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      2. 五年級(jí)優(yōu)秀作文

        時(shí)間:2023-03-02 09:10:10 五年級(jí)作文 我要投稿

        關(guān)于五年級(jí)優(yōu)秀作文8篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的五年級(jí)優(yōu)秀作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        關(guān)于五年級(jí)優(yōu)秀作文8篇

        五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

          清明節(jié),我們應(yīng)該去掃墓的,可是,我還太小。一個(gè)人在家里也照顧不好自己,媽媽只好把二姐姐留下來(lái)照顧我。我好開(kāi)心啊!因?yàn)槲易钕矚g和二姐姐在一起了。不過(guò),去干什么好呢?對(duì)了,我和姐姐去踏青吧!既可以?shī)蕵?lè)又可以鍛煉身體!呵呵,好高興啊!不跟你說(shuō)了!我要去準(zhǔn)備東西了!

          我們來(lái)到了公園,呵呵!好漂亮!我和姐姐還比賽跑步呢!我和姐姐玩累的時(shí)候,突然,一只貓咪跑到我的身邊,好可愛(ài)哦!摸著小貓咪的手好舒服呀!我好喜歡哦!我躺在草地上,拿起了高爾基寫的【童年】,現(xiàn)在想起來(lái),童年其實(shí)就在我的身邊呀!公園有許多我不知道的花花草草。小花五顏六色的,像一團(tuán)彩色的云朵鑲嵌在綠色的天空,美極了!小草嫩嫩的綠,覆蓋著整片綠地,仿佛地球上只有綠色......

          我們?cè)谶@美好的世界里怎么可以餓著肚子呢!我和姐姐找到了一家便當(dāng)?shù),我們就坐下?lái)吃了,我點(diǎn)了紅燒雞吃飯,真好吃!姐姐卻點(diǎn)了土豆排骨飯,我們的.菜互相吃,味道還挺好吃的而且不貴,真的滿劃算的。吃完后,我們的肚子鼓的大大的,快要撐破了......

          填飽肚子后,我們應(yīng)該干點(diǎn)什么呢?走著走著,我們來(lái)到了——鴿子的居住地,呵呵!全是鴿子,姐姐買來(lái)一包鴿子的糧食,準(zhǔn)備給鴿子吃,我也買了一包。鴿子們的眼睛一直可憐巴巴地盯著我,好像在呼喚我,讓我快給它們一些吃的。我把吃的扔過(guò)去,還沒(méi)掉地上,有幾只鴿子就飛起來(lái)?yè)屩粤耍粗鼈兂缘慕蚪蛴形兜,我覺(jué)得好幸福,好激動(dòng)。∩踔劣幸恢圾澴语w到了我的肩膀上呢!

          今天,我和姐姐度過(guò)了開(kāi)心的一天!

        五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

          “它能測(cè)量你的體溫,發(fā)燒時(shí)又能發(fā)出警告,這是什么呢?”沒(méi)錯(cuò),那就是體溫計(jì)!而這個(gè)體溫計(jì)的王位,就非紅外耳式體溫計(jì)莫屬啦!

          首先我要介紹的是它的`外觀,紅外耳式體溫計(jì)的最頂端,是一個(gè)“角”,也就是探頭護(hù)蓋。把“角”打開(kāi),里面就是探頭視片。角的下面,是液晶顯示屏。電源位于屏幕下方,左邊上方,就是測(cè)量按鍵。紅外耳式體溫計(jì)大部分都呈灰白色,還有一小部分為藍(lán)色。

          接著我要說(shuō)的是操作方法了。1。輕壓保護(hù)蓋兩側(cè),拉開(kāi)探頭保護(hù)蓋,注意,不要強(qiáng)力硬拉。2。按下“電源,記憶按鍵”3。系統(tǒng)接著會(huì)進(jìn)行溫差校正,完成后會(huì)聽(tīng)到兩聲“嗶”響,就可以開(kāi)始測(cè)量了!4。輕輕將耳朵往后拉,使耳道變直。5。固定受測(cè)者頭部,將探頭輕輕放置耳道內(nèi)。6。用手指按下測(cè)量按鍵,聽(tīng)到“嗶”聲后放開(kāi)(按鍵時(shí)間最好不要超過(guò)5秒)如果你想關(guān)機(jī),手動(dòng)關(guān)機(jī)時(shí)請(qǐng)按下“電源,記憶按鍵”約5秒,屏幕會(huì)顯示OFF字樣后關(guān)機(jī)。紅外耳式體溫計(jì)還有個(gè)獨(dú)一無(wú)二的功能—記憶功能。如果測(cè)量的體溫是在正常范圍內(nèi),即34 °至42 °,則每次關(guān)機(jī)前所測(cè)量的最后一筆數(shù)據(jù)會(huì)自動(dòng)儲(chǔ)存記憶哦!

          最后我要說(shuō)注意事項(xiàng)了。探頭鏡片是最脆弱的部分,因此要小心保護(hù)。為了保持測(cè)量準(zhǔn)確度,耳套必須隨時(shí)套在探頭上,以確保清潔。最重要的一點(diǎn)是,千萬(wàn)不能將紅外耳式體溫計(jì)浸泡在水里或其他液體中。

          紅外耳式體溫計(jì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的把紅外額式體溫計(jì)拋在了后面。為什么呢?因?yàn)榧t外額式體溫計(jì)只能測(cè)量額頭表面的溫度,萬(wàn)一你運(yùn)動(dòng)了,會(huì)出汗,從而也會(huì)影響紅外額式體溫計(jì)的測(cè)量了。

        五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

          國(guó)慶節(jié)爸爸媽媽帶我來(lái)到了“人間天堂”——杭州。

          這一天,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云。一大早我們來(lái)到了西湖邊。我簡(jiǎn)直被眼前迷人的景色驚呆了!這里簡(jiǎn)直就是人間仙境!四周碧綠的楊柳在微風(fēng)的吹拂下,搖曳著纖細(xì)的枝葉,輕輕地?fù)崦贪。它和清澈的湖水連成一體,猶如一幅凌空展開(kāi)的'畫(huà)。西湖的美不僅在于湖,也在于山。一座座山拔地而起,峰奇石秀,林泉幽美。南北高峰,遙相對(duì)峙,高插云霄,環(huán)繞西湖邊的許多座山像眾星拱月一樣,捧出西湖這顆璀璨的明珠。

          沿湖我們來(lái)到了斷橋殘雪,它是西湖最出名的一座橋,是西湖三大情人橋之一。據(jù)說(shuō)它的名字與中間民間故事《白蛇傳》中纏綿悲傷的愛(ài)情故事聯(lián)系在一起。曾經(jīng)白娘子與許仙相識(shí)在這里。聽(tīng)媽媽說(shuō):“因?yàn)榉ê5臒o(wú)情,把白娘子關(guān)進(jìn)了雷峰塔,使他們不能在一起!

          一年四季,西湖都保持著它的美,每個(gè)季節(jié)的特色,都在它的美中淋漓盡致地體現(xiàn)出來(lái)。“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。”西湖就是這么美,美得與眾不同。俗話說(shuō)的好:“上有天堂,下有蘇杭!苯袢找灰(jiàn)果然名不虛傳。

        五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

          我玩過(guò)很多游戲 ,如老鷹捉小雞,抓龍尾,貓和老鼠等.但我最喜歡的還是"貼鼻子"這個(gè)游戲 .

          記得在一次班隊(duì)活動(dòng)課中,班主任張老師走進(jìn)教室,微笑著對(duì)大家說(shuō):"同學(xué)們,這次班隊(duì)活動(dòng)來(lái)做一個(gè)游戲—貼鼻子,好嗎

          "同學(xué)們聽(tīng)了一蹦三尺高,異口同聲地說(shuō):"好!"張老師用粉筆在黑板上畫(huà)了一個(gè)漂亮的大頭娃娃,有頭發(fā),有眼有耳,還咧著一張大嘴在傻笑,可美中不中足的就是沒(méi)有鼻子了.這個(gè)鼻子需要我們用已經(jīng)剪好的"紙鼻子"貼上去.中隊(duì)長(zhǎng)宣布:"大家輪流支貼紙鼻子,但要把眼睛蒙上,看誰(shuí)貼得準(zhǔn)."

          第一個(gè)上去的是班長(zhǎng).中隊(duì)長(zhǎng)用紅綢子給他蒙上眼睛,讓他轉(zhuǎn)三圈.只見(jiàn)班長(zhǎng)拿著紅鼻子慢慢地走到畫(huà)前,在他自己認(rèn)為是鼻子的`地方一貼."哈哈!"大家哄堂大笑,他急忙扯下紅綢帶一看,也忍不住笑得前仰后合,原來(lái)他把鼻子貼在了右腮上.大頭娃娃歪著鼻子,像是在生氣的樣子,真可笑!

          同學(xué)們一個(gè)個(gè)信心十足,爭(zhēng)著去貼,一連十多個(gè)同學(xué)貼過(guò)了,都像班長(zhǎng)一樣鬧出了笑話:有的把鼻子貼在下巴上,像長(zhǎng)了一個(gè)大種瘤;有的貼到了耳朵上,像帶了一個(gè)大耳環(huán);有的把鼻子貼到了頭頂上,就像雜技團(tuán)的小丑……五花八門.同學(xué)們笑得肚子都疼了,甚至笑出了眼淚……

          最后,這次班隊(duì)活動(dòng)課在同學(xué)們爽朗的笑聲中結(jié)束了。

        五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5

          汽車,現(xiàn)代科技的產(chǎn)品,給每個(gè)人都帶來(lái)了巨大的改變。譬如,外出旅行方便,下雨天可以遮風(fēng)擋雨,沒(méi)錯(cuò),汽車的產(chǎn)生給我們帶來(lái)了千萬(wàn)種變化,但也有缺點(diǎn)——排出的尾氣會(huì)污染環(huán)境。聊到這里,我便想要發(fā)明一種既方便,又不污染環(huán)境的汽車。

          如果我是設(shè)計(jì)師,我一定要設(shè)計(jì)出世界上最有價(jià)值的車!

          先說(shuō)顏色吧,黑色、棕色……,顯示出男士風(fēng)流瀟灑的`氣概;紅色、白色……,顯示出女士溫文爾雅的氣質(zhì)。看,車的導(dǎo)航是真人語(yǔ)音,除了幫你指路,還能根據(jù)你的需要為你自動(dòng)搜索相關(guān)資料和信息。車起動(dòng)時(shí)會(huì)自動(dòng)扣起安全帶,并且前方如有紅燈攝像頭時(shí),會(huì)及時(shí)提醒,不讓司機(jī)罰款,更安全。如果前方地震、出事故的話,會(huì)有真人語(yǔ)音來(lái)提示,并且橫穿飛過(guò)到達(dá)安全的地段。如果你想去旅游,它就會(huì)變成一個(gè)巨大的房車,人多的話,車身可以自動(dòng)加長(zhǎng);如果遇到緊急情況,就會(huì)變成一輛科尼塞特跑車,讓你立刻遠(yuǎn)離危險(xiǎn);如果你在購(gòu)物逛街,它又會(huì)變成正常的一輛小轎車。為了不讓汽車尾氣污染環(huán)境,我特地發(fā)明了一種環(huán)保型的油箱配置:只要加進(jìn)去的汽油,會(huì)很快地進(jìn)行過(guò)濾處理,從而讓排出的氣體不含有害成分。

          我認(rèn)為在不久的將來(lái),我一定能實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望!

        五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6

          生活中,我常常會(huì)收到來(lái)自親朋好友,甚至是陌生人的禮物。有些事有形的,有些是無(wú)形的。有些禮物我可能早已忘記,但有意見(jiàn)無(wú)形的禮物讓我記憶猶新。

          去年的一天,爸爸要給我報(bào)高爾夫球賽,來(lái)詢問(wèn)我的`身高體重。我想:我高爾夫球打的那么差,給我報(bào)什么比賽吶!可是在不經(jīng)意間,我已經(jīng)把身高體重說(shuō)了出來(lái)。我趕忙說(shuō):“別給我報(bào)比賽,我不要參加比賽!”“啊哦,我已經(jīng)給報(bào)上了!”爸笑著說(shuō),好像故意氣我似的。真讓我心急如焚!

          到了比賽那一天,爸爸開(kāi)車送我去球場(chǎng)。我不安地想,教練只教過(guò)我們?cè)鯓哟蚯,沒(méi)教我們比賽規(guī)則。怎么報(bào)道。窟t到了怎么辦?……我心里沒(méi)底。

          爸爸送我到球場(chǎng),我飛速地跑向一號(hào)洞。呼,還好沒(méi)遲到。

          準(zhǔn)備打球了。一號(hào)洞就很難,球T和果嶺隔著一條湖。對(duì)于我來(lái)說(shuō),想打過(guò)去很難。第一個(gè)開(kāi)球的是一個(gè)矮矮的小男孩,別看他矮,球卻打上了果嶺。第二個(gè)是一個(gè)瘦高個(gè)兒。哇!球也打上果嶺了?吹剿麄兇虻媚敲春,我的心理壓力又增加了。輪到我了,我拿起桿,站好位置,兩手一揮,“啪”地一聲,球飛了出去。好球!上果嶺了!哎呀,又滑下來(lái)了。我怎么這么倒霉!我?guī)缀跻蕹鰜?lái)了。這時(shí),有一雙手拍了拍我的后背。我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),原來(lái)是那個(gè)小男孩。“沒(méi)事兒,再開(kāi)一球就好了!”他鼓勵(lì)我說(shuō)。旁邊的人也鼓勵(lì)起我。一瞬間,我心里涌上一股暖流,好像有一種力量在鞭策著我不要放棄。我振作起來(lái),堅(jiān)持打完了比賽。

          我覺(jué)得這次比賽獲不獲獎(jiǎng)不重要,而來(lái)自對(duì)手的鼓勵(lì)確實(shí)我得到的最好禮物。

        五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7

          人人心中都有一個(gè)可愛(ài)的小動(dòng)物,有人喜歡身強(qiáng)力壯的大腥腥;有人喜歡行動(dòng)敏捷的西伯利亞狼;有人喜歡乖巧聽(tīng)話的熊貓。而我卻喜歡可愛(ài)的小狗。

          它很可愛(ài),眼睛特別大,像兩顆藍(lán)寶石鑲嵌在臉上。整個(gè)身子都是白白的,背上一些棕色。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像烏云蓋雪。它很可愛(ài),整天在我腳邊轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。它的動(dòng)作也很機(jī)靈,累了,就用手拍拍嘴巴,躺過(guò)去;渴了,就跑到水池邊,用嘴伸到水盆里;餓了,就到廚柜里去刁幾根香腸。我家的狗該乖的時(shí)候乖,有時(shí)也十分的兇,讓人膽戰(zhàn)心驚。

          有一次,我和家人帶著小狗出門玩,突然有一個(gè)不明人物迎面而來(lái)。突然,媽媽大叫一聲,原來(lái)那個(gè)寶貝—鑰匙,“奇跡” 般的“失蹤”了。我的小狗突然往前跑,在那人面前叫起來(lái)。那人聽(tīng)得提心吊膽。瘋跑起來(lái),費(fèi)了我們九牛二虎之力,才得到了鑰匙。

          之所以我喜歡我家的'狗是因?yàn)樗泻芎玫纳盍?xí)慣,他不會(huì)在晚上亂喊亂叫,不會(huì)隨地大小便,整天早早地起床,該睡的時(shí)候就睡覺(jué)。它還讓人喜歡。

          你難道不喜歡我的狗嗎?

        五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8

          從小到大,爸爸媽媽不知道給了我們多少愛(ài),我們也應(yīng)該向父母表達(dá)一下愛(ài),說(shuō)聲“我愛(ài)你”三個(gè)字。

          說(shuō)到愛(ài),就讓我想起了一件事。這件事就發(fā)生在寒假里,爸爸和我去雙牌石,那天正在下著大雪。爸爸騎著車帶著我。我冷的發(fā)抖,手凍得幾乎沒(méi)有知覺(jué)。爸爸問(wèn)我冷不冷,我沒(méi)回答,他又摸了摸我的手。二話不說(shuō),就停下車子,摘下頭盔,幫我?guī)。頓時(shí),我的心里暖和了許多。而爸爸卻冒著風(fēng)雪在開(kāi)車。

          現(xiàn)在想起這些,我心里很是內(nèi)疚。在爸爸吃飯的時(shí)候,我?jiàn)A了許多菜給他,他笑著對(duì)我說(shuō):“我不太喜歡吃肉,一塊就夠了,于是,他就把剩下的全部給了我!蔽矣中χf(shuō):“你看我已經(jīng)這么胖了,不能再吃了!蔽揖陀职讶鈯A給他。他只好接受了。這時(shí),趁著他心情不錯(cuò),我小小的`說(shuō)了聲:“爸爸你真好!”他面部雖無(wú)表情,但掩蓋不住他的興奮之情。

          那一個(gè)晚上,讓我永生難忘!讓我銘記在心!

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