有關(guān)五年級(jí)作文300字（通用53篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的有關(guān)五年級(jí)作文300字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)作文 篇1
初三下午，我們?nèi)チ岁兾鞯那厥蓟时R俑，之前只是聽說過，卻從未見過，這次可是大飽眼福了。
到了那，不看沒事，一看嚇一跳，那的人把袖子舉起了，就是一片云，帥一把汗，就是一片雨，大伙腳尖碰著腳尖，肩膀擦著肩膀，我們光排隊(duì)進(jìn)門就排了二十分鐘。
兵馬俑有一、二、三號(hào)坑，就單說一號(hào)坑吧，陣容就不小，一號(hào)坑長(zhǎng)230米，寬62米，面積14260平方米，按每間50平方米的教室來算，就差不多有285間教室那么大�？永锏奈涫總�、戰(zhàn)車傭、步兵傭、將軍俑8000余個(gè)……每個(gè)傭都不一樣，我不信就拿出望遠(yuǎn)鏡一看究竟：哇，真的像導(dǎo)游說的一樣，有的`發(fā)型不同，有點(diǎn)表情不同，有點(diǎn)穿著不同;反正沒有兩個(gè)是一樣的，我還認(rèn)識(shí)了一個(gè)阿根廷足球教練，他告訴我他也是慕名而來的。
在陳列館，我看見了更近的兵馬俑，簡(jiǎn)直和真人一樣，其中一個(gè)將軍俑：眼睛瞪得大大的，嘴巴撅得像個(gè)半圓，雙手合在一起，好像在討論進(jìn)攻方案，我仿佛看到了在那些兵荒馬亂的年代里，人們天天都在戰(zhàn)爭(zhēng)的恐懼中度過，而我們生活在這樣的和平時(shí)期里，應(yīng)該更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活!
五年級(jí)作文 篇2
當(dāng)我出生，來到這個(gè)世界上的時(shí)候，第一眼看到的人就是醫(yī)生。以后逐漸長(zhǎng)大，如果身體不舒服，需要的也是醫(yī)生，他（她）讓我的身體健康。我們每個(gè)人生病時(shí)也都離不開醫(yī)生護(hù)理和治療。當(dāng)一個(gè)醫(yī)生太重要了，它能救死扶傷，讓人健康地生活與學(xué)習(xí)，更好地為社會(huì)做貢獻(xiàn)。我最大的愿望就是：長(zhǎng)大以后當(dāng)一名醫(yī)生，創(chuàng)造一個(gè)健康的.世界。
我們國(guó)家的西部和偏遠(yuǎn)的地方，生活環(huán)境不好，缺醫(yī)少藥是他們最害怕的事情，他們需要幫助，需要愛心。如果我是一名醫(yī)生，我會(huì)積極去他們那里，盡管那里的條件很艱苦，我會(huì)用自己的愛心和技術(shù)，改善那里的情況，讓他們感受到社會(huì)的溫暖。為他們治好病，讓他們的身體健健康康。我會(huì)全力以赴地幫助他們，別管有錢沒錢，先治好病再說。我會(huì)熱情地對(duì)待每一名患者，讓他們生活的更幸福、更快樂。
當(dāng)一名醫(yī)生就是我的遠(yuǎn)大理想，我深知理想的實(shí)現(xiàn)要靠努力學(xué)習(xí)，知識(shí)是成功的基礎(chǔ)。雖然現(xiàn)在我還小，但只要我每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，日積月累，到我長(zhǎng)大時(shí)，我的理想總會(huì)實(shí)現(xiàn)——做一名神圣的、讓人尊敬的好醫(yī)生。
五年級(jí)作文 篇3
今天中午，我親眼目睹了一幅殘忍的畫面，一只狗與一只雞之間的戰(zhàn)爭(zhēng)。
中午，我回家吃飯的路上，看見一只黑色的小狗從盛紅米業(yè)院子里趕出了一只雞。小黑狗看起來可愛極了，烏黑明亮的眼睛，黑色的毛發(fā)沒有一點(diǎn)雜色，讓人有種想摸摸它抱抱它的.沖動(dòng)。這只狗追的是一只極為溫順的大母雞。只見這只小黑狗一直窮追不舍。母雞嚇得直叫喚，小黑狗猛地向這只雞撲過去，逮住了這只母雞。小黑狗立馬咬住了雞的脖子，雞的叫聲越來越小，直至死去，小狗才松開。但它對(duì)雞的攻擊仍未停止，它慢慢地把雞的毛拔掉。然后，它叼走了這只可憐的雞。
我都不忍心再往下看了。這只外表很可愛、很溫順的小黑狗，內(nèi)心居然這么殘忍。有一位大姐姐也看見了這個(gè)場(chǎng)面，她半天沒吭聲，一直沉默著，凝視著這情景。這只狗，這只雞，同樣是動(dòng)物，為什么不可以和睦相處、互相幫助呢？難道這就是弱肉強(qiáng)食？這就是動(dòng)物的生存之道？
五年級(jí)作文 篇4
從牙牙學(xué)語開始，我們就學(xué)會(huì)感受愛，知道愛。在一生中，我們離不開家人、老師以及社會(huì)的愛。每一個(gè)人都擁有屬于自己的愛。
有一次，我和一個(gè)同學(xué)一起玩平衡車。呼——呼————呼，風(fēng)在耳邊吹過，我們順著風(fēng)一路飛下坡。我想轉(zhuǎn)個(gè)圈，炫酷一下。誰知道，剛轉(zhuǎn)了半圈的時(shí)候，啪嘰一聲，我摔倒在地。分辨不清的`疼瞬間襲來，我趴在地上。沒到一分鐘的時(shí)間，媽媽跑來了。趕緊檢查我的傷，發(fā)現(xiàn)一塊肉卡掉了一小塊。媽媽十萬火急地把我?guī)Щ丶�，翻出醫(yī)藥箱，拿著棉簽蘸著碘伏，小心翼翼地在傷口輕輕擦拭。
我覺得疼，媽媽安慰我說：“沒事，沒事，一會(huì)就好了。”慢慢的，傷口不流血了。媽媽扶著我躺在床上。
愛，多么平凡。
每個(gè)人的愛是不一樣的，愛有千百種的方式。在愛的陪伴下，我出生了，我長(zhǎng)大了，我也會(huì)愛家人了。
我們會(huì)感受愛了，還要會(huì)回報(bào)愛。愛，這個(gè)字雖然普通，卻非常偉大。
五年級(jí)作文 篇5
我記得有一次，我去劉雯瑞家里做PPT，您很不放心，一直問我：“你知道她家在哪里嗎？”我回答您說：“別不放心了，我不是小孩子了�！蹦终f：“帶上一點(diǎn)零食吧，以免在做PPT的時(shí)候餓了。還有，帶上手機(jī)，以便隨時(shí)和我聯(lián)系。這些都不算是很重要的，最重要的是帶上U盤，以便帶回來以作修改�！蔽也]有反駁您說的`話，而是說：“媽媽，你說的這些事情和東西，我都準(zhǔn)備好了，你不用擔(dān)心了，安心上班就好了�！�
有一次，我右腳的小指磕到了沙發(fā)腳上面，由于這一次磕的很厲害，我沒有忍住，便放聲大哭起來。您聽到哭聲后，便跑過來，一看，就拿起云南白藥噴劑一噴，我便感覺疼痛減輕了很多。就跟您說：“媽媽，你簡(jiǎn)直太厲害了，簡(jiǎn)直是妙手回春��！”您說：“呦，小嘴又抹蜂蜜了吧，說話那么甜，別抹多了，小心苦�！蔽耶�(dāng)即回了一句：“討厭�！�
我想對(duì)你們說：“我長(zhǎng)大了，不再是你們身邊撒嬌的小可愛了，我也有思想了，請(qǐng)你們不要把我當(dāng)小孩看，好嗎？”
五年級(jí)作文 篇6
我們班里的郝靖雯同學(xué)快要去美國(guó)讀書了，班級(jí)特地開了一場(chǎng)歡送會(huì)�；顒�(dòng)在周六舉行，地點(diǎn)在臨港新城的書院人家。這次可是大規(guī)模活動(dòng)，連陸老師都親自參加呢！
今天的天空特別晴朗，連續(xù)下了好幾天的.小雨可今天卻沒有出現(xiàn)，它好像知道了我們要出去玩，所以特別請(qǐng)了太陽公公來代班，我們的心情格外愉悅。
我們先進(jìn)行了跳繩、夾球和投球等體育活動(dòng)，大家開心極了。
我最喜歡的活動(dòng)是午飯后的“爬山”活動(dòng)。這座山是由大石頭堆成的假山，大概有十幾米高。我們一擁而上，我像猴子一樣爬上去，眼看著后面的同學(xué)要追上來了，我使出全身力氣，雙腳用力一蹬，就爬上了山頂！從山上往下看，地上的人像玩具一樣，真好玩！然而，人越往山下走，地上的人看起來就越來越大。我爬上爬下好多次，累得滿頭大汗、氣喘吁吁。
今天我很開心，不知大家是否開心呢？
五年級(jí)作文 篇7
我們班里有一位“小可愛”，說她小，可她并不小，她可是坐在第三排的學(xué)霸張梓童。
大眼睛—她和這個(gè)雅號(hào)是很和諧。她的眼睛很大，占整張臉的五分之二，加上紅色邊框眼鏡，哈哈，比金魚的眼睛都大。因此稱她為“大眼睛”。
我們說她是“學(xué)霸”，一點(diǎn)兒也不夸張。在班里，她的成績(jī)就像被粘在墻上的紙一樣，永遠(yuǎn)掉不下來。老師們都喜歡她。她雖然得到老師的表揚(yáng)，但從不驕傲，班里的同學(xué)都喜歡和她在一起玩。她走到哪兒，那兒的同學(xué)都會(huì)找她搭訕，所以她是個(gè)人氣很高的女孩兒。
她是我心中的.“肯定人”，我總問她去不去滑梯那兒玩，她總是對(duì)我說：“去！”，我們就會(huì)在吃飯之后去操場(chǎng)的大理石斜坡上滑來滑去。她沒有拒絕我的時(shí)候，所以她是我心目中的“肯定人”。
我們一直都是一對(duì)好朋友，她就是我的小可愛。
五年級(jí)作文 篇8
雖然我還只個(gè)孩子，可是我也渴望有一天像徐霞客一樣，走遍中國(guó)的大江南北，看盡華夏的山川河流。
鳥語花香的春天，在父母的陪伴下，我開始了踏青之路。每年的`桃花節(jié)、油菜花節(jié)，我都不會(huì)錯(cuò)過。在花的世界里，我和小伙伴們一起捉迷藏、抓蝴蝶、拍照，還有聽稻草人講上那么幾個(gè)故事�；▓@里留下了我們銀鈴般的笑聲。
烈日炎炎的夏天，太陽就像一個(gè)大火球炙烤著大地，悶得大家喘不過氣來。這時(shí)候，爸爸媽媽要是能帶上我，去山林里，去小溪邊，打水仗、抓小蝦，該多愜意�。�
碩果累累的秋天，田野里金浪滾滾，山林里層林盡染。說不定還有機(jī)會(huì)去桔園里摘桔子，去鄉(xiāng)下幫助爺爺奶奶割稻子呢！這時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)勞動(dòng)也是一件非常快樂的事情。
白雪皚皚的冬天，當(dāng)鵝毛大雪飄起的時(shí)候，我會(huì)約上幾個(gè)小伙伴，去雪地里打雪仗、堆雪人。雪地里留下了一串串大大小小的腳印。
我愛大自然，我愛沒有課業(yè)負(fù)擔(dān)的大自然！
五年級(jí)作文 篇9
我有一位同學(xué)，他是個(gè)“小大人”，他什么都好，就是品德太差。
他有一次把他的同桌給惹哭了，自已還說是“你先弄得，”“你先弄得！”我和幾個(gè)同學(xué)實(shí)在忍不住了，就去告老師。老師和他談了一番，他嘴上說“我會(huì)改，我知道了。”其實(shí)呢，打人，罵人，一樣不少。少了一樣，手癢癢，這脾氣得倔到天上云。每次上體育課，我們都遠(yuǎn)離他，不和他玩，他嘴皮子就不耐煩地斗智勇地動(dòng)了起來：“你們憑什么不和我玩？”我說：“切�！彼蛢窗桶退f：“你說什么？”然后，開始追打我。
他跑得很快，只要有誰招惹他，他只要?jiǎng)觿?dòng)他的飛毛腳兒，就可以抓住一個(gè)一個(gè)招惹他的同學(xué)像獵豹捕食一樣快。不過按他的`倔脾氣，誰又敢招惹他呢？
他還有一個(gè)名子叫“嘴劍大王”，他的嘴巴很死，誰碰一下他，他就開始罵人了，還一份人套餐，逃都逃不掉。
可是他再倔，也有人會(huì)和他玩，他就開始當(dāng)“霸道總裁”了。什么東西他都要搶，真是拿他沒辦法。
他可真倔��！
五年級(jí)作文 篇10
書，帶我們進(jìn)入知識(shí)的海洋；書，帶我們暢游神秘的歷史；書，帶我們進(jìn)入夢(mèng)想的天堂；書是一種對(duì)人類有益的營(yíng)養(yǎng)品。是人類進(jìn)步的階梯。我相信大家必須很喜歡看書吧！
下方就是我和書的故事。
我小時(shí)候很淘氣，媽媽為了不讓我在哭鬧，便給我買了一本書，【雞皮疙瘩】。這本圖書豐富多彩的語句，像磁鐵一樣幫我緊緊吸引住了。沒到我放學(xué)后我便會(huì)急匆匆地狂奔回來看書。星期六我便能夠飽覽我的圖書了。書中將傳統(tǒng)幻想和驚險(xiǎn)手法與當(dāng)代科幻相結(jié)合，創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)挑戰(zhàn)想象力極限的情境和經(jīng)歷，使我好像乘坐在一列紙上過山車，驚險(xiǎn)叢生，快樂無限。這本書帶我進(jìn)入了茫茫宇宙，帶我穿梭時(shí)空。
書不僅僅是我的`學(xué)習(xí)工具，也是我最忠誠(chéng)的小伙伴。書是搞笑的，也是有用的。書跟我一起度過人生。他就像我們的良師益友。今后，我必須要多看書，做一個(gè)有知識(shí)的人。
五年級(jí)作文 篇11
走進(jìn)我們的校園，就能夠看到有兩塊大石頭，上面用紅色刻了實(shí)踐、創(chuàng)新四個(gè)大字，石頭的周圍是綠草如茵的草坪，草坪上有許多五彩繽紛的花朵，紅的似火、黃的似金……美麗極了！草坪的前方有幾棵高大的.松樹，它們排著整整齊齊的隊(duì)伍，就像幾位強(qiáng)壯的戰(zhàn)士。草坪后面有一艘揚(yáng)著紅帆的漁船，它是用木頭做的，里面有四塊正方形木板，上面記載著上海如何是從一個(gè)小漁村發(fā)展到如今的國(guó)際大都市的。
學(xué)校圖書館前面有一本用石頭做的書，上面寫著一句名言——讀萬卷書，行萬里路。教育同學(xué)們要認(rèn)真學(xué)習(xí)。
學(xué)校里有六幢樓，有藍(lán)圖樓，是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和校長(zhǎng)辦公的地方、七彩樓是上課外資料的、獲智樓和智慧樓是上語、數(shù)、英三門功課的、雛鷹館一樓是食堂，二樓是上體育課的、還有圖書館、操場(chǎng)、籃球場(chǎng)、網(wǎng)球場(chǎng)……
我愛我的美麗校園，它是一個(gè)給我?guī)砜鞓泛椭腔鄣牡胤健?/p>
五年級(jí)作文 篇12
在我很小的時(shí)候，媽媽就常常教育我要尊老愛幼，幫助他人關(guān)心他人。
記得一次在我上幼兒園的路上，有位老爺爺騎著三輪車，車上帶著很多東西上臺(tái)階上不去，我和媽媽急忙上前幫助老爺爺把車推上去，老爺爺十分感激地說：“謝謝”！我和媽媽相視一笑。
在公交車上，一位阿姨抱著小妹妹乘車，我主動(dòng)站起來給阿姨讓座，阿姨夸我是個(gè)好孩子，我說這是應(yīng)該的。
現(xiàn)在我上一年級(jí)了，有一天在公園玩的時(shí)候，一位小朋友摔倒了，我趕緊跑過去，把他扶起來，還拿餅干給他吃，看到她開心起來，我感覺自己像個(gè)小姐姐一樣，心里美極啦。
中午放學(xué)回到家，媽媽已經(jīng)做好了飯，我主動(dòng)幫助媽媽掃地、洗碗，這樣?jì)寢尵筒挥媚敲葱量嗔恕?/p>
在幫助別人的同時(shí)，我也獲得了贊美，當(dāng)我把這些告訴媽媽的`時(shí)候，媽媽眼里噙著淚光，笑著對(duì)我說：“其其，你真的長(zhǎng)大了，媽媽為你感到驕傲”。
五年級(jí)作文 篇13
今天，我來到陽臺(tái)靜靜的觀察了一會(huì)我家的四只小烏龜，我從來沒有這樣仔細(xì)的觀察過我家的小烏龜。我家有兩只大烏龜，有兩只小烏龜，大烏龜喜歡爬到石子上靜靜的打呼嚕。小烏龜呢，又相反，他們喜歡游來游去運(yùn)動(dòng)，因此，你一摸大烏龜?shù)氖�，就知道他肉多得不得了�?/p>
今天，我把烏龜們抓到了水池里，讓剛要出去買早點(diǎn)的媽媽幫我買了一斤血淋淋的豬肉。我把肉切的小塊小塊的，扔了一些下去，可烏龜好像一點(diǎn)也不餓，還帶著紳士風(fēng)度在那東張西望。過了一會(huì)，一只小烏龜再也等不住了，張口就把一塊肉吞了下去，這個(gè)舉動(dòng)像發(fā)號(hào)施令似的`，其他烏龜也加入了“戰(zhàn)斗”，一口一個(gè)。大烏龜們絲毫沒有了剛才的紳士風(fēng)度，與一直小烏龜搶肉時(shí)，一爪把小烏龜推到了一邊。
烏龜最喜歡爬到陰暗的地方睡大覺，給人一種與世無爭(zhēng)的感覺，他那又笨又重的殼使他走得很慢，所以他不愛走動(dòng)，總是在原地張望。
五年級(jí)作文 篇14
今天，我們來到學(xué)校，安老師對(duì)我們說：“今天，我來給你們變一個(gè)魔術(shù)�！币宦牭阶兡g(shù)我們馬上高興起來，一個(gè)同學(xué)問：“變什么魔術(shù)呀？”安老師回答到：“我可以讓雞蛋游泳�！币宦牭竭@話同學(xué)們異口同聲的說：“不可能�！�
只見老師左手拿一個(gè)裝滿水的杯子，右手拿一個(gè)雞蛋，老師輕輕的`把雞蛋放入水中，只見雞蛋像一個(gè)醉漢搖搖晃晃的沉入水中，呼呼大睡起來，同學(xué)們都笑了起來。之后老師又在水中放了幾勺鹽，在用勺子攪拌了一下，當(dāng)老師停止攪拌時(shí)，雞蛋還是沒有浮起來，我們感到非常的失望。而老師不慌不忙地加了許多鹽，再次用勺子攪拌均勻，當(dāng)停止攪拌時(shí)雞蛋還是沒有浮起來，我們沒有了信心，可老師還是信心十足的繼續(xù)加鹽。不久，我看見雞蛋慢慢的浮了起來，同學(xué)們都?xì)g呼起來，有一個(gè)同學(xué)很驚訝的問：“這時(shí)為什么呢？”老師回答道：“因?yàn)辂}水的浮力比清水的浮力大。”
這堂課真有意思，真希望作文都這樣上，學(xué)生就不在害怕寫作文了。
五年級(jí)作文 篇15
這讓我心里壓力很大，心里直想：考不好怎么辦？被打被罵或者扣零花錢。我在課堂上沒有任何想法。過了一會(huì)兒，我又開始抱怨：真的，校長(zhǎng)怎么把課程安排成這樣，連兩門主課都安排了一上午，真的不想讓我們“活”下去。
我沒必要去快樂周四下午。真的'很懷念回去的時(shí)光。小時(shí)候每天都很開心，無憂無慮。我可以為所欲為！
但是現(xiàn)在都是幻想！只好過著這種無聊、煩躁、壓抑、不開心的日子。
校長(zhǎng)！校長(zhǎng)！為什么想不出別的辦法？除了練習(xí)和實(shí)踐，除了考試和考試。這樣下去就不會(huì)變成惡性循環(huán)，考的不是那么多題，而是要考！
是的，其實(shí)我知道都是為了自己好，也是為了以后的成長(zhǎng)和工作打好基礎(chǔ)，那為什么只為了考試成績(jī)而學(xué)習(xí)呢？嘿！校長(zhǎng)，是你改變政策的時(shí)候了！我羨慕國(guó)外的那些孩子�？此麄兌嚅_心！
五年級(jí)作文 篇16
未來的交通工具就是太陽能電子馬。這種馬就在未來的太陽城，坐在這種馬的上面就和在沙發(fā)上一樣舒服。
當(dāng)然，這種馬也有一塊可以存電的.超大容量的環(huán)保電池，如果幾個(gè)星期沒有太陽，還可以去“加電站”充電。
這種馬還可以和人溝通，如果你身體不舒服，這馬還可以把你送到最近的醫(yī)院。這種馬的身上還有GPS，迷你電腦……
未來的馬擁有無限非概率驅(qū)動(dòng)系統(tǒng)，可以在1秒內(nèi)到達(dá)你想到的任何地方，還可以變得和學(xué)校一樣大，或變得和米粒一樣小，變成和學(xué)校一樣大后可以坐1000人，變的極小后還可以拿在手上。
這馬可以在天上飛、在地上跑、在海上飄、在海底游。
這種馬還可以穿梭時(shí)空，帶你去觀看宇宙大爆炸和宇宙的終結(jié)。
如果你餓了就可以對(duì)這馬說你想吃什么，這馬就會(huì)給你什么，需要的錢就會(huì)從你的銀行賬戶扣。
這就是未來的馬。
五年級(jí)作文 篇17
每個(gè)人都有夢(mèng)想吧，我也不例外哦！我的夢(mèng)想是“當(dāng)一名世界聞名的大科學(xué)家”。研究更先進(jìn)的`發(fā)明，為中國(guó)爭(zhēng)光！
假如我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，我會(huì)創(chuàng)造一種新型汽車。這種汽車不利用石油發(fā)動(dòng)，而是吸收太陽能發(fā)動(dòng)。也不會(huì)冒出污染，反倒凈化污染，只要汽車開到哪，后面的排氣管就能吸走那里的污染，經(jīng)過層層凈化，排出讓人感到清新的空氣。
這款新型汽車可以避免交通擁擠的情況。它們不僅可以在公路上奔馳，而且可以像鳥兒一樣在天上飛，像魚兒一樣在水中游。你可能會(huì)說，這不是飛機(jī)潛水艇嗎？說的不錯(cuò)，它們之間確實(shí)有些相似之處，這種汽車正是結(jié)合了汽車、飛機(jī)、潛水艇的所有特點(diǎn)。這樣當(dāng)?shù)孛娌缓脮r(shí)，可以在天空中行駛；如果需要，也可以在河流、湖泊、海洋中航行，當(dāng)然路線也要安排好哦，搞不好會(huì)撞車的。
你也許會(huì)說，真的會(huì)有這么神奇的汽車嗎？相信我，只要我們努力學(xué)習(xí)，我們的夢(mèng)想總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
五年級(jí)作文 篇18
石榴在我眼前，就像一塊凹凸不平的彩色石頭。黑黑的雀斑中夾雜著幾道“皺紋”。它的顏色很奇特，外皮是紅黃相間的`，有一些地方還有點(diǎn)黑。我摸了摸，雖然這個(gè)石榴看起來凹凸不平，可它其實(shí)沒那么粗糙，還滑溜溜的。
這時(shí)，有人說他想把石榴弄開。我想“這石榴一個(gè)洞都沒有，怎么弄開呀？”周子涵開玩笑似的把石榴劈了一下。這時(shí)大家才發(fā)現(xiàn)可以把石榴劈開。于是大家都開始劈。我覺得石榴身上一條縫都沒有，任你怎么劈肯定都沒用。沒想到李樂成跑過來，使勁一劈，居然石榴被劈開了。
石榴被剝開了，露出了一層膜，有時(shí)是白色的，有的是黃色的。有人說這些石榴籽兒擠在一起，像蜂窩。大家一聽，像是炸開了鍋，各說各的。我卻覺得這石榴像紅寶石。
后來我吃了一點(diǎn)石榴，酸溜溜，甜津津的，好吃極了。
五年級(jí)作文 篇19
下午，我學(xué)完舞蹈離開“跳跳豆藝術(shù)團(tuán)”后，媽媽帶我去書店買書。
書架上擺滿了各種各樣的書，讓人看了眼花繚亂。經(jīng)過精挑細(xì)選我們好不容易挑了這幾本書，它們分別是：《腦筋急轉(zhuǎn)彎》、《小學(xué)版奧林匹克數(shù)學(xué)》、《名師伴你課課練》、《小學(xué)四年級(jí)防近視同步字帖》。
媽媽說那幾本《腦筋急轉(zhuǎn)彎》由我自己付錢，我有些不樂意，因?yàn)槟强墒俏业暮貌蝗菀撞艗甑降腵零花錢哪！后來媽媽又對(duì)我說：“既然你在家里做家務(wù)掙了零花錢，就要適當(dāng)?shù)鼗ㄒ恍�，不可能只掙不花吧？那有什么意思呢？要學(xué)會(huì)花錢也是很重要的�！蔽易屑�(xì)一想，媽媽說得對(duì)，不可能只掙錢不花錢吧？于是我就高高興興地付了錢。
買完書了，我們剛想從書店走出來，就遇見了爸爸。我和爸爸媽媽一起去逛超市買菜。晚飯后，爸爸媽媽又帶我去沃爾瑪購物廣場(chǎng)去購物，我們買了好多好多的東西，有香皂盒、香包、美味派、拖鞋、ｔ恤、書包、報(bào)紙架等一大堆東西。
啊，今天真是一個(gè)快樂的星期六！
五年級(jí)作文 篇20
爸爸，今天你還在生氣嗎？如果今天你還在生氣，請(qǐng)聽我解釋。
那天，你與我約定在新華書店看書，三點(diǎn)回來�？晌业搅宋妩c(diǎn)鐘才回來。那時(shí)，你的臉拉得老長(zhǎng)，比《水滸傳》中李逵的臉還黑，不由分說地就舉起掃帚打我，你可知道，我這樣做是有原因的.。
那天回家時(shí)，我看見一位女士在抓一個(gè)人，那女士還大聲喊道：“抓小偷！”顯然，他遇到了扒手，我本能地也與那女士一起抓，并且還打110。這場(chǎng)糾紛到了五點(diǎn)多才好。我回來時(shí)，您正坐在沙發(fā)上生悶氣。爸爸你可知道，我當(dāng)時(shí)正在救人！
父親，如果你在大街上遇到一個(gè)小偷，你是當(dāng)“眼不見為凈”自說自話地走開，還是見義勇為自覺地走上前去抓小偷？假如你是我，你會(huì)選擇哪一條路？是選擇“見義勇為”？還是“眼不見為凈”地走開？
父親，小孩子也是人。麻雀雖小，五臟俱全，小孩子也有自尊。敢問父親，有哪一個(gè)人遇到冤枉的事反應(yīng)是無動(dòng)于衷的？
五年級(jí)作文 篇21
當(dāng)初夏的第一縷陽光映射我們喜悅的臉龐，當(dāng)朵朵絢爛嬌艷的花兒競(jìng)相開放，我們又迎來了自己的節(jié)日———“六一”國(guó)際兒童節(jié)！6月1日上午，全體師生和家長(zhǎng)歡聚一堂，還有三個(gè)幼兒園的小朋友和我們迎接這一年一度屬于自己的節(jié)日。
節(jié)目的開始，首先是校長(zhǎng)講話，然后是由三至五年級(jí)的.同學(xué)們送上的大合奏表演，由吳茂連老師擔(dān)當(dāng)指揮，同學(xué)們的演出投入，富有感情。場(chǎng)下的同學(xué)們一直激動(dòng)地鼓掌。這支樂曲在老師的精心編排下表演完了，同學(xué)們給吳老師鼓掌，同時(shí)我也很感謝老師們的用心良苦，讓我們這些生長(zhǎng)的小花朵去體會(huì)感恩，懂得感恩。
最后，當(dāng)五年級(jí)的同學(xué)共同演唱了《明天會(huì)更好》時(shí)，唱響了我對(duì)未來的憧憬，我知道我的未來不是夢(mèng)。
這一天，我相信所有的同學(xué)都是幸福和快樂的。小學(xué)是美好人生的開端，遠(yuǎn)大的理想在這里孕育，高尚的情操在這里萌芽，良好的習(xí)慣在這里養(yǎng)成，生命的輝煌在這里起航，希望同學(xué)們開開心心，快快樂樂地過好每一天。
五年級(jí)作文 篇22
今天我們聽到一個(gè)激動(dòng)人心的消息——要去廣場(chǎng)玩。
在廣場(chǎng)上，哇！幾天沒見了。廣場(chǎng)用銀包裹，由玉制成。不知道是誰用樹枝上的.玉條把它包起來的。原來是個(gè)調(diào)皮的雪娃娃。我們開始玩，男生在打架，把那個(gè)人變成了“圣誕老人”。埋活人更好玩！他們埋了藍(lán)閃，我們也參加了。突然，他站了起來。他渾身是雪。他拍了拍，繼續(xù)玩。然后，我們埋葬了杜宇航。快完成的時(shí)候我想：他能憋死嗎？突然，他突然起身，我們都嚇走了。劉翔跑過來說：“僵尸來了！”我們又玩了雪卷。有了老師的密碼，我們就卷起來了，我也參加了。我們滾的時(shí)候，前面有雪，沒有用其他顏色。接下來是我們最受歡迎的打雪仗。我們開始打雪仗。一些男孩在一座小山后面。這座山在古代真的像一袋戰(zhàn)爭(zhēng)。我們打架是因?yàn)闆]有手套，所以沒有參加。他們打得很激烈，兩個(gè)人都輸了。
雖然冬天很冷，但雪給我?guī)砹藷o盡的樂趣。
五年級(jí)作文 篇23
“嘩嘩，嘩嘩�！碧焐系挠甑尾粩嗟叵虻厣媳紒砣藗冴懤m(xù)撐起了自己的傘，我慢慢的跑了起來，沒帶傘可真苦啊！
誰吃雨滴？卻沒有放過我，我跑的越快，雨就越下越大我只好躲在了一處，沒有雨的'地方，盼望著雨，快點(diǎn)停，我等了很久雨，依然下的很大，我急得像熱鍋上的螞蟻，這時(shí)一位小朋友拍了拍我的肩膀，我一看原來是我的同學(xué)�！昂斡詈�，你怎么還不回家啊？”
我看了看他：“我忘帶傘了�！彼敛华q豫，把傘遞給了我：“我家離這近，你明天再把傘還給我�！闭f完他立刻奔向遠(yuǎn)處，我看著他的背影，眼眶濕潤(rùn)了。
次日早晨我走在路上，我手里使勁的抓著那把傘，生怕弄壞了，到了學(xué)校，我把傘還給了他問道：“昨天為什么執(zhí)意借給我？”他笑了：“樂于助人是很快樂的，我借給你傘既方便了你，又使我感到快樂�！�
愛，或許是一件小事，或許是一件微不足道的事，但它時(shí)時(shí)刻刻在我們身邊，如果你有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)愛的偉大。
五年級(jí)作文 篇24
現(xiàn)在是初春，我覺得一切的景色都很美麗。
草地上，小草綠了，一片生機(jī)勃勃。花開了，在挨挨擠擠的小草中冒出頭來。我看到這一切，心里想：在春暖花開的.時(shí)候，小草會(huì)探出頭來，一點(diǎn)兒也沒錯(cuò)!綠油油的一片，看起來讓人心曠神怡，好舒暢!一朵朵花也不示弱，爭(zhēng)先恐后地從草地里鉆出來，真是美不勝收!
小河里，小魚、小蝦蘇醒了，活動(dòng)了一會(huì)兒就開始嬉戲了。小魚用尾巴把水潑向小蝦，小蝦趕緊來了個(gè)“海底撈月”閃開了，并且向小魚射了一個(gè)“小水球”，小水球一躍而起，然后降落了，剛好砸到小魚。小氣暈了，去追小蝦，小蝦劃動(dòng)著尾巴和細(xì)腳逃走了，水面便有一圈一圈的波紋蕩漾開去。
花園里，花開了。有玉蘭花、蓮花、杜鵑花、紫丁香、雞冠花、牽牛花……千萬朵花都開了。顏色也有很多：粉紅的、火紅的、紫紅的、嫩綠的、天藍(lán)的、潔白的……五彩繽紛，清麗極了!春天的花兒可又多顏色又鮮艷啊!
春天，你可真是美麗的啊!美在人們的心中!
五年級(jí)作文 篇25
“加油！加油!”這是從哪傳來的聲音呢？走近一看，啊，原來是賞識(shí)作文班正在舉行“六一”游園活動(dòng)呢。
在這次“六一”游園活動(dòng)中，有好幾個(gè)游戲呢，如吹蠟燭、猜成語、投乒乓球等，其中最令我難忘的是投乒乓球。
一開始，投乒乓球的人是最多的，因?yàn)榇蠹叶贾溃和镀古仪蚝茌p，很容易就能投進(jìn)桶里。
過了很久，終于排到我了，我緊張的拿起乒乓球，手一直在抖，但心里突然又想到：不用怕，沒事的，這對(duì)于我來說就是小菜一碟。想著想著，我沒那么緊張了，我拿起乒乓球，眼睛瞇成一條縫，用力地瞄準(zhǔn)著桶，把球輕輕地拋出去。在球落在地上的`那一瞬間，砰的一聲響，但球并不是落在桶里，而是落到了桶的旁邊。第二，我重復(fù)著這些動(dòng)作，又扔出去了，但還是落到了地上，就在我垂頭喪氣的時(shí)候，奇跡出現(xiàn)了，球中了！接著，我又連續(xù)幾次投中了。
這是一個(gè)難忘的日子，我將永遠(yuǎn)銘記在心！
五年級(jí)作文 篇26
天漸漸地冷了，晚飯時(shí)分，天空布滿了烏蒙蒙的鉛云，一陣陣北風(fēng)吹過，雨點(diǎn)夾著灰白色的小雪粒落了下來。沒過多久，雨停了，只見稀疏的雪花像小小的白羽毛，輕輕地飄舞。
第二天早晨，我打開房門，一道白色的寒光刺得我睜不開眼。啊，好一場(chǎng)大雪，好一個(gè)潔白的世界！看，大地披上了銀裝，屋頂蓋上了一層又白又厚的棉被，然后柴垛變成了一堆堆潔白的棉花山。人們都早早地起來掃雪，連愛睡懶覺的.孩子也早早地起來在雪地上玩耍。
早飯后，雪又下了起來，一朵朵，一簇簇，像銀花，似蝴蝶，漫天飛舞。雪花兒忽而向左飄游，忽而向左猛撲，一會(huì)兒猛射直下，一會(huì)兒冉冉飄落。它們撲向大地，鉆入空隙。人站立雪中，就像蹲在軋花機(jī)下，只見無數(shù)的棉花襲來，給你罩上一身潔白的素裝。
太陽出來了，它似乎十分迷戀雪的美，用自己鮮紅的外罩裹住雪，然后像是怕它跑了似的。雪卻害羞了，紅著臉悄悄地要隱退。太陽公公緊了緊外罩，將雪融入自己溫暖的懷抱。
五年級(jí)作文 篇27
今天，我們?cè)谏厦佬g(shù)課時(shí)，老師認(rèn)真的在黑板上教我們畫pop海報(bào)，但是由于老師畫的太投入了，絲毫沒有注意下面的學(xué)生，許多人在下面大聲的講話，還有的盡然大膽地吃起了食物，我認(rèn)真的畫著，雖然很吵但老師沒有去管。
“啪”的一聲后，我的'身上染上了顏料，臉上手上衣服上都是深藍(lán)色的墨跡，待我反應(yīng)過來時(shí)，當(dāng)事人已經(jīng)不知所蹤了。
我的眼淚當(dāng)時(shí)就冒了出來，一滴、兩滴、三滴……滴在紙上和顏料混合在一起像一幅漂亮的水彩畫。周圍的人都湊熱鬧的在一旁看著，有幾個(gè)好朋友看不下去了，拿著餐巾紙幫我擦干淚水，幾個(gè)在一旁安慰我，幾個(gè)幫我擦掉桌上的墨跡，而肇事者卻一直沒來道歉。
我不想將事情鬧大，便沒有再追究下去，但心中的結(jié)一直解不開
事后，回想起來，覺得這應(yīng)該就是人性的淡漠吧，這是道個(gè)歉而已，而他卻怎樣都不肯承認(rèn)是自己做的。
人啊，有時(shí)不能以為自己是對(duì)的而不想向?qū)Ψ降狼福蝗ヮ櫦皩?duì)方的感受。
五年級(jí)作文 篇28
我想，在未來一定有很多既普通又落后的東西被改造成了對(duì)國(guó)家有用的科技產(chǎn)品。我希望，在未來我能發(fā)明出這樣一座房子。
這種房子并不大，只有一層樓那么高，面積只有五十平方米。你可別看它小，它里面的東西可是應(yīng)有盡有！只要你說出某種你想要的家具或生活用品，它就會(huì)立刻展現(xiàn)在你面前。當(dāng)然，如果你嫌這個(gè)東西太占地方的話，你只要對(duì)著它說一聲“消失”，它就會(huì)馬上不見蹤影，這樣你下次又可以隨心所欲了。
這座房子還是個(gè)天氣預(yù)報(bào)員呢！如果明天萬里無云，窗簾就會(huì)變成舒服的綠色；如果明天烏云密布，窗簾就會(huì)變成閃閃發(fā)光的銀色；如果明天烈日當(dāng)空，窗簾就會(huì)變成鮮艷的`紅色；如果明天暴雨來襲，窗簾就會(huì)變成愜意的藍(lán)色。
你對(duì)未來的房子滿不滿意？我相信在不久的將來，大家就能看到它了！
五年級(jí)作文 篇29
有一天，小鹿到了另一個(gè)森林來散步。小鹿驚奇地想：“咦，這兒的樹木怎樣只有樹樁，變得光禿禿的呢？”突然，小鹿聽到一陣哭聲，它順著哭聲走過去，原先森林里的`小動(dòng)物們?cè)跇錁杜钥奁薜每杀Я耍?/p>
小鹿走到小動(dòng)物們身旁，問：“你們?yōu)槭裁纯奁�？”小猴說：“原先這兒的樹木長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢的，樹枝很挺拔，我們就在樹枝上自由自在地嬉戲、玩耍，可此刻樹木都被人們砍斷了，我們沒有嬉戲的地方了，讓我們?cè)鯓舆\(yùn)動(dòng)呢？”話音剛落，小白兔說：“以前我們有綠油油的草地，此刻被人們割掉了，草地上鮮嫩的蘑菇也沒有了，我們沒有了食物，怎樣生活呀！”這時(shí)，小鳥飛來了，說：“以前樹枝就是我們的家，可此刻樹枝沒有了，我們無家可歸了，叫我們?cè)鯓踊畹孟氯グ�！�?/p>
小鹿仰望著天空，默默地祈禱：“人類��！你們不要再傷害它們了，快去幫忙它們吧！還給它們一個(gè)幸福安寧的家園吧！”
五年級(jí)作文 篇30
我家的小兔那可謂是足智多謀，古靈精怪，身姿那是相當(dāng)?shù)撵`敏矯健，足夠叫你甘拜下風(fēng)了。不信你就看看。
它長(zhǎng)著一身雪白雪白的絨毛，那紅寶石一樣的眼睛在黑夜中散發(fā)出耀眼的.光芒。時(shí)刻察覺著身邊的風(fēng)吹草動(dòng)，它與眾不同的是額頭上有一塊紫色的蝴蝶印記我就給他起了一個(gè)名字叫紫蝶。
三十六計(jì)之第一計(jì)：聲東擊西：有一次它裝作在沙發(fā)下睡覺而卻等我不注意它的時(shí)候偷偷溜出去偷吃青菜去了等我一看它已經(jīng)吃完又回去了你說這可不可氣？
第二計(jì)：空城計(jì)：哼這回我把你關(guān)在籠子里看你怎么偷吃？我生氣的說�？墒撬窍氲轿倚∽系遣皇敲碱^一皺計(jì)上心來嗎咦有了它因?yàn)樯碜有⊥低点@出籠子可是它一想他一出去就會(huì)被我抓住它藏在虎皮蘭下當(dāng)我四處尋找他的時(shí)候他早吃完回去睡覺了我真是拿他沒辦法。這個(gè)小紫蝶呀又可愛又讓我無奈。
五年級(jí)作文 篇31
假如我有一枝馬良的神筆，我會(huì)給不能走路的人畫一雙腿，而不是坐在冰冷的房間里，望著窗外那些正在飛翔的燕子，看著那些會(huì)走路人。
假如我有一枝馬良的神筆，我會(huì)給那些看不見的'孩子畫一雙明亮的大眼睛讓他們知道天空是藍(lán)色的、青草是綠色的、白云是隨風(fēng)飄蕩在美麗的天空中的……
假如我有一枝馬良的神筆，我會(huì)給自己畫一雙翅膀讓我能像小鳥一樣飛上藍(lán)天，撫摸著白云自由的飛翔。那樣我就會(huì)知道白云到底是像石頭一樣的硬，還是像棉花一樣的軟�；蛘邥�(huì)不會(huì)白云是摸不到的呢？或者是像水一樣在手指間流過，像煙塵一樣的飄渺。
雖然我們沒有馬良的神筆，但是我相信我一定會(huì)擁有一支馬良的神筆。我會(huì)憑借自己的刻苦和努力來打造自己的神筆。成為一個(gè)像馬良一樣用神筆造福人們幫助人們的。
五年級(jí)作文 篇32
今天早上，我早早地就起床了，因?yàn)榻裉焓情_學(xué)的第一天。早上當(dāng)我剛剛睜開眼睛的時(shí)候，我就對(duì)自己說，袁子怡，新的一學(xué)期開始了，你要好好學(xué)習(xí)，天天向上；上課認(rèn)真聽講，積極回答問題；作業(yè)要保質(zhì)保量的完成，決不讓老師打一個(gè)電話回來，爭(zhēng)當(dāng)老師、家長(zhǎng)、同學(xué)們眼里的好學(xué)生！
這時(shí)我新學(xué)期里的目標(biāo)，我要向著這個(gè)目標(biāo)去努力，去奮斗。
老師說的好，光說不做沒有用，你要用實(shí)際行動(dòng)來證明你自己，只有付出努力才會(huì)有一個(gè)好的結(jié)果，“一分耕耘才會(huì)有一份收獲”，倘若你不付出，那么你一定不會(huì)有好的結(jié)果的.。就會(huì)像我當(dāng)年一樣。
記得四年級(jí)第一次期末考試，我在考試前根本就沒有做任何的復(fù)習(xí)資料，連書邊也沒有碰一下，所以我證實(shí)了這一句話：一分耕耘一份收獲，而我并沒有付出一點(diǎn)兒，所以那一次的考試我僅僅考了幾十分，我將以此為恥辱。希望大家能夠像老師說的那樣，爭(zhēng)當(dāng)老師、家長(zhǎng)、同學(xué)眼中的好學(xué)生，讓我們一起努力吧！
五年級(jí)作文 篇33
我欣喜地奔下樓去，大口得呼吸著雪后清新得空氣。輕輕得踏著柔軟得雪，生怕把雪踩疼了。
來得路上，街上得車輛都謹(jǐn)慎緩慢得行駛，似乎也怕把雪弄疼了。
來到學(xué)校門前，望著眼前得景象，我怔了幾秒鐘：眼前仿佛是一片童話世界。同學(xué)們都抑制不住內(nèi)心得興奮，在雪上很享受得踏者，那聲音仿佛是一曲美妙得樂章。
看到此情此景，我不由得想：冬爺爺昨晚是怎樣裝扮大地得呢？噢，對(duì)了，冬爺爺一定是在昨晚夜深人靜得時(shí)候，在月亮婆婆光芒得掩映下，將他可愛得雪花寶寶輕輕托起，然后輕輕一吹，霎時(shí)，無數(shù)個(gè)雪花精靈便蹦蹦跳跳得來到了人間。
下課后，同學(xué)們魚貫而出地奔向操場(chǎng)，奔向雪得童話世界。
他們?cè)谘┥媳寂�；在雪上跳躍；在雪上滑行，他們用雪打雪仗；用雪滾雪球；用雪堆雪人……總之，雪后得操場(chǎng)是同學(xué)們得游樂場(chǎng)。
看得出來，每一個(gè)人對(duì)于雪得到來都是歡迎得，連太陽也不例外，一整天都沒露面，準(zhǔn)是怕消化了雪而藏起來啦！
五年級(jí)作文 篇34
春季來了，大地蘇醒了，溫暖的陽光為春季披上了金色的外衣。想看看春季的樣子嗎？請(qǐng)跟我來吧。
我走在小河邊，河水“嘩嘩”地流著。河邊的柳樹已經(jīng)發(fā)出了嫩綠的小芽，點(diǎn)綴在長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條上，像是一顆顆翡翠。岸邊的小草已經(jīng)開始慢慢地變綠了，一片一片的，像地毯。哦，春季是生機(jī)勃勃的。
我來到花園里，迎春花正盛開著黃色的花朵在微風(fēng)中輕輕地抖動(dòng)，好像在炫耀自己的`美麗。一旁有一棵又粗又高的桃樹，開滿了無數(shù)朵粉紅色的小花，還有一棵桃樹開滿了無數(shù)朵雪白的小花。它們有的含苞待放，有的蓓蕾初綻，有的已經(jīng)怒放了，陣陣花香撲鼻而來，沁人心脾。哦，春季是五彩斑瀾的。
我來到空曠的廣場(chǎng)，抬頭看到了各式各樣的風(fēng)箏飄在蔚藍(lán)的天上。有游動(dòng)的小魚，有飛翔的小鳥，有飄飛的雪花，有舞動(dòng)的蜈蚣，有翱翔的飛機(jī)……大人和孩子在風(fēng)箏下面歡快的奔跑著，臉上洋溢著幸福的微笑。哦，春季是溫馨、甜蜜的。
春季是美好的，我愛春季！
五年級(jí)作文 篇35
上課鈴響了，我們端端正正地等待莫老師來上語文課，這節(jié)課上什么呢？
一會(huì)兒莫老師來了，只見手里除了教科書外還端著一盆花，我覺得十分奇怪，上課帶花來干什么，該不是要我們看花吧？莫老師面帶笑容走上講臺(tái)，行過禮之后說：“同學(xué)們，這節(jié)課我們來賞花！”哇！還真是看花呀！一下子大家高興起來。老師指著畫說：“這花叫五色梅，它的花有五種顏色……”“紅、黃、綠……”跟著老師的指點(diǎn)我們認(rèn)真的數(shù)起來，的確是五種。它的葉子是綠色的，各種顏色的花在綠葉的襯托下特別好看！”我們完全沉浸在老師的.精彩講解之中。五色梅的花有點(diǎn)臭味，同學(xué)們可別小看這臭味，有了這臭味，各種害蟲舊部冒犯它了！老師說道，原來如此！難怪五色梅總是長(zhǎng)得很好！
我們聽得津津有味，老師接著說道：“我們賞了花，下面以‘五色梅’為題作文！”原來如此！不過，看了五色梅，我才不怕作文呢，提筆飛快地寫起來，很快就完成了作文。
這真是一堂有趣的語文課！
五年級(jí)作文 篇36
燕子頭上戴著一頂“小紅帽子”，身上披著一件“黑衣服”，露著雪白的肚子，它總就是帶著一把“剪刀”在藍(lán)色的天空中，在翠綠的柳枝叢中飛來飛去。有時(shí)飛累了，停在電線上，真像五線譜上快樂的.音符。每年春暖花開的時(shí)候，燕子們飛到我們的屋檐下筑窩。它們銜來草和泥，耐心地筑著窩。沒幾天，一個(gè)精美結(jié)實(shí)的屋筑好了，真就是一位建筑專家！燕子吃的就是在天空中飛的害蟲。燕子還就是天氣預(yù)報(bào)員，夏天只要燕子低飛，就要下雨了。
燕子?jì)寢屨婢褪且粋�(gè)偉大的母親，為了給它的孩子們尋找食物，一天不知道要來回飛上多少趟。啄到蟲子后，還沒有靠近燕窩，小燕子都張大嘴巴，伸長(zhǎng)脖子，燕子?jì)寢屪鞂?duì)嘴地喂給它們。小燕子也很團(tuán)結(jié)，媽媽尋食回來時(shí)，它們就張大鵝黃色的嘴巴，等著媽媽輪流喂它們，小燕子們從來不搶食。
燕子就是益鳥，我們一定要保護(hù)燕子！
五年級(jí)作文 篇37
我們的課余生活多姿多彩。其中，我們最喜歡玩的游戲是“老鷹捉小雞”�！袄销椬叫‰u”的游戲規(guī)則是誰要是被老鷹捉到就會(huì)成為要捉小雞的“老鷹”。那時(shí)，我當(dāng)?shù)氖枪u，我在前面保護(hù)著小雞，“老鷹”卻威風(fēng)凜凜地站在前面，想捉只小雞來炫耀自己的本領(lǐng)。過一會(huì)兒，“老鷹”還是沒有捉到一只小雞，但他還是非常狡猾，而且也不示弱。后來，“老鷹”又改變作戰(zhàn)計(jì)劃，只見他一雙眼睛一眨一眨地看著我，突然發(fā)起猛攻，但我還是不會(huì)讓“老鷹”捉到一只小雞的.，玩很長(zhǎng)時(shí)間，我們還是不分勝負(fù)。
玩著玩著，我們就慢慢地歇下來，都?xì)獯跤醯靥傻讲莸厣�。大家滿頭大汗，連衣服都快濕。但是，我們一個(gè)個(gè)心里都是美滋滋的，還覺得很快樂。
這個(gè)“老鷹捉小雞”的游戲真有趣��！
五年級(jí)作文 篇38
在我奶奶家里養(yǎng)了一只活潑可愛的小狗，它的名字叫朵朵，很好聽的名字吧。它長(zhǎng)著一身白絨絨的毛，十分漂亮，朵朵威風(fēng)凜凜的樣貌帥極了，高高的個(gè)兒，細(xì)長(zhǎng)的腿，圓圓的腦袋，一雙明亮的大眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的嘴巴，紅紅的舌頭一伸一縮的，身后拖著卷著的大尾巴，走起路來一搖一擺的，可愛極了。
在奶奶眼里朵朵是一只忠誠(chéng)的小衛(wèi)士，也是爺爺奶奶的好朋友，平時(shí)朵朵會(huì)蹲在大門口幫爺爺奶奶看大門口，有陌生人來了，它就會(huì)瞪大眼睛，豎起小尾巴，大聲地汪汪叫，那樣貌可兇啦，簡(jiǎn)直像兇神惡煞。要了我們從外面回來，它老遠(yuǎn)聽見我們的`聲音就會(huì)高興的跑到我們跟前，搖晃著尾巴圍著我們轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的，它的聲音就會(huì)很溫柔友善，仿佛在說：“歡迎！歡迎”！它可喜歡我了，我要是一回到奶奶家，它就會(huì)主動(dòng)向我跑來，用它的舌頭舔舔我的手，舔舔我的腳，那個(gè)親熱勁就別提了，我上哪它就跟我到哪，幾乎成了我的影子了。
我十分喜歡朵朵！
五年級(jí)作文 篇39
在這個(gè)陽光明媚的下午，我們?nèi)胰ツ詈珗@劃船，路上我興奮地一蹦一跳。
走進(jìn)公園，我們沿著林蔭小路來到了湖邊。爸爸挑好船，我迫不急待地跳上去，坐到了駕駛座，船晃晃蕩蕩的，嚇得我心都要蹦出來了，但我很快鎮(zhèn)靜下來，自告奮勇地灑在碧綠的湖面上，波光粼粼。秋風(fēng)徐徐，明鏡似的'湖面上漾起了一道道波紋。河岸的楓葉已經(jīng)紅了，好像一團(tuán)團(tuán)火。柳樹長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子垂到了湖面上，風(fēng)一吹，跳起了婀娜多姿的舞蹈。我陶醉在這迷人的景色里。
慢慢的，一個(gè)小時(shí)的時(shí)間已到了，我說道：“今天，我來當(dāng)舵手”。爸爸樂呵呵地同意了，我按動(dòng)開關(guān)，轉(zhuǎn)動(dòng)方向盤，船動(dòng)了起來，可是它卻不聽我的指揮，直直地往岸邊撞去，我急得哇哇大叫。只見爸爸不慌不忙地轉(zhuǎn)動(dòng)了一下方向盤，船終于向湖心出發(fā)。不一會(huì)兒船到了湖中央，只見陽光不舍地上了岸。這真是一個(gè)愉快的下午。
五年級(jí)作文 篇40
鄰居的阿姨家養(yǎng)了兩只小狗，一只是雪納瑞，叫墨墨，今年6歲；另一只是貴賓狗，叫糖包，今年4歲。
周六晚上，為了給寫作文找點(diǎn)兒靈感，我和多弟一起去找兩條小狗玩兒。還沒敲門，兩個(gè)小調(diào)皮就給我們來了個(gè)下馬威，它們倆比著叫喚，一個(gè)比一個(gè)兇。阿姨見我和弟弟有點(diǎn)兒害怕，就讓我們?cè)谛^(qū)花園里等，她把兩個(gè)小調(diào)皮帶出來。阿姨先讓它們表演了握手和轉(zhuǎn)圈，我突然也想試試和糖包握握手。第一次，我伸出了手，它居然把嘴巴給貼了上來，嚇?biāo)牢伊�！第二次糖包伸出爪子時(shí)，我卻因?yàn)楹ε�，把手收了回來，反�?fù)好幾次，終于握手成功。就在我忙著和糖包握手的時(shí)候，墨墨早跑到一旁找別的'小狗“鬧事兒”去了。阿姨說，別看墨墨愛找事，但它很忠誠(chéng)，給再好吃的東西也帶不走它，而糖包就不行了，別人對(duì)它稍微好一點(diǎn)兒，它就跟著別人跑了。
這兩條小狗太有趣了，下周我還要跟它們玩兒！
五年級(jí)作文 篇41
“可憐天下父母心�！泵课桓改付计谕晕业淖优軌蚝煤脤W(xué)習(xí)，長(zhǎng)大有個(gè)好工作。我的父母也不例外。
為了我，爸爸操碎了心。整天忙里忙外，中午還得趕快給我做飯吃。然后，此時(shí)媽媽不上班了，就在家看著我，爸爸就簡(jiǎn)單多了！媽媽也挺累的`，天天在家做飯、洗衣服、打掃衛(wèi)生。雖然有時(shí)和媽媽斗斗嘴，但就是心里還就是很感激媽媽的。說大的，感謝媽媽給予我生命；說小的，感謝媽媽做飯、洗衣服、打掃衛(wèi)生。一些微不足道的事情。
爸爸好好上班，媽媽好好照顧家，我呢？好好上學(xué)。
什么都不要做，只要好好學(xué)習(xí)。我想報(bào)答父母。我覺得最好的感恩就是好好學(xué)習(xí)。
我的家不貧窮，但也不富裕。父母省吃儉用供我上學(xué)，我有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢？所以呢？我只有好好學(xué)習(xí)，我不學(xué)習(xí)我干什么呢？
五年級(jí)作文 篇42
說起兒童公園，那就然而我和小伙伴們經(jīng)常一起去玩的樂園。
春天，公園里的樹木都蘇醒了，有的花兒也都開始發(fā)芽了，湖里的`那層晶瑩剔透的冰也融化了，到處都就然而一片生機(jī)勃勃的景象。
夏天，公園里到處都有老人和小孩的歡笑聲，而且鳥兒也在枝頭嘰嘰喳喳地歌唱著。有的人在湖里劃船，有的人在踢毽子，有的人在打網(wǎng)球，還有的人在觀賞郁金香……好一個(gè)充滿歡歌笑語的地方呀！
秋天，公園里的樹木都枯黃了，花兒也凋謝了，松柏仍然翠綠，像戰(zhàn)士一樣一動(dòng)不動(dòng)地站在那里。秋風(fēng)吹過，落葉在公園里飛舞。��！原先就然而秋風(fēng)讓落葉長(zhǎng)了翅膀。
冬天，公園里一下雪，就讓人們感覺進(jìn)入了雪之世界一樣。樹上的那層厚厚的雪讓人看見光禿禿的樹上就像穿上了一條雪白雪白的裙子一樣。
如果你有時(shí)間的話，不妨去那里看看，順便欣賞欣賞那里的美景吧。
五年級(jí)作文 篇43
我從小就喜歡自然風(fēng)光,幼時(shí),我家的庭院便成了我最好的"天然游樂場(chǎng)場(chǎng)"。那時(shí)院里種著各種各樣的鮮花，樹木，赤橙黃綠，五彩繽紛。聽媽媽說，在我剛滿月的時(shí)候，她用紅布包著我，把我放到春花叢中，爸爸立刻按動(dòng)照相機(jī)快門。留下第一張我與大自然同在的照片，真有百花叢中一點(diǎn)紅的韻味。長(zhǎng)大后我依然對(duì)大自然無限向往，深情眷戀，經(jīng)常利用寒、暑假走進(jìn)大自然。相信外面的世界定會(huì)比記憶中更有無限風(fēng)光。我去過廈門、海濱城市——青島......去體會(huì)天的`寬闊，地的博大，海的深?yuàn)W。一次我對(duì)媽媽說：“當(dāng)我18歲生日的時(shí)候，您準(zhǔn)備送我什么禮物？”媽媽想了想說：“一張環(huán)游世界的機(jī)票”真是“知兒莫若母”，媽媽太了解我的心愿啦！一個(gè)人應(yīng)該出去走走，因?yàn)榇笞匀挥兄鵁o邊無際的遼闊胸懷，有著取之不盡，用之不竭的寶藏，他容得下無限的藍(lán)天碧草，云淡風(fēng)清，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)世界是那么寬廣博大，美麗動(dòng)人！
五年級(jí)作文 篇44
今天姐姐還是七點(diǎn)叫的我起床，因?yàn)槲医裉煲シN樹，是爸爸陪我去，我很開心。我們吃完早飯就找到了我們班的隊(duì)伍，上了大巴車沒一會(huì)就出發(fā)了，車上太悶了，大概有倆個(gè)小時(shí)才到了秦嶺山腳下，但是并沒有到達(dá)目的地，因?yàn)榇蟀蛙嚿喜蝗�，所以我們還要爬山。這一路好遠(yuǎn)啊，因?yàn)榘职值哪_前段時(shí)間傷到了，這次爬山把爸爸的腳又弄疼了，好心疼。
在我們快筋疲力盡的時(shí)候終于到了，我領(lǐng)了3棵小樹苗，我種了一棵，爸爸種了倆棵，我給我的小樹起了一個(gè)名字叫‘好爸爸’，爸爸給他的小樹起的.名字叫‘陽光’，爸爸說希望可以像陽光一樣照亮我的童年。中午的時(shí)候，我和關(guān)凱心還有裴希一起吃午飯，我們吃香的，喝辣的，好舒服。我們回來的時(shí)候因?yàn)榘职值哪_疼不能走快，我就扶著爸爸慢慢往回走，我們回來的時(shí)候還是坐的大巴車。
今天我們都好累啊，但是我很開心，爸爸為了多些時(shí)間陪我都放下了工作，我非常愛我的爸爸，今天真的真的很開心。
五年級(jí)作文 篇45
五年級(jí)作文 篇46
春天到了，風(fēng)兒覺得自己的顏色太單調(diào)了，于是，它把自己變成了綠色。它跑到了森林里，看見了一棵大樹，覺得它的身邊太單調(diào)了，于是，大樹身邊頓時(shí)長(zhǎng)滿了碧綠的小草。
夏天到了，風(fēng)兒把自己變成了藍(lán)色。它映襯出碧藍(lán)的天；映襯出淡藍(lán)的小河；映襯出清麗雅逸的山水。
秋天到了，風(fēng)兒把自己變成了黃色。風(fēng)兒吹得莊稼換上了金裝；吹得農(nóng)民伯伯笑哈哈；吹得大地鋪上了土黃色的`毛毯；吹得大樹穿上了淡黃色的大衣；吹得糧食大豐收；吹得銀杏樹葉幫大地蓋上了黃扇子絨衣。
冬天到了，風(fēng)兒把自己變成白色。風(fēng)兒一吹，把世界吹得雪白雪白的，把大地的黃衣服吹成了白衣服。風(fēng)兒似乎是怕大樹凍著呢，于量，它幫大樹穿上了白袍子。
假如風(fēng)有顏色，世界會(huì)多么的美好呀！
五年級(jí)作文 篇47
這個(gè)禮拜是孝敬日，老師讓我們做點(diǎn)力所能力事情，我想：“我已經(jīng)長(zhǎng)大了，應(yīng)該能幫母親做點(diǎn)家務(wù)了！”
于是，我開始四處尋找家務(wù)，這時(shí)，我看見母親在摘芹菜，我趕忙對(duì)母親說：“母親，今天讓我來幫您摘菜吧！”母親同意了，于是我就開始摘起芹菜來，我感覺那一根根芹菜就像姑娘頭發(fā)，而我就像理發(fā)師一樣，把這些芹菜葉子梳理干干凈凈，當(dāng)我看著這些被掐干干凈凈芹菜，我心里美滋滋。
“掐菜很輕松哦，看來我還得找點(diǎn)家務(wù)活來干。咦！地上好多芹菜葉子！”這時(shí)我目光掃視到了地面，我趕緊拿了掃把與簸箕過來，把地面芹菜葉子打掃干干凈凈凈。當(dāng)我把掐完芹菜交給母親時(shí)，母親看著干凈地面，直夸我是個(gè)愛勞動(dòng)好孩子。我聽到這些話，心里就像喝了蜂蜜一般，別提多高興啊！
五年級(jí)作文 篇48
每一天早上，我都會(huì)被媽媽的嘮叨聲吵醒，然后再讀整整1個(gè)小時(shí)的語文書、英語書。我的天呀！一年365天，光讀書一年就要24900分鐘，也就就是415個(gè)小時(shí)，還有寫作文、抄書、聽復(fù)讀機(jī)……都快占我一生四分之三的'時(shí)間了！
讀好書又要一邊聽復(fù)讀機(jī)，一邊吃早餐了，在復(fù)讀機(jī)的影響下，我頭昏腦漲，一口飯也吃不下。
“菜多吃一點(diǎn)兒，飯吃兩碗……”媽媽總就是沒完沒了的嘮叨，真就是太厭惡了！
盼望著，盼望著，五·一節(jié)到了。我想：這下，能夠好好玩了！
第二天，一大早，我想溜出去，可被“火眼金睛”的爸爸叫住了。
“大清早，你上哪去呀？”
“我……我……我有一道題不會(huì)，想去請(qǐng)都同學(xué)。”我找了個(gè)借口想溜。
“你去把那道題抄下來，我給你講解。”
唉，沒法子，我只好回到房里，又就是看書、做作業(yè)……
五年級(jí)作文 篇49
我向大推薦的是曹文軒叔叔寫的《草房子》這篇小說。
這篇小說里的主人公是一位小學(xué)生，主要講述他小學(xué)六年里的生活！在這期間里，他經(jīng)歷了許許多多的事情。有快樂的、也有悲哀的、還有痛苦的……
下面來看看他所做的事情吧。有一次，它在爸爸媽媽都不在家的時(shí)候，居然偷偷的把蚊帳給剪下來做成漁網(wǎng)，用蚊帳做的'漁網(wǎng)去網(wǎng)魚。晚上，爸爸媽媽回到家，吃到他捕的魚，心里很奇怪，一問才明白他是用蚊帳做的漁網(wǎng)去網(wǎng)的魚。
還有一次，它搞怪在炎熱的夏天穿著大棉襖在操場(chǎng)上奔跑。
他還是一個(gè)有“愛心”的小主人，居然把他們家的碗柜做成鴿子的家。
這本書里除了調(diào)皮的桑桑外，還有許多人物，比如說，可愛秀氣的紙?jiān)�，腦袋圓溜溜、光溜溜的禿鶴，還有桑桑最最崇拜的蔣一輪老師，還有……這本書里的故事也很多，很精彩。剛才講的只是冰川一角，想明白的話就請(qǐng)來看看吧！
五年級(jí)作文 篇50
說起兒童公園，那就是我和小伙伴們經(jīng)常一起去玩的樂園。
春天，公園里的樹木都蘇醒了，有的花兒也都開始發(fā)芽了，然后湖里的那層晶瑩剔透的冰也融化了，到處都就是一片生機(jī)勃勃的景象。
夏天，公園里到處都有老人和小孩的.歡笑聲，而且鳥兒也在枝頭嘰嘰喳喳地歌唱著。有的人在湖里劃船，有的人在踢毽子，有的人在打網(wǎng)球，然后還有的人在觀賞郁金香……好一個(gè)充滿歡歌笑語的地方呀！
秋天，公園里的樹木都枯黃了，花兒也凋謝了，松柏仍然翠綠，像戰(zhàn)士一樣一動(dòng)不動(dòng)地站在那里。秋風(fēng)吹過，落葉在公園里飛舞。�。≡染褪乔镲L(fēng)讓落葉長(zhǎng)了翅膀。
冬天，公園里一下雪，就讓人們感覺進(jìn)入了雪之世界一樣。然后樹上的那層厚厚的雪讓人看見光禿禿的樹上就像穿上了一條雪白雪白的裙子一樣。
如果你有時(shí)間的話，不妨去那里看看，順便欣賞欣賞那里的美景吧。
五年級(jí)作文 篇51
“失敗是成功之母”這句話給了我很大的啟發(fā)。我以此為座右銘，時(shí)刻激勵(lì)自己。
我記得當(dāng)時(shí)我才三年級(jí)，因?yàn)閿?shù)學(xué)成績(jī)好，所以被選中參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽，這讓我很驚訝，也很高興。參加比賽的人很多。我以前從未見過這樣的場(chǎng)景。我太緊張了，無法集中注意力。結(jié)果出來了，不理想。把比賽結(jié)果告訴父母，我很失望。我媽對(duì)我說：“孩子，不要?dú)怵H，‘失敗是成功之母’，你要找出失敗的原因�！甭犃藡寢尩腵話，我深受啟發(fā)，靜下心來回憶比賽。比賽的時(shí)候我很緊張，怕時(shí)間不夠。這種緊張的心情讓我的大腦變得遲鈍，很多事情都反應(yīng)不過來。我找到了失敗的原因。在以后的各種比賽中，我總是提醒自己：“不要緊張，保持沉默�！�
雖然我的成長(zhǎng)經(jīng)歷過很多失敗，未來的生活也會(huì)有失敗，但我的座右銘——“失敗是成功之母”將永遠(yuǎn)啟迪我，激勵(lì)我攀登成功的高峰。
五年級(jí)作文 篇52
我家附近有一個(gè)美麗的公園，叫街心公園。那里樹木茂盛，綠草成茵，景色迷人。公園里有彎彎的小路，有尖角的亭子，有圓圓的.花壇，尤其就然而明鏡似的池塘，使它更加吸引人注目。池塘在公園的中心，平靜的水面能夠映出柳樹的倒影，池水清極了，水底的游魚都能數(shù)得清。一座座水泥小橋橫跨在水面，不銹鋼欄桿在陽光的照映下閃閃發(fā)亮，橋右側(cè)就然而一座奇形怪狀的假山，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一堆熊熊燃燒的火焰。與假相對(duì)的就然而一尊美麗的仙女雕像，她雙手各托著一朵蓮花，面帶微笑，凝視著遠(yuǎn)方。街心公園不但美麗，不就然而休閑的好地方。
平時(shí)，公園里熱鬧極了。人們?cè)诼咽飞仙⒉�，在亭了里彈唱，在石凳上看書、聊天……好一幅充滿生機(jī)的風(fēng)景畫，我要把它畫下來，時(shí)時(shí)刻刻看著它。
五年級(jí)作文 篇53
新年里，我收到了很多禮物，還收到了許多壓歲錢，雖然很開心，可這既是這么多錢怎么處理呢？就讓我說說我的打算吧。
我想把錢分成三部分，第一部分的錢想給自已買一件禮物，算這既是獎(jiǎng)賞自已吧！
第二部分，我拿它存起來，這樣一年又一年，用利息生錢，等我上大學(xué)了再拿出來，這時(shí)錢肯定很多了。
還剩下一部分該拿它做什么呢？把它給爸媽？不行，這這既是我的'壓歲錢。買學(xué)習(xí)用品？我的學(xué)習(xí)用品已經(jīng)夠多了不用買了。這時(shí)我眼角的余光看了看正在放映的《新聞聯(lián)播》，正在講一群貧困兒童回家過年的一件事。哎，我一想，把剩余的錢捐給貧困兒童怎樣？嗯，不錯(cuò)，正好班級(jí)里要進(jìn)行愛心捐款活動(dòng)，我二話沒說，拿出了5元錢，心里甜甜的，因?yàn)槲易隽艘患幸饬x的事。
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