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      2. 五年級作文

        時間:2023-01-04 08:15:14 五年級作文 我要投稿
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          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的五年級作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        有關(guān)五年級作文匯總6篇

        五年級作文 篇1

          昨天上午我們剛訂了一冊書,沒想下午這些“寶貝”就來到了我們的手里。大家像是看到了明星似的瘋擁至?xí)堰。同學(xué)們有的開心雀躍,有的歡快叫喊著,看上去就知道我們班的同學(xué)有多愛看書。

          王老師問我們:“哪幾個同學(xué)來幫忙搬書啊?”我一聽手上的作業(yè)本都顧不上放,一馬當(dāng)先沖進(jìn)老師辦公室了。只見辦公室門口堆著一大堆的紙箱,里面整整齊齊疊著書,它們像門衛(wèi)一樣守候著辦公室門口。我抱起一箱書就走,隨后來的同學(xué)也互相幫助著把一箱箱書往教室抬。這時好多同學(xué)像蜜蜂般的圍在我們身邊,很焦急的想先睹為快。搬完了,我和幾個同學(xué)認(rèn)真的把書重新整齊的擺了一遍,數(shù)了數(shù)一共有9箱。老師把書發(fā)下后,有的同學(xué)拆開來看了,有的同學(xué)拆開盒子看后又小心的裝回盒子,好像生怕把“寶貝”弄臟了。這份對書的喜愛是我們班閱讀周帶給我們的一份收獲。

          書!你是我們一生一世的朋友,“愛你,就像老鼠愛大米”。

        五年級作文 篇2

          書籍是全世界的營養(yǎng)品。當(dāng)我們從呱呱落地到牙牙學(xué)語,甚至到長大成人,都要在讀書中度過。我們從書中不但可以學(xué)到更多的知識,還可以學(xué)會怎樣做人,更重要的是讀書可以使人快樂,讀書可以使人進(jìn)步!

          兒時,當(dāng)我翻開五彩的`畫卷,我愛看美麗的《白雪公主》,白雪公主的善良、純潔、真誠,壞皇后那美麗的面孔下陰險毒辣的手段,使我認(rèn)清了善惡,明白了善惡到頭終有報。還有《365夜的故事》里講了許多有趣而又富有哲理的童話故事,把我?guī)нM(jìn)了另一個世界里,給了我豐富的想象空間,增加了我的想象力。

          最近,我讀了奧斯特洛夫斯基寫的《鋼鐵是怎樣煉成的》,保爾的在困難面前不屈不撓的精神,讓我震撼,也給了我無窮的力量!叭俗顚氋F的東西就是生命,生命屬于我們只有一次而已。人的一是生應(yīng)該這樣來度過的:當(dāng)他回首往事時,不因虛度年華而悔恨,也不因過去的碌碌無為而羞恥,這樣,他在臨死的時候就能夠說:‘我的整個生命和全部精力,都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭。”保爾的格言明白了人生的價值不在于你活著的時候擁有多少財富,而在于你為社會奉獻(xiàn)了多少。同時也增強了我戰(zhàn)勝困惱的勇氣。

          書,是我的精神食糧;書,是我的人生伴侶;書,是我的開心果。打開我的書柜,那些琳瑯滿目的書籍,或是我開懷大笑,或使我感動流淚,或是我深思憂郁,或使我自信飛揚。總之,每一本書都能帶給我不盡的快樂!快樂于那探索秘密的寶典;快樂于汲取知識的奧秘;快樂于空中漫步的精靈。

          閱讀教會我成長。。∥矣謱⒋蜷_我心靈的另一本書,沉浸于書的海洋了!

        五年級作文 篇3

          星期天媽媽帶我去鳩茲古鎮(zhèn)游玩。我的心情興奮得不得了。這可是我們蕪湖家門口的古鎮(zhèn)呢。會有哪些特色呢?

          剛到古鎮(zhèn)門口,我就迫不及待地跑向矗立的牌坊。高高的牌坊上寫著“功德坊”三個大字。上面的石雕非常精美,有不同的云紋和人物場景。抬頭望向它,在陽光中顯得特別莊嚴(yán)。

          沿著石板路走進(jìn)去,道兩旁都是一排排的古建筑。白墻黑瓦、飛檐斗拱、大紅燈籠掛在梁下。“國學(xué)館”“當(dāng)鋪”“民國郵局”的招牌旗幟迎風(fēng)飄揚。居然還有一間“龍門鏢局”呢。可惜還沒有營業(yè),我們只能先參觀建筑格局了。

          所有的房子都有精美的門窗,不同的花紋都是雕刻的。墻上居然還有立體的雕刻,雕的是有的人下棋,有的人彈琴;還有一個“百福巷”,墻上雕刻著一百個“!弊帧T瓉磉@是在向我們集中展示神奇的木雕、石雕、磚雕,這就是傳說中的“徽州三雕”!

          每個院落都有兩塊厚厚的木板門。大門上獸頭張開嘴巴銜著銅環(huán)。我走上前去用銅環(huán)叩了叩門,再推開走進(jìn)去。有點穿越的感覺了。這個大木門的鎖也特別有意思,門兩邊豎著釘兩個有孔的木頭,再用兩根長條木頭橫插進(jìn)孔里,門就關(guān)上啦。媽媽說這是門閂。我特意體驗了一下閂上再打開,對我這個小個頭,還真是有難度。

          接下來我們經(jīng)過了“趣園”。趣園有個圓圓的門,當(dāng)我們從里面出來的時候,像是從月亮里走出來一樣。后來又走到了一個叫“鳩茲碼頭”的地方,可惜還在施工。我猜做好以后,一定有精美的游船帶著大家觀光!跋麓挝疫要來!蔽覞M懷期待地說。

          時間不早了,我依依不舍地告別了古鎮(zhèn),下一次再去,一定又會有更多驚喜。

        五年級作文 篇4

          當(dāng)我們做完作業(yè)后,吹著空調(diào),吃著零食,舒舒服服、悠閑暇意地看著電視時,也許在幾千里,不,幾里外就會有一些留守少年在辛苦地搬柴生火,你在玩時,他在勞動。這個問題是我在一碗面里找到的。

          今天,我們打著在野外“荒野求生”的旗號來到我聞所未聞的“大王洲”。這個看起來經(jīng)濟不高的“世外桃源”為我們打造了一個荒野求生基地。

          20分鐘的奔波,我們到達(dá)了目的地。一個早上的活動轉(zhuǎn)眼間結(jié)束了。同學(xué)們正期待地望著老師,以為中午吃什么好東西?衫蠋煹幕卮鹱屛覀兘^望。

          老師從袋子里拿出鍋、吊架、打火機。不用想都知道,是想讓我們自己做飯,接著是方便面。

          一小時過后,一鍋看起來挺好看的面出現(xiàn)在我們面前。不過一會,傳來了“我呸,這什么玩意兒,沒味道!”這樣的抱怨聲。這時,老師聽到后,說:“如果你們天天吃這面,你喜歡嗎?很顯然,不喜歡,可有些孩子連這個都沒得吃……”

          老師的話如一記耳光,火辣辣的。這個耳光不僅打在臉上,更打在心中。

        五年級作文 篇5

          人非草木,孰能無情。我想我們在生活上也遇到過令人感動的一件事,我也不例外,那件事令我用生難忘。

          那是去年暑假的一件事。我自己一個嫩在家里呆著,真是烏龜背上遭牛踩一腳——悶得慌。我想去游泳,就帶著我的游泳圈準(zhǔn)備去游泳。到了車站,我看見了一個小偷從一位乘客身上偷走了錢包,剛想上去阻止,又想到我弱小無助,還是個人個掃門前雪,莫管他人瓦上霜。

          這時,小偷想腳底抹油——溜之大吉。忽然,半路殺出個程咬金,一個年輕人站了出來,一把拉住小偷,真是初生牛犢不怕虎。小偷見勢不妙,撒腿就跑。年輕人追上去和小偷打得難分勝負(fù)。

          常言說:兵不厭詐。年輕人喊了一句:警察快抓住他。小偷轉(zhuǎn)過頭,年輕人來了個“黑虎掏心”把小偷打倒,小偷束手就擒,大家都夸年輕人真棒。

          那位年輕人路見不平,拔刀相助,挺身而出的精神令我感動。我佩服他像魯肅佩服諸葛亮——五體投地。

        五年級作文 篇6

          我們身邊總是藏著許許多多的“語文能人”、“數(shù)學(xué)王子/公主”、“作文能人”、“體育健將”、“英語單詞王中王”、“電腦高手”……在我身邊就有一位“鋼琴達(dá)人”。

          她有著一張正宗的瓜子臉,一雙修長白嫩的手,一對水靈靈的大眼睛總是閃爍著動聽的音符,閃爍著藝術(shù)的光輝。高高的鼻梁上總是架著一副大大的眼鏡,高挑身材,清秀的臉龐。她長得既出水芙蓉,又有著藝術(shù)氣息。你想知道她是誰嗎?她就是正準(zhǔn)備升大學(xué)的——我的——表姐!

          姐姐之所以被稱為“鋼琴達(dá)人”,是因為她不但鋼琴彈得好,而且到了可以當(dāng)我的小老師的地步;到了如癡如醉的地步;到了可以自學(xué)很多高難度的曲子的地步!

          記得有一次,姐姐來我家玩,二話不說就洗手,打開琴,從包里小心翼翼的掏出了一本新買的鋼琴書——“久石讓鋼琴作品精選集”。開始彈“AshitakaAndSan”要知道這難度指數(shù)可是“5級”哩!經(jīng)過兩個小時的努力,姐姐終于能斷斷續(xù)續(xù)彈完整首曲子。當(dāng)吃過午飯,姐姐又開始彈了起來,這次姐姐僅用了一個小時不到就把整首曲子給彈流暢了!要知道我彈可是要好幾天才能彈熟哇!更何況如此難的!而姐姐卻只用了3個小時就彈順暢了!我迫不及待地讓姐姐彈一遍給我聽,那琴聲起初委婉連綿,有如山泉幽谷中蜿蜒而來,緩緩流淌;接著清脆動聽,有如泉水從泉眼中冒出來,叮當(dāng)作響;隨著旋律的升騰跌宕,步步高昂,樂曲進(jìn)入了高潮,有如洪水撕咬江堤;猶如火山噴涌而出!舒緩而又起伏,恬靜而又激蕩,使我仿佛身臨其境,飄飄欲仙。那琴聲戛然而止,我卻久久不能從夢中醒來!我不禁贊嘆道:“這鬼斧神工的樂曲太動聽了!”可姐姐卻只是謙虛地笑笑。

          還記得我過4歲生日的那天,那時的我連“Do。Re。Mi。Fa。So。La。Xi”都不會找,看那五線譜上的音符,就像看著面條上的豆芽菜!可是在我過生日的這短短一天的時間里,姐姐用有趣的游戲讓我認(rèn)識了五線譜,認(rèn)識了五線譜上的音符,教我彈出“小星星”、“圣誕老人”!這給我接下來學(xué)習(xí)鋼琴,打下了兩根十分重要的“地基”。

          姐姐雖然只考完了九級,但她的能力完全可以自己考十級,只可惜沒時間。他那如此高超的水平,怎能不令我嘆服呢?!

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