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小學五年級學會堅強作文（通用34篇）
在平日的學習、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的小學五年級學會堅強作文，歡迎閱讀與收藏。
小學五年級學會堅強作文 1
生活，好像一本書，這本書讓我們懂得很多從別處學不到的道理，也是這本書，讓我們從一棵稚嫩的樹苗成一棵高大的綠樹。生活，讓我學會了堅強。
記得那是上學期末，一慣名列前茅的我竟破天荒地考了個全市90名：這真是晴朗霹靂��！這分數(shù)可是直接列入升學分數(shù)的。我傻了。我呆了。想起考試前那一個個緊張的日日夜夜，我哭了，哭得很傷心。
之后，我就一直不振，對什么都說失去了興趣。直到那一天......
那是一個晴空萬里的周末，雖是在寒假，可我仍早早地起了床，來到陽臺上，吸收新鮮空氣，想讓這冬天難得一見的暖陽，曬去我心中的煩惱。這時，幾點養(yǎng)眼的.綠色映入眼簾，咦，這小樹不是我考試前種下的，后來因為被蟲蛀了，被媽媽砍去了被蛀的樹枝，之后就一直被扔在角落里。雖然經歷了那么多挫折，可它仍然沒氣餒，依然堅強地生存，吸收著一點一點營養(yǎng)，準備在這即將步入春季的時節(jié)，開出更耀眼的綠葉。突然，我被這棵小樹頑強的意志，彭勃的生命力震撼了。爸爸不知什么時候來到了我身邊，仿佛看懂了這一切，說：“人也是這樣，不經歷風雨，怎能見到彩虹呢？”生活中，總會遇到許多絆腳石，可即使摔倒了，也要堅強地站起來，才會有更好的明天！”我忽然明白了什么，對爸爸說：“爸，咱去晨跑吧！”爸很吃驚。我是一時心血來潮嗎？不，不是的，我是要整理好身心，準備迎接新的一天，新的春季，新的學期，新的一年！
生活，讓我學會了堅強！
小學五年級學會堅強作文 2
突如其來的大雨似乎聽到了我的心聲，是學習的焦躁，生活的空虛，家人的不理解都讓我感覺深陷泥沼一般。
這時墻角的一只小蝸牛驚散了我漫天飛舞的思緒，他背著那所沉甸甸的房子緩慢的'移動著，我定睛看著，你真的是小的可憐，如果不在意完全可以忽視到你的存在，我眼神中滿是對你的不屑與嘲諷。但是我看到了被雨沖刷過的墻面上留下了一道白色的痕跡，難道這是你留下的汗水嗎?你弱小的身子上下攢動著，被雨洗過的墻面也十分滑，即使在原地徘徊，你也倔強的向上爬著不曾停歇。
看著你爬到一半又滑下來的樣子，又開心又敬佩，不忍心看到你疲憊的樣子決定幫你一把�！昂�，小家伙�！蔽覑蹜z的把你抱起放到了高處，可你好像對我未經允許就侵犯很是惱怒在我手心到處亂竄，努力的想要逃開，已在頂峰的你倔強的爬到拿到雪白痕跡的終點繼續(xù)前行，不知怎的心里竟對你有了一絲敬佩。
彩虹架在了天邊，馬路上斑斑點點的水跡甚是明亮，閉上眼睛感受著清新的空氣心里也出去一絲嘈雜，咦?小蝸牛跑去哪了?抬頭一看自豪的你揚起嘴角站在頂端，你驕傲的向我證明著你的尊嚴你的能力你的堅強。
就是這只小蝸牛，他堅強的活著，努力的活著，倔強的活著。用自己的行動吹響了振奮人心的號角。
可我呢，卻為了生活中的小事喋喋不休，怎么對得起與小蝸牛相比的龐然大物呢!小蝸牛記住你，我便懂得了堅強。
小學五年級學會堅強作文 3
某天，我在朝天宮廣場看到如下一幕：一個孩童蹣跚學步，忽然摔倒，大聲地“哇哇”哭起來，他的父親顯然有些擔心，但還是忍住了，溫和地說：“寶貝，快些爬起來，你是最勇敢的!”
孩童漸漸地停止了哭泣，顫巔巔地爬起來，撿起地上的玩具，不愿走了，坐在石凳上，專心致致地玩起來。他的父親連忙喊道：“寶寶快走啊!看能不能走到爸爸這里!”
孩童扭動了一下身子，背對著父親，埋頭自顧自玩起來。爸爸急了，走過去，抱起孩童，輕聲地問他：“為什么不走了?等你學會了走路，就能到處玩，那該多好啊!”
孩童掙扎著，想從父親的懷抱里掙脫出來，一邊喊著：“不要，痛啊!”
父親輕輕地拍著孩童的背部，安慰他：“學走路難免會摔倒，在哪摔倒我們就從那里爬起來，不要因為一時的疼痛就放棄，快點，爸爸在你后面看著你，你要堅強地走下去。”
孩童不情愿地走了起來，他的父親專注地盯著他，這次，孩童沒有摔倒，他露出微笑，天真地對爸爸說：“爸爸，我會走路了!”
生活中，也有許多這樣的事在發(fā)生，比如，有的人學業(yè)不順利，就自暴自棄，認為自己學不好不如不學了，痛痛快快玩去吧;有的人事業(yè)不成功，就唉聲嘆氣，一撅不振，天天借酒澆愁。這樣的做法實在是大錯特錯，要知道，人只要做事，就不可能一帆風順，猶如在海上航行的`輪船，從它出廠的那天，就沒有不遇到風暴的，但是，只要我們學會堅強，再難的事也打不挎我們，“有志者，事竟成”，古今中外成功的人不都是靠著這種堅強的意志才實現(xiàn)了自己心里的理想嗎?
我們在敬佩這些成功人士之余，也要學習他們這種堅強的精神，不要被眼前的困難打倒，就像孩童學步一樣，一次摔倒算不了什么，只要堅強，就有成功的一天。
小學五年級學會堅強作文 4
堅強，乃萬物之憧憬，眾生之所盼。就因如此，有些人只會盲目地追求堅強，而有些人卻與之恰恰相反，在不知不覺中學會了堅強，在磨礪中學會了堅強，學會了坦然面對生活中的每一次挫折與失敗
物理學家居里夫人憑著她的堅強與執(zhí)著，坦然面對了一次次對于她來說微乎其微的失敗，在她研究鐳的過程中，她從沒退縮過，盡管失敗在向她不斷襲來，但她仍向著既定的目標不斷努力，最終取得了成功，在煙熏火燎中學會了堅強。
愛迪生在發(fā)明電燈時，同樣也經歷了無數(shù)次失敗，但他并沒有自暴自棄，仍持之以恒地不斷向成功進發(fā)，最終得到幾十億人民的贊揚，同時，他自己也學會了堅強。如果他沒有堅強的意志，又怎能取得成功呢？又怎能為世界帶來光明呢？
野火燒不盡，春風吹又生。這一絕代佳句也同樣證明了只有堅強才就是永恒的`，小草之所以有這樣頑強的生命力，就是因為它經歷了無數(shù)次狂風暴雨，最終學會了堅強。
人的一生不會是一帆風順的，常會遇到挫折與失敗，有些人會因這些而垂頭喪氣，而有些人卻把這些看作人生最寶貴的財富，因為他們懂得只有在磨礪中才能學會堅強！
小學五年級學會堅強作文 5
“女子漢要堅強|”爸爸總是這樣對我說。
堅強是人一生中萬萬不可缺少的品質。沒有了堅強，就等于沒有了骨氣，是個只會哭泣的弱者。
以前在生活和學習中我也經�？薇亲樱恢朗裁词恰皥詮姟�。記得那年秋天，我因為羨慕同村的.旺旺自己能騎著自行車在街上飛馳。心想：“那感覺可定很好，我也要學！”于是我跑回了家，纏著媽媽把我的小自行車拿出來，說：“我要騎車！”媽媽一聽，驚喜萬分：“好啊，你要好好學！"媽媽有嚴肅地對我說：”那可要小心，不要摔疼了呦！”“恩，你放心吧，我一定會記住的！”我說。剛說完，我就推著自行車，飛快的沖了出去。我真是天才，第一次就能很穩(wěn)當?shù)尿T了上去，突然我覺得兩邊這在晃悠�！瓣愌�，快讓開啊啊啊啊啊嗚嗚嗚嗚，好疼啊！”我又開始“賣油瓶”了。“咋么不學了？”爸爸說�！澳闶桥m然女生有點的弱小但是你一定要堅強！起來我教你快！”我只好乖乖的從地上爬了起來。在爸爸的精心陪練下我終于學會了，我一蹦三里高！哈哈，我也很開心！
這次我不光學會了騎車，最最主要的還是學會了，堅強！
小學五年級學會堅強作文 6
人的一生會經歷許許多多挫折，只有經歷了挫折與困難，才能使人變得勇敢，學會堅強。正如“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的格言。
堅強，就是一種勇氣，是他，粉碎了失敗者的絆腳石，是他，讓我們步步走向成功。
在全班的數(shù)學測試中，我的成績一落千丈，仿佛一只在天空中自由飛翔的鳥兒，一下子斷了翅膀似的。我想：我這就是怎么了？于是，整天悶悶不樂的。
時間如沙漏一般，過得飛快。下午，往常輕快的書包變得無比沉甸。真希望時間就停留在那個瞬間。我低著頭走回家，生怕爸媽看到。走到小徑那邊，這一幕，令我感觸很深：一個矮矮的.小男孩，走在彎彎曲曲的小道上，突然，男孩被石頭絆倒了，他沒有趴在地上哇哇大哭，而是重新跑一遍，小男孩的一舉一動讓我感動在心。于是，我又挺直了腰板兒，重新振作起來，堅強起來……自己默默痛下決心：認真仔細，努力學習。
黑暗中，我學會了堅強，懂得了穿梭；風雨中，我學會了堅強，懂得了在風雨中行走的定義；挫折中，我學會了堅強，懂得了不再流淚，而是振作……這一切的一切都讓我學會了堅強，邁進了成功的一步。
堅強，就是成功之路，就是失敗者走向成功的力量，堅強，也就是我唯一的選擇！
小學五年級學會堅強作文 7
我曾經是一個膽小的女孩，在生活中害怕遇到困難和挫折，在錯誤面前不敢說“不”！每次在這種時候，我沒有去勇敢的面對，而是選擇逃避。但是在與媽媽的一次聊天中，我改變了自己，因為媽媽對我說："小時候，因為走不穩(wěn)或腳下被東西絆倒而摔倒，媽媽從來不去扶我，只是鼓勵我跌倒了要自己站起來，要學會堅強，不能指望別人幫你，那樣你才是最棒的！"聽了媽媽的話，我羞愧的低下了頭，下決心我一定要學會堅強。
記得三年級的一次體育活動，同學們都爭先恐后的比賽跳繩，由于天氣熱，我穿著裙子，一不小心被繩子絆了一下，當時雙腿剛好磕到粗糙而又堅硬的.水泥地上，我的膝蓋上出現(xiàn)了一道道劃痕，鮮血立刻涌了出來。一股揪心的疼痛讓我的眼淚在眼睛里來回的打轉，同學們都來安慰我，我也在心里暗暗的告訴自己：不要哭，要堅強，堅持住就不痛了。眼淚終于沒有掉下來，我去學校的醫(yī)務室清晰一下，擦了些藥，就繼續(xù)上課了。
放學后媽媽知道了這件事，夸我學會了堅強，我也明白了沒有堅強就沒有克服困難的勇氣，沒有堅強就沒有通向成功的動力。
小學五年級學會堅強作文 8
人生的道路不會永遠一帆風順，總是鋪滿荊棘，曲折坎坷。怎樣才能走好我們的人生之路？怎樣才能使自己的生活有色彩，有意義？回答是肯定的：學會堅強，做生活的'強者。
什么是堅強？怎樣才能做到堅強？
堅強就是面對挫折不退縮；跌倒了，爬起來繼續(xù)向前；總的來說，堅強就是贏得生活，永不言敗。堅強就是在困境中煉就出的一種精神，堅強不僅僅意味著意志堅強，信心十足，而且要胸襟開闊，面對困難勇敢的做出抉擇，展示自己的力量！
在生活中并不缺少這樣的強者，海倫凱勒就是其中的一位，她生理上的缺陷，使她失去了正常人的自理能力。但是她并沒有因此而放棄。她毅然選擇了堅強。作了生活的強者，最終經過不斷的努力，終于成就了一番偉業(yè)…
生活中有許許多多的強者，他們面對痛苦、挫折、失敗……做出了怎樣的選擇。是悲痛欲絕嗎？是只身逃避嗎？還是畏縮不前？都不是，他們讓自己在痛苦中變得堅強、變得成熟，他們在挫折中，頑強的經受著考驗，從而更加奮發(fā)圖強；他們在經受失敗后，吸取了更多的教訓。始終記得：失敗是成功之母！
我們每個人都應該成為生活的強者，而不是一個平庸無能、在挫折面前一蹶不振的人！
小學五年級學會堅強作文 9
在遇到困難與挫折時，我學會了堅強。在人生的道路上難免會遇到困難與挫折，然而，面對困難與挫折的態(tài)度不同，就決定了我們所走的路不相同。成功者面對困難與挫折選擇了堅強，而無所作為者，則選著放棄。在人生道路上，有美麗的風景，燦爛的陽光，漂亮的彩虹，當然在這些來臨之前，總會有狂風暴雨向我們襲來。能不能見到這些美麗的風景，要看我們遇到風暴時選擇堅強的挺過去，還是低著頭放棄。有一首歌的歌詞是?陽光總在風雨后，請相信有彩虹?。如果沒有風雨，哪來的彩虹？沒有天上掉下來的餡餅。
在人生路上，我摔倒過無數(shù)次，每次我都是啜泣一會又爬起來重新上路，因為我知道只有挫折才能使我變得堅強，使我變得勇敢。所以我并不畏懼挫折。我把挫折當成一個鍛煉我毅志力的機會，一個美麗風景讓我承受的'困難，因為它想讓我早些見到她。記得爸爸告訴我?“人只有在逆境中才會學會堅強，在困難與挫折面前才不會低頭。”我遇到困難時，只要想起這句話，我便又有勇氣站起來，繼續(xù)走向我的光明之路。
在我的人生之書上，我用工工整整的字書寫我一路的困難與美好。在我的人生畫板上，我用許多美麗的色彩畫著困難與美好。在遇到挫折時，我知道了要堅強。
小學五年級學會堅強作文 10
“人生”是個永恒的話題。自打我們一出生，就踏上了人生的階梯，便開始了人生的旅途！人生的磨難有很多，而只有經歷過這些磨難的人才能取得人生的果實！而那些遇到困難就退縮的人，是永遠也品嘗不到人生的果實的。
學會堅強是一件很難的事。而學會堅強的`人才能攀上勝利的巔峰！
學會堅強就要像我國偉大領袖毛主席那樣，那時中國雖然兵力不多，但是毛主席卻堅持戰(zhàn)斗，無論自己國家的實力多么弱，也不會輕易放棄！而是堅持戰(zhàn)了下去。正是因為毛主席的堅強，我們才有了現(xiàn)在的美好生活不是嗎？
學會堅強就要像動畫片中的灰太狼似的。愚蠢的灰太狼總是被那些機靈的小羊耍。但是灰太狼總是沒放棄，總是說著那句“：我一定會回來的！”雖然是見到的一句話，卻代表了灰太狼的決心！有的人可能會覺得，這部動畫片只是為了逗小孩子玩的，沒有什么深刻意義。錯了，是有重大的意義！而只有掌握了重大意義的人，才能在學習上、事業(yè)上，才會取得一次又一次的勝利！
正是因為我們省邊有許許多多這樣的例子，我才會在學習上遇到難題時勇往直前，失敗了不要緊，只要堅持，堅強，肯定會成功！讓我們把“學會堅強”這四個字永遠的銘刻在大腦里！
小學五年級學會堅強作文 11
五歲的時候，我在鎮(zhèn)幼兒園上學。那個幼兒園很小很小，可是在它的后院卻有一架年久失修的秋千椅，兀自待在那里不知道有多少年了。那時候的我們都把這架秋千椅當作大家一起的玩具。
天是未名湖的藍，云是棉花糖的白，軟綿綿的，含一口就化。那天，我一個人偷偷地跑到幼兒園的后院，想獨自霸占這個比我還高的.“大玩具”。我站在它的旁邊，靜靜地看了好一會兒，才輕輕地走上前去坐在了它的身上。
風靜靜地吹著，就像是媽媽的手，在我臉上柔柔地拂過。我雙手緊緊地抓住兩旁的藤蔓，雙腳用力，輕輕地蕩了起來。忘記了世界的存在，忘記了這只不過是一架年久失修的秋千椅。
我蕩得好高，可以看見圍墻外的街道有很多的人在來來往往，可以看見茂密的香樟樹最上面的那片枝葉。突然，秋千椅傾斜了一下，讓我險些抓不住藤蔓。我感到背上有一股冷風在呼呼的吹著。
毫無征兆的，這個秋千椅突然斷掉了藤蔓。我失去平衡，一下子跌了下去，狠狠地摔在了地上。手腕上的皮擦破了，血從那深紅的地方流了出來。
我咬著牙，用衣服包著流血的傷口，一步一步地往家的方向走去。眼淚，一直沒有掉下來。
那年，我五歲……
小學五年級學會堅強作文 12
有一種山崩于前而面不改色的品質叫堅強；有一種被眾人誤解卻據理力爭的勇氣叫堅強；有一種家徒四壁但悠然自得的閑情叫堅強。
堅強是淚水中的微笑，是愛和痛的花朵。我若不堅強，沒有人會懂我到底有多痛。我若不堅強，沒有人會懂我到底要怎么繼續(xù)生活下去。我若不堅強，沒有人知道我經歷了怎么樣的生活。我若不堅強，沒有人知道我微笑背后所隱藏的傷痛要怎么激勵我若不堅強，沒有人知道我在想哭的時候卻發(fā)現(xiàn)原來沒有了眼淚。
學會堅強，猶有開天辟地，移山倒海的勇氣；學會堅強，就有守得云開見明月的耐心；學會堅強，就有大呼眾人皆醉我獨醒的氣概。堅強是人生一筆無價的寶藏，使我們受益一生；堅強是黑夜中的一盞明燈，照亮我們前進的道路；堅強是雄鷹的.雙翅，使我們飛向藍天；堅強是大海中的一頁扁舟，載我們駛向成功的彼岸；堅強是一顆顆沖破巖石的種子，使我們沖向光明；堅強是不屈不撓的抗爭，前赴后繼的勇氣。
學會堅強吧，它會使你獲得自己的成功和勝利，創(chuàng)造出更輝煌的明天！
小學五年級學會堅強作文 13
堅強是什么？堅強是用微笑面對挫折與失敗，堅強是不向命運低頭，做自己應該做的事情。
就像張海迪阿姨在《生命的追問》中所說的那樣：“障礙有時成為真正的障礙，成為一張無處不在的網，只有精神的解放，才能掙脫這張網，獲得自由”。短短的幾句話，卻把張海迪阿姨不向命運低頭、追求美好的個性展現(xiàn)的淋漓盡致。有一次，我剛剛學會了騎自行車，騎得還不太好，我就騎著我的“飛翔號”出去玩了。在騎車的路上，我仿佛看到柳樹在向我招手，鮮花在為我喝彩，小鳥在為我歌唱�！敖裉焯鞖庹婧�！”我不由得發(fā)出了感嘆！不一會兒，我一不小心騎著自行車從高處猛往下飛奔，我正在為我的`新騎法沾沾自喜時，突然發(fā)現(xiàn)眼前有一塊兒西瓜皮，想躲開已經來不及了�！芭椤钡囊宦�，我與車子一起摔倒了，車子正好把我壓在下面，左手流出了血，我感到鉆心的痛，想放聲大哭。可一想到張海迪阿姨的事跡，就一鼓作氣地爬了起來…。
成長的道路上有鮮花，也有荊棘，有坦途，更有坎坷。遇到困難后不退縮，勇敢嘗試，在困難中不斷磨練自己，勝利的曙光就會向你招手。我們生活在這美好的時代，遇到一點困難算不了什么，我們應該好好學習，天天向上，學會堅強，長大后來報答我們美麗的祖國。
小學五年級學會堅強作文 14
沒有風吹雨打，哪會有秋實的成熟；沒有刺骨的寒風，哪會有松柏的堅韌。 彼得遜說過：“人生中，經常有無數(shù)來自外部的打擊，但這些打擊究竟會對你產生怎樣的影響，最終決定權在你自己的手中。” 逆境給人寶貴的磨練機會。只有經得起
逆境考驗的人，才能成為真正的強者。
古今中外的偉人，大多是抱著不屈不撓的精神，從逆境中掙扎出來的。失聰?shù)呢惗喾�，艱難跋涉于荊棘叢生的黑白鍵上，用手指重重的'叩響了神圣的《命運》之門，揮灑出一部頑強與惡運抗爭的輝煌樂章。司馬遷忍受宮刑之苦完成了歷史巨著《史記》。周文王受拘禁而演《周易》�！疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘玻叵瓤嗥湫闹�，勞其筋骨�！币虼�，逆境是強者攀登高峰的墊腳石，是弱者走向毀滅的萬丈深淵。 無須贊美逆境，無須企盼逆境，但是必須正視逆境，一旦身處逆境，最重要的是要有信心，有恒心，有勇氣，有毅力，有實干精神，即使眼看山窮水盡，仍然要想到會峰回路轉，柳暗花明。 不經一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香。讓我們學會堅強，學會抗爭，用奮斗走出逆境，這將會成為我們巨大的財富。
我很欣賞奧斯特洛夫基的一句話：人的生命，似洪水在奔流，不遇著島嶼、暗礁，難以激起美麗的浪花。
小學五年級學會堅強作文 15
我爸爸不知從哪弄來了三盆花，讓我?guī)У綄W校一盆。我把它帶到學校后，把它放在陽上了。一節(jié)課后，我去看，它的枝，葉，花，都被太陽曬蔫了，一副可憐巴巴的樣子，我只好把它放在陰涼的地方。過了一段時間，放寒假了，我回家時，它正好在陽臺里，我和爸爸當時都想，這么一個月，又是嚴寒有是炎熱，還沒有水，就它那嬌滴滴的花，肯定必死無疑。
漫長的一個月過去了，我又回到了學校，令我吃驚的是，那盆花雖然大部分都已經枯萎，但枝頭卻多了幾多又紅又艷的花苞，我覺得這花苞會可能開花，就每天給它澆水，過了幾天，幾朵小花苞變成了幾朵艷麗的花，枯萎的地方也泛出淡綠色。
這盆花由嬌嫩變成了堅強，它用它自己的堅強造就了它的.再生，我覺得，這盆花告訴了我一個道理：
堅強就是我們生活中必要的！就像是于欣琦，不管怎樣總是笑嘻嘻的。
小時候，我跟姥姥睡，我在夜里喜歡蹬被子，姥姥總是給我輕輕蓋上，等我長大了，姥姥不能跟我睡了，我在那一段時間就總容易發(fā)燒，后來，我不怕了，就是這樣，我現(xiàn)才不容易發(fā)燒，我們就像是一只只小鳥，翅膀被愛浸泡著怎么能夠展翅飛翔！
小學五年級學會堅強作文 16
我走在馬路上，突然發(fā)現(xiàn)前面有一位盲人在十字路口遲疑，我趕忙緊快步走過去攙扶他過了馬路。剛想離開時，突然聽到一位好心的路人問：“你上哪兒？我送你去吧。”“不麻煩了，你送我一程，可你不能送我一輩子呀！”盲人回答道，我回過頭來，發(fā)現(xiàn)盲人輕點木棍，小心翼翼地向前走去，望著他遠去的背影，我思緒萬千……
聽了盲人的話，我從盲人的身上發(fā)現(xiàn)了一種“身殘志不殘”的頑強精神。
在心中感慨：一個殘疾人有會比健全人更加頑強，僅僅是因為他們是殘疾人，而要比健全的人付出的汗水更多么不是的.，他們也許在心里想：我們雖然是殘疾人，但絕不能輸給健全人，我們一定要通過努力用事實證明給他們看。
“你送我一程，可你不能送我一輩子呀！”每當想起盲人那富有哲理的一番話，我便會聯(lián)想到現(xiàn)在的家長對孩子的百般溺愛，你們現(xiàn)在為孩子包辦了一切，那他們長大后，會不會自理，會不會照顧自己？依你們現(xiàn)在看來，你們盡到了做父母的責任，可你們有沒有想過孩子的未來，你們現(xiàn)在的做法其實是對孩子的不負責任，這一切你們有沒有想過？
所以我們要學會堅強和自立，不要依賴別人，學會，在我們人生道路中是必不可少的，所以一定要學會堅強……
小學五年級學會堅強作文 17
堅強，是人們一生不可缺少的因素。有時，堅強就像一把隱形的小傘，為我們遮風擋雨；有時，堅強又像燦爛的燭光，一向為我們照亮前方的道路；有時，堅強也像一碗甜美的蜂蜜，一喝下去就會從內甜到外。我們的童年如果沒有堅強的襯托，就會變得很不完美，因此很多事都能夠學會堅強，但是，令我最難忘的是我學騎自開車的`事。
暑假的一天，我在小區(qū)里玩，突然，我看見一群小伙伴在騎自開車，他們讓我騎，我說我不會騎，結果他們就笑我，從那一刻起，我就下定決心要學會騎自開車，因此我每一天很早就起床，讓媽媽教我騎自開車，媽媽說：“騎自開車時，眼睛要看前方，要持續(xù)平衡，腳要不斷地踏�！蔽衣犃�，心想：“原來騎自開車這么容易�！闭l知道，說得容易，做到難，我剛一上腳，就摔了個四腳朝天，但是，我沒有放下，繼續(xù)練習�？珊竺娓鼞K了，我一個接一個地摔，好像是表演出丑秀一樣，摔得我是頭破血流，鼻青臉腫，當時我就想放下了，但是，經過媽媽的百般鼓勵，我的信心又回來了。雖然經歷了很多的困難，但是我還是堅強地去應對，因此，我很快就學會了騎自開車。
小學五年級學會堅強作文 18
堅強，它帶領我走過了許多坎坷，走過了最傷心難過的時候，也讓我看清了現(xiàn)在的自己。
自從方嘉樂坐到了我后面，我原本平靜的校園生活就開始了變化。以前的下課時，男女同學打鬧是很平常的，我也會，有些男生因為有原因就來找我，這樣我沒意見；但現(xiàn)在方嘉樂給我出了外號之后，我就開始被叫的心里很煩，似乎一刻也沒停過，更可氣的是竟然有人說我打人很厲害，要不然我則么會有這樣一個難聽的外號呢？細細回想一下，我只是罵過他幾回，每次發(fā)試卷有些時候到我這里就沒有了，他就開始說我是吃紙的，我是在忍無可忍了，心里一團火正在燃燒中，我實在受不了了，膽子小的我也不敢跟老師說，只能忍。越來越多的男同學開始騷擾我，我有些時候真的.很想自己蹲在一個角落里抱頭痛哭，哭完了，就發(fā)泄好了，不行，我不能那么軟弱，我要堅強，現(xiàn)在的我開始習慣了面對男生的難聽話語和打罵，我通常都是以拳腳相加，讓他們記住，現(xiàn)在的我不是好惹的！
要學會堅強，就要自己面對挫折。
小學五年級學會堅強作文 19
曾是媽媽含在嘴里怕“化”了的小寶貝，曾是爸爸捧在手里怕掉了的“小公主”
曾是一朵美麗的薔薇，但經不起風吹雨打。但是，現(xiàn)在我完完全全的改變了。因為，我學會了—堅強。
也許，堅強是一幕喜劇能讓人破涕為笑；也許，堅強是一片安定藥，能讓垂頭喪氣的人為之一鎮(zhèn)；但更也許，他是一首催人奮進的樂曲，指引我們在人生的路上穿越種種困難，努力向未來沖刺。
冰心奶奶說“：成功的花兒，人們只敬慕他現(xiàn)時的.美麗，當初他的芽滲透了奮斗的淚水，撒遍了犧牲的細雨。”其實，痛苦本不是一件壞事，因為，在他的背后寫著：積極向上，永不放棄！然而，有些人，遭遇痛苦，卻不調整心態(tài)，重新面對；而有些人，是把自己關在家里，整天在家哭泣，以為自己是世界上最倒霉的人了，本來一丁點的痛苦，被他想的很大很大，然而，一直沉在痛苦之中。
朋友們，當你感到痛苦時，請不要哭泣。相信微笑——這個能使人堅強的動作吧！相信總有一天，你會看見，藍藍的天，白白的云，還有掛在你嘴邊的微笑……
小學五年級學會堅強作文 20
這周我常常在想，堅強是什么？堅強是脆弱的反義詞，堅強是迷失的指航燈，堅強或許還能是其他的任何事物。
記得剛認識堅強的時候是自己還很小，一位同學的媽媽不幸去世了，大家都想盡一切辦法安慰她，她雖然笑著對我們說“沒關系”，但還是不停地流著眼淚。又迎來了一場考試，她竟然破天荒地考了第一名。當我問起她為什么會考的這么好時，她只告訴了我兩個字“堅強”。就這樣，我和“堅強”相識了。
在一次模擬考中，我的成績由全班的前三名突然間滑落到四十多名，我蒙了，感覺周圍一片漆黑，猶如掉進了萬丈深淵，可是我沒有哭，因為我明白眼淚會使我更看不清眼前的路，我該做的則是振作起精神重新奮斗，堅守著寧可笑著流眼淚，也不哭著說放棄。因為我明白必須要學會堅強，永不放棄！
伴著一天天的長大，我明白了堅強究竟是什么。堅強是拼搏的.動力，堅強是作戰(zhàn)的實力，堅強是寧可笑著流眼淚也不哭著說放棄的豪氣。
在失敗中我學會了堅強，在脆弱中我學會了堅強，在生活中我學會了堅強！堅強的最終含義是永不放棄！
小學五年級學會堅強作文 21
也許，它是一曲催人奮進的樂章，指引著我們在人生的道路上，勇敢地越過種種磕磕碰碰，努力去向著未來沖刺。它就是——堅強。
暑假的一天晚上，我們全家吃完飯就去公園散步。走著走著看見前面有幾個小孩在滑輪，我說：“爸爸我要學滑輪�！卑职致犚娏嗣业念^笑著說：“你怕不怕疼？”我大聲地說：“不怕�！本瓦@樣我學起滑輪�？墒�，有一天晚上滑著滑著就滑進了小路，一不小心跌倒了，腳被擦傷了，出了許多血。爸爸媽媽聞聲就跑過來了�！皼]事吧？”“爸爸媽媽我疼，我不想學了�！蔽胰鰦芍��！斑@可不行”爸爸生氣了。媽媽說：“女兒，做事不能半途而廢啊，要學會堅強。失敗是成功之母嘛！”聽著爸爸媽媽的'話，我又學了下去。后來我終于學會了滑輪，還滑得猶如魚兒在水中穿梭般，快樂極了�，F(xiàn)在，每當我滑輪時，腦里總是想起媽媽說的那句話。是啊！做事不能半途而廢，要學會堅強，不經一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香？
我真的很感謝那幾個生冷的跟頭，雖然痛卻充滿著無限動力。當我遇到困難和挫折時，我告訴自己一定要堅強，只有堅強才能克服那些挫折，重揚風帆。也只有堅強才能讓自己在人生的道路上走的更寬更遠。
小學五年級學會堅強作文 22
今天我看了一篇故事《丑小鴨》，讓我深受感動。
丑小鴨是最后出殼的，因此他又大又丑。當鴨媽媽帶著它們去養(yǎng)鴨場時，被整個養(yǎng)鴨場的鴨子取笑，丑小鴨就趕快逃走。時間就這么一過去，丑小鴨變成了一只天鵝。當它發(fā)現(xiàn)水里出現(xiàn)了一些高貴的天鵝，它馬上想起了種鳥，于是它張開堅強而有力的`翅膀飛向它們那里。突然，它在水里發(fā)現(xiàn)自己是一只天鵝時，連做夢都沒想到它會有這樣的幸福。
看了可憐的丑小鴨最后變成了一只天鵝，我太感動了！它曾被鴨笑；雞啄；女仆踢，而現(xiàn)在有許多天鵝發(fā)現(xiàn)的這只新來的，又年輕的天鵝時都在它面前低下了頭。安徒生形象地描繪了出丑小鴨的表情、幸福、又大又丑，真是絕妙之作！我寫作文也要像安徒生一樣，把整個動物描繪得形象。
當我還沒看完《丑小鴨》時，真希望丑小鴨不要這么痛苦。當我讀完《丑小鴨》時，才知道結果，丑小鴨在沒成為天鵝之前，覺得只是一只丑小鴨。
看完這篇小說《丑小鴨》，只要我們換個心態(tài)去看自己，就會不同。我永遠不會忘記這只變成一只天鵝的丑小鴨！
小學五年級學會堅強作文 23
人生難免會遇到很多坎坷，但只要堅強沒什么熬不過去的。
堅強的含義是什么？堅強就是不流淚水、不隨意低頭嗎？堅強應該是在你跌倒的時候還可以站起來吧。
曾經有過這樣的一個故事。
那一個很平凡的家庭，雖然窮，但很幸福。小女孩問：“爸爸，媽媽為什么不起來啊？雞叫了為什么媽媽還不起床來幫我扎頭發(fā)�！卑职终f：“媽媽很累了，你讓媽媽休息下吧。”是一場車禍，使這個男人失去了一生當中的最愛。他無法接受這個現(xiàn)實……“老婆等我，等我，我很快就會去陪你的了�！�
第二天小女孩起床的時候只看見爸爸和媽媽都在床上睡著，怎么叫也不醒……小女孩看見桌子上的紙條：“孩子，請原諒爸爸媽媽不能再陪你一起走，你要堅強的活下去，不要像爸爸那么懦弱、知道嗎？爸爸媽媽會在上天看著你成長的。孩子你9歲了，你會照顧自己的，對吧？請原諒爸爸的`自私。”
女孩子從就面對失去父母的要痛、后來的日子，多次跌倒了想離開這個世界了，可她記住了爸爸的話，要好好的活下去，要堅強……最后她做到了。雖然成長的一路上很坎坷，很艱難，但她還是熬過了。堅強的她終于見到真正的光芒了。
學會堅強，你才會得到真正的存在意義。
小學五年級學會堅強作文 24
假期我讀了伍美珍的《淚光中的堅強》一書，這本書真的很不錯。它教會了我們許多：新鮮美好的成長故事，美妙呈現(xiàn)的親情之愛，同齡人友愛，人與自然的和諧之愛。這些故事讓我明白了愛是世界上最美好的東西，在長大的過程中學會愛和珍惜愛。更把快樂與溫暖傳遞到心靈深處，奇妙跨越成長的每道門檻。
書中寫到單翼天使張小偉的故事。張小偉一直以來非常孤單，一次偶然的機會，他離開了媽媽，和開朗的小朱成為了好朋友……他們的友情中包含著許多成長的秘密，張小偉從這些秘密中領悟到了生活的經驗和教訓。
在張小偉媽媽出差期間，張小偉就在他表哥朱子同那里住著，在此期間他感受到了生活的快樂。性格內向不愛交朋友的'張小偉終于擺脫了孤單，他的性格也改變了很多，他從躲著寧佳心，最后變成了要好的朋友。寧佳心也讓張小偉在丸子軍團里變成了“六味地黃丸”，而且寧佳心和張小偉還同臺演出了詩朗誦，他們都懂得了怎么交朋友，怎樣珍惜友誼。
在生活中，每個人都有著自己的秘密，沒有秘密是長不大的。每個人在生活中都會遇到很多磕磕碰碰，但是要振作起來，面對現(xiàn)實，去克服困難，那就會有美好的明天。
小學五年級學會堅強作文 25
從小，媽媽告訴我，男孩子要學會堅強，我一直不懂，總是好奇的問“什么是堅強？媽媽？”媽媽卻總是微笑不語。漸漸，這個詞語被我遺忘在某個角落，不曾拾起。直到某一天—因為我長時間打籃球，腳上長出了幾個刺瘊，在我走路的時候，它們就會隱隱作痛。所以爸爸決定帶我去醫(yī)院用激光把它們殺死。
一開始，我還不想去，心中充滿了無限的懼怕。經過爸爸一番鼓勵，我終于收起心中的害怕，決定要去，鼓起勇氣給自己壯壯膽：男孩子一定要堅強！
當我躺到手術臺上，看到醫(yī)生拿出手術箱和針管針頭時，我的`心開始忐忑不安。爸爸好像看出了我的心理，問我：“害怕嗎？”這時候我哪能說“怕”字啊，那不是會被爸爸和醫(yī)生瞧不起？心虛的說道：“不怕！我能行！”醫(yī)生向我的腳上打麻藥時我還是忍不住大叫一聲。但轉念一想：我一個“男子漢”怎么能這樣，對！要堅強！從那一刻起一直到手術我都再也沒有吭一聲。
雖然只是一件微不足道的小事，但是我好像明白了媽媽口中的“堅強”。
小學五年級學會堅強作文 26
這周，我常常告誡自己：堅強，乃萬物之憧憬，眾生之所盼。就因如此，有些人只會盲目地追求堅強，而有些人卻與之恰恰相反，在不知不覺中學會了堅強，在磨礪中學會了堅強，學會了坦然應對生活中的每一次挫折與失敗
物理學家居里夫人憑著她的堅強與執(zhí)著，坦然應對了一次次對于她來說微乎其微的失敗，在她研究鐳的過程中，她從沒退縮過，盡管失敗在向她不斷襲來，但她仍向著既定的目標不斷努力，最終取得了成功，在煙熏火燎中學會了堅強。
愛迪生在發(fā)明電燈時，同樣也經歷了無數(shù)次失敗，但他并沒有自暴自棄，仍持之以恒地不斷向成功進發(fā)，最終得到幾十億人民的`贊揚，同時，他自己也學會了堅強。如果他沒有堅強的意志，又怎能取得成功呢？又怎能為世界帶來光明呢？
野火燒不盡，春風吹又生。這一絕代佳句也同樣證明了僅有堅強才是永恒的，小草之所以有這樣頑強的生命力，是因為它經歷了無數(shù)次狂風暴雨，最終學會了堅強。
人的一生不會是一帆風順的，常會遇到挫折與失敗，有些人會因這些而垂頭喪氣，而有些人卻把這些看作人生最寶貴的財富，因為他們懂得僅有在磨礪中才能學會堅強！
小學五年級學會堅強作文 27
你堅強嗎？
幼童時蹣跚學步，無意中被腳下一顆不起眼的小石子絆倒在地，不禁本能地哭起來，盡管父母再三安慰也要哭好一陣子才停下來。停下來后又開始向前走。這也是堅強，雖放聲大哭，可從不放棄自己前方的目標，堅持不懈，永遠向前。
你還會堅強嗎？
小學六年級，要小考了，家長不停地給報補習班，學生壓力越來越大，面對這層層疊疊連綿不斷的“書山”，你選擇了面對，用“鐵鍬”挖下一點一滴的.知識，將其變?yōu)椤暗V石”，成為對自己有用之材。而有人選擇放棄，使得書山越來越“高”，被迫把你壓得毫無翻身之力。你這時還會選擇堅強，因為你知道只有堅強才會勝利。
這時堅強的人還會是你嗎？
畢業(yè)了，找工作，想找一份好工作，薪水高的，假日多的，官職高的。可是你卻連連“碰壁”，這時你又一次堅強自己，努力爭取，終于用知識的“鑰匙”打開了這道門，這道長久向往的門。
這時問你：“你堅強嗎？”你可以毫不猶豫地說：“我學會了堅強！”
你一生的堅強成就了你的一生，所以我們：做人要學會堅強。
小學五年級學會堅強作文 28
堅強是一個人的一生中萬萬不可或缺的品質。沒有了堅強，就等于沒有了骨氣，就只能成為一個哭泣的弱者。
在以前的學習和生活中，我是一個經�？薇亲拥娜�，不知道什么是堅強。
記得去年的秋天，我羨慕同齡的伙伴騎上自行車在街道上飛馳，心想：那感覺一定像飛一樣，我也要學！于是我跑回家，纏著媽媽把我的小自行車推出來，我跟媽媽說：我要學騎車！媽媽一聽，驚喜萬分說：好啊，你可要好好學！不過你可小心著點，別摔疼了哭。嗯，您放心吧！說完，我就推著車子，一溜腿跑了出去。
第一次我剛騎上去，咦，可是怎么車一直晃悠呢？啊隨著我的一聲慘叫，我從車上摔了下來，嗚嗚嗚好疼��！我哭了。爸爸聽到了我的哭聲，急忙的.跑過來對我說：怎么啦？疼嗎心心？不要學了吧，看把你摔得我止住了哭聲，抬頭看了看爸爸，說：我要學！心中暗自想著心心，你不許哭，你要堅強，你一定要學會騎車！加油！你能行！
于是我爬起來，騎著車晃悠地向前走著，爸爸也過來幫忙，在爸爸的幫助和指點下，我很快就學會了。
晚上，爸爸語重心長的說：女兒，你終于學會了騎車！我很開心，因為我今天不僅學會了騎車，還學會了堅強。
小學五年級學會堅強作文 29
以為自己學會了堅強，以為自己學會了不哭。面對生活，面對某些事，某些回憶，卻總是淚流滿面。
在這樣的城市里，在這樣的處境中，我只能什么事情都自己承受，自己默默放在心里。也不知道從什么時候開始，覺得以前的感覺完全消失了一樣。壓抑著，有太多太多的事情，不想再跟任何人說。
寂寞就是你有話想說的`時候沒人聽，有人聽的時候你無話可說。
有些人，也許你真的很想當成知已，希望在有話可說時有人聽，但往往相信自己。那變幻的旋律，正是他努力飛翔的軌跡。 他用他的事跡向我們闡述了“堅強”一詞。
如果說成長讓我親身體會到什么是堅強，那么書本的人物則讓我對堅強一詞有了更深刻的感知。這些身有殘疾的人依然能用堅強的意志托起他們人生的風帆，讓我汗顏的同時，也深深地受到啟發(fā)。
人生難得一帆風順，生活處處會有不如意，挫折不可避免。所以我要勇敢面對困難，揚起理想的風帆，堅定人生的航向，我相信：只要學會堅強，成功一定屬于我!
小學五年級學會堅強作文 30
仔細的望著天空，昨天的事情好象在放電影一樣，哭，也許是人生最多的事情了，為何不學會堅強呢!
我知道，我是一個天秤座的女孩子，不會堅強的面對，不會把一次次哭的經歷當成是過去的.，天天，日日在想，我，不會笑嗎?是否，我不是天秤座的，還每次把所有難忘的事情憋在心里，把每次開心的事情也自己分享，看了之后，你們都會說：“你真自私�！薄白运健薄皩�，自私”我不想自私，但是，我怎么就控制不了自己?把自己的事情憋在心里呢?我害怕寂寞，哪怕爸爸媽媽在家，這個世界，是誰創(chuàng)造了我，爸爸媽媽嗎?還是上帝給我在世界的機會呢?“世界是公平的，上帝也是公平，他給每個人都有機會，是我自己不會爭取嗎?可是機會是會過去的，機會很快就會過去的，我不是一個樂觀、開放的女孩子，在生活當中每一件事情，好象我都是旁觀者，堅強，是否天秤座的不是堅強的料，如果讓我重新選一次，那我選水瓶座，當一個很開放，很樂觀的人，把所有傷心的事，而發(fā)泄在自己身上。
對啊，學會堅強，有什么不好的呢?對啊，就算我被世界拋棄，也要堅強，我很喜歡外婆的澎湖灣這首歌，我當然需要風景，還需要一個朋友，陪我度過一生。
小學五年級學會堅強作文 31
在我上小學時，家里沒錢，除了書本外，沒有任何其他的課外書可讀。所以，作文總是寫不好，我時常問老師：“怎么樣才能找到素材？怎么樣才能積累到新穎的故事和文章。”當時，學校條件差，沒有圖書館，同學們大多無課外書。
每次看到一本小人書，總是如獲至寶，反反復復讀好幾遍。后來，老師們想了一個辦法，給我們講故事，每次講故事，我都聽得很認真。放學后，自己會坐在桌前細細回憶老師講的`故事，然后自己嘗試講給鄰居小孩聽。大家聽得很認真，還問自己很多問題。就這樣，有時候自己也會編一個故事講給小朋友聽。
再后來，家里撿到一臺收音機，修好后它就成了我的好朋友。好多故事比如《三國》《岳家軍》等，我聽得很入迷。新聞廣播也讓我知道了解了世界。有一次作文，我引用了一遍新聞報道，寫了一篇關于贊揚農村新面貌的作文，竟然獲得了老師的贊揚。從此，我更加愛護珍惜這臺收音機。
在后來的語文考試中，我總是能夠取得好成績，特別是作文，總是能夠拿到高分。
小學五年級學會堅強作文 32
今天，我讀了一個故事《丑小鴨》，它深深地打動了我。
丑小鴨最后從殼里出來，所以他又大又丑。當鴨媽媽帶他們去養(yǎng)鴨場的時候，她被整個農場的鴨子逗笑了，丑小鴨很快跑開了。隨著時間的.流逝，丑小鴨變成了天鵝。當它在水中發(fā)現(xiàn)一些高貴的天鵝時，它立刻想到了一只鳥，所以它用它強壯有力的翅膀向它們飛去。突然，當他發(fā)現(xiàn)自己是水中的一只天鵝時，他甚至沒有夢想過這樣的幸福。
看著這只可憐的丑小鴨變成了天鵝，我感動極了！它被鴨子嘲笑。小雞啄；女仆踢了一腳，現(xiàn)在許多天鵝發(fā)現(xiàn)了這只新的年輕天鵝，都在它面前低下了頭。安徒生生動地描繪了丑小鴨的表情、幸福、體型和丑陋。多棒的作品��！當我寫作文時，我也必須像安徒生那樣描繪整個動物。
當我還沒有看完《丑小鴨》的時候，我希望這只丑小鴨不要那么痛苦。直到我讀完《丑小鴨》，我才知道結果。在變成天鵝之前，丑小鴨覺得自己像一只丑小鴨。
讀完這本小說《丑小鴨》，只要我們改變主意，看看自己，一切都會不同。我永遠不會忘記這只變成天鵝的丑小鴨！
小學五年級學會堅強作文 33
我一直夢寐以求自己能有一雙溜冰鞋，就像公園許多在溜冰的大哥哥、大姐姐一樣，像許多自由自在的`蝴蝶在空中飛來飛去。就在去年，姑姑從家鄉(xiāng)買了兩雙溜冰鞋，送給我和弟弟。因為我過于興奮，還沒來得及跟姑姑說聲“謝謝”就已經迫不及待地穿起溜冰鞋溜起來。
一開始我一走起來就摔了一大跤，我很害怕溜冰了，我很想打退堂鼓�？稍谶@時，我想：孫雯婷，不要怕，你一定要堅強，不要動不動就放棄。于是，我先讓爸爸扶著我走，爸爸扶我走多幾步后，我走的相當好，沒有一點磕磕碰碰。于是，我又試著溜起來，開始，我連的非常好，我得意揚揚的在心里想:呀！想不到溜冰這么簡單，我肯定很快就能學會溜冰啦！可就在我得意揚揚的那一瞬間，我“砰——”一聲又摔跤了，我堅強地又一次從地上站起來，爸爸神情嚴肅的對我說：“學溜冰要講究認真，不能老分心！腰要稍微往前些，兩眼注視前方，兩腳要慢慢分開成八字形。”爸爸話音剛落，我便按造爸爸說的那樣全神貫注溜起來。��！成功了!
在我學溜冰的那一刻，我不僅學會了溜冰，還學會了堅強！
小學五年級學會堅強作文 34
“遲到的出列，繞操場跑十圈！”教官十分淡定地說出了懲罰的內容。我在暗自慶幸自己沒有遲到，可能是過份開心，站軍姿的過程中有點放松，雙手沒有貼緊，教官輕輕地走到我的后面，然后再將我的`手“溫柔”地抬起……
那一刻，我感到了潛伏在周圍的危機終于出現(xiàn)了，果不其然�！俺隽�，一百個上下蹲，自己喊出個數(shù)�！苯坦俅藭r亦無比平淡地對我說出懲罰的內容，我甚至看到了教官嘴角有一絲隱匿的微笑，好像在宣告著“放心，一百個上下蹲是沒什么大不了的，等你下次出現(xiàn)同樣的錯誤就要小心啰……”一想到這里，我身體后背滲出了一層冷汗。
太陽公公終于在后露出一角，“溫暖”地照在站軍姿的我們的身上，我品嘗到了從額頭上流出的尿素和無機鹽的味道，是挺澀的……既然大家都在堅持，我以怎么能關鍵的時候放松，于是我咬咬牙，“無論怎樣，先挺過去再說”，當然，這是在心中默念的。
已經軍訓三天，我們也在慢慢地進步，我很希望看到我和大家更進一步的成長。
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