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      2. 我的夢(mèng)想五年級(jí)作文

        時(shí)間:2023-02-05 09:16:37 五年級(jí)作文 我要投稿

        我的夢(mèng)想五年級(jí)作文

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的我的夢(mèng)想五年級(jí)作文,希望能夠幫助到大家。

        我的夢(mèng)想五年級(jí)作文

        我的夢(mèng)想五年級(jí)作文1

          一陣風(fēng)吹來(lái),草變黃了,樹(shù)葉變紅了,秋姑娘來(lái)到了大地的懷抱。整個(gè)世界變黃了,變紅了,我的鋼筆也在紙上飛舞著,旋轉(zhuǎn)著,一圈又一圈……

          路旁開(kāi)放的小花,向我微笑;橋下緩緩流過(guò)的小溪,為我歌唱;還有樹(shù)上成熟的果實(shí),羞紅了臉……這些都為我的寫(xiě)作提供了很好的素材,為我插上了想象的翅膀。

          從小我就是個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子。剛上幼兒園,我就開(kāi)始讀書(shū)。我家訂的大江晚報(bào),市圖書(shū)館的圖書(shū),鄰居退休教師王奶奶家的藏書(shū),我都千方百計(jì)找來(lái)閱讀。漸漸地,我認(rèn)識(shí)了劈山救母的沉香,堅(jiān)強(qiáng)不屈的舒克和貝塔,白雪公主和七個(gè)小矮人……漸漸地,我的世界有了童話(huà)、寓言、小說(shuō)、詩(shī)歌和神話(huà)故事……漸漸地,我知道了這些文字都是一些情感細(xì)膩、充滿(mǎn)愛(ài)心的人寫(xiě)的,他們有一個(gè)共同的名字——作家。

          由于對(duì)文學(xué)的癡迷,我多少次幻想能像作家一樣,用筆記錄下自己生活中的`點(diǎn)點(diǎn)滴滴、喜怒哀樂(lè)。卻不曾想,竟這么快就成為了現(xiàn)實(shí)!

          第一篇正式發(fā)表的文章是四年級(jí)上學(xué)期時(shí)寫(xiě)的《記一次難忘的中式婚禮》,描寫(xiě)了我一個(gè)表格的中式婚禮。很短,不過(guò)三百多字。當(dāng)我翻開(kāi)報(bào)紙的一剎那,那感覺(jué),我至今記憶猶新。從此,我的課余生活開(kāi)始變得豐富多彩,一篇篇習(xí)作從筆尖流過(guò)。

          在我的筆下,有活潑可愛(ài)的動(dòng)物,有稀奇古怪的事,也有幽默風(fēng)趣的人。他們都是我的好朋友,和我一起生活,伴我一起寫(xiě)作。

          寫(xiě)作伴我成長(zhǎng),帶我領(lǐng)略世界的美,帶我傾聽(tīng)心中的愛(ài)。我的筆仍在揮動(dòng),我將繼續(xù)前行在寫(xiě)作的道路上。

        我的夢(mèng)想五年級(jí)作文2

          我一直有一個(gè)夢(mèng)想,就是可以住在一個(gè)多功能的世界里。

          如果是我來(lái)設(shè)計(jì)的話(huà),我會(huì)這么設(shè)計(jì)它:清晨,太陽(yáng)公公露出了笑臉,在多功能的枕頭的提醒下,我起了床。我穿上了“四季裝”,這種服裝可以根據(jù)天氣來(lái)自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度。首先,我來(lái)到廚房,廚房里有一個(gè)“萬(wàn)能大櫥柜”,我按了一下“早餐”按鈕,只見(jiàn),“萬(wàn)能大櫥柜”早已為我準(zhǔn)備了一桌子豐盛的早飯,吃完早飯以后,我喊了一聲:“清潔機(jī)器人快來(lái)”,只見(jiàn)一個(gè)長(zhǎng)相端莊的機(jī)器人走了過(guò)來(lái),不過(guò)一會(huì)兒,廚房又恢復(fù)了原樣。

          看一下鐘,發(fā)現(xiàn)上學(xué)的時(shí)間快到了,我就馬上開(kāi)剛買(mǎi)的“超音速快車(chē)”去上學(xué)。這種車(chē)能在陸地上駛,能在海里游,能在天上飛,因?yàn)檫@種車(chē)不是用的汽油,而是高科技的'純水,所以噪聲小,又非常環(huán)保。人開(kāi)起來(lái)是既快又穩(wěn),給我的生活和學(xué)習(xí)帶來(lái)了方便。

          我來(lái)到了學(xué)校,一進(jìn)教室,看到的就是高科技桌椅,我們的桌子可以和老師的桌子連網(wǎng),老師只要坐在臺(tái)上,就可以看見(jiàn)每一個(gè)學(xué)生都在干什么;然后就是學(xué)生們用的書(shū)本,都被改成了用平板上課,老師說(shuō)翻到哪一頁(yè),平板就翻到哪一頁(yè);還有就是高科技黑板,老師一般都要在黑板上寫(xiě)字,這樣十分的麻煩,還要擦黑板,現(xiàn)在,老師也手拿平板電腦,它既可以當(dāng)筆,也可以當(dāng)書(shū),老師在寫(xiě)它時(shí),只要手指在他要給同學(xué)們看的重點(diǎn)那里點(diǎn)一點(diǎn),老師要給大家的重點(diǎn)就清晰的顯在黑板上了。

          最后就是老師布置的作業(yè)了,當(dāng)然不是寫(xiě)的,也不是沒(méi)有寫(xiě)的。今天一天,平板電腦可以給你做分析,看你是否學(xué)好了,然后傳給老師,老師就給那些沒(méi)學(xué)懂的同學(xué)布置作業(yè),這樣學(xué)懂的同學(xué)就很輕松了。

          這就是我的夢(mèng)想。

        我的夢(mèng)想五年級(jí)作文3

          現(xiàn)在汽車(chē)成了人們出行的主要交通工具,它雖然方便了工作、生活,但對(duì)環(huán)境卻造成了嚴(yán)重的污染。我夢(mèng)想中的汽車(chē),是既安全又環(huán)保的。

          我想象中的汽車(chē),頂上有兩塊可以折疊的太陽(yáng)能發(fā)電板,左右兩邊是光能發(fā)電系統(tǒng),車(chē)尾是風(fēng)力發(fā)電系統(tǒng)。這樣,只要有風(fēng)有光,車(chē)子就會(huì)有無(wú)盡的動(dòng)力,而且這樣的車(chē)還沒(méi)有尾氣!這車(chē)不僅能在陸地上行駛,還能在水路、空中行駛,如果遇到大塞車(chē),這車(chē)上的螺旋槳就會(huì)快速轉(zhuǎn)動(dòng),使汽車(chē)沖向藍(lán)天,讓地上所有的車(chē)都變成了小小的“螞蟻”。如果飛的太高,氧氣不夠了,這輛車(chē)還可以自動(dòng)提供氧氣;如果你想在空中玩一玩,可以立刻把輪子收了起來(lái),取代的是一個(gè)氣墊,這個(gè)氣墊如果漏氣的話(huà),會(huì)立刻自動(dòng)用周?chē)膹U氣來(lái)補(bǔ)充,這樣既能保護(hù)環(huán)境還能讓氣墊充氣。這輛車(chē)還可以變成一艘小小的潛水艇,潛入水中,說(shuō)不定你還會(huì)發(fā)現(xiàn)某些新物種呢!

          這種汽車(chē)不管春夏秋冬,無(wú)論東南西北,都不會(huì)讓你感到炎熱和寒冷。這種汽車(chē)還有高級(jí)的防護(hù)功能,在不小心快要撞到人或物時(shí),它就會(huì)自動(dòng)避讓?zhuān)蛊淦桨矡o(wú)事。這種車(chē)還擁有先進(jìn)的防盜系統(tǒng),它車(chē)門(mén)上有密碼,就算蒙對(duì)了,讓車(chē)啟動(dòng)的也不是鑰匙,而是指紋。一輛這樣的車(chē)只可以登記五個(gè)人的指紋,登記完指紋后還要刷身份證、駕駛證。如果有人想把門(mén)撬開(kāi),那是不可能的`,因?yàn)檫@輛車(chē)被撬的時(shí)候,會(huì)自動(dòng)撥110和主人登記時(shí)所留的號(hào)碼。而且,這輛車(chē)所用的材料是用多種金屬合成的,被世界公認(rèn)最堅(jiān)硬的。在十分危險(xiǎn)的狀態(tài)下,這輛車(chē)會(huì)發(fā)動(dòng)得比火箭還快,一路無(wú)阻,要撞人了就自動(dòng)避讓。

          雖然現(xiàn)代的科技還沒(méi)那么發(fā)達(dá),可未來(lái)就有可能?萍及l(fā)展日新月異,擁有這樣的汽車(chē)指日可待。

        我的夢(mèng)想五年級(jí)作文4

          每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,我也有一個(gè)夢(mèng)想,那就是長(zhǎng)大了成為一名建筑設(shè)計(jì)師。

          有一次我去舅舅家,一進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)舅舅正在電腦旁敲敲打打,接著一張精美的設(shè)計(jì)圖在電腦上呈現(xiàn)出來(lái),我在一旁看著,心里有一種說(shuō)不出的羨慕。正當(dāng)我看得出神時(shí),舅舅好像看出我的心思,就讓我和他一起坐上車(chē),去參觀他們公司建造的一棟棟造型別致的別墅和一座座聳立在公路兩旁的高樓大廈,看得我真是又敬佩又羨慕。

          從舅舅家回來(lái)以后,我就下決心長(zhǎng)大要成為一名建筑設(shè)計(jì)師。到那時(shí)我要設(shè)計(jì)出比舅舅更漂亮、更實(shí)用的房子。我要改變世界的擁擠,設(shè)計(jì)出一種吊在空中的房子,讓他們飛起來(lái),就像那五顏六色的氣球一樣。

          我還要設(shè)計(jì)出一種在地下的房子,當(dāng)然可不是你們想象中的地下室,住在房子里面聽(tīng)不到上面的噪聲,并且它冬暖夏涼,可以按照人們的需要去調(diào)節(jié)房間的溫度、濕度和光線,還可以隨時(shí)輸入新鮮空氣,住起來(lái)舒服極了。

          對(duì)了,世界上不是有三分之二的.面積是海洋嗎?所以我要好好利用它,我要設(shè)計(jì)一種在水里的房子,這種房子的四壁都是用一種特殊地材料做成的,它即透明又不怕撞擊。當(dāng)人們?cè)诜孔永锾稍谪悮ぷ龅拇采希痤^就欣賞到外面的美麗景觀,你可以看到鯊魚(yú)、海豚、會(huì)飛的魚(yú)等海底動(dòng)物,還有各種各樣的珊瑚和貝殼等,真是又舒服又好玩。再有,如果你想去海底暢游一翻,或者到好朋友家串門(mén),你可以穿上一種游泳衣,只要一按游泳衣上的按扭,就可以到你想去的地方去了,這是讓人多么愉快的事情。

          這就是我的夢(mèng)想——成為一名建筑設(shè)計(jì)師,設(shè)計(jì)出你做夢(mèng)也沒(méi)想到的建筑,等我長(zhǎng)大了,我一定會(huì)將它們呈現(xiàn)在大家的面前,相信我。

        我的夢(mèng)想五年級(jí)作文5

          我的夢(mèng)想是既能在教室里上課,也能在更廣闊的地方學(xué)習(xí)。

          一天清晨,我在燦爛的陽(yáng)光中醒來(lái),吃過(guò)了早餐,我坐車(chē)去了博物館。今天可不是周末,我可是去上學(xué)的。

          到了博物館,找到老師和同學(xué)們,帶上老師發(fā)給我們的“帽子”,我們進(jìn)去學(xué)習(xí)了。今天要學(xué)習(xí)的是生物。老師帶我們來(lái)到一具劍龍化石旁邊,“好大呀!”大家紛紛地叫了起來(lái)。老師笑瞇瞇地說(shuō):“同學(xué)們,大家做好準(zhǔn)備,我們上課了!闭f(shuō)著,她按了一下手里的遙控器,我趕緊扶一扶帽子,把它帶正。

          我仿佛來(lái)到了侏羅紀(jì)晚期,到處都高大的蕨類(lèi)樹(shù)木,天上飛著很多的翼龍,近處一頭劍龍?jiān)谀抢锍灾鴺?shù)葉,真大呀!耳邊傳來(lái)好聽(tīng)的電子音在講述“劍龍為一種巨大的恐龍,生存于1億4000萬(wàn)—1億5600萬(wàn)年前、侏羅紀(jì)晚期的食草性四足動(dòng)物。它長(zhǎng)9米,高2.7米重900—1800千克……”

          眼前的畫(huà)面暫停,老師笑瞇瞇的問(wèn):“大家都有什么問(wèn)題呀?”我急忙問(wèn):“劍龍這么大,是最厲害的恐龍嗎?”“不是,最大的食草恐龍是易碎雙腔龍,它最長(zhǎng)有70米、高25米,體重約130噸到210噸;最厲害的食肉恐龍是霸王龍,又名暴龍,它們是肉食恐龍中出現(xiàn)最晚的種類(lèi),身長(zhǎng)約12米至14米,肩高約4米左右,體重約7.5至12噸,生存于白堊紀(jì)末期的馬斯垂克階最后300萬(wàn)年,距今約6850萬(wàn)年到6550萬(wàn)年,是白堊紀(jì)—第三紀(jì)滅絕事件前最后的恐龍種群之一。”

          “它們這的.么厲害,怎么會(huì)滅亡呢?”我身后的同學(xué)問(wèn)。老師說(shuō):“關(guān)于恐龍滅絕的原因,人們?nèi)栽诓粩嗟匮芯恐。長(zhǎng)期以來(lái),最權(quán)威的觀點(diǎn)認(rèn)為,恐龍的滅絕和6500萬(wàn)年前的一顆大隕星有關(guān)。據(jù)研究,當(dāng)時(shí)曾有一顆直徑7—10公里的小行星墜落在地球表面,引起一場(chǎng)大爆炸,把大量的塵埃拋如大氣層,形成遮天蔽日的塵霧,導(dǎo)致植物的光合作用暫時(shí)停止,恐龍因此而滅絕了。當(dāng)然還有許多其他的觀點(diǎn),這些要靠你們長(zhǎng)大來(lái)找出答案。”

          這就是我夢(mèng)想中的課堂,一個(gè)歡樂(lè)的課堂。

        我的夢(mèng)想五年級(jí)作文6

          夢(mèng)想是飄渺的,是美好的!每一個(gè)人都有夢(mèng)想,但是每一個(gè)人的夢(mèng)想都不一樣。

          我的夢(mèng)想多得像天上的繁星。在我的夢(mèng)想中,我有時(shí)是一名醫(yī)生,有時(shí)是一位教師,有時(shí)又是一名演員?墒请S著時(shí)間的流逝,我慢慢地確定了自己的夢(mèng)想——當(dāng)一位歌手。

          我從8歲起就酷愛(ài)音樂(lè),瘋狂的癡迷著音樂(lè),每天,我都少不了去聽(tīng)流行的音樂(lè)。我覺(jué)得我的生命已完全投入到音樂(lè)的世界里去了,是不是我天生為音樂(lè)而生呢?是不是我天生屬于音樂(lè)呢?既然與音樂(lè)有緣分,我就要做一名歌手,我想當(dāng)歌手,并不是因?yàn)榭梢哉稚弦粚用餍堑墓猸h(huán),也不是為了成為一個(gè)萬(wàn)眾矚目的人,更不是為了金錢(qián),而是希望通過(guò)歌聲傳播正能量,通過(guò)歌聲給聽(tīng)者以美的享受!

          假如我是一名歌手,我會(huì)將自己最好的形象以及最棒的`音樂(lè)獻(xiàn)給我、支持我的歌迷們。我覺(jué)得一位歌手,保持完美的形象是最重要的,其次做好音樂(lè)是歌手的本份工作,說(shuō)到做好音樂(lè),無(wú)非是盡最好狀態(tài)唱出最好的音樂(lè)。力求完美是每一位歌手對(duì)音樂(lè)的心態(tài)和責(zé)任!

          假如我是一名歌手,我會(huì)追求個(gè)人的風(fēng)格,追求多變化。我認(rèn)為一名出色的歌星,舞臺(tái)表演風(fēng)格將決定他的影響以及知名度。追求多變的音樂(lè)風(fēng)格,努力嘗試各種不同的音樂(lè)風(fēng)格及曲風(fēng)。力求做一位全能的歌手。能快能慢,能高以低,才能在舞臺(tái)上顯示出自己的唱功底。

          假如我是一名歌手,在那閃爍著光芒的大舞臺(tái)上唱著屬于自己的歌,在商店里,走到唱片區(qū),能夠看到自己的專(zhuān)輯,在某個(gè)店里,偶爾還能聽(tīng)到自己的音樂(lè)……是的,我會(huì)自豪!

          假如我是一名歌手……

          雖然夢(mèng)想離我們很遙遠(yuǎn),但是我們只要努力了,就算沒(méi)有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,我們也能覺(jué)得很滿(mǎn)足了,至少我們?yōu)榱诉@個(gè)夢(mèng)想努力過(guò)。

        我的夢(mèng)想五年級(jí)作文7

          我經(jīng)常會(huì)做同樣的夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)自己當(dāng)上了小學(xué)教師,在寬敞明亮的教師里,給孩子們上課。每當(dāng)做了這樣的夢(mèng),我都會(huì)覺(jué)得開(kāi)心而滿(mǎn)足,想要沉醉在這樣的夢(mèng)里不愿醒來(lái)。因?yàn)槊看卧谶@樣的夢(mèng)里醒來(lái)后,發(fā)現(xiàn)自己還是個(gè)穿著校服,戴著紅領(lǐng)巾的小學(xué)生,心中都會(huì)有一絲悵然所失。

          想要當(dāng)老師,就需要有堅(jiān)強(qiáng)的意志和持之以恒的決心。有一次,學(xué)校舉辦藝術(shù)月,活動(dòng)非常多。上課、排練、跳舞輪軸轉(zhuǎn),每天從學(xué);貋(lái)都疲累不堪,可回家還得寫(xiě)作業(yè)。有時(shí)候,真想放棄這些活動(dòng),可轉(zhuǎn)念一想,如果想要實(shí)現(xiàn)當(dāng)教師的夢(mèng)想,就必須要堅(jiān)持,要讓自己更加優(yōu)秀,如果現(xiàn)在放棄了這些鍛煉自己的機(jī)會(huì),只會(huì)距離我的夢(mèng)想越來(lái)越遠(yuǎn),一想到這些我便有了力量繼續(xù)堅(jiān)持了下來(lái)。

          想要當(dāng)老師,就需要掌握更多才藝。因?yàn)榧依锖⒆佣啵胍囵B(yǎng)藝術(shù)特長(zhǎng)是有困難的。但為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,我必須要克服這些困難,利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)一些藝術(shù)特長(zhǎng),我喜歡跳舞,于是我就用自己攢的錢(qián)來(lái)學(xué)習(xí)跳舞。

          想要當(dāng)老師,就需要做事細(xì)心、有耐心。有一次考試,考試題目看起來(lái)挺簡(jiǎn)單,我有些掉以輕心,信心十足的交了卷,心想應(yīng)該可以拿到滿(mǎn)分?墒堑焦挤?jǐn)?shù)的`時(shí)候拿到卷子傻眼了:98分!而丟掉的那兩分完全是因?yàn)榇中。懊惱、沮喪、自?zé),各種情緒在心里翻滾。真是太粗心了,這個(gè)毛病要是不改,以后當(dāng)了老師怎么教育我的學(xué)生?不行,必須要仔細(xì)再仔細(xì),一定要改掉粗心的毛病。

          看到這里,大家是不是也能夠感受到我的夢(mèng)想對(duì)我的影響以及帶給我的變化?是的,當(dāng)老師的夢(mèng)想堅(jiān)定而強(qiáng)烈,這種信念猶如黑夜中的一盞燈,散發(fā)著溫暖的光,一直指引著我,鼓舞著我。我相信,只要我堅(jiān)持不懈的朝著這個(gè)方向努力,我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想!

        我的夢(mèng)想五年級(jí)作文8

          我的夢(mèng)想是成為一個(gè)發(fā)明家,那么我就可以做很多事了。

          如果我能成為一個(gè)發(fā)明家。第一我要發(fā)明一個(gè)能夠觀測(cè)全球的監(jiān)控衛(wèi)星:那么就能夠全地球上的每一個(gè)角落,那里發(fā)生了大事,那里有“神偷”,都可以一一掌握。這種衛(wèi)星能夠把物體放大幾億倍,甚至幾十億倍,就連地上的螞蟻都能看得一清二楚。

          如果我能成為一個(gè)發(fā)明家。我要發(fā)明一個(gè)超復(fù)核運(yùn)載飛船,它的速度超快,不到一小時(shí)就飛出銀河系。它就能很快帶領(lǐng)我們?nèi)祟?lèi)找到另外的生命體,我們就能到太空中盡情地遨游

          我夢(mèng)想成為一個(gè)發(fā)明家。

          我的夢(mèng)想是成為一個(gè)發(fā)明家,那么我就可以做很多事了。

          如果我能成為一個(gè)發(fā)明家。第一我要發(fā)明一個(gè)能夠觀測(cè)全球的監(jiān)控衛(wèi)星:那么就能夠全地球上的每一個(gè)角落,那里發(fā)生了大事,那里有“神偷”,都可以一一掌握。這種衛(wèi)星能夠把物體放大幾億倍,甚至幾十億倍,就連地上的螞蟻都能看得一清二楚。

          如果我能成為一個(gè)發(fā)明家。我要發(fā)明一個(gè)超復(fù)核運(yùn)載飛船,它的速度超快,不到一小時(shí)就飛出銀河系。它就能很快帶領(lǐng)我們?nèi)祟?lèi)找到另外的生命體,我們就能到太空中盡情地遨游

          我夢(mèng)想成為一個(gè)發(fā)明家。

          我的夢(mèng)想是成為一個(gè)發(fā)明家,那么我就可以做很多事了。

          如果我能成為一個(gè)發(fā)明家。第一我要發(fā)明一個(gè)能夠觀測(cè)全球的監(jiān)控衛(wèi)星:那么就能夠全地球上的`每一個(gè)角落,那里發(fā)生了大事,那里有“神偷”,都可以一一掌握。這種衛(wèi)星能夠把物體放大幾億倍,甚至幾十億倍,就連地上的螞蟻都能看得一清二楚。

          如果我能成為一個(gè)發(fā)明家。我要發(fā)明一個(gè)超復(fù)核運(yùn)載飛船,它的速度超快,不到一小時(shí)就飛出銀河系。它就能很快帶領(lǐng)我們?nèi)祟?lèi)找到另外的生命體,我們就能到太空中盡情地遨游

          我夢(mèng)想成為一個(gè)發(fā)明家。

        我的夢(mèng)想五年級(jí)作文9

          隨著科技的發(fā)達(dá),汽車(chē)也越來(lái)越好了。

          未來(lái)的汽車(chē),千奇百怪,形態(tài)各異。唯一相同的是,它們從來(lái)不排放尾氣和有毒物質(zhì)。大家一定很奇怪:汽車(chē)不排放尾氣怎么行駛呢?對(duì),這確實(shí)是個(gè)問(wèn)題。但科學(xué)家早就解決了這個(gè)問(wèn)題?梢杂靡恍┨厥馕镔|(zhì)來(lái)替代?茖W(xué)家發(fā)現(xiàn),如果用這種物質(zhì)來(lái)取代汽車(chē)的汽油,不僅不危害環(huán)境,而且噴出來(lái)的還是純凈的氧氣,真是兩全其美!

          未來(lái)的汽車(chē)不僅不危害環(huán)境,外形和功能也有很多。

          比如說(shuō),一種名叫“比薩拉”的高級(jí)汽車(chē),外表大方,功能極多,是必備的車(chē)子。它全身長(zhǎng)2米多,寬1米多,車(chē)內(nèi)無(wú)任何設(shè)備,而且車(chē)內(nèi)的設(shè)計(jì)嚴(yán)格按照房間的模樣。在車(chē)內(nèi),可以一邊休息一邊聲控汽車(chē)到達(dá)目的地,還可以控制汽車(chē)飛天,下海,可謂是“海陸空”三用汽車(chē)了。再看看這輛“kadn”牌汽車(chē),車(chē)身完全由精銅打造,車(chē)身長(zhǎng)約3米,寬約2米,無(wú)輪胎,開(kāi)在路上如同一頭身披銅甲的犀牛。不僅如此,這種車(chē)還可以飛入太空,進(jìn)行常人無(wú)法想象的“太空之旅”。

          更為奇怪的'是,在不用汽車(chē)時(shí),只要主人下達(dá)了下一個(gè)目的地,待主人又要出發(fā)去那個(gè)目的地時(shí),車(chē)子會(huì)自動(dòng)出發(fā),向目的地開(kāi)去。而在旅游時(shí),可以將車(chē)子改為“真空”形態(tài),是車(chē)子完全低速行駛,讓主人好好欣賞美景。在水面或海面時(shí),車(chē)子可以緊貼水面進(jìn)行刺激的“水上狂飆”。而且在車(chē)子急速行駛時(shí),會(huì)自動(dòng)飛上天,這是為了減少“浮力”資源的消耗。當(dāng)然,汽車(chē)也會(huì)自動(dòng)控制時(shí)速,因?yàn)槊枯v汽車(chē)都有這個(gè)系統(tǒng),要是超速,主人的車(chē)會(huì)自動(dòng)停行,那就只能等著“時(shí)空”警察的處罰了。

          真想快點(diǎn)到未來(lái)去,看看那些新型汽車(chē)。不過(guò),這些只出現(xiàn)在我的想象中。但隨著科技的發(fā)達(dá),我相信,我夢(mèng)想中的新型汽車(chē)一定會(huì)出現(xiàn)。

        我的夢(mèng)想五年級(jí)作文10

          在科技發(fā)達(dá)的今天,汽車(chē)早已是每戶(hù)人家一概認(rèn)為的交通工具了,它雖然使我們的生活變得更加方便,但同時(shí)也對(duì)環(huán)境造成了污染。我夢(mèng)想中的新型汽車(chē),一定會(huì)讓你大開(kāi)眼界,它既安全又環(huán)保,想知道他是什么樣的嗎?那就聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

          我夢(mèng)想中的新型汽車(chē)是任意變形的。車(chē)的車(chē)頂上有兩塊可折疊的`太陽(yáng)能發(fā)電板,當(dāng)有太陽(yáng)時(shí),這個(gè)太陽(yáng)發(fā)電板就會(huì)展開(kāi),吸收陽(yáng)光發(fā)出的能量。當(dāng)烏云密布時(shí),太陽(yáng)能發(fā)電板就會(huì)自動(dòng)折疊起來(lái),然后罩上防雨罩,這樣就不會(huì)讓太陽(yáng)能淋到雨了。車(chē)尾排出來(lái)的氣體不是污染環(huán)境的,對(duì)我們?nèi)梭w是非常有益的,你們猜出是什么了嗎?對(duì),你猜對(duì)了,它就是人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi)的環(huán)保專(zhuān)家——氧氣。

          如果你覺(jué)得這車(chē)只有這些功能的話(huà),那么就大錯(cuò)特錯(cuò)了。

          我夢(mèng)想中的新型汽車(chē)還是隨著氣候變化而調(diào)節(jié)車(chē)內(nèi)的溫度,也會(huì)隨著季節(jié)而變化車(chē)內(nèi)的設(shè)備。當(dāng)在夏天時(shí),它會(huì)自動(dòng)吹清涼的風(fēng),讓人仿佛沉浸在陣陣海風(fēng)中,這時(shí)候,它也會(huì)給你倒上一杯你喜歡的飲料,清涼解暑;當(dāng)在冬天時(shí),它會(huì)放出溫暖的氣體,讓人仿佛沐浴在沁滿(mǎn)花香的春風(fēng)中,這時(shí)候,它會(huì)給你倒上一杯奶茶,溫暖你的心田。

          我夢(mèng)想中的新型汽車(chē)還可以水陸兩棲。當(dāng)你想去水下探險(xiǎn),它就會(huì)帶你去水底探險(xiǎn),假如碰到了海洋生物,不用緊張,因?yàn)槟禽v車(chē)會(huì)瞬間轉(zhuǎn)移,它會(huì)將你帶到安全地帶;當(dāng)你在路上堵車(chē)時(shí),汽車(chē)就會(huì)慢慢地升起來(lái),讓你直接飛過(guò)去。怎么樣?是不是很神奇呢?接下來(lái),還有更神奇的呢。

          我夢(mèng)想中的這輛車(chē)可以自動(dòng)駕駛哦!當(dāng)你困了或累了時(shí),只要在觸摸頻上輸入你要去的地方,它就會(huì)安全地把你送到目的地。如果你想躺下來(lái)睡覺(jué),沒(méi)問(wèn)題,只要在觸頻上輸入你要做的事情,它就會(huì)變出與這件事有關(guān)的物品出來(lái)。你說(shuō)這是不是很神奇呀!

          雖然現(xiàn)在的科技還不這么發(fā)達(dá),但未來(lái)是不計(jì)可數(shù)的,我相信,只要通過(guò)我們的努力,夢(mèng)想也可以變成現(xiàn)實(shí)。努力吧!相信也是一種力量!

        我的夢(mèng)想五年級(jí)作文11

          有人說(shuō),理想是人生的燈塔。的確是這樣的。有了理想,就有了人生的目標(biāo),我們都要為了自己的目標(biāo)去不斷地努力奮斗,一步一步地攀登理想這座高山,最終到達(dá)成功的頂峰。我的夢(mèng)想則是當(dāng)一位作家。

          從小,我就很喜歡看名著,也很崇拜那些作家!都t樓夢(mèng)》里,賈寶玉與林黛玉悲慘的愛(ài)情故事使我潸然淚下,王熙鳳“機(jī)關(guān)算盡太聰明,反誤了卿卿性命。”的結(jié)局,使我深受感慨!栋材萑沼洝防,希特勒廝殺猶太人的殘暴,讓人痛恨。我為安妮的命運(yùn)感到悲哀!栋餐缴(huà)》中,美人魚(yú)的愛(ài)在心,口難開(kāi),為了戀人不惜犧牲自己的性命;丑小鴨最終變成美麗天鵝;賣(mài)火柴的小女孩的悲慘遭遇令我十分心痛。在作家的.筆下,栩栩如生的人物,多姿多彩的故事,讓我著迷。尖銳的諷刺手法,也使我十分敬佩。偉大的作家用筆尖,表達(dá)自己的聰明才智,敘述著一個(gè)又一個(gè)精彩的故事。我想,長(zhǎng)大后,也要像他們那樣,寫(xiě)出許許多多的故事,讓讀者喜愛(ài),也要像他們那樣,在字里行間,表達(dá)對(duì)生活的熱愛(ài)與執(zhí)著的信念。

          為了完成這個(gè)偉大的理想,也要付出不少的汗水。首先當(dāng)一個(gè)作家要博覽群書(shū),要花大量的時(shí)間看書(shū),也不能囫圇吞棗,要細(xì)細(xì)品味書(shū)中蘊(yùn)含的哲理。還可以學(xué)習(xí)大作家的寫(xiě)作手法,使文章盡可能的生動(dòng)具體起來(lái)。其次就是摘抄好詞好句。日積月累,肚子里的“墨水”也會(huì)越來(lái)越多,就不會(huì)在寫(xiě)文章的時(shí)候擠不出詞句來(lái)了。當(dāng)然我們也要在平日里多練習(xí),還可以試著寫(xiě)一寫(xiě)微日記,這樣每天練習(xí),寫(xiě)作手法就會(huì)漸漸熟練起來(lái),這也正是大家所說(shuō)的“熟能生巧”吧!

          我想,只要為了目標(biāo)不斷拼搏,總有一天,汗水會(huì)換來(lái)收獲的!

        我的夢(mèng)想五年級(jí)作文12

          此刻回想起來(lái),我的夢(mèng)想十分搞笑,甚至能夠稱(chēng)得上滑稽可笑。四、五歲時(shí),媽媽問(wèn)我將來(lái)長(zhǎng)大了想當(dāng)什么?我好不思考地回答媽媽?zhuān)蚁氘?dāng)仙女。起因在于有小朋友用“丹”字組詞,有人組“仙丹”,這便點(diǎn)燃了我的神仙夢(mèng),癡想著有一天我也一揮衣袖,人間立刻變得五彩繽紛。

          隨著年齡增長(zhǎng),我發(fā)覺(jué)當(dāng)仙女不食人間煙火,那我將來(lái)就吃不了那些好吃的東西了,于就就是不再想當(dāng)仙女。讀的書(shū)漸漸多了,我便有了公主夢(mèng),夢(mèng)想自我會(huì)就就是美得傾國(guó)傾城的白雪公主;無(wú)私奉獻(xiàn)的美人魚(yú);哪怕身世可憐的灰姑娘也行。呵呵,六歲的我呀,整天對(duì)著小人書(shū)發(fā)癡。還買(mǎi)來(lái)公主裙,對(duì)著鏡子左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn),看有沒(méi)有公主的優(yōu)雅舞姿。

          之后,聽(tīng)媽媽說(shuō)博士后就就是了不起的學(xué)位,將來(lái)能有大出息。只要為祖國(guó)研究出什么新產(chǎn)品,為企業(yè)作了大貢獻(xiàn),為人們有大作為,那就會(huì)有很大一筆研究基金,能夠做自我認(rèn)為有好處的事。再在電視上看了袁隆平、錢(qián)學(xué)森、李四光……那時(shí)候的.我,發(fā)誓要成為一名科學(xué)家,至于研究什么,那可沒(méi)思考,媽媽告訴我先要學(xué)好知識(shí),只要基礎(chǔ)知識(shí)牢固,將來(lái)一切皆有可能。

          如今,我迷上了一本名叫《偷星九月天》的漫畫(huà)書(shū),我開(kāi)始想當(dāng)設(shè)計(jì)師,我期望我將來(lái)能設(shè)計(jì)屬于自我的漫畫(huà),甚至設(shè)計(jì)時(shí)裝、建筑、室內(nèi)裝潢……可我今年八歲了,依然距離我的夢(mèng)想很遙遠(yuǎn)。

          我不明白我將來(lái)會(huì)不會(huì)嘲笑自我此刻的想法,會(huì)不會(huì)認(rèn)為自我此刻很不靠譜,但有夢(mèng)的人活得才精彩,不管前面的路有多少荊棘,我會(huì)朝著夢(mèng)想而努力的。讓我的夢(mèng)想燦爛如花吧!

        我的夢(mèng)想五年級(jí)作文13

          每個(gè)人都有自我的夢(mèng)想,一只只可愛(ài)的小動(dòng)物也不例外。但每個(gè)人的夢(mèng)都不一樣,有的人想成為知識(shí)淵博的科學(xué)家;有的人想成為造福人類(lèi)的發(fā)明家;還有的人想成為一名忠于職守的人民警察……我也有一個(gè)簡(jiǎn)單而普通的夢(mèng)想,就然而當(dāng)一名人民教師。

          我認(rèn)為,教師然而一項(xiàng)神圣而崇高的職業(yè);如果說(shuō)我們?nèi)欢ǘ,老師就然而辛勤的園丁;我們?nèi)欢w鳥(niǎo),老師就然而無(wú)邊無(wú)際的天空;我們?nèi)欢~(yú)兒,老師就然而寬闊的大海……從入學(xué)的第一天開(kāi)始,我們每一天都和老師朝夕相處,徜徉在知識(shí)的世界里。老師的教誨就像雨露一樣滋潤(rùn)著我們,讓知識(shí)的花朵在我們心中燦爛盛開(kāi)。

          我們班的兩位老師經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的辛勤勞動(dòng),最后學(xué)生給他們帶來(lái)的然而累累碩果。這時(shí),老師感覺(jué)一股暖流流□的心房,自豪感油然而生,心里美滋滋的。此時(shí)的`我覺(jué)得做一名教師然而十分偉大的。

          我想,做一名光榮的老師,就能在三尺講臺(tái)上傳授一生所學(xué);就能天天看著自我的學(xué)生開(kāi)心成長(zhǎng),那該然而多么幸福令人向往呀!如果真的有一天,我成為一名人民教師。無(wú)論地位高低貴賤的學(xué)生,我都要把我的價(jià)值奉獻(xiàn)給他們。但然而,要想成為一名優(yōu)秀的老師,我想就要從此刻做起,從每一件小事做起。養(yǎng)成文雅、和氣、寬容的良好習(xí)慣;在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中,嚴(yán)于律已,并且善于發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點(diǎn),取長(zhǎng)補(bǔ)短;時(shí)刻準(zhǔn)備著為教育事業(yè)奮斗終生!

          一個(gè)人沒(méi)有了夢(mèng)想,就沒(méi)有了奮斗目標(biāo),沒(méi)有了前進(jìn)的動(dòng)力,就看不見(jiàn)前方的道路,也看不到未來(lái)的光明。沒(méi)有夢(mèng)想,就像沒(méi)有翅膀的小鳥(niǎo),不能在天空自由翱翔。擁有夢(mèng)想,讓我們看見(jiàn)未來(lái)的期望。擁有夢(mèng)想,就有了一半的成功。夢(mèng)想要靠自我堅(jiān)定的信念和執(zhí)著,要付出艱辛的努力,才能夢(mèng)想成真。因此,為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,從此刻開(kāi)始,我要為夢(mèng)想努力奮斗!

        我的夢(mèng)想五年級(jí)作文14

          同學(xué)們,你們有過(guò)夢(mèng)想嗎?我就有,曾經(jīng)經(jīng)歷了許多失敗,但我從來(lái)都沒(méi)有放棄自己的夢(mèng)想,因?yàn)椴还苣愕膲?mèng)想是什么都是神圣的,都是用自己勤勞的雙手創(chuàng)造出來(lái)的!

          我就有一個(gè)夢(mèng)想,它是神圣的!我的夢(mèng)想是當(dāng)一名游泳冠軍,因?yàn)樵谖疑弦荒昙?jí)時(shí),哦,不對(duì)!確切地說(shuō)應(yīng)該是上大班的下學(xué)期。我由于體育很好,個(gè)子長(zhǎng)得也高,就被少體校選去參加游泳培訓(xùn)隊(duì)中去了。當(dāng)時(shí),我心里既高興又慌張,高興的是因?yàn)檫@是我的夢(mèng)想之一,慌張的是我害怕會(huì)失敗。

          我剛開(kāi)始學(xué)憋氣,后來(lái)學(xué)著拿游泳板游,最后才從“小鷹”變成了羽毛豐滿(mǎn)的“老鷹”。我不需要任何人的幫助,就能展翅高飛了!我先學(xué)習(xí)“自由泳”,因?yàn)槟鞘嵌,我剛跳進(jìn)那冰冷的水中就凍得不行了!可是我對(duì)自己說(shuō),我一定要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,點(diǎn)燃一個(gè)“歷史”的光輝,我的身體不由自主地游向前方,我的雙腳開(kāi)始上下擺動(dòng),像一條活潑自在的“小魚(yú)”,我覺(jué)得渾身發(fā)熱!好像有一個(gè)火把在我遇到黑暗時(shí)點(diǎn)燃了希望之光!我回頭一看,原來(lái)是教練在鼓勵(lì)我,他已經(jīng)六十幾歲了,但他依然用粗糙的雙手鼓勵(lì)著我,用飽滿(mǎn)的精神望著我,我回頭看到終點(diǎn)時(shí),便把它看成了一個(gè)成功的夢(mèng)想之路,我慢慢地游,學(xué)著駱駝的“精神”,慢慢地體會(huì)人生之路是多么漫長(zhǎng)!我游到了彼岸,我成功了!我濺起了水花,用自己創(chuàng)造夢(mèng)想的雙手拍打著水面------

          我們每個(gè)人不但都需要夢(mèng)想,還需要有自己堅(jiān)持夢(mèng)想的勇氣。記住,你的.夢(mèng)想是屬于你自己的,不管你的夢(mèng)想有多么不切實(shí)際,不管有多少人否定你的夢(mèng)想,你都不要輕易放棄它,只有永不間斷地堅(jiān)持,才能讓我們的夢(mèng)想開(kāi)花結(jié)果。有信心的人可化渺小為偉大,化平庸為神奇。能把自己的夢(mèng)想擎到天堂的高度,靠的是自信,但這樣的自信,不要太多,一些足夠------

        我的夢(mèng)想五年級(jí)作文15

          我的夢(mèng)想就像是天上的繁星,有很多很多,其中有一顆最為閃亮,那就是在我幼小的心靈中埋藏已久的夢(mèng)想——長(zhǎng)大后當(dāng)一名桃李滿(mǎn)天下的老師。

          我的爺爺奶奶和公公婆婆都是退休的優(yōu)秀教師,我的媽媽也是一所大學(xué)的教學(xué)標(biāo)兵。自幼受到他們的熏陶,我對(duì)老師這個(gè)崇高的職業(yè)充滿(mǎn)了向往。每當(dāng)過(guò)年過(guò)節(jié),爺爺奶奶和公公婆婆總能收到遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的學(xué)生們的真切祝福,看到他們布滿(mǎn)皺紋的臉上露出欣慰的'笑容,我也感到有一股溫馨的暖流在心中流淌;每當(dāng)夜深人靜,我看到媽媽在燈光下認(rèn)真地備課改作業(yè)時(shí),我就十分渴望能像媽媽一樣做一位傳道解惑的人;每當(dāng)在教師節(jié),我看到媽媽手捧美麗的鮮花,滿(mǎn)面春風(fēng)地歸來(lái),我總是無(wú)比羨慕,憧憬著未來(lái)的我也能如此受學(xué)生的歡迎和尊重。

          長(zhǎng)大后,我也走進(jìn)了校園,遇到了很多像爸爸媽媽一樣關(guān)心我的老師們。記得一個(gè)炎熱的夏天,我和同學(xué)們穿著短袖下樓做操,正當(dāng)我們站得筆直筆直,等待做操時(shí),一只肥碩的馬蜂像轟炸機(jī)似的,一頭扎進(jìn)了班級(jí)的隊(duì)伍,同學(xué)們連忙東躲西藏,可能是我衣服上的花朵吸引了那只馬蜂,它直沖沖地奔我而來(lái),我嚇壞了,竟然不知所措,連腳都抬不了。這時(shí),我的班主任老師及時(shí)地出現(xiàn)在我身邊,用那溫暖的手摟住我,揮動(dòng)著另一只手驅(qū)趕馬蜂,我頓時(shí)不再害怕。我感到老師傳遞給我的不僅是勇氣,還有那愛(ài)的種子。長(zhǎng)大后,我想將這顆種子結(jié)出的果實(shí)播撒給更多的人。

          我期盼,通過(guò)不懈的努力,終有一天,我心中那顆耀眼的星星,將插上翅膀飛向湛藍(lán)的天空。

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