我的學(xué)校小學(xué)五年級作文
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的我的學(xué)校小學(xué)五年級作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的學(xué)校小學(xué)五年級作文1
少年宮,素有“孩子樂園”的稱號。圖書館素有“知識寶庫”的美名。但我最喜歡書聲朗朗的校園。
一進校門,有一條筆直而又寬敞的水泥路通向典雅而又美觀的教學(xué)樓。校園里最美麗的莫過于路兩邊整齊擺放的一個個小花壇;▔锓N著各種各樣的的花爭奇斗艷?!那萬年紅一串串火紅的花朵像跳動的火焰;看:還有那勤勞的牽;ù灯鹚男±,在和同學(xué)們打招呼;你再看迷人的夜來香還在散發(fā)著昨夜的一抹余香、樓前還有一塊綠油油的草地,像一片錦緞給校園里增添了色彩。偌大的操場上那幾棵高大挺拔的白楊樹像哨兵一樣,無論春夏秋冬都在堅守著自己的崗位。
教室里語文老師聲情并茂地給我們講著桂林山水甲天下,仿佛把我們帶入了那風(fēng)景如畫的漓江;美術(shù)課上,我們仿佛進入了鄭板橋的翠竹曼舞的世界里,領(lǐng)略他的高風(fēng)亮節(jié);音樂課上老師用那美妙的歌聲,又仿佛把我們帶入了維也納的音樂殿堂。
伴隨著清脆悅耳的下課鈴聲。同學(xué)們爭先恐后地涌出教室,他們像飛出籠的小鳥一樣快樂。操場上同學(xué)們踢足球、踢毽子、打籃球、玩什么的都有。這時只見我們班的身材瘦小的劉永飛手插進她粉色的衣服兜里,拿出一團麻化狀的皮筋,輕輕的用手一抖把皮筋抻開了,然后其他同學(xué)把皮筋套在腰間,把它撐成一個長方形。劉永飛縱身一跳,伴隨著噼噼啪啪的聲音,只見她鉤、挑、騰、挪、拉周圍的同學(xué)們都在為她精湛的跳皮筋技巧喝彩!
課間游戲不但可以鍛煉身體,而且可以放松心情,學(xué)校也給我們帶來無限的快樂!
我的學(xué)校小學(xué)五年級作文2
剛上一年級的我,什么都不懂,只知道學(xué)校是個可怕的地方,我深怕嚴(yán)厲的老師管教我;使我不能在外自由自在的玩耍,我深怕在學(xué)校的功課有如車載斗量;使我被功課壓得喘不過去。但在小學(xué)過了幾年,我認(rèn)為我錯了,小學(xué)生活不但生動、有趣,更充滿了喜、怒、哀、樂。
上了一年級,我看見哥哥、姐姐們在操場上盡情的玩,我也不由自主的開始亂跑,一到上課,看見大家有如老鼠的到處亂跑,我才想起我該回教室了,但我卻在不知不覺中走到了一個陌生的地方,這時,有人輕輕拍拍我這迷途羔羊的肩膀,我往上一看,才知道原來是主任,好顯有主任,不然,我真不知道該怎么辦;氐浇淌,老師告訴我他所規(guī)定的班規(guī),告訴我應(yīng)約法三章,但要我這好動的孩子靜下來,這談何容易阿!時光飛逝,一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)是六年級了,以前的功課也沒有我想象的`可怕;以前的老師也沒有我想象的那么嚴(yán)厲,現(xiàn)在的我已經(jīng)完完全全愛上學(xué)校,學(xué)校不但提供我知識,更讓我結(jié)交了許多知心朋友,在學(xué)校我和朋友的友情可說是像石頭一樣堅固,現(xiàn)在,只要我一到學(xué)校,我臉上就會充滿笑容,我要好好珍惜在學(xué)校的每一分一秒。
想到我已經(jīng)五年級了,就快畢業(yè),心中不禁有一股莫名的惆悵,在學(xué)校我學(xué)到許多東西,現(xiàn)在的我已是博學(xué)多聞的學(xué)生,不再是以前的小毛頭了,常常聽大家說想快快長大,但我現(xiàn)在卻希望時間可以倒轉(zhuǎn),如果真的可以,我一定奮發(fā)向上,不讓父母失望,學(xué)校雖然不是美輪美奐,但在我心中,它依然是最美麗的,他是我知識生長的地方,這些年來,學(xué)校生活多采多姿,我——真的愛上學(xué)校。
我的學(xué)校小學(xué)五年級作文3
同學(xué)們你們知道明志小學(xué)嗎?我現(xiàn)在就在那個學(xué)校上學(xué)哪,那個學(xué)校很漂亮。很大。也很干凈。我非常喜歡我的學(xué)校。
剛走進明志學(xué)校門口你就會看到一扇又大又壯觀門,然后就會看到門崗爺爺工作的地方,門崗爺爺工作的地方就在學(xué)校伸縮門的右邊。
走進我們的學(xué)校,第一眼就是明志樓,明志樓左邊有一個長方形的花邊,里面有很多美麗的花漂亮極了。明志樓大門前有一面鮮艷的五星紅旗,高高掛在旗桿上隨著風(fēng)迎風(fēng)飄揚。明志樓前離縮門不遠的地方有八塊正方形的石雕,石雕上還寫著八個打字,它們兩個石雕可以組成一個詞語,一共分成了四組:第一組是明德、第二組是明志、第三組是明禮、第四組是明心,字寫的很大氣,很漂亮。
操場在明志樓的右邊,順著那條筆直小路就會走到操場。我們明志小學(xué)的操場非常大,先開始會走到一片五顏六色的空地上,然后就可以走到的是一條紅白色的跑道上,接著就是一片大草坪,小草綠油油的,很柔軟,坐在草坪上感覺很舒服。同學(xué)們經(jīng)常在草坪上打滾,翻跟頭,做游戲,玩的可開心了。草坪的左邊有幾個秋千,同學(xué)們下課以后有的也在玩秋千。草坪的東邊有個主席臺是白色的,還有一些看臺,有紅色的、黃色的、還有藍色的,都很漂亮。
操場上有一條條彎彎曲曲的小路,可以從彎彎曲曲的小路上走到教學(xué)樓,教學(xué)樓很大,一共有三棟,它們都是相連著,相連的地方刻了一些字,很精致。教學(xué)樓的左邊和右邊也有花池,里面種了好多花,它們開的很鮮艷、很美麗。
最后是我的教室,我的教室很大、也很漂亮,有一個教我們知識的大屏幕,有白色的窗簾、天藍色的門、藍色的桌椅、都很整齊,很干凈,我很喜歡我的教室。
我的學(xué)校很干凈,很漂亮,我愛母校明志小學(xué)。
我的學(xué)校小學(xué)五年級作文4
我有一個美麗的學(xué)校,走到門口,就能看見幾個金色的大字——“長興縣第一小學(xué)”,校門的邊上就是車庫。在往里走,是一條有時筆直,有時彎曲的柏油路,路的一邊是一排香樟樹,在這些站得筆直的香樟樹中也有一棵歪 脖子樹,它可能是一開始長得筆直,后來老了就變成歪脖子樹了吧!還有一棵一半有樹皮一半沒有樹皮的“陰陽樹”,我想它可能是三年級做觀察的時候被弄掉的吧!
這些樹的葉子千奇百怪,有的像雞腿,有的像雪人,有的像帽子,還有一棵樹的葉子竟然像一顆完整的愛心被十分均勻地分成了兩半,在這棵樹下的情侶會不會被氣死?這排香樟樹的另一邊是一個約有7千多平方米的一個大操場,下課時總能聽見歡聲笑語在上面跳躍。
柏油路的另一邊就是高高的教學(xué)樓,上課鈴和下課鈴是一個很好的分界線,就像盤古開天劈地一樣把上課和下課分得很開很開。上課時這里鴉雀無聲,偶爾還能聽到同學(xué)們的朗讀聲和歌聲,下課時這里鬧哄哄的,同學(xué)們的歡聲笑語在空氣中徘徊著。
我的學(xué)校中有一個十分美麗的小花園。
春天,桂花和別的花草樹木一樣平凡,花壇里的小草探出頭來,處處生機勃勃。夏天,樹木變成了一把天然的綠絨大傘,許多人在樹下乘涼。秋天,桂花開花了,原本十分平凡的它,變成了花中亭亭玉立的君子,這時,學(xué)校的空氣都變得甜絲絲的。冬天,天空飄下幾片雪花,小雪花給各種花草樹木穿上了一件件潔白的棉襖,讓它們不再覺得寒冷。
我的學(xué)校是不是很美麗,歡迎大家來參觀我的校園,或許你還能發(fā)現(xiàn)她不一樣的美。
我的學(xué)校小學(xué)五年級作文5
今天,我來充當(dāng)一名小記者,來介紹一下我的學(xué)校吧。
我們學(xué)校的大門是用鐵做的,大約高2米,長4米,是灰色的。鐵門縱橫交錯,啟動電源時,它可以收縮自如。遠遠望去好像一列小火車。它日夜守護著學(xué)校的安全,是一位稱職的“鐵將軍”。這位“鐵將軍”的頭上還有一個“警報器”。每當(dāng)“鐵將軍”一動,它就會發(fā)出紅色的光。
在鐵門右邊,有一塊大理石。大理石上面寫著:“昆陽二小”四個金黃色的大字。他們在陽光的照耀下,閃閃發(fā)亮。
在鐵門左邊,是學(xué)校的傳達室。我們學(xué)校傳達室的阿公是一位和藹可親的老公公。他經(jīng)常忙里忙外,可他的臉上還是掛著笑容。
我們的學(xué)校有2幢雄偉的教學(xué)樓,高的有6層,矮的有3層,教學(xué)樓里面大約有30個教室。每個教室可容納40張桌子左右,里面還配了電腦、飲水機、廣播音箱等東西。每一個教室靠近窗戶的走廊外墻上都有一個kt板。每班同學(xué)都能發(fā)揮自己的想象,將自己班的kt板搞得有聲有色。
在操場的左邊是司令臺。司令臺的背景是“祖國在我的心中”,給人一種神圣、莊嚴(yán)的感覺。在司令臺對面的是宣傳欄。宣傳欄上首邊框上寫著:今天我以二小為榮,明天二小以我為榮。宣傳欄里面蘊藏著很多知識,它是每個班級同學(xué)輪流出的。每期主題內(nèi)容各不相同。比如:兒童節(jié)?、運動會?、百年校慶?。這里面包含了同學(xué)們的智慧和汗水。
操場的東西兩邊還有籃球架。下課了,同學(xué)們就在那里玩籃球。他們玩的時候,你追我趕,生龍活虎。
昆陽二小已經(jīng)經(jīng)歷了百年的滄桑歷程,但是我相信:昆陽二小的明天一定會變得更加燦爛輝煌。
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