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【精品】五年級(jí)我的作文合集八篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家整理的五年級(jí)我的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)我的作文 篇1
大家都說,長(zhǎng)得高的人,呼吸的空氣較新鮮,我覺得這句話很有意思,從小,我呼吸的空氣都屬于低層的部份,從沒有從頭往下瞄過他人,總是抬頭仰望別人的下巴,所以,我絕對(duì)沒有做過蔑視別人的動(dòng)作喔!
因?yàn),我從小就是嬌小玲瓏,從不知道?dāng)高個(gè)子的滋味,在班上都是坐在第一排,只有在老天爺突然大發(fā)慈悲或者是吃錯(cuò)藥的時(shí)候,才會(huì)偶爾的坐在第二排,也因?yàn)槿绱藦男★柺芊酃P灰的.迫害。
那些高個(gè)子在最后一排享受新鮮空氣,哪里里知道我們矮子的苦,不過我也沒有因?yàn)榭諝庑虏恍迈r這個(gè)問題,而影響我的學(xué)業(yè),諄諄教誨的老師,就在我的正前方,我怎么可能不專心上課,當(dāng)然就更用功了。
在家里,我也是最矮的一個(gè),就連我的妹妹都比我高,別人就還以為她是我姐姐,可能是因?yàn)閭(gè)頭小,看起來較年輕吧!可憐的妹妹跟我比起來就顯老了。
另外,我還幫爸媽省了很多錢,因?yàn)闆]有什么“長(zhǎng)進(jìn)”,也不用因?yàn)槌叽缤伙w猛進(jìn),而需要常常添購新衣。也算是矮子的優(yōu)勢(shì)了吧!
我也很喜歡我的身高,這樣就不用動(dòng)不動(dòng)就成為大家的焦點(diǎn),只是,要小心別人直接忽略過,我也會(huì)有些小小的失落,但照?qǐng)F(tuán)體照的時(shí)候,我永遠(yuǎn)都站在前排,想不看到我也很難。
我,樂當(dāng)矮子,一點(diǎn)也不覺得討厭。
五年級(jí)我的作文 篇2
它不像玫瑰那樣?jì)善G、也不像太陽花那樣精神、不像梅花堅(jiān)強(qiáng)、也不像水仙純潔、更不像蘭花素雅。但它是荷蘭四寶之一——高雅的郁金香了。
在我一而再再而三的請(qǐng)求下,媽經(jīng)終于帶我來到鮮花港——-郁金香王國(guó)。這時(shí),我在茫茫的花海中相中了一朵郁金香。淡綠色的莖上長(zhǎng)著一根密密麻麻乳白的小絨毛,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像抹上一層淡淡的雪,顯得十分素雅!那橢圓形的葉子又大又扁。只要風(fēng)婆婆輕輕一吹葉片就像一個(gè)小女孩的舞裙隨風(fēng)飄動(dòng)。不光是這樣,那翡翠般的葉子襯托著我心目中的“花神”,顯得那么矜持而脫俗,令人百看不厭。
郁金香不但莖亭亭玉立,而且花更美麗。它的花瓣整體是橘紅色的,花瓣的'四周包裹著一圈鮮亮的黃色,在陽光的照射下、在黑色的襯托下,雖得更加光彩奪目,要說更美的還是花辦內(nèi)側(cè)底部,那一層淡淡的綠色像鋪著一塊毛茸茸的綠毯,它緊緊地?fù)碇ㄈ,幾種奪目的色彩相互村托,使郁全香從內(nèi)到外都顯得絢麗多彩。橘紅色帶有一點(diǎn)兒嫩綠的花瓣,軟得讓人都不敢碰,就小嬰兒的皮膚。羞答答的顯得更加迷人!當(dāng)你停留在一枝郁金查的時(shí)候,風(fēng)一吹,仔細(xì)一聞,一股股淡淡的幽香。也許這就是郁金香中的“香”的來歷吧。
這就是我喜歡的郁金香,你剛勁挺拔、素雅秀麗,你默默無聞地把香氣帶給人間。我也要像你一樣踏踏實(shí)實(shí)地做好每一件事,綻放出自己最美的花朵。
五年級(jí)我的作文 篇3
有一次,我正在做作業(yè),我把鋼筆帽放在桌子上,輕輕一推,筆帽不是倒下去就停住,而是與眾不同的再翻了一次。我趕緊做完作業(yè),研究起來。原來,筆帽“頭”重“腳“輕,倒下去后,輕的一邊就立起來了,只要推的時(shí)候多用點(diǎn)力,就能再翻一次,利用這個(gè)原理,我試著做出了一個(gè)小玩具。
先用一張較硬的紙卷起來,粘住,成了一個(gè)紙筒。再拿一顆玻璃珠或小鋼珠,放在紙筒里,要讓珠子能順利滑動(dòng),但從紙筒兩頭出不來。最后在紙筒上畫上自己喜歡的圖案。我在上面畫了一個(gè)人,由于它很會(huì)翻轉(zhuǎn),所以我起名叫“翻轉(zhuǎn)人”。我把“翻轉(zhuǎn)人”放在斜坡上,輕輕一推,只見它使勁翻轉(zhuǎn)直到斜坡的盡頭才停下來!胺D(zhuǎn)人”翻轉(zhuǎn)時(shí),里面的'珠子不斷滾動(dòng),所以它就能不停的翻轉(zhuǎn)。
我又做了許多“翻轉(zhuǎn)人”,來到院子分發(fā)給小伙伴們,我們還玩起了看誰的“翻轉(zhuǎn)人”翻得遠(yuǎn)的游戲,玩得很開心。
這次我嘗到了創(chuàng)造的樂趣。既然發(fā)明創(chuàng)造有這么多樂趣,難怪愛迪生那么喜歡發(fā)明、創(chuàng)造新東西。
五年級(jí)我的作文 篇4
理想中的學(xué)校洋溢著一種自由的風(fēng)氣——應(yīng)該是這樣。
校園中林木參差,自由地生長(zhǎng)。每年春天,草長(zhǎng)鶯飛,都會(huì)有學(xué)生種下新鮮的樹苗。多年后回到這里,他們說“見樹如見人”。
當(dāng)然還有各式的花草,它們以自然的舒展姿態(tài)出現(xiàn)在學(xué)生的畫本中,繽紛的顏料透出自由的芬芳;那些靈秀的小鳥在樹枝間雀躍、歡唱,有時(shí)它“放肆”地飛落到草地上,用小眼睛瞅著你,似乎看穿你所有的心事,當(dāng)你想伸手去撫摸它嬌小的身軀時(shí),它卻一振翅,箭一般射入云霄,把你的思緒帶到了遙遠(yuǎn)的地方。
在學(xué)校里,學(xué)生自主選擇所喜愛的學(xué)科攻讀,有導(dǎo)師隨時(shí)指導(dǎo)個(gè)人的思考、學(xué)習(xí)方法,但更多的知識(shí)來源于與世界聯(lián)網(wǎng)的圖書館和個(gè)人的探索。因此,學(xué)習(xí)的動(dòng)力不是來自于社會(huì)、學(xué)校、家庭、導(dǎo)師,而是自己。沒有考試來評(píng)價(jià)你學(xué)習(xí)的優(yōu)劣,只有作品、論文或是其他各種形式的成果才能體現(xiàn)你的水平,在這樣的學(xué)校里,學(xué)生自由而有方向地發(fā)展自我、實(shí)現(xiàn)自我、成就自我。
在學(xué)校里,學(xué)生不是孤獨(dú)的,而是不僅可以和同齡人交友,更可以與高年級(jí)同學(xué),甚至老師、園丁、校長(zhǎng)成為朋友,在這里人人平等,相互尊重。
理想中的學(xué)校沒有齊刷刷呆板的道旁樹,沒有講臺(tái)上一臉嚴(yán)肅戴著眼鏡的先生和臺(tái)下一個(gè)個(gè)低著頭滿臉郁悶的'學(xué)生,沒有上課、下課的鈴聲,沒有學(xué)生年齡的界限,沒有一模一樣的教科書,沒有成績(jī)單,沒有人人都必須參加的考試,沒有一年一變的教改,也沒有必須寫的命題作文《我理想中的學(xué)!罚?yàn)樗呀?jīng)夠好的了,夠理想的了。
五年級(jí)我的作文 篇5
我是一個(gè)粗心的孩子
我叫程諾,我是一個(gè)活潑開朗的孩子,學(xué)習(xí)是我最大的興趣,但我有一個(gè)致命的缺點(diǎn),就是做題時(shí)太粗心了,它可讓我吃了不少虧。
記的有一次,老師讓我們默寫生詞,默寫對(duì)于我來說簡(jiǎn)直就是“小菜一碟”,那一個(gè)一個(gè)的生詞都在我大腦里裝著呢。默寫時(shí),我嘴里不停地念叨著“程諾,不能馬虎、不能粗心,爭(zhēng)取一詞不錯(cuò)!北咀咏簧先チ,我滿心歡喜,這么細(xì)心的我一百分準(zhǔn)保拿下。
下午,老師向同學(xué)們公布默寫的情況,我多么希望老師能第一個(gè)就念到我的名子啊!當(dāng)老師說到“程諾錯(cuò)了一個(gè)詞時(shí)”我被嚇了一跳,如此細(xì)心的我怎么還能錯(cuò)?不對(duì)勁,我檢查了三遍啊!一定是老師馬虎了,老師也有過出錯(cuò)的時(shí)候。等本子發(fā)下來時(shí),我迅速地檢查,準(zhǔn)備及時(shí)找出老師的失誤,再向老師說明。我一個(gè)詞一個(gè)詞地挨個(gè)兒核對(duì),到最后我終于找到了那個(gè)錯(cuò)的詞,原來我把“誠實(shí)”寫成“實(shí)誠”了,哎!我照我的右手狠狠地打了一下,如果不是它一不小心,一百分準(zhǔn)保沒問題。
還有一次,我們做數(shù)學(xué)卷子,我把一個(gè)應(yīng)用題的加號(hào)看成了減號(hào),結(jié)果出現(xiàn)了連環(huán)錯(cuò)誤,整道題全都錯(cuò)了。哎!如果我稍微認(rèn)真看一看的話,我就能拿到全班第一名了。真煩!我怎么才能改掉這粗心大意的壞毛病呢?看著這個(gè)本不該出錯(cuò)的'題被扣去6分,我心疼的眼淚都掉下來了。
老師看出了我的心思,語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“哭不能解決問題,馬克吐溫說過:‘沒有人能將壞習(xí)慣扔出門窗外,但可以把它一步步趕下樓梯。’你知道嗎?是步步而不是一次!”聽了老師的話,淚水又一次涌出我的眼眶。
馬克吐溫說得對(duì),我一定要把粗心的壞習(xí)慣趕下樓梯,我要做一個(gè)細(xì)心,認(rèn)真的孩子,讓老師、同學(xué)對(duì)我刮目相看。
五年級(jí)我的作文 篇6
時(shí)代在飛速的發(fā)展,我們也有了汽車。當(dāng)然現(xiàn)代也有很多的缺點(diǎn)。
但在我心中的汽車沒有一點(diǎn)是不好的.,他不像現(xiàn)代車下過一場(chǎng)大雪后。車就被大雪蓋住了看也看不見,而我心中的汽車它可以在0。01秒就能給所有雪清楚,給冷空氣都吸到冷氣管里,到了夏天就可以給儲(chǔ)存的冷空氣從空調(diào)里排出。到了冬天空氣只好乖乖的變成熱氣。
如果是盲人,給他帶上一個(gè)眼鏡,這個(gè)眼鏡會(huì)在他的腦子里立刻出現(xiàn)這些路線車在那里,紅綠燈等。當(dāng)然這就是一個(gè)控制大腦的繪圖器。
在我們往前方目積地行駛時(shí),突然出現(xiàn)了一條河,這時(shí)我們就可以啟動(dòng)這里的航船模式,不管是什么阻力都可以一舉突破。
如果你突然的腰疼,你只要往后背一錘,椅子就會(huì)立即出現(xiàn)一雙手幫你按摩的舒舒服服。如果你突然覺的餓了,只要說一聲我餓了它回在一分鐘內(nèi)把放在后背相的菜做成一道美食出現(xiàn)在你面前,給你吃。
只有車子快沒油了,它就會(huì)立及找的一個(gè)加油站,到了那里,只接給卡一刷就可以給油加滿了。
這就是我心中的新型汽車。
五年級(jí)我的作文 篇7
說到我最喜愛的汽車,那當(dāng)然是起亞秀爾啦!
說到起亞秀爾,就不能不提他的設(shè)計(jì)師——享譽(yù)全球的汽車界三大設(shè)計(jì)師之一彼得·希瑞爾先生。這位設(shè)計(jì)過奧迪a6、tt與新甲殼蟲等經(jīng)典車型的大師,是全球汽車業(yè)設(shè)計(jì)領(lǐng)域最受尊重的`權(quán)威人士之一。20xx年起,彼德·希瑞爾正式擔(dān)任起亞首席設(shè)計(jì)師一職。
20xx年底,在底特律車展首次亮相的起亞soul驚艷全球。
20xx年上半年,起亞soul獲得了號(hào)稱設(shè)計(jì)界奧斯卡獎(jiǎng)的紅點(diǎn)設(shè)計(jì)大獎(jiǎng),這是韓國(guó)汽車企業(yè)第一次獲得紅點(diǎn)設(shè)計(jì)大獎(jiǎng)。緊接著,作為國(guó)際上最權(quán)威的汽車安全評(píng)選,20xx年11月,新一期的年度iihs(美國(guó)公路安全保險(xiǎn)協(xié)會(huì))最高安全獎(jiǎng)名單正式出爐,小型車產(chǎn)品中僅有兩款入選,起亞soul是其中之一。
對(duì)于一款汽車產(chǎn)品來說,能夠獲得以上其中一項(xiàng)大獎(jiǎng)已經(jīng)極不容易,而能夠同時(shí)一年獲得兩項(xiàng)國(guó)際大獎(jiǎng),更屬罕見。
起亞soul迅速在全球各地刮起了一場(chǎng)旋風(fēng),由于在海外市場(chǎng)的出色表現(xiàn),20xx年底,這款車終于由東風(fēng)悅達(dá)起亞推向國(guó)內(nèi)市場(chǎng),并命名為秀爾。從此,起亞家族的“虎嘯式“前臉設(shè)計(jì),開始在中國(guó)深入人心。
五年級(jí)我的作文 篇8
在我腦海中,我記得最清楚的事就是四年級(jí)下學(xué)期發(fā)生的事了。
那天,我們班考語文。因?yàn)槭莾蓮埦碜,作文沒有答完,于是我就決定中午回家去答?蓜傋叱鰳情T,卻被一個(gè)穿黑衣的同學(xué)撞倒了。因?yàn)槭掷锬脰|西手腕先著地了,雖然當(dāng)時(shí)有點(diǎn)疼,但是我沒太在意。回到家媽媽發(fā)現(xiàn)我的胳膊越來越腫了,著急地問我怎么了?我說被同學(xué)撞倒了。媽媽急急忙忙地帶我去了醫(yī)院,經(jīng)過X光檢查發(fā)現(xiàn)是橈骨骨折了。從醫(yī)院回來,家人就議論紛紛。爸爸說找那個(gè)同學(xué)家長(zhǎng),爺爺說找學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),媽媽最著急,可她卻什么也沒說。
因?yàn)槲业膫,媽媽沒少帶我去醫(yī)院。有的時(shí)候人多,媽媽就一個(gè)人排隊(duì),然后樓上樓下交費(fèi)、取藥?吹綃寢屇菢优軄砼苋,我的心里很不好受,可媽媽卻一句怨言也沒有。我覺得很奇怪,不解地問媽媽:“是別人給我撞壞的應(yīng)該讓他賠錢,或者領(lǐng)我看病!笨蓩寢屆看味颊f:“你的胳膊已經(jīng)壞了,鬧有什么用?要學(xué)會(huì)寬宏大量,計(jì)較錢干什么!”
現(xiàn)在我的胳膊已經(jīng)好了,也沒人說我掛彩了。更重要的`是我明白了一個(gè)道理:人要寬宏大量,不要計(jì)較一點(diǎn)小事。每當(dāng)我和同學(xué)鬧別扭的時(shí)候,我就會(huì)看看我的胳膊,想起媽媽對(duì)我說的話。
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