關(guān)于五年級(jí)一次活動(dòng)作文合集七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的五年級(jí)一次活動(dòng)作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)一次活動(dòng)作文 篇1
今天上午，艷陽高照，我們學(xué)校舉行了“整理達(dá)人”的現(xiàn)場(chǎng)比賽。在第二節(jié)課后，我們背著書包排著隊(duì)開開心心地來到操場(chǎng)。
活動(dòng)中，老師會(huì)評(píng)出“最有序班級(jí)”“整理達(dá)人”這兩個(gè)獎(jiǎng)，比賽規(guī)則是先全校比賽，選出“最有序班級(jí)”，然后每班挑出一人，在升旗臺(tái)上進(jìn)行年級(jí)比賽，最后選出年級(jí)里疊得又快又好的同學(xué)，進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式。
經(jīng)過老師們的一番交待，比賽終于開始了，只聽老師一聲令下：“整理達(dá)人”比賽現(xiàn)在開始！我趕緊放下背上的書包，拉開拉鏈，把里面亂七八糟的書本統(tǒng)統(tǒng)倒出，然后按從小到大的順序整整齊齊地放在書包里，沒過一分鐘，我就已經(jīng)整理完畢，立馬端端正正站著等待老師們的評(píng)比。接著，就開始了個(gè)人比賽，我們班派了王慧誠參賽。一、二年級(jí)是清理自己的書包，三、四年級(jí)是清理桌上的書本，而我們五、六年級(jí)就是整理衣物。好不容易等到我們五年級(jí)比賽，只見我們班的王慧誠昂首挺胸的走上臺(tái)，不慌不忙的整理著衣物，不一會(huì)兒就井然有序的擺放在桌子上。終于等到頒獎(jiǎng)了，我們班榮獲“最有序班級(jí)”和“整理達(dá)人”的稱號(hào)，我興奮的歡呼著。
今天這個(gè)比賽，我們班收獲滿滿，既是“整理達(dá)人”又是“最有序”班級(jí)，我為這份榮耀而感到自豪，我希望以后學(xué)校能多舉行這種有意義的活動(dòng)，讓我們的有序品格更加完美！
五年級(jí)一次活動(dòng)作文 篇2
我喜歡的活動(dòng)可多了!但是令我最難忘的是一次科學(xué)實(shí)驗(yàn)。
這次，我們老師讓我們從家里帶三個(gè)電池、一個(gè)小電燈泡和一根電線，我們不知道要干嘛?很是疑問。老師說：“到了明天，你們就知道了!”
到了第二天，上課時(shí)只見老師講桌上也有工具。我們?nèi)喽己芎闷�，所以沒有一個(gè)人沒帶工具。開始了，老師讓我們把電線對(duì)著電池頭，另一頭對(duì)著另一個(gè)電池頭，把三個(gè)電池連起來，再又把電線從中間剪短，插進(jìn)電燈泡里，我實(shí)驗(yàn)的電燈泡閃了幾下，突然，不閃了。從此就沒在亮過了，我這小燈泡可能燒壞了，這次實(shí)驗(yàn)失敗……
我看看同學(xué)們幾乎都沒成功。過了會(huì)，老師見狀說：“不行，世界不能沒有陽光，必須讓它亮起來!”聽了老師的話，同學(xué)們從氣餒變回了自信，實(shí)驗(yàn)再次開始，一個(gè)個(gè)的嘗試起來了，第一個(gè)不行，再來第二個(gè)，第二個(gè)不行，再來第三個(gè)……
到最后一個(gè)同學(xué)的手里了，她非常的小氣，所以她電燈泡最小。我們又開始了，最后一個(gè)還是沒有亮，我們想到把電線、電池、電燈泡換一換，把燈泡換成最小的，電線換成最長的，電池?fù)Q成了三個(gè)最大號(hào)的。
到了最后，我們的心呼呼跳，老師的手在顫抖著，終于亮了!終于亮了!大家齊聲歡呼起來!都開心極了!我也最喜歡這種成功收獲后的喜悅。
五年級(jí)一次活動(dòng)作文 篇3
好緊張呀！等會(huì)要去方塔東街賣貼紙，會(huì)有什么樣的事情發(fā)生？今天的義賣活動(dòng)會(huì)成功嗎？我心里這么想著，手里開始做最后的準(zhǔn)備。為什么要去賣貼紙呢？事情是這樣的：昨天，我和班里的許胤淇、樊伊曼、朱曉炯三位同學(xué)決定去方塔東街賣貼紙，把收獲的錢以我們石梅小學(xué)五（3）班的名義捐給希望工程，以示我們的愛心。
今天早上6點(diǎn)我就醒了，我在床上翻來覆去，心里又是激動(dòng)，又是擔(dān)心，好不容易熬到了9點(diǎn)，9點(diǎn)一到，我馬上從床上跳了起來，用了3分鐘，刷牙洗臉就搞定了。9點(diǎn)半我們?cè)谛ｉT口集中，驅(qū)車前往方塔東街準(zhǔn)備著義賣的開始……
義賣活動(dòng)好像沒有想象中的那么順利，盡管我們大聲吆喝，但還是沒能引起人們的注意。這時(shí)一個(gè)城管過來，叫我們馬上收掉所有的東西。但他并不知道，我們?cè)缇蜏?zhǔn)備好對(duì)付他們的絕招。我碰碰樊伊曼，和她一塊輕聲地?cái)?shù)“1、2、3”，倆人同時(shí)沖到城管面前，你一句、我一句地用花言巧語制服了城管。城管走后，我們周圍的人都來看我們做生意。那短短的十幾分鐘，我們一下子賣出了10多張，心里樂開了花。但不好的事情還在后頭呢！我一看，4個(gè)城管隊(duì)員，暈！我們跟他們說明了原因，還表示我們鐵定了心不走，但城管是鐵定了心要趕我們走，就這樣吵吵鬧鬧，持續(xù)了一段時(shí)間，后來我們二話不說，搬家……
雖然今天的義賣不怎么成功，但也顯示了我們少年的愛國之心。
五年級(jí)一次活動(dòng)作文 篇4
一個(gè)烈日炎炎的下午，我們進(jìn)行了一次辯論活動(dòng)。
我們的辯題是：開卷是否有益處。正方：開卷有益。反方：開卷未必有益。每一方有三個(gè)主辯手。
我們拿著一些收集好的資料，于是激烈的辯論就這么開始了。正方的一辯張正澤“呼”地一下從座位上站了起來，手里拿著稿子，像拿著一挺機(jī)關(guān)槍一樣，朝我們掃射：“我認(rèn)為開卷是有益的，因?yàn)槊硕际怯凶x書的.……”
我們反方的一辯“大文豪”張豪站了起來，針鋒相對(duì)：“可是很多人看了很多書仍然犯罪，比如著名的奸臣秦檜，他也是讀書破萬卷，知識(shí)淵博，但卻是個(gè)卑鄙小人。所以開卷未必有益�！�
在這一點(diǎn)上，我同意反方觀點(diǎn)，看不好的書，會(huì)損壞自己的靈魂；一個(gè)靈魂不正的人，讀越多書，對(duì)社會(huì)對(duì)他人害處越大。
接著正方二辯林天鉦像根壓了很久的彈簧一樣跳了起來：“以我們班級(jí)一個(gè)同學(xué)為例，陳汐妮二年級(jí)的時(shí)候會(huì)看漫畫書，而且十分喜歡看，為什么她的成績還是這么好呢？”
本以為陳汐妮要遭殃了，沒想到她“刷”地一下站了起來，帶著反駁的語氣說：“是，我二年級(jí)的時(shí)候是有看漫畫書， 不過我是有挑選性地看的，不會(huì)看那些低級(jí)趣味惡搞的書�！惫阶约喊崾^砸了自己的腳。
雙方你來我往、唇槍舌劍，異彩紛呈，觀眾席下不時(shí)傳來一陣陣笑聲和掌聲。
辯論賽馬上就要結(jié)束了，白老師請(qǐng)雙方發(fā)表自己的觀點(diǎn)。正方總結(jié)的是：開卷是有益的，只是有些人看書的方法不對(duì)。反方是：書猶藥也，有良藥也有劣藥，開卷未必有益，但善讀之可以醫(yī)愚。
我感覺這次辯論會(huì)讓我收獲很大，因?yàn)檫@不但讓我知道什么叫辯論會(huì)，還讓我知道辯論不僅需要廣博的知識(shí)，更需要靈活的腦子和優(yōu)秀的口才，我希望自己以后能成為優(yōu)秀的辯手。
五年級(jí)一次活動(dòng)作文 篇5
那是一個(gè)晴朗的上午，我們乘一輛中巴來到柯達(dá)公司
“哇！好地方�。〔焕⑹且涣鞯沫h(huán)保公司。”我從心里發(fā)出一陣由衷的感嘆。這可不是吹牛的，那兒確實(shí)很美，加上在柔和的陽光照射下，一切顯得那么的光彩奪目，讓我仿佛置身于大自然環(huán)境中，泌人心扉。我正陶醉在其中時(shí)，“佳衡同學(xué)，到那邊聽環(huán)保課去。”老師的一聲呼喚，讓我從遐想中回到了現(xiàn)實(shí)。
我們先到公司的環(huán)保課堂聽這里的專家講怎樣做好環(huán)保的幾大要點(diǎn)，隨后讓大家四處參觀。 我們先是到“凈水區(qū)”參觀。只見工人叔叔把一大盆污水倒進(jìn)一個(gè)和水盆般大小的機(jī)器的進(jìn)水口，然后工人按動(dòng)了機(jī)器，只聽到機(jī)器發(fā)出了一陣“滴滴”的聲音，僅僅幾秒時(shí)間，水從另一個(gè)出口流出來了，大家一看，“哇”剛才倒進(jìn)去的污水現(xiàn)在都變得清澈透明。我充滿疑惑，就問身邊的同學(xué)誠嘉說：“你知道這是為什么嗎？”可是，面對(duì)這么一個(gè)“大學(xué)問”，誠嘉也一無所知，他聳了聳肩膀，搖搖頭，表示不解。沒辦法，我只好詢問工人叔叔。叔叔告訴我，這是因?yàn)闄C(jī)器中安裝了“微型污水凈化儀”才使得這些污水乖乖變白了。
接下來，我們又去參觀了那兒的廣場(chǎng)，那里可以算是柯達(dá)公司最美麗的地方。在那里放松和運(yùn)動(dòng)是數(shù)一數(shù)二的好地方。那里種植著不少樹木，使這里的氧氣大增，對(duì)人體有極大的好處。還有那青青的綠草地，走在這里，讓人格外舒服，精神也特別的好。啊！如果全世界都有那么美麗該多好啊！
在回家的路上，我在想：“讓我們一切聯(lián)合起來，共同創(chuàng)造一個(gè)碧水藍(lán)天的家園，這才是我們最大的夢(mèng)想��！”
五年級(jí)一次活動(dòng)作文 篇6
在暑假中，我們的吉他班舉行了一次特別有意義的活動(dòng)——才藝大比拼！而意義嘛，就是讓我這些學(xué)生間互相切磋，以便來找出自己的不足。
在比賽前的一個(gè)月我便開始了刻苦的訓(xùn)練，我每一天都要花一小時(shí)反復(fù)地來練習(xí)《姑娘》這首歌。可這還不夠，我還讓爸爸媽媽來當(dāng)評(píng)委，看看我那神情并茂的表演，哪點(diǎn)做得不夠好，要怎樣改才能讓評(píng)委滿意。
比賽的日子來了，我被安排在第十一個(gè)，在欣賞完了前前同學(xué)的精彩表演，還有第二才藝談他（她）們的理想，聽完后，我突然覺得自己準(zhǔn)備的還不充足，不能跟他（她）們相比，他（她）們有的在上面跳舞，有的還在上面展示自己的嗓子，還有的在舞臺(tái)上展示了自己畫的畫。而我卻只在前幾天匆匆忙忙才畫了一幅關(guān)于環(huán)保知識(shí)的漫畫，一下子感覺自己遜色了不少。馬上就輪到我上臺(tái)了，我那脆弱的小心臟“撲通，撲通”的跳著�！坝姓�(qǐng)丁潤楨同學(xué)上來表演《姑娘》。”我便在掌聲中登上了舞臺(tái)。我拿好吉他，身體坐直，便弄好以了表演�！拔以嗌俅螇�(mèng)見你，啊，姑娘……”在表演完歌曲之后，我把我畫的那幅畫拿了出來說：“這是一幅關(guān)于環(huán)保的畫，畫里面有一個(gè)小男孩和一個(gè)小女孩在那植樹澆水，旁邊還有一棵大柳樹，上要告誡人們要保護(hù)環(huán)境了。”可是中間我是斷斷續(xù)續(xù)說出來的，說罷，然后我說了，我長大以后想當(dāng)一名兒科醫(yī)生，為山區(qū)、貧窮的孩子們?nèi)ブ尾。搅祟C獎(jiǎng)時(shí)我獲得了一個(gè)三等獎(jiǎng)。
在這次活動(dòng)中讓我知道了一些道理：讓我知道做事前要做好充分的準(zhǔn)備才能做好這件事。
五年級(jí)一次活動(dòng)作文 篇7
今年寒假，我隨爸爸赴西安參觀“全國廣告裝璜設(shè)計(jì)展覽”，順便幸運(yùn)地參觀了自己夢(mèng)寐以求的兵馬俑博物館。
這天清晨，我們乘汽車向臨潼方向進(jìn)發(fā)。漢中平原的風(fēng)景真迷人啊！但美麗的景色卻沒把我吸引住。一路上，我思緒萬千，浮想聯(lián)翩：兵馬俑是什么樣子呢？是像莫高窟那樣的藝術(shù)寶庫？還是像長城那樣的雄偉建筑？聽爸爸講都是些陶人、陶人又是什么樣的呢？
不一會(huì)兒，兵馬俑博物館到了，只見停車場(chǎng)停著許多大大小小的車輛，這里真吸引了不少中外游人呢！博物館是一間拱形建筑物，兩旁有幾排蓋得很精致的房子，周圍還有假山和一些長青的植物。
我和爸爸走進(jìn)前廳，一進(jìn)門，首先看到的是將軍俑，只見他身材魁梧，體魄健壯，身披鎧甲，手握寶劍，目光炯炯。冷靜而嚴(yán)肅，讓人一看便知道這是一位久經(jīng)沙場(chǎng)能指揮千軍萬馬的老將。再往前走，我看到的武士俑，他們沒有鎧甲，也沒有寶劍，但一個(gè)個(gè)威風(fēng)凜凜，好像在接受將軍的檢閱。繼續(xù)往前走，來到一個(gè)櫥窗前，這里擺的是各種兵器，有寶劍、弓箭、彎刀、長矛、銅殳（sh&）等。雖然這些兵器在地下埋了20xx多年，但依然鋒利無比，閃閃發(fā)光。
參觀完前廳，我來到一號(hào)戰(zhàn)坑——那間拱形的大屋子，只見里面一個(gè)大坑，長230米，寬63米，深5米，里面排滿了一排排士兵、車馬，十分整齊。它們都是按當(dāng)時(shí)打仗的陣容排列的，將軍俑統(tǒng)領(lǐng)1000人站在最前面；戰(zhàn)袍俑統(tǒng)領(lǐng)100人站在中間，后面都是一行行的士兵。據(jù)說這些陶俑是秦始皇陵墓中的一個(gè)儀仗隊(duì)，怪不得這樣威嚴(yán)呢！細(xì)看這些陶人，只見它們制造得形態(tài)生動(dòng)，比例均勻，栩栩如生，要不是外面有層土，說不定你會(huì)把它們看做真人呢。一號(hào)戰(zhàn)坑參觀完了，遺憾的是，為了保護(hù)文物，二號(hào)坑和三號(hào)坑復(fù)填了，我沒能看到。我徘徊在一號(hào)坑前久久不愿離去。我想：秦始皇統(tǒng)一了中國，統(tǒng)一了貨幣，統(tǒng)一了度量衡，修筑了萬里長城，在歷史上雖有貢獻(xiàn)，但他生前用巨大的人力物力修造陵墓，死后把大量的陪葬品和兵馬俑埋到地下，可見他壓榨剝削人民多么殘酷。
不知什么時(shí)候，晚霞燒紅了半邊天，我們依依不舍地離開了兵馬俑博物館。一路上，我不禁為20xx多年前的能工巧匠們有如此卓越高超的技藝而贊嘆；為中華民族有如此燦爛的文化遺產(chǎn)而自豪！
【五年級(jí)一次活動(dòng)作文】相關(guān)文章：
記一次活動(dòng)五年級(jí)作文10-01
一次活動(dòng)的作文10-13