更是激動不已，他們舞著雙手、扯著嗓子高呼“加油，加油！”吶喊聲使整個校園熱鬧非凡。比賽進入白熱化階段，鐵鎖左右搖擺更劇烈了，它似乎在捉弄大家，使得在場的師生都懸著一顆緊張的心，隨著鐵鎖忽左忽右。
終于，在大家的共同努力下，我班略勝一籌，鐵鎖被拉到我們這邊，我們贏了。放下麻繩，我們歡呼雀躍，大家抱成一圈，激動不已。在歡呼聲中，我們就像凱旋而歸的戰(zhàn)士興奮地回到教室，大家的臉上洋溢著勝利的喜悅和燦爛的笑容。
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