五年級(jí)作文(通用15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的五年級(jí)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)作文1
大紅花是我國(guó)的國(guó)花。有五片花瓣兒，包圍著一束花蕊。由于花蕊突出，因此常吸引蜜蜂來(lái)采花粉。
我國(guó)原產(chǎn)的大紅花以紅橙為主，常見的還有橙黃色、黃白色、淡桃色等。而經(jīng)過(guò)改良的大紅花則有鮮紅色、紫色、藍(lán)色和白色。
至于大紅花的用途，也相當(dāng)多，如今處理后可當(dāng)藥材，具解毒，止咳的功能；它的汁可飲用，能消熱解毒。
大紅花貴為我國(guó)的國(guó)花。我們應(yīng)該好好愛護(hù)它。
五年級(jí)作文2
今天是清明，一大早起來(lái)母親媽媽就帶我去老家給爺爺奶奶掃墓。
一路上車來(lái)來(lái)往往，川流不息，當(dāng)我們走到老家的山路時(shí)，路凹凸不平，遙遙擺擺。
來(lái)到爺爺奶奶的墓前，看見母親給爺爺奶奶修的墓地，我第一眼看到的是墓門口兩旁的大獅子。走到墓前我獻(xiàn)上母親媽媽買的鮮艷的花圈最多的是菊花，還有百合花……我和母親媽媽都在墓前三鞠躬悼念爺爺奶奶。在墓的四周栽著一株株年輕的松樹，碧綠滴翠，亭亭向上，它們永久的陪伴著爺爺奶奶長(zhǎng)眠在這里。最后我心理默默的說(shuō)；爺爺奶奶您們安息吧！
我一定要好好學(xué)習(xí)長(zhǎng)大后做一個(gè)有用的人才。
五年級(jí)作文3
今天早上，語(yǔ)文課的時(shí)候，老師把我的那篇——我最敬仰的一個(gè)人作文給打印了出來(lái)，發(fā)給了同學(xué)。我也拿了一張。
發(fā)下來(lái)時(shí)，好朋友宋詠綺和王獎(jiǎng)一直夸我，說(shuō)我寫得很好。我卻不認(rèn)為，那篇作文完全是根據(jù)我的思路去寫的，既沒(méi)抄襲，也沒(méi)向人請(qǐng)教。為什么老師和同學(xué)們都說(shuō)我寫的好呢？這篇作文根本很簡(jiǎn)單啊，都不用去想，就是根據(jù)謝老師日常行為來(lái)寫的，這沒(méi)有錯(cuò)啊。
老師還叫同學(xué)模仿我寫作文，考試要寫好作文，不要丟分。
五年級(jí)作文4
在我的老家呀，有有一只老貓她生了七只小貓，這些小貓啊每天都陪我玩，當(dāng)他們長(zhǎng)到滿月差不多大的時(shí)候，媽媽就要把它送人，每到這個(gè)時(shí)候我總會(huì)哭，但是呢！媽媽堅(jiān)決不讓我留，就這樣一個(gè)人要了一只小貓回去，他們家有一只大狗，小貓?zhí)焯旖�，終于有一天他不叫了，但好景不長(zhǎng)，被他們家大狗咬死了，媽媽和爸爸一直瞞著我不跟我說(shuō)，但我還是知道了，我哭了一天一夜，始終走不出悲傷。
在這幾天呢！老貓就又把小貓拐跑了，這樣我又傷心起來(lái)了，但是過(guò)了幾天呢！老貓又把小貓領(lǐng)回去了。老貓?zhí)氐厝フ倚∝埩恕?/p>
最終，小貓和小貓開心的在一起玩耍，那樣子真是其樂(lè)融融！
五年級(jí)作文5
如果有人問(wèn)我喜歡什么小動(dòng)物，我會(huì)毫不猶豫地告訴他，我最喜歡小白兔。
在我五歲的時(shí)候，姥爺給我買了一只小白兔。這只小白兔的樣貌可愛極了。它的耳朵長(zhǎng)長(zhǎng)的，尖尖的，每當(dāng)有聲音時(shí)，立刻就豎了起來(lái)。它的嘴巴有三瓣，嘴巴兩旁還長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須。它的身體雪白雪白，摸上去軟軟的、滑滑的。尤其就是它那雙大眼睛，像紅寶石般閃閃發(fā)亮。
小白兔愛吃胡蘿卜和青菜。有一次，我喂它吃東西的時(shí)候，故意把白菜舉高了，沒(méi)想到它伸高了兩條前腿，一下子就把白菜給搶走了。我本來(lái)想給它唱首歌，沒(méi)想到嚇了它一跳，原先它就是個(gè)膽小鬼。
你說(shuō)，我的`小白兔就是不就是很可愛？你就是否也喜歡它呢？
五年級(jí)作文6
今天我與爸爸來(lái)了一場(chǎng)驚天地泣鬼神的決戰(zhàn)。
我先吃了他的上漿后又吃了他的雙炮可天非要刁難我不可我與他對(duì)講了最后我與爸爸對(duì)將了我急中生智將他吃了一個(gè)光桿司令。呵呵可真開心呀！最后這個(gè)老頑童老爸耍詐將我棋盤里的旗子又拿了回去。邊拿邊說(shuō)這是他又救回來(lái)得。我拿他卻不肯說(shuō)這叫言行看管。你說(shuō)我老爸是不是一個(gè)老頑童呀！
五年級(jí)作文7
今天，風(fēng)和日麗，秋高氣爽。我們學(xué)校組織同學(xué)們到橫山去秋游。
我們分班乘坐公共汽車到目的地。路上，我們看到稻海翻起金色的波浪，好一幅豐收景象。啊!收獲的季節(jié)快到了，我們不約而同地歡呼起來(lái)。
二十分鐘后，我們終于來(lái)到目的地�？矗善闹窳钟粲羰[蔥，遮天蔽日。江河水清澈見底，倒映著翠綠的竹子，真是風(fēng)景如畫，景色宜人。
活動(dòng)開始了，我們有的做游戲，有的唱歌，有的跳舞，還有的打羽毛球……。節(jié)目豐富多彩，同學(xué)們玩得興高采烈。
太陽(yáng)下山了，我們踏著依依不舍的腳步，離開了讓我們流連忘返的竹林。
啊!多美的秋天!
五年級(jí)作文8
我喜歡小貓，因?yàn)樾∝埡芸蓯�，可以捕食。什么都不干，只用睡覺(jué)，和捕食。還可以夜間活動(dòng)。
我每天都是被那可愛的貓叫聲把我吵起來(lái)，每天睡得很舒服，因?yàn)橛行∝埮阒�，我很開心，小貓的叫聲是最好的鬧鐘，因?yàn)樾∝埖慕新暫苁娣苋彳�。每天起�?lái)都會(huì)看到小貓很開心的叫著，我也很開心。小貓咪的毛雪白雪白的，看上去很舒服，用手去摸著很光滑，晚上眼睛會(huì)發(fā)亮，晚上眼前一片亮。還有一點(diǎn)就是會(huì)上墻，爬的很快，一分鐘就能往上爬，爬墻是分分鐘能解決的一件事情，小貓有時(shí)候會(huì)撒嬌的。小貓會(huì)讓我們很開心，小貓不用力爪很癢，用力一抓就很痛。
我很喜歡小貓但是有一點(diǎn)我更喜歡，就是雪白雪白的毛。
五年級(jí)作文9
數(shù)學(xué)課上高老師讓買輔助材料正方體，長(zhǎng)方體，圓柱體……
放學(xué)后我和媽媽來(lái)到我們經(jīng)常去的文具店。我對(duì)老板說(shuō):“需要數(shù)學(xué)輔助材料正方體，長(zhǎng)方體的那種�！崩习迥脕�(lái)盒子裝的那種，我說(shuō):“不是。”老板說(shuō):“那是什么呀?”我用語(yǔ)言使勁的表達(dá):“圓柱體、正方體、長(zhǎng)方體……”可老板還是沒(méi)聽明白，我很生氣，就對(duì)媽媽說(shuō):“你們大人也太難溝通了，讓你們明白小人的話怎么那么難!”媽媽說(shuō):“你說(shuō)的材料這里沒(méi)有 ，不然他肯定知道!咱們可以換家文具店，也可以打電話問(wèn)一下你同學(xué)是在那兒買的�！笔前。以趺礇](méi)想到呢?打電話問(wèn)了同學(xué)才知道是在100分超市買的。然后我們?cè)?00分超市買到了輔助教材。
五年級(jí)作文10
放假的時(shí)候，我利用這八天去了杭州，那里風(fēng)景宜人，美麗極了。
我首先去了杭州最有名的西湖，這里是一個(gè)風(fēng)景美麗的地方。走近它就像走進(jìn)了一幅美麗的畫卷。西湖里的水清清的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，湖水在陽(yáng)光的照射下，波光 粼粼，好看極了。我乘坐一艘小木船，在湖中心游了一圈，看到了西湖上有名的“三潭印月”。每年的八月十五中秋節(jié)都有好多游客乘著船在這里賞月，聽說(shuō)，這天 在西湖中能看見三十三個(gè)月亮。
接著，我又來(lái)到了西湖旁邊的雷峰塔，聽說(shuō)那里關(guān)押著白娘子，我看到了雷峰塔倒塌時(shí)的樣子，我坐電梯來(lái)到了雷峰塔的頂層，站在這里可以俯瞰整個(gè)西湖的景色，太美了！真叫人流連忘返啊。
我感受到了杭州西湖的美。
五年級(jí)作文11
光陰似箭，日月若梭。時(shí)光沖淡了一切，惟獨(dú)沖不走我對(duì)書的情有獨(dú)鐘。不明白從什么時(shí)候開始，我愛上了讀書。
有人說(shuō)，讀書沒(méi)有什么好處。讀書是一種負(fù)擔(dān)，讀書時(shí)猶如把自我關(guān)在一個(gè)密不通風(fēng)的籠子里，讀書仿佛在理解魔鬼訓(xùn)練一般，使你生不如死，讀書是多么痛苦，它是致人于死命的毒藥。這只是那些文盲的看法，我卻覺(jué)得讀書的好處多多。我認(rèn)為書是人類進(jìn)步的階梯，書是人類無(wú)聲的老師，書是我們的知心好友，書是營(yíng)養(yǎng)的藥丸，書是精神食糧，書讓我們走進(jìn)了一個(gè)極樂(lè)世界，那里簡(jiǎn)直是天堂。讀書是一種美的享受。讀書，讓你像走進(jìn)了仙境
五年級(jí)作文12
排球現(xiàn)如今然而很受大家歡迎的一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)。相信很多人都就應(yīng)會(huì)打排球吧！？
在我們那里，不會(huì)打排球的人很少。我們每一天一到規(guī)定的時(shí)光就會(huì)在規(guī)定的地方相約打排球。每一次都然而爆滿全場(chǎng)，我們的球規(guī)與電視里的一樣，都然而一邊六個(gè)。能先打球的人，每個(gè)都滿腔熱血、毫不相讓，雙方勢(shì)力不分上下，很有看頭。而未能進(jìn)場(chǎng)打球的人呢，也都不失斗志，等待著進(jìn)場(chǎng)的機(jī)會(huì)。來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)觀看的人呢，必須會(huì)被這斗志昂揚(yáng)的氛圍所感染的。
十分歡迎大家能光臨此地，我必須會(huì)熱情招待的！
五年級(jí)作文13
這幾天爸爸不在家，只有我與母親兩個(gè)人在家，母親肚子里有了小寶寶，每天還要為我洗衣服、做飯、做家務(wù)，我覺(jué)得母親很辛苦，就決定幫母親做家務(wù)。
今天我一起床，就把床上整理整整齊齊，被子疊像豆腐塊似。接著，我一間屋一間屋地打掃著，把地上打掃得一塵不染，非常干凈。母親看了非常滿意，直夸我是個(gè)乖孩子。
吃完午飯，我還幫母親收拾碗筷、擦桌子。我覺(jué)得擦桌子并不是一件容易事，首先把碗筷、盤子疊起來(lái)端走，然后拿來(lái)垃圾桶把桌上骨頭殘?jiān)惯M(jìn)去，用抹布把桌子擦干干凈凈，一點(diǎn)油跡也沒(méi)有。到了晚上，我照樣收拾碗筷，還倒了垃圾。
這一天我非常開心。雖然我覺(jué)得做家務(wù)很不容易，但是我很樂(lè)意幫母親做家務(wù)。
五年級(jí)作文14
秋天來(lái)了，園子里果實(shí)累累。我們的校園里也涼爽了許多。
在操場(chǎng)的花壇里，開滿了菊花、雞冠花、串紅······從遠(yuǎn)處看，串紅就像一串串鞭炮，給校園里帶來(lái)了喜氣洋洋的氣氛。
學(xué)校的那棵大梧桐樹，在微風(fēng)的吹拂下“沙沙”作響。偶爾會(huì)落下來(lái)幾片樹葉，有時(shí)就像小花蝴蝶，翩翩起舞;有時(shí)像黃鶯，展翅飛翔;還有時(shí)候像舞蹈演員一樣，旋轉(zhuǎn)著······落在地面上的葉子，用腳踩在上面，就會(huì)發(fā)出“吱吱”的響聲。
草坪上，小草都枯萎了，低著頭，只有很少的一些還在直著腰，抬著頭，好像在觀賞我們學(xué)校秋天的美景。
四季的校園我都很喜歡，可我最喜歡的是秋季的校園，因?yàn)榍锾�，我可以看到美麗的菊花和鮮艷的串紅。
五年級(jí)作文15
放學(xué)了，我在戶外找春天。春天在哪兒？春天在花園里�；▓@里百花盛開，爭(zhēng)奇斗艷�；ǖ念伾啥嗬玻∮悬S的、粉的、紅的、紫的、白的……真是五彩繽紛啊！
春天在哪兒？春天在田野里。經(jīng)過(guò)一個(gè)冬天，田野里冒出了小芽。小芽們綠油油的，使勁地往上伸展，好像在比誰(shuí)長(zhǎng)得高呢！真是瑞雪兆豐年啊！
春天在哪兒？春天在樹上。櫻花開了，風(fēng)兒輕輕地一吹，花瓣兒漫天飛舞，就像下了一場(chǎng)花瓣雪，不一會(huì)兒，地上就鋪滿了一層厚厚的白色花瓣，“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”啊！
春天的變化真多��！冬眠的動(dòng)物都從美夢(mèng)中醒了過(guò)來(lái)，小草也發(fā)芽了……真是美麗的人間四月天！大家快拿起放大鏡一起來(lái)找春天吧！
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