關(guān)于五年級(jí)作文集合6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的五年級(jí)作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
五年級(jí)作文 篇1
每當(dāng)回憶起在D2的那些不平淡日子,猶如沐浴在瑤池瓊漿中一般,令人心曠神怡,韻味無窮。
我們班是一個(gè)勇氣可佳的大家庭。每個(gè)人的涵養(yǎng)如同天空的彩虹一樣,光澤亮麗,燦爛如夏。才思敏捷的我們都是孝順的孩子,立遠(yuǎn)大志向,開康莊大道,做有思想的哲學(xué)家是大家內(nèi)心的最強(qiáng)音。
老師的悉心教誨,好似春雨一般沁人心脾,在我們的心中蕩起了陣陣漣漪,似雯非雯。堯帝的為政之道,孔子的所曰所云,讓我們知道了應(yīng)該像蒼勁的青松、挺拔的翠竹一樣,具有君子風(fēng)范。在家長的企盼中,我們努力將中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大。同學(xué)們個(gè)個(gè)神采奕奕,自由飛翔在祖國的藍(lán)天下。真心希望大家都能成為賢才,成為永遠(yuǎn)的瑋器。
晴川歷歷,鴻雁紛飛,鶯歌燕舞,美不勝收。周而復(fù)始,萬物萌生,又是一片艷陽天。才藝超凡的我們迫不及待地?fù)溥M(jìn)大自然的懷抱,跋山涉水,捷足先蹬。我們怡然自得地用如泉的文思,紛紛詠唱起這儀態(tài)萬千的美麗風(fēng)光。落瑛繽紛之際,心中反而增添了些許仁義。于是一掃多日的岑寂,覺得格外煜爍!
六年的`時(shí)光彈指一揮,我們已經(jīng)成長為了面容姝麗的少年。時(shí)常漫步在“生生園”的圻岸前,茜草茵茵,暖陽煜煜。昊穹下,垣墻邊,斐然的學(xué)習(xí)收獲將我們的生活裝扮的熠熠生輝。天生我才,瑞器之藏。佳期將至,祺福一生。
五年級(jí)作文 篇2
一年前,父母為了培養(yǎng)我對(duì)音樂,對(duì)樂器的愛好,讓我參加了黑管班。在興趣班里,我認(rèn)識(shí)了黑管——李老師。
李老師長著紅櫻桃般的小嘴巴,嘴邊還有兩個(gè)淺淺的小酒窩,不仔細(xì)看的話還看不出來呢!最迷人的還是她的眼睛。李老師的眼睛大大的,是棕色加一些黑色的,仿佛能把人都看穿。李老師稍微有些胖,并不高,還扎著一條細(xì)細(xì)的馬尾辮呢!看起來非常。
剛看到黑管時(shí),李老師就十分詳細(xì)地介紹了黑管。回家時(shí),由于爸爸有事,沒能準(zhǔn)時(shí)來接我,李老師還忍著熱,忍著渴,幫我撐傘。李老師一邊幫我撐著傘一邊問:“還覺得熱嗎?熱我?guī)湍阗I冰水。”她用蜜糖般的眼神看著我。“我不熱了!蔽也缓靡馑嫉鼗卮稹4蠹s等了20分鐘后,爸爸才來接我。我卻只對(duì)老師說了聲“再見。”就走了,F(xiàn)在回想起來,我真想好好地感謝老師。
還有一次,我的肚子在上課時(shí)突然疼了起來。李老師發(fā)現(xiàn)我的表情有些不對(duì)勁,就叫其他的先練習(xí),然后幫我倒了一杯熱水,打電話給我爸爸。課后,李老師還打電話問我的肚子疼不疼了。她在電話里這么說:“喂?是張嘉怡嗎?你的肚子不疼了吧!”“謝謝您的關(guān)心,”我輕輕地說,“我的'肚子已經(jīng)不疼了!薄芭,那以后注意,拜拜。”說完,李老師便掛了電話。我想,李老師在電話的那一頭,一定很擔(dān)心我。
可別以為李老師這樣是對(duì)我的偏心,她對(duì)其他同學(xué)也是這樣的。
有一次,李老師帶我們玩捉迷藏,一位同學(xué)的收被地面的小石子劃破了,李老師用關(guān)心而又責(zé)備的眼神看著他。還幫他貼了創(chuàng)可貼,問他疼不疼。
這些記憶的片段雖然只是一些小事,但對(duì)我來說,它們是最美的,因?yàn)樗鼈儼死蠋煂?duì)我們深深的愛。
五年級(jí)作文 篇3
世上有千萬種聲音,而我最喜歡媽媽那親切的呼喚。
每天早上,都是在媽媽親切的呼喚聲中起床,讓我按時(shí)到校。卻沒有想她為了讓我不接受遲到的懲罰,而早早的從暖融融的床上爬起來,做好美味的早餐,再把我叫起來。
她總是會(huì)在上學(xué)前叮囑我要注意車輛,要按時(shí)回家等等。這一句句話里包含著她對(duì)我的愛,而我每一次都是以簡單的“嗯”、“知道了”來回答她……有一次,我放學(xué)回家的時(shí)間晚了,恰巧手機(jī)因?yàn)闆]電關(guān)機(jī)了。我很難想象媽媽那焦急的神情,她也許在一遍一遍地打著我的電話,換來的`卻是一個(gè)個(gè)“無人接聽”……
媽媽對(duì)我說的雖然都是一些平常的話語,但是沒了這叨叨聲,我的日子也不好過。
那一次,因?yàn)橐患∈,媽媽居然像個(gè)小孩似的生我的氣,不理我也不和我說話。一連幾天都沒有聽到她的聲音,我的心里沉甸甸的,像壓了一塊大石頭。我開始懷念媽媽的叨叨聲,為了讓媽媽原諒我,我絞盡腦汁地想解決的辦法。好不容易想起了一個(gè)好方法:寫紙條!
我給媽媽寫了一張紙條,大概的意思就是說希望她能繼續(xù)叨叨那些平常的話語。就是這紙條,補(bǔ)救了我和媽媽的關(guān)系。從那以后,我又常常聽到那叨叨聲。
媽媽那親切的話,雖然都很簡單,但是讓我心里暖暖的,沒了它還不習(xí)慣哩!
我愛媽媽那天天都在重復(fù)的、讓人心里非常溫暖的話!
五年級(jí)作文 篇4
小時(shí)候,我聽你高興地說:“我的家真美呀,那里森林茂密,樹木繁多,動(dòng)物們自由自在,我在樹林中心筑巢,幫大樹啄食害蟲,過著豐衣足食的生活!鼻宄,你一展歌喉。中午,你行醫(yī)治病,晚上,你觀看落日,日子過得無憂無慮。
以前,我聽你快樂地說:“我的生活自由自在。我經(jīng)常去著名的湖泊游玩。黃河、長江、太湖……都留下了我快樂的笑聲。”那里景色宜人、湖水清澈、魚類豐富。在長江,你與中華鱘交朋友,與箭魚一起玩耍,他躍上來,你掠過去,玩得可高興了。
曾經(jīng),我聽你興奮地說:“我是最幸福的旅行家。經(jīng)常可以探訪各地名山。”清晨,山們披上了綠色的輕紗。中午,山們穿上了金光燦燦的皇黃袍。晚上,山們會(huì)換上文質(zhì)彬彬的燕尾服。三山五岳都留下了你輕盈的身影。
長大后,我聽你悲傷地說:森林被嚴(yán)重破壞,樹木變得稀少,動(dòng)物們失去了賴以生存的家園,也爭先恐后地跑了。
后來,我聽你痛苦地說:人們大量開墾土地,肆意捕殺動(dòng)物,使河流變得兇猛暴烈,水中生物變得稀少。你的那些朋友,不是不是被人類捕殺,就是被迫遷走了。
現(xiàn)在,我聽你難過地說:因?yàn)槿祟惔罅繗浇ǚ,任意排放各種有害氣體,山都不見了,空氣變得烏煙瘴氣,許多廢棄物遍地都是。整個(gè)地球狼狽不堪,像是穿上了破爛不堪的臟衣服,日夜呻吟著。
我又聽見你在說:“茂密的森林,清澈的.湖水,美麗的山,你們?nèi)ツ膬毫??/p>
將來,我希望,通過我們的努力,人類不再砍伐樹木,不再污染河流,不再……。還給我們的朋友們一個(gè)美麗家園。讓小鳥能再快樂地說吧!
五年級(jí)作文 篇5
一顆,兩顆,三顆……無數(shù)顆星星擠在柔滑如絲綢的夜布上,月亮扭著腰肢姍姍來遲,一副美輪美奐的星空?qǐng)D以3d現(xiàn)實(shí)版出現(xiàn)在眼前,更讓人為之傾心,沉迷于這美景。
人們總是以星喻凡人,約喻神人 仿佛星星天生便是為了給月亮陪襯,是這樣嗎?星星漫天撒,月亮只有一彎,著實(shí)有些突兀,可正因?yàn)檫@突兀,才更顯的它與眾不同。
看啊,那是什么?七顆星星有序排出一個(gè)酷似勺子的形狀,是北斗七星嗎?星星好像受過訓(xùn)練一般,整齊劃一,你閃完我閃,極力去渲染北邊這一片天,配合的`好不默契。
星星從何而來呢?可是嫦娥仙子的玉兔一不小心將仙子心愛的閃粉打翻了?或者哪位仙人的五角淚?
我覺得是某位神仙的新衣裳吧?不然底布為什么那么藍(lán)?星兒怎會(huì)那么亮?想來是為了參加什么重要宴會(huì)而準(zhǔn)備的吧。
閉了眼,一副百星圖撲進(jìn)腦海,浮在眼前,仔細(xì)一看,外表大致相同的星星竟大有不同,難道是宇宙中無數(shù)行星的縮影嗎?或者是每一個(gè)人的本明星嗎?不然怎么會(huì)像人一樣,每個(gè)都不同,各有優(yōu)點(diǎn),卻又不易區(qū)分。
是夜深了嗎?哦,原來是幾朵調(diào)皮的云朵捂了月兒,幾片輕飄飄的云絲擋在星星面前,不知在竊竊私語說些什么。
喧囂的大地逐漸沉寂下來,是因?yàn)樵频脑騿幔看蟮质菚r(shí)間真的不早了吧,不然城市為什么突然靜了呢?
星星就像是一個(gè)不理世事的仙子,不為夜景而黯然無光。
天邊破曉,黎明的曙光照射到大地上,星星隱去了身影,迎來了朝陽……
五年級(jí)作文 篇6
一顆小草為了享受生命,不顧天氣的殘酷,努力地鉆出土層,破土而出,長出嫩芽,生命最后以枯黃落幕,淡忘人間。而它卻從不后悔,每天迎接太陽,享受陽光,有過暴風(fēng)雨的摧殘,太陽光的溫暖,不管怎樣的經(jīng)歷,它依舊昂著身軀,從不后悔。是什么力量使它堅(jiān)硬如石?是生命的力量!
生,生活。命,命運(yùn)。生活的命運(yùn),構(gòu)成了一段人生之路。生命,一個(gè)簡單又復(fù)雜的詞語。第一眼看,覺得生命隨處可見,無可厚非。細(xì)細(xì)體會(huì),又覺得意義非凡。每個(gè)人從一出生,生命便伴隨左右,是生命,讓他們感受到母愛的溫暖,是生命,讓他們睜開眼眸欣賞世間萬物,是生命,讓他們體會(huì)到何為情,何為恨。生命給予了我們太多,我們卻不懂得體驗(yàn)。生命的意義,是當(dāng)自己回首時(shí)不悔恨,現(xiàn)在體驗(yàn)時(shí)不悲傷,望向未來時(shí)不迷茫。我們的生命,要活出自己的精彩。
萬物都要經(jīng)過磨難而顯珍貴。生命中最常見的便是挫折,有了挫折,我們才能體會(huì)到成功的不易。沒有跌到過谷底的人領(lǐng)會(huì)不了山頂生命的絕勝美景,沒有經(jīng)過荊棘從木的人體會(huì)不了一馬平川的舒適。生命的意義,就在于此,為了艱難后的欣喜,激情。
凡事也都必須講一個(gè)情字。生命也同樣離不開情之一字,親情,友情,愛情,免費(fèi)的東西都是最昂貴的。親情,讓我們知道了有一種愛叫做不求回報(bào)。友情,可以分享。讓我們知道在一起時(shí),快樂可以傳染,起碼可以加倍,痛苦是可以隔絕的,至少可以減半。愛情,讓我們的心互相珍愛,懂得了什么是依偎。生命的意義,也在于此,體會(huì)情之一字,享受生命的`真諦。
同時(shí)我們也要為自己的追求而生活。理想是人生的帆,讓人們?cè)诓龥坝康拇蠛V袩o謂地前進(jìn)。生命的意義,為了自己的夢(mèng)而活,只要努力,掂起腳尖便可摘星辰。
朋友們,每個(gè)人都有自身的價(jià)值,當(dāng)有一天你發(fā)現(xiàn)了生命的真諦,你便會(huì)閃出最耀眼的光芒,有一個(gè)美好的生命。
引出,這樣更容易寫出精彩。
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