冬日即景五年級(jí)作文（精選42篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的冬日即景五年級(jí)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
冬日即景五年級(jí)作文 篇1
對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，冬天一來(lái)就意味著歡樂(lè)。
我發(fā)現(xiàn)每次一到冬天，大地就都會(huì)變得蕭條起來(lái)，很多植物已經(jīng)慢慢凋落了，所有的本來(lái)顏色都失去了原先的色彩，變得暗淡無(wú)光起來(lái)。
但是這個(gè)時(shí)候還是有勇士屹立于寒冷的冬天，蒼松、竹子、臘梅……它們都還挺著自己的胸膛在風(fēng)中傲立著，不得不讓我們對(duì)它們肅然起敬。
只要到了冬天，很多動(dòng)物就悄悄的躲進(jìn)了自己的洞穴進(jìn)行冬眠，不要以為它們會(huì)在里面餓死，聰明的它們?cè)缇蜏?zhǔn)備好了數(shù)量不一般的食物可以美美的過(guò)一個(gè)愜意的冬天了。
而我們呢!會(huì)怎么樣呢!肯定是不會(huì)老老實(shí)實(shí)的呆在教室里或者家里的'，一身熱血的我們感覺不到一點(diǎn)冷，只要下課鈴聲一響，我們就會(huì)迫不及待的沖出教室，
一股寒流襲來(lái)了，北風(fēng)呼呼地刮著。有些植物已經(jīng)落光了葉子，只有臘梅、翠竹、蒼松等一些不怕冷的植物挺著胸膛向冬天挑戰(zhàn)。而那些怕冷的動(dòng)物，如蛇、青蛙、螞蟻早就準(zhǔn)備好了食物，回到自己的巢穴冬眠，也只有鴨子和鵝還愿意跳下那冰冷的小溪里拍翅暢游，享受冬天給它們帶來(lái)的歡樂(lè)。
在寬敞的操場(chǎng)上盡情地玩耍起來(lái)。他們有的捉迷藏，有的玩老鷹捉小雞，有的跳繩，還有的在跑步，不一會(huì)兒，小臉蛋就被凍得通紅，像個(gè)紅蘋果，就連鼻子也紅得像那胡蘿卜。他們笑著、鬧著，那歡快的笑聲傳遍了四面八方。
原來(lái)冬天也可以是這樣美麗和歡樂(lè)的。
冬日即景五年級(jí)作文 篇2
來(lái)匆匆，去匆匆，使人還未享受夠陽(yáng)光的沐浴，也未來(lái)得及細(xì)細(xì)品味冬日的晚霞，冬夜，便悄無(wú)聲息地到了。
我總是喜歡捧著一聽冰可樂(lè)，在冬日的大道上，捕捉冬日黃昏的靚影，漫步在江邊的小道上，樹上偶爾還會(huì)傳來(lái)幾聲鳥鳴，這是孤單的聲音，奏著孤單的曲子，不知什么時(shí)候，冬日的腳步來(lái)了，楓葉還未飄盡，似乎永遠(yuǎn)也飄不完似的，在風(fēng)中一直飄蕩。冬天，寂寞，孤單的影子拉得老長(zhǎng)，人變高了，心變遠(yuǎn)了。做在公園的長(zhǎng)椅上，看著那黃昏的彩霞，短暫的絢麗，永久的依戀，仰望蒼穹，一個(gè)人的日子里常常會(huì)孤單，寂寞。為什么呢？
一個(gè)人的時(shí)候不孤單，想一個(gè)人的時(shí)候最孤單，有一中莫名的沖動(dòng)，欲哭無(wú)淚，簌簌風(fēng)聲，偶爾會(huì)有幾只孤鷹非過(guò)，只身但影，不時(shí)傳來(lái)幾聲哀鳴，孤單，無(wú)助，或許過(guò)不了多久便會(huì)化作隕星，從半空中墜落下來(lái)，晚霞散盡，夜與恐怖開始蔓延。
我起身往回走，踏著一路的楓葉，望著自己高高的'影子，望著那高高的梧桐樹，望著那高高的駕馭長(zhǎng)空的孤鷹，望著那高高飄著的楓葉，望著那高高的夜，查明能夠嘆一聲，加快了腳步，只希望趕快到家，越快越好，越快越好......
冬日即景五年級(jí)作文 篇3
早晨，一出門，刺骨的寒風(fēng)迎面而來(lái)，凍得我牙齒打顫。我把脖子縮了起來(lái)，把帽子捂嚴(yán)實(shí)，繼續(xù)向前走。天空陰沉沉的，遠(yuǎn)處的高樓若隱若現(xiàn)，像蒙上了一層薄霧。突然有什么東西好像掉在了我的臉上，感覺涼涼的，再看地上有零零星星的小白點(diǎn)兒。呀，原來(lái)是下雪了！我伸出手來(lái)這白色的小精靈就落在手心里，我發(fā)現(xiàn)此時(shí)的.雪是顆粒狀的，大小不一，落到手上立刻就融化了。小雪花越下越大，打在帽子上發(fā)出了沙沙的響聲。向空中望去，雪花飄下來(lái)形成了一條條白色的纖細(xì)的絲線，時(shí)而是直的，時(shí)而是斜的。沒(méi)一會(huì)兒，大地就披上了一層輕紗。
課間，不知是誰(shuí)喊了一聲“出去玩雪去”。轉(zhuǎn)眼間，教室里只剩下了我一個(gè)人，我也忍不住了，便飛快地跑出教室。此刻的天空有了幾分明朗，天空上出現(xiàn)了一輪朦朧的紅日，真像是披了蓋頭等待出嫁的新娘。這時(shí)空中的雪花漫天飛舞，揚(yáng)揚(yáng)灑灑。我又伸出手來(lái)，發(fā)現(xiàn)雪不再是顆粒狀的，而是像一朵朵形態(tài)各異的小花。地面也積了一層厚厚的雪，又松又軟，踩上去發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音。同學(xué)們玩起了打雪仗，只見他們彎下腰以最快的速度包一個(gè)雪球，再趁對(duì)方不注意投向?qū)Ψ剑且粋�(gè)個(gè)雪球在空中形成了一條條優(yōu)美的弧線，整個(gè)操場(chǎng)熱鬧非凡。吶喊聲，歡笑聲，連成一片，連上課鈴也被這歡聲笑語(yǔ)覆蓋了。
放學(xué)，道路上雪的結(jié)成冰，行人、車輛都小心翼翼地向前挪著。房頂、樹枝、路燈都被雪花裝飾得更加靚麗，整個(gè)大地就是一個(gè)浪漫的童話世界。
冬日即景五年級(jí)作文 篇4
夕陽(yáng)，不同于清晨的太陽(yáng)，它擁有獨(dú)特的光芒；夕陽(yáng)，不同于當(dāng)午的烈日，它舍棄強(qiáng)烈耀眼的光芒。當(dāng)我們?cè)邳S昏時(shí)，平視遠(yuǎn)方，就能看到夕陽(yáng)。
這時(shí)，我們可以用肉眼去正視它，一望無(wú)際的晚霞變得美麗，因?yàn)橛辛怂�，心靈變得無(wú)法摸測(cè)。無(wú)論如何，我們?cè)诖藭r(shí)，心靈不應(yīng)有雜念，應(yīng)變得單純，望著遠(yuǎn)方的夕陽(yáng)享受大自然，享受夕陽(yáng)給予你的溫暖。不過(guò)在我們?cè)谙硎芟﹃?yáng)這道黃昏時(shí)分的風(fēng)景時(shí)，別忘了“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏，”這句話，雖然我們每天欣賞到夕陽(yáng)，但每個(gè)不同的黃昏，我們欣賞到的夕陽(yáng)又是另一番景象，也許在某一個(gè)黃昏，你有幸欣賞到了美麗無(wú)邊的夕陽(yáng)，但此時(shí)此刻我們必須明白這時(shí)的夕陽(yáng)只是曇花一現(xiàn)，只在短暫的`黃昏中才擁有，因?yàn)闀r(shí)間是在流逝。過(guò)去后，我們不必因此而惋惜，只要我們?cè)?jīng)珍惜過(guò)它就行了。對(duì)待我們生活的每件事，也該在每個(gè)人的心目中成為陽(yáng)。
你是否想過(guò)在夕陽(yáng)之后是什么？之后便是朝陽(yáng)。它代表著希望，代表著未來(lái)。如果你在夕陽(yáng)之時(shí)，心情變得悲傷，何不嘗把自己看作剛剛開始的朝陽(yáng)呢？
夕陽(yáng)，一個(gè)無(wú)形力量的東西。它，令人發(fā)出鄉(xiāng)愁，懷念故鄉(xiāng)；它，勾起每個(gè)人的過(guò)去點(diǎn)點(diǎn)滴滴；它，也教會(huì)了世人一個(gè)深刻的哲理。它的光芒，也滲入了世事滄桑，不少熱的淚水。不要忘記黃昏——那遠(yuǎn)遠(yuǎn)夕陽(yáng)！
人們總是贊美春花秋月，而我卻為這冬日的夕陽(yáng)所折服。冬日的天空一般都是蒼白的，而有了這么美的夕陽(yáng)，冬天也變得絢麗多彩了。
冬日即景五年級(jí)作文 篇5
已入寒冬，加之太陽(yáng)已經(jīng)西斜了，她收斂起刺眼的光芒，我推開門頓時(shí)感覺一陣刺骨的寒意，不經(jīng)意抬起頭，看見天邊一抹殷紅的夕陽(yáng)。
冬天的天氣異常的晴朗，天湛藍(lán)得如一泓清泉，幾朵白云在夕陽(yáng)的輝映下呈現(xiàn)出火焰一般的嫣紅，云絮如輕紗般的夢(mèng)，漸漸遠(yuǎn)去。
夕陽(yáng)吻地的輕響，劃分了白天與黑夜。投林的歸鳥，于是載著這夕陽(yáng)的殷殷血焰，如詩(shī)人焚燒的詩(shī)稿一般去了……
遍野的白雪折射著夕陽(yáng)的.光輝，像置身于紅色寶石的世界；遠(yuǎn)處，那一片松樹，閃著紅綠交雜的幽光；高空中，北風(fēng)恣意地追逐著，撕扯著云朵……
晚霞的紅暈與它那瑰麗似錦的光芒覆蓋了大地，松樹在風(fēng)中不時(shí)將空氣劃出一道道漣漪。
太陽(yáng)落山了，燃燒著的晚霞漸漸暗淡了下來(lái)。
轉(zhuǎn)眼間，最后一抹晚霞已融進(jìn)冥冥的暮色之中，暮色漸濃，大地一片混沌迷茫。這宛如一首交響曲的尾音，優(yōu)美，但卻漸漸邀歸于岑寂，無(wú)聲，引起人們心中無(wú)盡的感嘆。
夜幕降臨了，但我腦海中還浮現(xiàn)著那醉人的黃昏。我被這美得難以形容的夕陽(yáng)圖所沉浸了，我陷入了這種莫名其妙的感覺中，不能自拔。帶著對(duì)夕陽(yáng)無(wú)限的美好回憶……
冬日即景五年級(jí)作文 篇6
冬天來(lái)的時(shí)候，雖然氣溫下降了，但是天空中還是能夠隱隱的瞧見陽(yáng)光的影子。隨著越走進(jìn)冬天，太陽(yáng)不見了，白雪的雪花飄來(lái)了。
冬天里的景象讓人期待的就是大雪紛飛的時(shí)刻，雪花紛揚(yáng)，大地都隨之迷離了起來(lái)。雪落的時(shí)候，我們都在注視著這些雪花飄去的方向。有的雪花飄到了湖面上，瞬間不見了身影；有的雪花飄去了枯葉上，將枯葉的黃全都被白所替代；有的雪花……
等到雪停的時(shí)刻，萬(wàn)籟俱靜，冬天里又是另一番景象。靜悄悄的白色大地上，像是在等待著登臺(tái)的舞著。只不過(guò)靜悄悄的，就連大地都在等待著的舞者都始終沒(méi)有現(xiàn)出身形，只有偶時(shí)幾聲從枝葉上灑落的雪花發(fā)出嘩啦嘩啦的聲音，像是在催促，像是在召喚，召喚出冬天里的舞精靈。
突然的吹來(lái)了一陣微風(fēng)，風(fēng)卷起了不少地面上的雪花，像是在造勢(shì)一般，想著拉開劇幕，讓眾人期待的表演上演。等到風(fēng)停的時(shí)候，兩道小身影從雪地的那頭漸漸現(xiàn)出了身形。很普通的孩子，臉蛋在風(fēng)吹之下變成了紅通通的顏色，但是那一雙雙大大的`眸子又是如此的明亮璀璨。
他們漸漸走近了，盡管不停的哈著氣，又不斷的搓搓手，但是他們臉上的神情是歡喜的。其中的一個(gè)小孩道：“馬上就能見到阿爸阿媽了�！绷硪粋�(gè)孩子接過(guò)道：“是啊，我們?cè)僮呖禳c(diǎn)，去將阿爸阿媽接回來(lái)�！�
他們的身影在雪地上越走越遠(yuǎn)，最后在即將變成兩個(gè)小黑點(diǎn)的時(shí)候，在他們面前又出現(xiàn)了兩個(gè)黑點(diǎn)。風(fēng)又在大地上吹過(guò)，吹起的雪花像是在歡呼，也像是在祝賀，新年來(lái)了，一家團(tuán)圓了。
當(dāng)他們重新走過(guò)這片雪地的時(shí)候，原本的兩人變成了四人，每個(gè)人的臉上都洋溢著歡笑。
冬日即景五年級(jí)作文 篇7
春姑娘來(lái)了，她牽著蝴蝶的手，輕盈地走著，帶著春天的氣息，悄悄地來(lái)到了人間。
你看，她來(lái)到山上，滿山的花五彩繽紛，對(duì)著日出開放，不時(shí)散發(fā)出淡淡的香味。一朵花的姿勢(shì)有那么多花:有的裝著要放的包裹；有的只是鋪兩三片花瓣；有些是花和骨頭，看起來(lái)像是充滿了充實(shí)。那美麗的櫻草花就像一個(gè)小繡球花，它可愛的笑臉張開，對(duì)著我們甜甜地笑著，仿佛在為春天的到來(lái)而高興！蜜蜂在花叢中采蜜，蝴蝶在花叢中翩翩起舞。他們多幸福��！
草從地里爬出來(lái)，東張西望。哦，春天來(lái)了。當(dāng)春風(fēng)吹起時(shí)，草向春姑娘點(diǎn)點(diǎn)頭，然后跳舞。春雨來(lái)了，草被洗得干干凈凈。樹葉更嫩更綠。從遠(yuǎn)處看，地球就像一塊綠色的地毯。
街道兩旁的樹木在細(xì)雨中貪婪地吮吸著春天的露水。河邊的柳樹長(zhǎng)出新的枝條，長(zhǎng)出綠葉，在微風(fēng)下像扭著的腰一樣炫耀著它們的`美麗；像一個(gè)長(zhǎng)發(fā)女孩，她站在河邊。
看著如此美麗的春光，我終于明白，春小姐是一位偉大的畫家、音樂(lè)家、裁縫……是她把紅、白、綠等不同顏色灑在枯樹上；是她用五顏六色的顏色裝飾了山坡；是她輔助森林演奏音樂(lè)，作曲；是她把花穿上美麗鮮艷的衣服，噴上芬芳的香氣，使它們都爭(zhēng)鳴，給世界增添光彩。
我想:這樣一個(gè)欣欣向榮的春天給我們帶來(lái)了歡樂(lè)，也給農(nóng)民帶來(lái)了豐收的希望。
冬日即景五年級(jí)作文 篇8
俗話說(shuō):“一年之計(jì)在于春。”春天是播種的季節(jié)，充滿希望。在詩(shī)人和作家眼中，春天是世界的保姆，是一切綠色舞蹈的指導(dǎo)者。
當(dāng)春天像大海一樣來(lái)臨，帶著她特有的新綠，真的能讓人心動(dòng)；當(dāng)春天帶著她獨(dú)特的溫暖和潮汐到來(lái)時(shí)，它也能殺人。
你看，油菜花綻放出笑臉，在春風(fēng)下，金色的浪花飛濺，散發(fā)出沁人心脾的芳香。燕子站在枝頭，饒有興致地婉轉(zhuǎn)唱著優(yōu)美的歌。手勢(shì)真的.很像歌手，不時(shí)有幾只杜鵑相伴。田里的麥苗綠油油的，生機(jī)盎然，泥土的芳香撲鼻。寧?kù)o的田野似乎來(lái)自地平線。
在校園里，草地就像一群活潑可愛的孩子，調(diào)皮地從大地母親的懷抱里探出頭來(lái)，睜大眼睛看著久違的校園。粉紅色的櫻草花開了，那么嬌小美麗，那么婀娜多姿，翩翩起舞，仿佛在炫耀春天的你是多么美麗。在郊區(qū)，綠色的草地上長(zhǎng)滿了小花，有紅色、黃色、紫色、粉色和白色...非常漂亮。陽(yáng)光照射在花瓣上，花瓣很柔軟。在綠坪旁邊是一條清澈的河。河水歡快地流淌著。魚在水里快樂(lè)地跳來(lái)跳去。他們還時(shí)不時(shí)地吃掉水中的微生物，吐出幾個(gè)氣泡。水中的鵝卵石五顏六色。如果仔細(xì)看，每一個(gè)都有一個(gè)精致的圖案，就像藝術(shù)家細(xì)致的雕刻。春天，陽(yáng)光明媚，河水覆蓋著透明的薄紗，使河流和海岸交融在一起，像一幅美麗的畫卷。春天的大自然給人一種寧?kù)o的享受。
春天絕對(duì)是一幅帶有生命色彩的畫布。春天絕對(duì)是一幅充滿生機(jī)和繁榮的畫面。春天是一座展現(xiàn)生命魔力的拱門！
冬日即景五年級(jí)作文 篇9
早晨。我被鬧鐘叫醒，穿好衣服，出去散步。
來(lái)到街上，街上沒(méi)有了以往的熱鬧，在凜冽的寒風(fēng)下，每個(gè)人都只能縮著脖子，龜速前進(jìn)。除了一些擺地?cái)偟男∝渻汉蛶讉�(gè)匆忙的行人，寬闊的街道顯得分外空蕩蕩的。
我頂著刺骨的寒風(fēng)往前走，即便是“全副武裝”——戴著帽子，手套，穿著羽絨服和耐寒的褲子，也有點(diǎn)發(fā)抖。記得秋天那會(huì)兒，這里特別熱鬧，每天都有老人來(lái)跳廣場(chǎng)舞，一些小孩兒來(lái)這里追逐玩耍，現(xiàn)在這里只有光禿禿的樹，枯敗的小草，灰不溜丟的石椅。公園里的樹像一個(gè)個(gè)老頭子，低著頭，彎著腰。一陣西風(fēng)刮過(guò)，樹上僅剩的幾片枯黃的葉子，也如遭遇強(qiáng)盜般的，被一把拽掉，只能隨著風(fēng)的軌跡在空中飛舞，緩緩的落在泥土里。還有一兩片葉子想去遠(yuǎn)方，決定和大風(fēng)一起消失的無(wú)影無(wú)蹤。
我剛來(lái)公園時(shí)，天空灰蒙蒙的.，太陽(yáng)像是還賴在云朵的被窩里。這會(huì)兒太陽(yáng)先是從云層里探出了一個(gè)腦袋，接著伸了個(gè)懶腰，爬呀爬，半個(gè)身子露了出來(lái)，最后一下子從云里蹦了出來(lái)。霎時(shí)，陽(yáng)光照在了大地上，雖然冬日的陽(yáng)光不及春天那么暖和，但也給人一種光明和希望。
冬天，雖然沒(méi)有春天的鳥語(yǔ)花香，沒(méi)有夏天的活力四射，也沒(méi)有秋天的碩果累累，但是冬天卻有其他季節(jié)沒(méi)有的皚皚白雪，我愛冬天!
冬日即景五年級(jí)作文 篇10
早晨起床時(shí)，窗外的北風(fēng)“呼呼”地吹著，我在上學(xué)的路上，全身冷得“發(fā)抖”。
來(lái)到學(xué)校不久，灰蒙蒙的天空慢慢地亮起來(lái)。太陽(yáng)和云朵是一對(duì)好朋友，似乎早就約好來(lái)捉迷藏了。云朵像一張厚厚的棉被，而太陽(yáng)，它就躲在里面呢！過(guò)了一會(huì)兒，太陽(yáng)想偷偷出來(lái)，而云朵卻為它“戴上”了老花鏡，仿佛在說(shuō)：“別吵，別吵，‘動(dòng)物秀’就要開始了�！边@調(diào)皮的云朵，時(shí)而變成“多寶魚”；時(shí)而變成“老鷹”；時(shí)而變成“鳳凰”。這場(chǎng)“動(dòng)物秀”可真精彩！
風(fēng)吹過(guò)來(lái)，云朵又翩翩起舞，在蔚藍(lán)天空的襯托下，是那么純潔，那么潔白。這，是孩子們的純真嗎？
我站在課室的走廊遠(yuǎn)望那時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的太陽(yáng)，忽然，周圍的.同學(xué)手指著東方，大聲叫：“快看吶，太陽(yáng)露臉啦！”升起的太陽(yáng)就像一顆璀璨的明珠，光芒萬(wàn)丈，灑在那些為了這個(gè)城市默默奉獻(xiàn)的人們身上，把溫暖送給他們，這真是對(duì)人們最大的恩惠。當(dāng)熱情的太陽(yáng)撫摸著我的臉頰時(shí)，股暖流頓時(shí)上心頭，寒冷全被驅(qū)散了。
我無(wú)意間瞄到了校園里茂盛的芒果樹，溫暖的陽(yáng)光灑在了綠葉上，綠葉變得金燦燦的，真好看！風(fēng)兒經(jīng)過(guò)，綠葉也在擺動(dòng)，在太陽(yáng)的照耀下，綠油油的葉子變得更加生機(jī)勃勃。瞧呀，我看見對(duì)面的一棟房子的樓頂，有一只全身黑乎乎的小狗，趴在樓頂?shù)臋跅U上，也在望著那冬日里溫暖的太陽(yáng)。你說(shuō)，冬日里的太陽(yáng)那么溫暖，誰(shuí)會(huì)不喜歡呢？
冬日里的太陽(yáng)，是那么的美，那么的溫暖。這，是太陽(yáng)給我們的恩惠��！
冬日即景五年級(jí)作文 篇11
冬晨是再美不過(guò)的了，從你一醒來(lái)的一瞬間放眼望去，窗外是一片白茫茫，猶如雪兔的皮毛一樣松太軟，如云朵一樣蘊(yùn)含溫柔。那綠葉的表面沾滿霜凍，那光滑的表面，令人感到十分新奇，按耐不住的.雙手輕微一碰霜凍便紛紛落下，細(xì)細(xì)品味那場(chǎng)面你一定會(huì)感到心曠神怡。一旁的樹杈上落滿了一片一片的雪，簇?fù)碇θ~。一些頑皮的小孩一定會(huì)上樹采雪，如果腳站不穩(wěn)的話，一定會(huì)摔一個(gè)”人啃泥“的，那場(chǎng)面真逗人。
到了中午雪化了，寒氣漸退，火盆里的炭火大多變成了一堆煤灰，火滅了，雪化了，這經(jīng)典場(chǎng)面一消失仿佛冬日的精華被吸取了似的，這未免令人有點(diǎn)掃興。不過(guò)稻田中那金燦燦的稻谷細(xì)細(xì)觀察，會(huì)發(fā)現(xiàn)里頭攜帶這一絲白茫茫。紅的花，綠的草組成了完美的大poss！梯田之下有孩子在采集稻草，邊采邊跑。嘴里還哼者小曲兒，一會(huì)兒往稻草里鉆，一會(huì)兒又拋稻葉，真開心呀！值得一提的還有蜿蜒在高嶺上，到處是滿街的吆喝，到處是閑聊話題，看起來(lái)沒(méi)什么的，可你細(xì)細(xì)傾聽，品味，就會(huì)感到冬日是多么美好。
傍晚，日落了，歡騰的氣氛沒(méi)了，可當(dāng)你站在房屋前觀賞層層薄雪落下，那美景，相當(dāng)好！蟋蟀唧唧吱地叫著，花兒輕輕搖曳著。傍晚的美景雖比不過(guò)冬晨與冬午美，可別有風(fēng)味。
茫茫一片，我沉醉其間…………
冬日即景五年級(jí)作文 篇12
冬，伴著怒吼的寒風(fēng)浩浩蕩蕩地來(lái)了。
馬路上的行人寥寥無(wú)幾，就是有幾個(gè)行人也都是把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，就連過(guò)往的小汽車都吐著白煙，一副氣喘吁吁的樣子，只有路邊那光禿禿的小樹隨著寒風(fēng)左右搖擺。
小河里，河水已結(jié)成了厚厚的冰層，是那樣透明，那樣晶瑩，仿佛是一塊水晶，大自然這位偉大的雕塑家在那晶瑩剔透的冰層上雕刻出了多姿的冰花，使人一見就心生愛慕之心。這些冰花有的像傲霜的梅花，有的像亭亭玉立的荷花，有的像花中君子——蘭花，有的宛若一副百鳥朝鳳圖……
田野里，曾經(jīng)生機(jī)盎然的.小草們也失去了往日的活力，綠油油的小草兒經(jīng)不起風(fēng)霜的摧殘，都低下了那高傲的頭顱，田野里的一稻草人孤零零地立在那兒，顯得格外寂寞。
啊，快看呀，下雪啦！潔白無(wú)瑕的雪花像鵝毛一樣紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來(lái)，為大地?fù)Q上了銀色的冬裝。
雪停了，極目遠(yuǎn)眺，萬(wàn)里江山成了一片銀裝素裹的世界。路邊樹上掛滿了銀條，千姿百態(tài)，晶瑩奪目，像綻放的梨花，真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開”啊！
冬，他雖然沒(méi)有春的鶯歌燕舞，夏的蓮葉滿地，秋的瓜果遍地，但它是一個(gè)銀裝素裹，純潔無(wú)比的世界，如果沒(méi)有冬天，我們未必能察覺四季的可貴，感謝冬天，感謝美麗的冬景。
冬日即景五年級(jí)作文 篇13
數(shù)九寒冬，寒風(fēng)凜冽，冬日午后，我站在窗前，觀望著天空像蒙了一層灰色的布一樣，灰蒙蒙的，我感覺越來(lái)越冷。過(guò)了一會(huì)，天上開始紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落下雪花。我走出房間，奔出院子，興奮地仰頭看著天空，雪慢慢地、無(wú)拘無(wú)束地飛舞著，像一個(gè)個(gè)翩翩起舞的蝴蝶。我伸出舌頭，嘗到了冰冰涼涼的雪花，感覺是夏天里無(wú)味的冰棒。
雪繼續(xù)下著，草地上開始有像霜一樣的一層白色，湖里的水面上積了一層像薄紗般的雪。
一會(huì)，遠(yuǎn)處的景物已經(jīng)看不太清楚了。對(duì)面屋頂一片雪白，小草的葉子上覆蓋著積雪，門前的桂花樹的`枝條上、樹葉上都掛滿了白色的雪花，小區(qū)里的臘梅樹在雪中格外耀眼，散發(fā)著芬芳的香味，讓我想起王安石的“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開“的詩(shī)句。大顆大顆的雪花快速地落到樹上、湖里、車上……似乎想包裹住著整個(gè)世界，積雪把大地裝扮的銀裝素裹。
雪漸漸停了，放學(xué)的孩子們興奮的在雪地里玩耍，有的打雪仗、有的堆雪人、還有的在搖樹上的雪，雪簌簌地往下掉，孩子們就笑著叫著跑開了……他們玩的不亦樂(lè)乎，以至于忘記了回家。他們的歡笑溫暖了冬日的嚴(yán)寒。
白色的積雪照亮著大地，街道上偶爾的行人踩著雪，發(fā)出嘎吱嘎吱的聲響，留下一串串深淺不一的腳印……
我愛這美麗的雪!愛這純潔的冬日!
冬日即景五年級(jí)作文 篇14
今天早上，天氣特別有趣，天還沒(méi)亮透，烏黑烏黑的，但陽(yáng)光卻硬是照了進(jìn)來(lái)，
魚肚色的天空，隱隱泛著紅色。
我來(lái)到學(xué)校，天已經(jīng)亮了。哇，那冉冉升起的太陽(yáng)和平時(shí)不大一樣，今天她特別漂亮，校外那一棟棟白磚紅瓦的別墅，全都披上了金黃色的外衣。太陽(yáng)從東方的云層里探出頭來(lái)，打開厚厚的“棉被”。但一會(huì)兒，她又讓云層把它遮住了，像在玩捉迷藏似的，不肯出來(lái)，有趣極了。
漸漸地，云層變薄了，可陽(yáng)光才剛溢出了一點(diǎn)兒，周圍的云卻慢慢地變色了，透著金黃的光澤。云兒一會(huì)兒變成威武的'老鷹，一會(huì)兒變成美麗的鳳凰，一會(huì)兒又變成可愛的多寶魚……仿佛正在表演一場(chǎng)精彩的“動(dòng)物秀”，一朵朵“七彩祥云”在天空中飄來(lái)飄去，讓人的眼睛應(yīng)接不暇。突然，太陽(yáng)鉆出來(lái)了，它就像一顆璀璨的明珠，熠熠生輝，光芒四射，照在同學(xué)們的臉上，照在勤勞的掃地阿姨身上，也照在教學(xué)樓的墻上，像一幅用輕紗織成的錦繡。
一轉(zhuǎn)眼，一個(gè)小時(shí)過(guò)去了。此時(shí)的太陽(yáng)已經(jīng)高高掛在天空了。蔚藍(lán)色的天空上飄著潔白無(wú)瑕的云朵，像剛出生的嬰兒一樣純潔。冬日的陽(yáng)光，特別暖和，溫柔地?fù)崦业哪槪矶寂�，愜意極了。我們班的小詩(shī)人小健不禁詩(shī)興大發(fā)，寫下一首詩(shī)《冬日》：云一朵，光一束，樣子多變猜不中，美得收不住。白一朵，金一朵，顏色多彩似祥云，升起飾天空。
校園的冬日的早晨，是多么迷人，多么美麗��！
冬日即景五年級(jí)作文 篇15
我第一次發(fā)現(xiàn)冬日那么美。
早晨，凜冽的北風(fēng)呼呼地刮著，調(diào)皮的風(fēng)鉆進(jìn)人們的衣服里，讓人瑟瑟發(fā)抖。但那銀杏樹還是那么堅(jiān)強(qiáng)的挺立著，葉子都黃得金燦燦了，被風(fēng)一片片吹到了地上，像美麗的蝴蝶翩翩起舞�？罩邪咨拇箪F一步步向我們靠近，似乎一眨眼，霧就彌漫四周了。
中午，那親切的太陽(yáng)從厚厚的.云層中探出頭來(lái)，溫暖的陽(yáng)光像利劍一樣穿過(guò)濃霧，灑到地上來(lái)。霧立馬散開，整個(gè)大地又充滿了勃勃生機(jī)。路邊的小河雖然不像春天那么歡暢地流動(dòng)，但依然充滿活力。雖然河里的魚大部分都藏起來(lái)取暖了，但也能看見有那么幾只在水中歡快地嬉戲；水草綠如翡翠，隨著水波舞動(dòng)。梧桐樹的葉子黃了，楓樹的葉子紅了，它們像一顆顆五顏六色的小星星懸掛在樹梢。萬(wàn)年青和小草還是那樣綠的可愛，一棵棵，一簇簇，茂盛極了
傍晚，一股香氣伴隨著一陣微風(fēng)撲面而來(lái)，是臘梅呀！我說(shuō)。這種氣味不像淡淡的桃花香，清清的百合香，而是濃濃的、醇醇的、沁人心脾的，太迷人了！松樹的身影在朦朧月光下增添了幾分神秘。一叢叢竹子在花園里傲立著，不顧呼嘯的寒風(fēng)，不顧寒冷的霜雪。真是：歲寒，然后知松柏之后凋也。
銀杏，大霧，魚兒，楓樹，梧桐，歲寒三友構(gòu)成了冬天富有情趣的美麗圖畫。
冬日即景五年級(jí)作文 篇16
冬天，天空白茫茫的一片，仿佛一位畫家不小心將那雪白的顏料灑在了天空上�；鸺t火紅的太陽(yáng)雖然出來(lái)，但依然籠照在雪霧蒙蒙的細(xì)沙下，也只能看到太陽(yáng)周圍有一圈黃。
下雪時(shí)，我總喜歡穿著雪白的棉衣，坐在門口的樓梯上，仿佛與雪融為一體。我靜靜地聽著微風(fēng)吹著雪花，發(fā)出“嗚嗚”的聲音，在我耳邊響起優(yōu)美的旋律。我張開手，雪花像一位沉睡的嬰兒一樣，緩緩落入我手心，我總是耐心地看著它那復(fù)雜的花樣直到它們化為水為止。有時(shí)候想直到雪到底是什么味道，不由得把舌頭伸出來(lái)，仔細(xì)品嘗冬天的味道，那味道涼涼的，甜絲絲的，這難道就是冬天的味道嗎?每當(dāng)我回家時(shí)，衣服頭發(fā)……都變成雪白雪白的。
雪停了，那縱橫交錯(cuò)的樹干上落著厚厚的雪，像穿著一件雪白的棉衣。我蹭到它旁邊，它好像在和我描述著冬姑娘的樣子。接著，映入我眼簾的`是房頂上那層厚厚的白雪，屋檐下的冰錐，透亮的仿佛向它們吹一口氣，就會(huì)掉下來(lái)似的。大地也當(dāng)然像被雪媽媽那溫柔的懷抱一把抱住，在那里沉睡許久。
大雪過(guò)后，太陽(yáng)公公迫不及待地跑出來(lái)，觀看一翻這幅美麗的“畫”。屋檐下的冰錐在慢慢往下滴水，我們從屋檐下來(lái)回穿梭，又刺激又好玩。陽(yáng)光照在各處的雪上，給它們換上了一身金黃的衣服，這情景著實(shí)迷人。雖說(shuō)是冬天，有些小草依然沒(méi)有屈服，在土堆中，時(shí)不時(shí)就可以看見微微的綠。
每當(dāng)我有什么煩心事時(shí)，我就靜靜地看著冬日這美麗的風(fēng)景，就什么煩心事都消失了。你也快來(lái)試試吧!
冬日即景五年級(jí)作文 篇17
周末的午后，陽(yáng)光剛好。我懶懶地坐在陽(yáng)臺(tái)上，盡情享受著冬日的美好。
暖暖的太陽(yáng)調(diào)皮地躲在白云姐姐身后，只露出半張臉，湛藍(lán)的天空，泛著些許魚肚色，飄著幾片潔白的棉花似的，閑逸的云兒……若是再有成群結(jié)隊(duì)的大雁，一會(huì)兒排成“人”字形，一會(huì)兒排成“一”字形瀟灑地與太陽(yáng)共舞。那自然更叫人挪不開眼。
“加油，加油”不遠(yuǎn)處，公園的綠蔭球場(chǎng)上，傳來(lái)了拉拉隊(duì)員們?yōu)樽闱蜻\(yùn)動(dòng)員們的加油助威聲。晴好的天氣的確是運(yùn)動(dòng)的好時(shí)機(jī)�？�，球場(chǎng)兩側(cè)的石子路上，草地上，不乏騎車追逐的大人孩子。玉帶似的西溪水平如鏡，偶爾從上空略過(guò)的水鳥，她也波瀾不驚，直至皮筏艇的雙槳“無(wú)情”的從她身上劃過(guò)，她才微微漾起圈圈漣漪，以示不滿。綠綠的樹，層層疊疊的葉子，里三層，外三層把公園里的人們包圍其中。不知名的花兒無(wú)所畏懼地競(jìng)相開放，粉中露白的花瓣在陽(yáng)光的照耀下顯得格外的美，讓人不覺眼前一亮。風(fēng)兒一吹，我似乎已經(jīng)聞到了她散發(fā)百里的芳香。那花香吹得人心動(dòng)不移，不能自已。
寬闊筆直的公路上來(lái)往疾馳的'各種車輛，時(shí)有時(shí)無(wú)的喇叭聲，天橋上來(lái)往穿梭忙碌的行人……
讓我不禁又回想起，今年春節(jié)期間的那段全民居家抗疫的日子……
美景依舊，心情卻兩樣。也讓我更加明白老師的話：太陽(yáng)依舊會(huì)升起，所有的困難都會(huì)被戰(zhàn)勝，美景一定不會(huì)被辜負(fù)。
冬日的午后，陽(yáng)光剛好。美景不斷……
冬日即景五年級(jí)作文 篇18
有的人喜歡春天的萬(wàn)物復(fù)蘇，有的人喜歡夏天的變幻莫測(cè)的藍(lán)天，有的人喜歡秋天那田園豐收，而我喜歡的就是冬天的小溪！
冬天的小溪時(shí)而結(jié)冰時(shí)而又不結(jié)冰，這應(yīng)該是小溪的心情，時(shí)而好，時(shí)而壞吧！
小溪沒(méi)有結(jié)冰時(shí)，那眼前是一條碧藍(lán)色的清澈的小河映入眼簾，水面如鏡，小溪中的小魚小蝦在小溪的下面嬉戲、玩耍，真的是好不快活！
時(shí)而又會(huì)傳來(lái)幾個(gè)人興奮的聲音“又來(lái)了一條”“今天，可以吃飩大魚了！”？？
"嘩嘩嘩"這小溪流過(guò)的聲音始人心曠神怡，讓所有人的煩惱都煙消云散，讓樹上的畫眉鳥都興奮的唱起了優(yōu)美的歌曲，始讓樹越來(lái)越挺拔……
到了冬天小溪又變成了冰河的時(shí)候，只要用手去觸碰它，那我的手一定會(huì)被凍成僵硬的冰塊，一定要戴上手套才行。
它也幾乎成了孩童們的."小天地"他們?cè)谶@個(gè)"小天地"里滑著冰，不他們不是在滑冰，而是在跳舞一個(gè)一個(gè)的開始了自己的"才藝表演"！始我的眼睛都應(yīng)接不暇，有的還抽打著陀螺，差一點(diǎn)將冰都抽開了！有的小朋友拿著石頭，想方設(shè)法的要將冰砸開，捉魚來(lái)吃。
突然，有一個(gè)小孩子的哭聲傳了出來(lái)，原來(lái)，小朋友摔到了地面上，將小溪摔出了一個(gè)小洞，正好不偏不倚的坐在了一條小魚上，小魚沒(méi)有死，它剛剛被"解放"，又被拿回去烤著吃了！
這就是我最愛的季節(jié)一一冬天，你們最喜歡的是什么季節(jié)？
冬日即景五年級(jí)作文 篇19
人們喜歡不同的美景。有人喜歡下雨時(shí)的景象，有人喜歡山中霧蒙蒙的景色，有人喜歡校園里的雪景，我喜歡山中的夕陽(yáng)景象。
這時(shí)，太陽(yáng)正漸漸西沉，它的光芒并沒(méi)有那么耀眼。燃燒的云有很多種，有些像奔跑的小馬，有些像吃草的羔羊，有些像飛翔的小鳥...看，“小狗”歡快地奔跑著，在奔跑中變成了“獅子”，在陽(yáng)光下又變回了原來(lái)紅色的燃燒的云彩。天空的顏色也很美。太陽(yáng)在它周圍是黃色的，逐漸從橘黃色變成淺紅再變成紅色，不遠(yuǎn)處還有一些青色包裹著紅色。太陽(yáng)又落山了。從山上看，樹和房子的影子畫得很長(zhǎng)。當(dāng)時(shí)是傍晚，一群疲憊的鳥兒飛過(guò)夕陽(yáng)的'天空。太陽(yáng)從遠(yuǎn)處慢慢消失，只留下一絲光芒照耀在我們面前的山峰上。這時(shí)，太陽(yáng)消失了。不知道什么時(shí)候星星出來(lái)了，天上掛著一輪新月。站在山上聽不到任何聲音，加上星星和月亮，更加安靜。夜晚來(lái)了。
紅色的夕陽(yáng)籠罩著西部的群山，火紅的夕陽(yáng)染紅了半邊天，火云變幻，樹木、人和房屋的影子被畫了很久。疲憊的小鳥一只接一只的飛回巢中，忙碌了一天的人們也在踏著歸途。池塘里青蛙的聲音，昆蟲奏出美妙的音樂(lè)。在天空中辛苦走了一天的夕陽(yáng)，像燃燒的車輪一樣拖著疲憊的身軀，慢慢的躲進(jìn)山里休息，最后的余暉漸漸消失。不知道什么時(shí)候，調(diào)皮的小星星從深藍(lán)色的天空中偷偷溜了出來(lái)。他們不停的眨眼，微博嘰嘰喳喳。四周一片寂靜，只有貓頭鷹靜靜地飛在樹枝上，靜靜地等待獵物的到來(lái)。天空如水，一彎新月掛在老槐樹上，夜幕降臨。
冬日即景五年級(jí)作文 篇20
謊言有兩種，一種是善意的謊言，一種是惡意的謊言。善意的謊言往往能帶來(lái)快樂(lè)和幸福，惡意的謊言往往能帶來(lái)悲傷和悲痛。自從看了《不要餓死那匹馬》這篇課文，就覺得善意的謊言是那么美好，那么純潔。
圍繞著“不要餓死那匹馬”這個(gè)善意的謊言，正文講述了一個(gè)愛讀書的“我”的故事。在我失去讀書機(jī)會(huì)的時(shí)候，擺書攤的殘疾青年謊稱家里有馬，買了“我”的馬草讓我繼續(xù)讀書。贊美殘疾青年試圖讓我學(xué)習(xí)的良苦用心，在得知真相后表示感謝。
文章里有一句話讓我很感動(dòng):他先是發(fā)呆，然后眼睛一亮，笑著對(duì)我說(shuō):“過(guò)來(lái)，讓我看看你的草�！彼屑�(xì)看了看馬謖之后，沖進(jìn)里屋，大叫:“碧云，出來(lái)！”�！般丁弊直硎灸贻p人突然明白馬草不好賣�！懊餮廴恕闭f(shuō)明他想出了一個(gè)能幫我的.好主意，我也不容易發(fā)現(xiàn)。年輕人之所以“仔細(xì)看過(guò)馬草”，是為了讓自己的妹妹碧云接受馬草，以此給“我”一種年輕人真的有馬且供不應(yīng)求的錯(cuò)覺。就這樣，“我”覺得他不是故意幫“我”的。這種對(duì)言行舉止的描述，體現(xiàn)了青年人關(guān)愛“我”的良苦用心。
然而，在我們的日常生活中，善意的謊言無(wú)處不在。
生活是復(fù)雜的，不是三言兩語(yǔ)就能概括的。謊言有好有壞，善意的欺騙讓人心存感激。不經(jīng)意間，也許朋友的一句善意的謊言會(huì)讓我們更加親密友好，會(huì)改變我們的生活。善意的謊言讓世界充滿愛！
冬日即景五年級(jí)作文 篇21
一個(gè)寒冷的冬天過(guò)后，迎來(lái)了大家都喜歡的季節(jié)——春天。
春天是春天花開的季節(jié)，也是動(dòng)物從長(zhǎng)眠中醒來(lái)的季節(jié)。清晨，一束陽(yáng)光照進(jìn)院子，幾只小鳥在樹上歡快地歌唱，仿佛在說(shuō):“春天來(lái)了，春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇”。寒冷的冬天，我脫下白色的被子，穿上新的綠色衣服。
那些枯死的樹，像被施了魔法一樣，開始長(zhǎng)出新葉，茁壯成長(zhǎng)，而那些楊柳，楊樹……雖然有些沒(méi)有發(fā)芽，卻開花了。柳樹的枯根長(zhǎng)出細(xì)長(zhǎng)柔軟的枝條，站在河邊，像一個(gè)美麗的女孩在照鏡子。而白楊，早就跑到人了，有的`散在地上，像雪球一樣。有的散落在空中，像小雪，很美。其他人聚在一起，變成一大群楊樹，像一朵白云。
春天，有許多花，如牽�；�、報(bào)春花、桃花...其實(shí)最常見的是櫻草花，顏色很美，別名也叫金帶。它之所以得名，是因?yàn)樗紫仍诨▍仓虚_花。而且氣質(zhì)不凡，端莊秀麗，看起來(lái)像一把把小黃傘。有桃花，看起來(lái)很好看，有的里面白外面紅，有的全是紅的，像燈籠一樣。
當(dāng)你走在陸地上，仔細(xì)看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)草伸出來(lái)了。像一把把刺刀躺在地上等待。如果你袖手旁觀和手表，如果有更多的草，它將像地毯；如果草少了，就會(huì)像一層綠色的細(xì)紗。你看小麥，遠(yuǎn)處像一條綠色的河，被風(fēng)一吹，卻像一大群螞蟻從小麥下面經(jīng)過(guò)。
春天太美了，太美了。只要你去體驗(yàn)它，去發(fā)現(xiàn)它，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)它的美好。
冬日即景五年級(jí)作文 篇22
“忽如一夜春風(fēng)來(lái)。干樹萬(wàn)樹梨花開”，好一個(gè)銀裝表素裹的世界！
早上。我推開門一看，看到的是一個(gè)雪白雪白的冰雪世界。飄落紛飛的雪花落到房頂上；落到大山頂上；落到田野里。到處都是，數(shù)不勝數(shù)，猶如無(wú)數(shù)的潔白小精靈頑皮地落下來(lái)。想落到哪里，風(fēng)婆婆就帶它們飛到哪里，它們?cè)诳罩刑�，十分迷人�?/p>
來(lái)到校門口。我看到了被冬姑娘裝飾之后的校園后，更加地意外。操場(chǎng)上，那些跑道和做操的綠點(diǎn)早就已經(jīng)被覆蓋了，只能看見的是冬姑娘鋪上的雪白色的地毯，我冒著紛飛的大雪來(lái)到教室，看著窗外，屋頂和欄桿也積上了厚厚的白雪。大樹也終于換上了一件潔白的衣裳，讓大樹展現(xiàn)出了一個(gè)與以往完會(huì)不同的風(fēng)格。我又看見了花壇中的小花和小草。被冬姑娘戴上了一頂寬大潔白的`帽子。顯得格外氣派。
終于下課了。我到操場(chǎng)上轉(zhuǎn)了幾圈，身上也落滿了幾層大雪。冬姑娘也真是貼心。操場(chǎng)上也留下了數(shù)個(gè)深深的腳印。我和同學(xué)們高興極了，開始了“戰(zhàn)爭(zhēng)”。這時(shí)。操場(chǎng)上“殺聲震天”。一團(tuán)團(tuán)白色的雪球如炮彈般從空中掠過(guò)，落到同學(xué)們身上。立刻綻放了一朵朵銀花。上課了。我和同學(xué)流連忘返，終于依依不舍地回到教室。
冬天真是美好的季節(jié)，它給我?guī)?lái)了歡樂(lè)，給世界帶來(lái)了美麗。我愛冬天。
冬日即景五年級(jí)作文 篇23
清晨，踏著早已彎下腰的小草，漫游在成都的小路上，感受著冬天的到來(lái)。
冬天來(lái)了，這里云霧迷茫，整個(gè)城市都披上了紗衣，朦朦朧朧，在潔白的輕紗薄綃里，顯得飄渺又神秘，像一片魔法森林，讓人琢磨不透。
此刻，太陽(yáng)公公從天的另一邊慢慢爬了起來(lái)。太陽(yáng)出來(lái)了，霧像見了強(qiáng)敵一般，迅速撤離。太陽(yáng)把天空染紅了，五顏六色的彩云連忙過(guò)來(lái)點(diǎn)綴太陽(yáng)，太陽(yáng)不好意思，笑紅了臉。這時(shí)，廬山露出了真面目。一棵棵銀杏樹，像軍人一般，筆直的站在路的兩旁。太陽(yáng)照亮了他們的身軀。太陽(yáng)繼續(xù)升起，為小河鑲上金色的.衣邊。此時(shí)，水中的魚兒們正在水里嬉戲著，帶動(dòng)著水草和它們一起搖曳。
臘梅累累的花骨朵，像一群群害羞的女孩，似乎不好意思看大家。當(dāng)你走近了，就會(huì)聞到一股淡淡的花香，令人忘掉所有憂愁。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。冬日里的臘梅，不懼嚴(yán)冬，在冬日里獨(dú)自高傲的綻放著。她那傲骨的性格和高貴的品質(zhì)，值得人們尊重和愛戴。
再來(lái)看看冬日里的樹木，冬日里的樹要么枯萎了，要么就是光禿禿的只剩下樹枝。唯獨(dú)松樹還頑強(qiáng)地站在那里與風(fēng)對(duì)唱。雖然松樹沒(méi)有春天里的桃樹，櫻花、海棠那樣美，但它卻用頑強(qiáng)的意志力戰(zhàn)勝一切嚴(yán)寒，并且可以四季常青。
冬天，雖然不是姹紫嫣紅，百花齊放。但是我最愛冬日里素雅的美麗，和堅(jiān)韌不拔的毅力。
冬日即景五年級(jí)作文 篇24
冬日的早晨，寒風(fēng)刺骨，讓人恨不得躲進(jìn)被窩里睡大覺。可是還得上學(xué)呀！趕緊裹上大衣一上學(xué)去！
回到學(xué)校，我們站在走廊上遠(yuǎn)望天空，天空正一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒變亮，幾片魚鱗斑狀的云朵，他們正愜意地飄著，想把自己布滿天空。
咦，云都去哪了？怎么眨眼間都飄了？我揉了揉眼睛再看，��！原來(lái)東邊的太陽(yáng)快要出來(lái)了，難怪那些云都溜去那兒了。
這些頑皮的云朵，好像早已與太陽(yáng)約好玩捉迷藏似的，用它那厚厚的身體裹住太陽(yáng)，然后變成一副老花鏡給太陽(yáng)戴上，準(zhǔn)備給它開一個(gè)“動(dòng)物秀”呢。云兒時(shí)而變成一只展翅翱翔的老鷹，時(shí)而變成一只吠叫的小狗，時(shí)而變成一只七彩鳳凰……太陽(yáng)再也忍耐不住了，索性從云層里一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒偷偷地冒出來(lái)。
太陽(yáng)慢慢爬呀爬，只過(guò)了一會(huì)兒，便完全升上空中。此時(shí)，它的.周圍金光萬(wàn)丈，照在校園的樹上，那片片綠葉，在微風(fēng)的吹拂下?lián)u擺起來(lái)，泛著點(diǎn)點(diǎn)金光；和煦的陽(yáng)光溫柔地?fù)崦业哪�，頓時(shí)，一股暖流涌上心頭，全身也變得暖洋洋的；陽(yáng)光灑在正勤勞工作的阿姨身上，給他們披上金光，給默默奉獻(xiàn)的人們帶去溫暖。
如果你問(wèn)我，冬天什么時(shí)候最美？我會(huì)毫不猶豫地回答——冬日的早晨！那猶如一顆璀璨明珠的太陽(yáng)，那胭脂色的精靈一一云朵，構(gòu)成了一副絕世的風(fēng)景畫。
冬日即景五年級(jí)作文 篇25
早晨，寒氣逼人，我被媽媽裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，快變成一條粽子了。我們匆匆出門上學(xué)了。
來(lái)到學(xué)校，我立刻被天空吸引住了。早晨的天空，雪白的云朵千變?nèi)f化，形態(tài)各異，多么像一幅畫，一幅鑲嵌在蔚藍(lán)色玻璃框里的畫�。≡苾弘S風(fēng)飄動(dòng)，多么愜意呀！
咦？為什么魚鱗般的.云朵都聚集到那邊去了，成了厚厚的“大網(wǎng)”呢？這張寬闊的大網(wǎng)底下隱藏了什么呢？我擦亮眼睛一看，原來(lái)是云朵與太陽(yáng)在“躲貓貓”呢！調(diào)皮的云朵給太陽(yáng)戴上了一副“老花鏡”，要給太陽(yáng)表演一場(chǎng)“動(dòng)物秀”呢！
云朵就在太陽(yáng)面前秀起來(lái)，時(shí)而變成多寶魚在天空游來(lái)游去，時(shí)而變成展翅高飛的老鷹，又時(shí)而變成金光奪目的鳳凰，在天上飛來(lái)飛去�？墒牵苾簱醪蛔崆榈奶�(yáng)，太陽(yáng)光用力穿透云層，然后慢慢升起來(lái)了，越升越高，頓時(shí)，光芒照耀著大地，一片生機(jī)勃勃�？�，熠熠生輝的陽(yáng)光，照耀在綠葉上，似乎每一片樹葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)，這沐浴著陽(yáng)光的美麗的樹。
片片金光灑在教學(xué)樓上，霎時(shí)，整棟教學(xué)樓籠罩在陽(yáng)光里，伴著瑯瑯讀書聲，讓人精神振奮。我眺望著太陽(yáng)，溫暖的太陽(yáng)也迎著我，柔和地?fù)崦业哪�，沐浴在明媚的�?yáng)光中，真舒服啊。
冬日的早晨真美�。∥覀儼嗟男≡�(shī)人還即興寫了一首詩(shī)獻(xiàn)給冬日呢，“云一朵，光一束，樣子多變猜不中，美得收不住。白一朵，金一朵，顏色多彩似祥云，升起飾天空�！笔遣皇呛苡性�(shī)意呀！
冬日即景五年級(jí)作文 篇26
“白一朵，彩一朵。樣子多變猜不中，美得收不住。”你猜，是什么聲音？是小詩(shī)人小健在作詩(shī)呢？我們一起去看看那吧。
哇，窗前的白云一朵朵地飄在天空上，此情此景，難怪小健情不自禁在作詩(shī)呢？我向東方的天空望去，哦，云朵都跑到哪里了？潔白潔白的真像一張厚厚的棉被，給天空增添了幾分神秘感。我使勁地揉揉眼睛，睜得大大的，努力地盯著那片天空。
忽然，厚厚的云層里閃出些許光芒，啊，太陽(yáng)在里面呢！朵朵白云搖身一變，變成頑皮的小孩子，固執(zhí)地?fù)踉谔?yáng)面前，不讓它出來(lái)。一會(huì)兒，云朵好像藏累了，就停下來(lái)歇息一會(huì)兒，太陽(yáng)趁其不備地從云層后面蹦了出來(lái)。一剎那，一顆璀璨的明珠，鑲嵌在藍(lán)天上。緊接著，團(tuán)團(tuán)云朵像是染上了金光，變成了七彩的輕紗環(huán)繞在太陽(yáng)周圍。
你看，太陽(yáng)像長(zhǎng)了腿似的越爬越高，漸漸地，大地都變得明亮起來(lái)了。天空也脫下灰白色的長(zhǎng)袍，換上了藍(lán)色的風(fēng)衣。這藍(lán)色的風(fēng)衣。顏色多變，先是深藍(lán)，再到普藍(lán)，鉆藍(lán)，最后才是天藍(lán)，真讓人目不暇接，不愿離去，生怕眼前的美景悄然逝去。
一忽兒，白云就變成了一副老花鏡，邀請(qǐng)?zhí)?yáng)觀看“動(dòng)物秀”。表演開始了，白云時(shí)而變成一只小老虎，時(shí)而變成一條多寶魚，時(shí)而變成一只展翅欲飛的老鷹，時(shí)而變成一只滿身金碧的鳳凰，太有趣了。太陽(yáng)越爬越高，金色的陽(yáng)光透過(guò)綠葉間的空隙留下斑駁的.影子，葉子似乎也在吐著動(dòng)人的光芒。柔和的陽(yáng)光輕輕灑在葉子上，葉子就仿佛鍍上了一層金邊，又像為樹葉蒙上了一面輕紗。
如果你問(wèn)我，冬日最美是什么時(shí)候？我一定會(huì)毫不猶豫地告訴你——早晨。這蔚藍(lán)的天空中嵌著幾朵潔白的云朵，襯托著溫暖的太陽(yáng)，這難道不是冬日最美的景色嗎？
冬日即景五年級(jí)作文 篇27
“呼——呼——”，冬爺爺?shù)男攀贡憋L(fēng)大張旗鼓地來(lái)到了人間，它用粗大的嗓門喊：“冬爺爺要來(lái)了！冬爺爺要來(lái)了！”沒(méi)過(guò)多久，冬爺爺果然踏著輕盈的步伐，跳躍著、旋轉(zhuǎn)著，來(lái)到了人間。
冬天來(lái)了，一場(chǎng)大雪覆蓋了整個(gè)世界。草，不再像以前那樣綠茵遍地，頹喪的垂下了頭；花，也不像以前那樣競(jìng)相開放，即便有，也不像以前那樣美麗鮮艷了；樹，也不再像以前那樣婀娜多姿，而是變成了光禿禿的枝干，風(fēng)一吹，便發(fā)出“吱吱”的響聲。
冬天的早晨不像春天那樣喧鬧、夏天那樣的炎熱、秋天那樣的華麗，它是寧?kù)o又樸素的，寒冷中交雜著一絲溫暖、和諧，猶如身臨其境一般。雪花在空中翩翩飛舞，青松在雪中表演著精彩的節(jié)目，大地穿上了雪白的衣裳，一切都顯得更加壯麗，使人心情舒暢，閑逸的心情和這寒冷的冬晨構(gòu)成了一副和諧的畫卷。
中午時(shí)分，似乎沒(méi)有了早晨那一絲寒意，太陽(yáng)從云朵中羞澀的探出了腦袋，照耀著大地，一切都顯得更加光明了。雪在太陽(yáng)的照耀下融化成了無(wú)數(shù)的小水滴，屋檐上的.冰條開始融化，是不是會(huì)有“滴答滴答”的聲音，那聲音真好聽，猶如一支優(yōu)美的樂(lè)曲。街道上的人也逐漸變多了，積雪融化后的雪水在腳下發(fā)出“嘩嘩嘩”的響聲，小朋友們?cè)谒永锾⑿χ�，歡聲笑語(yǔ)傳遍了世界的每一個(gè)角落……
黃昏的冬天是和諧的，日落時(shí)分，那紅霞猶如漂亮的彩錦掛在天邊，使人感到心曠神怡。路邊的松樹在晚霞的照耀下顯得更加翠綠，更加挺拔。天邊的白云凹凸不平，在晚霞的點(diǎn)綴下，猶如一群群綿羊在廣闊的田野里奔跑，這情景不得不讓人著迷。
��！冬天，你不像人們想象中的那樣無(wú)情、可怕；你沒(méi)有春天和秋天的喧鬧，也沒(méi)有夏天的熱情。我愛你，愛你哪與眾不同的恬靜之美。
冬日即景五年級(jí)作文 篇28
合上一本剛讀完的書，輕輕插入書架中，但眼神卻不由自主地落在了一片漸漸飄落的雪花上，只見她輕盈地穿過(guò)一切，最終落在了細(xì)長(zhǎng)的窗臺(tái)上，雖然窗臺(tái)的面積并不大，但此時(shí)卻好像鋪上了一層絨絨的白紗。
一陣清風(fēng)拂過(guò)，帶走了幾片雪花，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄向遠(yuǎn)方，消失在我的視線里，這時(shí)我的.眼睛又被遠(yuǎn)處的一座“雪屋”吸引住了，不，那才不是什么雪屋，而是一座被無(wú)數(shù)雪花遮住的房屋，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，更像是一個(gè)披著花白斗笠，頭戴雪白蓑帽的人，他背對(duì)著我好似在凝望著什么，它是在看那邊的山嗎？
那山也是白茫茫的，好像一個(gè)白胡子爺爺。是一個(gè)會(huì)講故事的爺爺嗎？還是一個(gè)口袋里裝著禮物的圣誕老人？我不禁這樣想。望著潔白的高山，我有些發(fā)愣，忽然我的眼光又停在了一個(gè)略顯不同的尖角上，在白茫茫的山上，那略帶黑棕色的尖端，顯得有些格格不入。忽然，一陣狂風(fēng)刮過(guò)，樹木隨之左右搖擺，像是在發(fā)號(hào)施令，一團(tuán)團(tuán)雪花從天上、地下、樹木、房屋上跳下，竄上天空，我只覺得眼前一花，等到風(fēng)停了，雪散了，黑棕色的尖角也顯露出它的真面目，那是涼亭，那是多次為我們遮風(fēng)擋雨的涼亭。我瞇起眼睛，看見亭子里有幾個(gè)抱在一起的孩子，他們嬉笑著、打鬧著，我的腦海中頓時(shí)增添了幾分快樂(lè)的回憶，我小時(shí)候不也是這樣的嗎？但時(shí)間卻是果斷的，他可以果斷地吹走樹上的葉子，果斷地抹去嬌嫩的花瓣，也可以果斷的帶走一個(gè)人的童年……
“學(xué)如不及”，“及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人�！钡让栽谖夷X海中不斷閃現(xiàn)，又一陣狂風(fēng)，又一陣白雪，徹底遮住了我的視線，我的頭轉(zhuǎn)向?qū)W習(xí)桌，手慢慢抬起，伸向書架，抽出了一本書，靜靜地翻開……
冬日即景五年級(jí)作文 篇29
今天一到作文班，我就被黑板上的題目吸引住了，我疑惑的想《冬日即景》？這題目怎么寫？老師怎么出了一個(gè)這么一個(gè)不好寫又怪怪的題目？算了，聽老師上課講吧！
我盼星星，盼月亮，終于盼來(lái)了上課，老師一見上課，就神神秘秘地上臺(tái)說(shuō)：“今天我們來(lái)寫《冬日即景》，我們馬上下樓去活動(dòng)……”還沒(méi)等到老師說(shuō)完，我們就歡呼雀躍，每個(gè)人都躍躍欲試，都想第一個(gè)沖下樓去，開始活動(dòng)。這時(shí)老師又大聲喊道：“等等，我還沒(méi)說(shuō)完呢！我們下去要玩成三個(gè)任務(wù)，第一，要觀察雪下的方向；第二，要觀察花的樣子，接下來(lái)，老師又說(shuō)了最讓我們疑惑不解的.第三個(gè)任務(wù)：第三，我們要冒雪圍操場(chǎng)跑一圈�！薄斑�？”全班同學(xué)都不由自主的發(fā)現(xiàn)了一個(gè)字，雖然同學(xué)們很是疑惑，但為了下去都接受了任務(wù)。
終于來(lái)到樓下了，同學(xué)們迫不及待的跑到了操場(chǎng)上，我們先觀察了雪的方向，然后觀察了雪的樣子，這個(gè)最好玩，因?yàn)榻裉焓怯昙友院茈y接到，所以同學(xué)們都紛紛向別人的頭上看，這些雪花有的像一個(gè)晶瑩剔透的珍珠，有的像長(zhǎng)長(zhǎng)的一支筆，徐燁頭上的雪最好玩了，頭上有一把雪做成的刀，好像要把他的頭砍下來(lái)似的。最后我們做了老師的第三個(gè)任務(wù)，我們都在操場(chǎng)上奔跑著，我老感覺有一面墻在陰止我奔跑似的，寒風(fēng)吹在臉上也像刀割似的疼，最可氣的還是那些雪花，它們像淘氣的小精靈似的往我眼鏡上奔，搞的我看不清方向了。
回到教室，我們七嘴八舌的議論起來(lái)，大家都說(shuō)還要再下去玩一趟來(lái)爽一下，我也想下去玩，可是要寫作文了，也只有寫完作文再下去了。
冬日即景五年級(jí)作文 篇30
早晨，我剛剛醒來(lái)的時(shí)候，哇！真是太冷了！我趕緊穿好衣服才出門。
咦？我眼前怎么有一幅美麗的畫呢？原來(lái)太陽(yáng)準(zhǔn)備要出來(lái)了！它又好像要跟云朵們玩游戲似的還不肯出來(lái)。白云們也突然調(diào)皮起來(lái)，眨眼間就給太陽(yáng)戴了一副“老花鏡”。哦，云朵們要給太陽(yáng)表演一場(chǎng)“動(dòng)物秀”呢，有時(shí)變成一只威武的老鷹，有時(shí)變成一條可愛的小魚，有時(shí)又變成一只美麗的鳳凰在逗著太陽(yáng)……
看！小云朵們散開了，新暖的太陽(yáng)終于漫步在這藍(lán)蒙蒙的冬晨天空上，猶如一位高傲的少女在天空的舞臺(tái)上悠然起舞，美極了。變幻的云朵湊成了一幅潔白如雪的抽象畫，活躍在湛藍(lán)的天空中，像一面用冰絲織成的錦繡，漂亮極了！
粉嫩的葉子吐著美麗的光芒，瞧，它們還沖著太陽(yáng)笑呢。它們又似在感謝太陽(yáng)，用它們青綠的'衣袖在“舞蹈”呢。點(diǎn)點(diǎn)金光灑在葉子上，像是嵌上了一顆泛著金光的鉆石，又似為綠葉蒙上一面翠紗。
咦，哪來(lái)的光芒呢？哦，原來(lái)是太陽(yáng)！金燦燦的陽(yáng)光好像一個(gè)調(diào)皮的小孩子，瞬間又為我們的教學(xué)樓鋪上一片片泛著七彩的水晶，漂亮極了。但又眨眼間功夫，它又變成天空中怒放的一朵金花，還散發(fā)著溫暖的光芒和輕芳的淡香呢。
咦，哪來(lái)的聲音呢？哦，太陽(yáng)變成了一位談吐不凡的紳士，正穿著溫暖的金色禮服給葉子們上課呢。眨眼間，太陽(yáng)又成了一個(gè)勤奮的小學(xué)生，正在翻閱著用白云編織成的書呢，它可真是一個(gè)變化無(wú)窮的魔術(shù)師。
如果那你問(wèn)我，冬日最美是什么時(shí)候？我會(huì)毫不猶豫的回答——是冬日的早晨！看著溫暖的金光和潔白無(wú)瑕的云朵猶如點(diǎn)點(diǎn)落雪在冬晨的天空飛舞，這難道不是最美的嗎？
冬日即景五年級(jí)作文 篇31
聽聞，夕陽(yáng)西下，天際泛成秋葉般的黃，夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏。
——題記
晚風(fēng)拂面，仰望霧般白的天空，不似午后暖陽(yáng)般刺眼，似溪水般溫和……
低頭望望不遠(yuǎn)處的微微結(jié)了冰的溪流，似一面鏡子，倒映著天際的夕陽(yáng)，一閃一閃的。晚霞逐漸布滿藍(lán)天，金黃色，橘黃色，橘紅色，似五光十色的五彩布，似五彩繽紛顏料，也似五顏六色的彩虹……
仰望如星光般璨燦的天際，如煙花綻放，如火燒云，如星空一般，美極了。天際隨著時(shí)間的`變化，也在一點(diǎn)一滴地改變。
夕陽(yáng)遠(yuǎn)了，黃昏近了。天際不再千變?nèi)f化，而是在橘黃色定格了。黃昏下，微黃的光撒滿大地，小樹林，溪流，山川，田野，這一處那一處地閃著微光，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，如畫一般。
冬日里的夕陽(yáng)，注定是與眾不同的。蒼蒼白霧起，最初，天際似霧般朦朧，水是冰般涼；隨著時(shí)間的變化，天際似秋葉般黃，在橘黃色的光下，冰似乎要一點(diǎn)一滴地融了……
冬日里的黃昏，就像夏日里午后的暖陽(yáng)，雖也溫暖但比夏日的更溫和，暖得恰到好處……
夕陽(yáng)無(wú)限，黃昏無(wú)限，含著草味的微風(fēng)剛好，仰望天際中瞬息萬(wàn)變的夕陽(yáng)，見證夕陽(yáng)西下，消逝，逐漸變成黃昏，將微黃的光撒滿大地，這不是很美好？
果然，時(shí)光不會(huì)停下的腳步，再次仰望天際，黃昏似乎也要消失了呢，已經(jīng)逐漸變黑了，不再是橘黃色的了。
夕陽(yáng)，黃昏，沒(méi)有機(jī)會(huì)永存，但有機(jī)會(huì)綻放得很美，就像我們?nèi)祟�，一生說(shuō)短不短，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，但卻可以努力去把我們?nèi)松�，變得很有意義，很值得。
夕陽(yáng)很美，卻只不能永存，只有一瞬間能夠綻放，如煙花再美不過(guò)一瞬間……
冬日即景五年級(jí)作文 篇32
你款款而來(lái)，沒(méi)有春的溫暖，沒(méi)有夏的熾熱，沒(méi)有秋的豐碩，你是誰(shuí)？你就是冬天。
“千里黃云白日曛，北風(fēng)吹雁雪紛紛”這是高適筆下的冬天的風(fēng)。冬天的風(fēng)夾雜著雪，雪攪動(dòng)著風(fēng)，席卷大地，你看樹下的落葉，枯枝被吹的無(wú)處躲藏。走在路上的人們緊緊地裹著棉衣，戴上圍巾，耳套和手套逆風(fēng)前行，呼呼的風(fēng)聲從耳邊吹過(guò)，吹亂了頭發(fā)，劃過(guò)了臉頰像是刀割一樣。再也不見小鳥在枝頭鳴叫，它們都被這冬天的風(fēng)趕回了窩里。
“北國(guó)風(fēng)光，千里冰封，萬(wàn)里雪飄，望長(zhǎng)城內(nèi)外，惟余莽莽，大河上下，頓失滔滔”這是毛澤東筆下冬天的雪。下雪的早晨是多么的和諧，一片片潔白晶瑩的雪花歡快的在空中舞動(dòng)，在大地上連成了白茫茫的世界，給大地蓋上了厚厚的白毛毯，銀裝素裹，好不妖嬈。學(xué)校的小朋友們，來(lái)到操場(chǎng)上，有的打雪仗，有的堆雪人，有的和老師一起拍照，歡聲笑語(yǔ)的雪地，留下童話般的回憶。
“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”這是盧梅坡筆下冬天的'花。是什么給冬天帶來(lái)了色彩？是梅花。是什么給冬天帶來(lái)了芳香？是梅花。是什么給冬天帶來(lái)了頑強(qiáng)？是梅花。你或小臉紅紅，或小臉臘黃，沒(méi)有牡丹的雍容華貴，沒(méi)有玫瑰的嫵媚動(dòng)人，也沒(méi)有茉莉花的清香淡雅，但是你迎雪怒放，綻放枝頭精神值得我們敬佩。周恩來(lái)總理小時(shí)候的家中院子里就有一棵梅花樹，他從小在樹下立志要像梅花一樣勇敢，堅(jiān)強(qiáng)，做一名頂天立地的男子漢。
冬天，天寒地凍，萬(wàn)物蕭條，但是冬天的風(fēng)里也有前行的人，冬天的雪里有歡聲笑語(yǔ)，冬天的梅花香氣襲人，我愛冬天，因?yàn)槎煸杏磥?lái)，充滿希望。冬若走過(guò)，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？
冬日即景五年級(jí)作文 篇33
落葉歸盡，天氣轉(zhuǎn)寒，這標(biāo)志著“冬天”已經(jīng)來(lái)臨。
清晨，我剛出門，一股寒風(fēng)迎面撲來(lái)，街上到處都是晨霧，濃濃的，像夏天的冰激凌散發(fā)著熱氣。在街頭，整個(gè)人好似置身在仙境一般，伸出小手，隨便抓一團(tuán)晨霧，攥在手心，瞬間就會(huì)凝結(jié)成一顆顆晶瑩的小水珠。等晨霧散去之后，我才繼續(xù)前行。一陣涼悠悠的感覺突然飄落在頭頂，不用猜，閉上眼睛我也能知道，這便是雪花。雖然這雪下得不大、不多，但只要我伸出手去，便可以摘到一兩朵雪花。我小心翼翼地將它們捧在手心，它們是那么的白，白得透明，白到純真。道路兩旁的桂樹，到了冬天，也好似披上了一件雪白雪白的衣服。不遠(yuǎn)處的.小河，幾乎靜止的水面上也仿佛結(jié)上了一層薄薄的冰，好似抹上了一層晶瑩剔透的面膜。目光所到之處，到處都是一片歡樂(lè)。當(dāng)然，我最愛的還是那些雪人。這場(chǎng)雪雖然下得不大，但是道路兩旁，還是堆出了零零星星的一些小雪人，呵，要是這雪下得再大一些該多好��！
冬天，在這飄著雪花的日子里，每一個(gè)小孩子的心里都住著一兩個(gè)調(diào)皮的雪人，哪怕是兩只小手凍得通紅，你也能清楚地聽到那些來(lái)自他們心底的歡笑！
是的，我愛這迷人的冬季。
冬日即景五年級(jí)作文 篇34
冬日之中，美景繁多。
清晨時(shí)，窗外那紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花，伴著“呼呼”的風(fēng)聲，把地上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都沾染上了潔白。此刻，花兒變得更加?jì)善G動(dòng)人；此時(shí)，大樹顯得更加蒼勁挺拔；一刻間，小草也變得更加堅(jiān)強(qiáng)，更加剛勁。
中午時(shí)分，地上、樹上、房頂，全都鋪上了一層厚重的雪被，只有那堅(jiān)強(qiáng)不屈的`小草探出了小腦袋兒，歡喜地欣賞著這個(gè)銀白的世界。此時(shí)，太陽(yáng)早已露出了笑臉，揮揮手曬下一道燦爛的光芒，地上像一面巨大的鏡子折射出千萬(wàn)道白光，在空中揮舞交織，像一把把亮麗的劍，又像一條條飛舞的彩帶······一切事物都顯得那么和諧美麗，加上清晨寒風(fēng)的退出，溫暖陽(yáng)光的到來(lái)，心中不禁涌起了一鼓暖意，此刻的意境顯得格外柔美。
將近傍晚，太陽(yáng)漸漸退去，遍地的白雪泛起了淡黃，卻有了幾絲涼意，帶來(lái)了風(fēng)兒，又伴起了點(diǎn)點(diǎn)白雪，隨風(fēng)而落，十分閑逸。天空染上了黑色，那柔和的意境也被淹沒(méi)，但是那美麗卻未曾消散，此刻是夜晚獨(dú)特的意境。
冬日中的美，要用心去體會(huì)······
冬日即景五年級(jí)作文 篇35
“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開”，好一個(gè)白雪皚皚的世界啊。
早上，我剛推出家門，就被一大堆雪給“襲擊”了。我立刻把臉上的雪給清理干凈，剛清理完，我就被迷住了。無(wú)數(shù)雪花從天空中飄落下來(lái)，仿佛無(wú)數(shù)小精靈從天而降，它們飄落到屋頂上，飄落到地上，也飄落到人們的心田。
剛來(lái)到公園，我看到了換了套裝飾的花草樹木后，更加心曠神怡。小路旁，那盛夏時(shí)綠油油的草地早被雪給覆蓋住了，小路也鋪了一層銀色的地毯，大樹披了件白色大衣，其它花都凋謝了，只有梅花獨(dú)樹一幟，傲然挺立在寒冬臘月的.時(shí)間里。我和幾個(gè)朋友來(lái)到了公園中的空地，看見了里面全部都是雪，于是我們就互相發(fā)起了“戰(zhàn)爭(zhēng)”，整塊空地“殺聲震天”，我們互相躲閃，互相發(fā)射“炮彈”，生怕被一發(fā)“炮彈”擊中后臉上被開花。最后我們來(lái)到了滑冰場(chǎng)，我們一起在冰面上滑冰，但有一個(gè)朋友不小心摔了一個(gè)“狗啃泥”，害得我們也跟著摔了一個(gè)眼冒金星，站起來(lái)的我們一起聯(lián)合起來(lái)去追那個(gè)“肇事者”。天快黑了，我們欣賞了日落后就各自道別回自已的家里吃晚飯休息了。
冬天在我心中是最好的季節(jié)。它帶給了我無(wú)窮的快樂(lè)。
冬日即景五年級(jí)作文 篇36
早晨，我一起床，冷得直哆嗦，趕緊穿上厚厚的衣服。我揉揉眼睛，拉開窗簾看見外面灰藍(lán)色的天空，就像鋪了一層朦朦朧朧的紗布。
我站在教室的走廊里，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見天空中有一團(tuán)團(tuán)的云擠在一起，四周的天空比剛才亮了一些，過(guò)了一會(huì)兒，那云發(fā)生了變化，起先，那團(tuán)雪白的猶如棉花般的云，它們的間隙溢出了一些金光，然后慢慢地，太陽(yáng)就露出面孔來(lái)了，看著它那金色的`輪廓發(fā)出耀眼的光芒，好像給周圍的云都鑲上了金邊。迎著陽(yáng)光，金燦燦的刺得眼睛都睜不開。這時(shí)，調(diào)皮的云朵給太陽(yáng)戴上了“老花鏡”，讓太陽(yáng)看它表演“動(dòng)物秀”。你看，云朵兒時(shí)而變成鳳凰，時(shí)而變成多寶魚，時(shí)而變成老鷹……就像川劇變臉一樣，變化多端，奇形怪狀。九點(diǎn)半左右，太陽(yáng)從云兒的簇?fù)碇秀@出來(lái)，升起在天空，露出了它的廬山真面目。
陽(yáng)光就像一位美麗善良的“仙女”，把周圍的云朵打造成金燦燦的“黃金”；把溫暖的陽(yáng)光灑向大地，扇走早晨的寒冷；灑在校園里勤勤懇懇工作的叔叔阿姨身上，汗水閃著晶瑩的光；讓樹上的葉子閃耀著生命的光彩……這時(shí)，我才體會(huì)到語(yǔ)文書里日本的作家清少納言寫的“冬天最美的是早晨”這句話的意思。
啊，我愛這冬日的早晨，冬日里美麗的校園！
冬日即景五年級(jí)作文 篇37
天快黑了，太陽(yáng)要落到山的另一邊了。它反映了西方的云和即將離開的廣闊土地。
一開始是金線。慢慢的，一半，另一半，太陽(yáng)終于露出了大半張臉。太陽(yáng)慢慢向遠(yuǎn)處望去，試圖看到遠(yuǎn)處路上的行人，但它的眼睛被一朵浮云遮住了。太陽(yáng)明顯生氣了。你看她，兩頰通紅，對(duì)突如其來(lái)的烏云發(fā)脾氣！
街上，人漸漸多了。出來(lái)散步的老人，要么提著菜籃子，要么牽著狗，迎著初升的太陽(yáng)慢慢地走著。趕上班的人都很著急，上了電動(dòng)車就消失在人群里了。一直聽到“滴滴”的.哨聲。好像整條街都被太陽(yáng)吵醒了，很熱鬧。
太陽(yáng)辛辛苦苦地清除云層，把溫暖的金光慈愛地灑在人們身上。這時(shí)，她看著自己辛辛苦苦養(yǎng)育的孩子，就像一個(gè)溫柔的母親。一陣風(fēng)吹來(lái)，人們不禁瑟瑟發(fā)抖。孫媽媽更加努力地傳播她的溫暖。最后云飄走了，太陽(yáng)整體跳出地平線，像一團(tuán)火球掛在地平線上，遠(yuǎn)處的高樓也鍍上了耀眼的金光；不遠(yuǎn)處，人們的后背也被太陽(yáng)溫暖的金光所覆蓋，這似乎是太陽(yáng)為人們編織的錦袍。這時(shí)，太陽(yáng)似乎是一個(gè)善良的老婦人，慈愛地看著人們帶著夢(mèng)想去上學(xué)和工作...
冬日即景五年級(jí)作文 篇38
冬天，雖然不像春天那樣到處生機(jī)勃勃，不像夏天那樣熱情奔放，也不像秋天一樣果實(shí)累累，但冬天卻有著那神秘的潔白夢(mèng)幻。
冬天來(lái)了，到處云霧彌漫，整個(gè)城市都像披上了一件白色紗衣。凜冽的寒風(fēng)呼嘯著，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái)�？�，那雪花就像無(wú)數(shù)個(gè)穿著紗裙的小精靈在空中跳著歡快的舞蹈；又像一只只展翅紛飛的白蝶在冬日的上空飛揚(yáng)。
“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開。”你瞧，桂花樹、楊樹、銀杏樹上，全都開出了雪白的“梨花”。而那婆娑的柳樹，卻戴上了幾對(duì)漂亮的'“銀耳環(huán)”。
田野里，一片銀白色，麥苗好像蓋著一層被子。原來(lái)是“冬姑娘”好心地給麥苗蓋上了一層厚厚的雪棉被。你瞧，“麥苗弟弟”正在舒服地睡覺呢！就好像孩子躺在媽媽的懷抱里，進(jìn)入了甜蜜夢(mèng)鄉(xiāng)。
公園里，傳來(lái)了銀鈴般的笑聲。原來(lái)是一群小伙伴在堆雪人。他們動(dòng)作熟練，不一會(huì)兒，便堆起了一個(gè)大雪娃娃。還有的小伙伴在打雪仗、坐雪橇？？都玩得不亦樂(lè)乎，一張張凍紅的臉上綻放出快樂(lè)的笑容。
冬日的美景就像一幅以銀白色為主要顏料的中國(guó)畫，它譜寫著一處處生動(dòng)的景色，銀白色的世界美麗而祥和。
冬日即景五年級(jí)作文 篇39
冬天終于來(lái)了，天氣一天天變涼。昨天傍晚又下了一場(chǎng)小雨，讓人感覺更冷了。
今天是周末，我要和媽媽一起出門去買過(guò)冬的衣服。
樓前的空地還濕漉漉的，有點(diǎn)滑。有幾個(gè)小水坑已經(jīng)結(jié)了一層很薄的冰，里邊空空的，平平的冰面有點(diǎn)發(fā)白，像小鏡子一樣倒映著藍(lán)藍(lán)的天空和正在飄動(dòng)的幾朵白云。
院角那棵柿子樹早已經(jīng)光秀禿的了，只剩下一個(gè)紅通通的柿子還頑強(qiáng)的`掛在高高的樹梢上，就像一盞孤獨(dú)的小路燈在隨風(fēng)輕輕晃動(dòng)，特別惹人注目。
路邊法桐樹的葉子也已經(jīng)快要落光了，一束束黃黃的小球在漫不經(jīng)心地一起搖著，仿佛一棵大圣誕樹上綴滿了好看的小鈴鐺。
冬青墻上結(jié)了一層白茫茫的霜，就像一個(gè)穿著綠色裙子的新娘披著白色的婚紗。
停在路旁的汽車窗玻璃好像掛上了窗簾。一個(gè)叔叔正在用手里的卡片刮擋風(fēng)玻璃上的霜。被刮起的霜渣有的卷成了一個(gè)卷，有的在車窗邊上堆成了一朵花，真好看！
對(duì)面樓下有陽(yáng)光的地方，幾個(gè)老奶奶坐著馬扎正在悠閑地聊著天。旁邊，還有幾個(gè)小朋友正在熱熱鬧鬧地追著玩。
青島已經(jīng)好久沒(méi)有下過(guò)雪了。今年冬天不知道能不能下雪呢？
冬日即景五年級(jí)作文 篇40
要說(shuō)一年四季中我最喜歡哪個(gè)季節(jié)，那非冬天莫屬了。因?yàn)槎鞗](méi)有蚊蟲，還可以玩雪。
隨著秋姑娘的離開，冬爺爺微笑著來(lái)到我們身邊。他給大地織了一件雪白的衣服做為禮物。家家戶戶的窗戶上綻開了小冰花。
冬爺爺在這里一吹，花兒們換了發(fā)型；在那里一吹，小草也猶如聽了誰(shuí)的命令似的，立刻換了褐色的`衣裳，等待著春姐姐的喚醒；只有臘梅不怕寒冷，如詩(shī)人王安石所寫“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開�！彼鼈円廊粸槲覀儙�(lái)清香，為冬天增加了許多生機(jī)，真是遙知不是雪，唯有暗香來(lái)呀！我們一定要學(xué)習(xí)臘梅這種堅(jiān)強(qiáng)的精神，在生活中不怕因難，勇往直前。
冬爺爺啊，你的威力這么大，在這寒冷的天氣里，小動(dòng)物們都去了哪里呢？哈！原來(lái)小燕子、丹頂鶴、大雁早在秋天的時(shí)候就飛到了溫暖的南方；勤勞的小蜜蜂、小螞蟻們?cè)缫言谒鼈兏髯缘亩锤锍灾鼈兣Φ脕?lái)的食物，團(tuán)在一起看著天空飄落的雪花兒，期盼著冬爺爺快些走；而蟒蛇、刺猬、烏龜們正在呼呼大睡，絲毫不管耳邊冬爺爺?shù)暮粑曈卸嗝创蟆?/p>
我愛冬天，我愛雪花，我愛冬日里溫暖的家！
冬日即景五年級(jí)作文 篇41
冬天，天氣非常寒冷，只要不上學(xué)，我肯定賴在床上不想起來(lái)。但是，去年寒假的一天，我還賴在床上，弟弟跑到我房間，大聲說(shuō)：′哥哥，外面下雪了，我們?nèi)ネ饷娑蜒┤税伞！湮乙宦牭较卵┝�，就立刻�?lái)了精神，趕緊穿上衣服，走出門外。
外面到處白茫茫的，地上，屋子上，樹上到處都堆滿了厚厚的雪。我和弟弟來(lái)到地坪里，他在右邊堆，我就在左邊堆。我首先拿個(gè)大掃帚，把雪掃在一堆，然后把它們?nèi)喑梢粋�(gè)大球，當(dāng)做雪人的身子，再有一個(gè)小球，當(dāng)做雪人的頭，我在軒的`身子上放了三個(gè)扣子，這樣雪人的衣服就成了，再放兩顆龍眼當(dāng)做眼睛，拿一個(gè)紅蘿卜當(dāng)作雪人的鼻子，這樣，我的雪人就做好了�；仡^喊弟弟看，他還沒(méi)有堆好，卻拿著雪塊在吃。我問(wèn)他好吃嗎，他就說(shuō)：′冰冰的，像冰淇淋，可是不甜，沒(méi)有味道�！湮乙哺粤艘粔K，舌頭都凍麻了。
突然，一個(gè)冰冰的東西，跳到我的脖子里，冷的我跳起來(lái)。我回頭一看，原來(lái)是我老不頑皮的弟弟用雪球砸我呢。接著我們就開始了打雪仗，你把雪打到我身上，我把你雪打到你身上，跳著，吵著，鬧著，非常開心。
啊，下雪的冬天是我們的天堂。
冬日即景五年級(jí)作文 篇42
冬日的早晨，我站在窗前，仰望著仿佛蒙了一層灰布的天空。大約只過(guò)了幾分鐘，就開始下雪了，我的心里不由歡呼起來(lái)，飛奔到這片雪的天地中。
天空中落下了一片片潔白的雪花，它們落在了地上，慢慢融化了，似乎也融化在我的心田里，清清涼涼的。
近處的居民樓上，已經(jīng)積起了白白的雪花。小區(qū)后面的一個(gè)湖里，薄薄的.冰面上積了一層宛如白紗般的，不算太厚的雪。
再抬頭看了看，樹上的葉子似乎都變成白色的了。
過(guò)了一會(huì)兒，雪停了，樹上的那些積雪在陽(yáng)光的照耀下閃著耀眼的雪光，而那雪光絲毫不比那明媚的陽(yáng)光遜色呢！
一陣風(fēng)吹過(guò)，樹枝輕輕地?fù)u擺起來(lái)，一兩叢樹葉上的雪輕輕地落了下來(lái)。這可驚動(dòng)了樹上的小生命了呢！我在白色的樹叢間見到了一個(gè)比雪更靈動(dòng)的東西——松鼠。
再看向不遠(yuǎn)處的一塊小草坪，雪白的草坪上，已經(jīng)有了大大小小很多不同的腳印。“哈哈哈！”“你快來(lái)呀！”這些孩童們清脆的聲音不絕于耳。
我喜歡冬天！喜歡它那迷人的景色，喜歡它的云淡日麗。冬日，下雪、刮風(fēng)，這一切都是必然的，可是，冬日在我的眼中是最美好的。它讓人們欣賞到了精彩的雪景。
【冬日即景五年級(jí)作文】相關(guān)文章：
冬日即景作文09-21
冬日即景的作文02-04
冬日即景作文11-08
冬日即景04-27
冬日即景五年級(jí)作文02-25
【熱】冬日即景作文06-18
冬日即景寫景作文01-21
冬日即景作文【精】12-16
【精】冬日即景作文12-16
【薦】冬日即景作文12-16