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      2. 秋天的樹(shù)葉五年級(jí)作文

        時(shí)間:2023-07-06 11:17:46 五年級(jí)作文 我要投稿

        秋天的樹(shù)葉五年級(jí)作文(集錦15篇)

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的秋天的樹(shù)葉五年級(jí)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        秋天的樹(shù)葉五年級(jí)作文(集錦15篇)

        秋天的樹(shù)葉五年級(jí)作文1

          秋天是金色的季節(jié),也是收獲的季節(jié),我的目光注視在那五彩繽紛的落葉上。

          我來(lái)到公園看見(jiàn)許多葉子已穿上了秋姑娘給的衣裳。我突然發(fā)現(xiàn)身邊有一棵火紅火紅的楓樹(shù),一陣微風(fēng)吹過(guò),楓樹(shù)葉翩翩起舞,好像小姑娘在跳舞。風(fēng)停了下來(lái),楓樹(shù)葉立刻落下來(lái)。我看到這幅美麗的美景,不禁想起《山行》中的'一句詩(shī)句:“霜葉紅于二月花。”我撿起一片。你瞧,楓樹(shù)葉像手掌一樣,但說(shuō)它是也不是,顏色火紅火紅的放在鼻子上聞一聞,一陣清香撲鼻而來(lái),像小草,小河,小花......再一看,銀杏樹(shù)葉也向我招手呢!撿起一片,它的形狀像一把小扇子,聞一聞,一股怪怪的味道撲鼻而來(lái),小草?大樹(shù)?什么味道都不像。摸起來(lái)潤(rùn)滑的感覺(jué)中帶有一點(diǎn)粗糙感。

          我突發(fā)奇想!何不用這些葉子做一幅樹(shù)葉畫呢?

          心動(dòng)不如行動(dòng),我拿起一些就往家里跑。我先用一片竹子葉做蝴蝶的身體,再拿四片甜栗子樹(shù)葉做翅膀,然后

          拿六片竹子葉做兩棵小草,最后用四片銀杏樹(shù)葉做一朵小花就大功告成了?粗业臉(shù)葉畫,仿佛看見(jiàn)一只蝴蝶在花從中歡樂(lè)地跳舞。

          我愛(ài)五顏六色的樹(shù)葉,我更愛(ài)碩果累累的秋天。

        秋天的樹(shù)葉五年級(jí)作文2

          我輕輕的撿起秋姑娘為我們寫的信——樹(shù)葉。在我眼里,秋天就是樹(shù)葉們的聚會(huì),他們都穿上自己的新沂來(lái)參加聚會(huì)。

          秋,因?yàn)橛辛藯魅~而變得這么熱情。楓葉紅了,遠(yuǎn)看就像一團(tuán)團(tuán)火,近看,就像小娃娃的手掌,在枝頭為秋天鼓掌。我想起了一句古詩(shī):“停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花。”這么美的景,一定要有這么美的詩(shī)呀!

          秋,因?yàn)橛辛算y杏葉而變得更加活潑,銀杏是秋天的象征,是秋天的使者。它就像可愛(ài)的小姑娘,為我們跳起屬于秋的`舞蹈。拿一片銀杏葉在手里,它仿佛是小姑娘的荷葉邊短裙,又像一把小巧的蒲扇。我不由得感嘆:銀杏葉,如果沒(méi)有你,秋天可真不知要少了多少生趣啊!

          秋,因?yàn)橛辛宋嗤┤~而變得更加多彩。秋風(fēng)吹過(guò),梧桐葉妹妹在翩翩起舞呢,一片,兩片,三片……它們旋轉(zhuǎn)著優(yōu)美的身姿,輕輕地落在地上,為大地媽媽鋪上了一層金黃的地毯。說(shuō)梧桐葉是一名繪畫家,可真是名副其實(shí)呀,它把秋天渲染得如此絢爛多姿。

          我喜歡秋天,更喜歡那迷人的秋葉。

        秋天的樹(shù)葉五年級(jí)作文3

          炎熱的夏天弟弟離我們遠(yuǎn)去了,涼快與金色的使者——秋日妹妹來(lái)到了我們身邊。

          當(dāng)?shù)谝黄瑯?shù)葉從一棵高大的樹(shù)上落了下來(lái),它就是的信號(hào)兵——梧桐樹(shù)伯伯。秋風(fēng)吹來(lái),它的葉子就成了的使者,隨風(fēng)飄蕩,告訴我們秋天來(lái)了,多加點(diǎn)衣裳,別著了涼,秋天的風(fēng)在一次吹來(lái),它的葉子又成了秋天的舞者,順風(fēng)而飛。盡情的向我們展現(xiàn)它們那婀娜多姿的舞姿秋風(fēng)又一次吹來(lái),它的葉子很快成了秋日里的信使,順著風(fēng)飛向祖國(guó)遼闊的平原,飛向祖國(guó)萬(wàn)里海疆,它們飛到那,便會(huì)把一封一封又一封有希望,有祝福的信扔下,送給大地母親,送給豐收時(shí)的農(nóng)民伯伯,送向你,我,他。

          此時(shí)此刻我正站在小區(qū)的`花園中,閉上了眼睛,靜靜的站在一棵楓樹(shù)底下,輕輕的,慢慢的,貪婪的吸取秋天那清爽宜人的空氣,慢慢的,輕輕的睜開(kāi)眼睛一看:“啊秋高氣爽,萬(wàn)里無(wú)云,火紅火紅的楓樹(shù)葉畫出了秋天美麗無(wú)比的風(fēng)景!币魂囮嚽镲L(fēng)吹過(guò),楓葉在空中翩翩起舞,加上楓樹(shù)葉子的配合,更是讓這美麗的秋景如虎添翼,用“停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”這一句詩(shī)來(lái)描繪楓樹(shù)旁的景色,是再合適不過(guò)了。

          秋天的樹(shù)葉各式各樣,它們映照了秋天美麗的景,促使秋天更上一層樓。

        秋天的樹(shù)葉五年級(jí)作文4

          秋姑娘乘著風(fēng)來(lái)到了我們身邊。那一片片各不相同、色彩斑斕的樹(shù)葉給我留下了深刻的印象。

          最引人注目的當(dāng)然是火紅的楓葉了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,成片楓葉的顏色就像是秋姑娘用顏料盤里最艷麗的紅色小心翼翼地涂上的。一陣微風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉紛紛發(fā)出了“沙沙”的響聲,像是一首動(dòng)聽(tīng)的樹(shù)葉合奏曲,讓我沉醉。這真是應(yīng)了杜牧“停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”的千古名句!

          這時(shí),一片火紅的楓葉飄然落下。我彎腰撿起這片楓葉,拿到眼前:只見(jiàn)它就像是一只拍紅的手掌,大概是因?yàn)橐獨(dú)g迎秋姑娘才把“手“拍紅的吧。這片楓葉的邊緣有著似鋸齒狀的條紋。偏棕色的葉脈錯(cuò)落有致地由葉柄到葉片延伸著。我把它放到鼻前聞聞,似乎還有股淡淡的清香呢!

          和艷麗的楓葉相比,簡(jiǎn)單的鴛鴦葉就像是一個(gè)年少無(wú)知的小女孩。乳黃色的邊緣上有著似階梯狀的條紋。中間那翠綠的顏色反射出了太陽(yáng)光,那光,似鉆石般點(diǎn)綴在綠葉上。這讓我忍不住伸手去摘了一片。我用手輕輕撫摸著它,似乎它的'每一條紋路我都能清清楚楚感到。

          我把它放到鼻前,比起楓葉的清香,鴛鴦葉似乎又多出了一股泥土質(zhì)樸的味道。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)它的葉子黯淡無(wú)光,我把它放入水中,它像嬰兒用力吮吸著水分。一會(huì)兒又變得翠綠、飽滿。

          我愛(ài)這美麗、多姿多彩的秋天!

        秋天的樹(shù)葉五年級(jí)作文5

          徜徉在公園的林蔭道上,感受著濃濃的秋意,一陣微風(fēng)吹來(lái),片片落葉隨風(fēng)飛舞,如仙女散花般飄落地上。一片又一片,一層又一層,軟軟的,就像踩在地毯上一樣。

          忽然,耳邊傳來(lái)一陣“嘩嘩——嘩嘩——”的歌聲。我循聲望去,哦!原來(lái)是一棵梧桐樹(shù)。≈灰(jiàn)樹(shù)上有無(wú)數(shù)片葉子紛紛離開(kāi)枝干,就像千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)少年飛出了母親那溫馨的懷抱,去尋找一片屬于自己的天空。我撿起一片落葉細(xì)細(xì)端詳起來(lái),無(wú)意間發(fā)現(xiàn)這樹(shù)葉上捎帶些秋霜。嘿,這片樹(shù)葉竟然被這秋霜點(diǎn)綴得有了神韻。細(xì)長(zhǎng)的脈絡(luò),鮮紅的`底色,被這秋霜繪成了一幅精美的圖案。真是“畫龍點(diǎn)睛”。

          每當(dāng)我看到這些樹(shù)葉從枝干上飄下來(lái),落到樹(shù)旁,化作肥料,為大樹(shù)提供營(yíng)養(yǎng)時(shí),我總會(huì)想到以前學(xué)過(guò)的課文《做一片美麗的葉子》。關(guān)愛(ài)他人是美德,無(wú)私奉獻(xiàn)更是值得敬佩。這,又不禁讓我想到了父母與老師。他們現(xiàn)在付出的再多都心甘情愿,而我們,則更應(yīng)該好好學(xué)習(xí),將來(lái)去回報(bào)父母與老師的恩情。而不應(yīng)整天抱怨這個(gè),嫌棄那個(gè)。我們和那些生活在山區(qū)的孩子們比起來(lái),不知要幸福多少倍。所以,請(qǐng)珍惜現(xiàn)在擁有的一切吧!

          在秋天這個(gè)金色的季節(jié)里,我珍藏了幾片樹(shù)葉作為標(biāo)本,那,便成為我對(duì)下一個(gè)金秋的期盼。

        秋天的樹(shù)葉五年級(jí)作文6

          夏姑娘走了,秋姑娘邁著輕盈的步伐向我們走來(lái),她用神奇的彩筆,把秋天的樹(shù)葉裝點(diǎn)得五彩繽紛。

          來(lái)到公園,映入眼簾的是一棵棵黃燦燦的“搖錢樹(shù)”,遠(yuǎn)看書上點(diǎn)綴著星星點(diǎn)點(diǎn),遠(yuǎn)看仿佛又許多只黃蝴蝶,陣陣秋風(fēng)吹拂過(guò),成千上萬(wàn)的黃蝴蝶翩翩起舞。風(fēng)停了,她們累了,躺在枝丫上靜靜地休息。忽然,一片頑皮的銀杏葉飄飄悠悠地落在了的我的手心,我細(xì)細(xì)端詳著:“它的葉子皺折很多,像一把小扇子,中間凹下,摸起來(lái)非常光滑,邊緣有一點(diǎn)點(diǎn)粗糙。秋天的銀杏葉真美,這一片銀杏葉好好珍藏。

          公園里不僅銀杏漂亮,綠油油的杜櫻也格外美麗。

          杜櫻遠(yuǎn)看像一個(gè)甜蜜的棒棒糖,許多“小不點(diǎn)合為一體”,密密麻麻的。走近看,每片葉子之間都有一個(gè)小小的`枝丫,好像棒棒糖裂開(kāi)了幾條縫,被人吃過(guò)了,我摸了摸,感覺(jué)癢癢的,有一種溫柔幸福的感受。我觀察起來(lái):杜櫻,葉子非常薄,卷起來(lái)的,有點(diǎn)硬,手感很像蝴蝶的翅膀。一陣微風(fēng)吹來(lái),枝丫輕輕搖晃,好像一只小手輕輕揮動(dòng),對(duì)我表示歡迎,葉子被風(fēng)吹落了幾片,飄落在我頭頂上,我發(fā)現(xiàn)上面有許多灰塵也很干,可能很久沒(méi)有吸收到水分了,于是我拿起水瓶,對(duì)“它”澆了點(diǎn)水,把它作為標(biāo)本放進(jìn)了書包。

          秋姑娘把秋天裝點(diǎn)得多么美麗,多么神奇!我愛(ài)秋天,更愛(ài)秋天那多彩的樹(shù)葉!

        秋天的樹(shù)葉五年級(jí)作文7

         秋姑娘帶著輕快的腳步來(lái)到了地球。秋姑娘的到來(lái)把綠色的稻田染成了金燦燦的,把炎熱的夏天變成了涼爽的秋天,但最突出秋天特點(diǎn)的景物還是樹(shù)葉。

          枇杷樹(shù)葉——枇杷樹(shù)的樹(shù)葉很寬很大,呈橢圓形的,寬大約有十厘米這樣,跟成年人的手掌一般大。枇杷樹(shù)葉幼嫩時(shí)是青翠欲滴的,后來(lái),慢慢地變成了深綠色,最后,變成了黃色落了下來(lái)。變成了養(yǎng)料。枇杷葉正面摸起來(lái)光滑光滑的,非常舒服。而反面摸起來(lái)非常粗糙。枇杷老了從樹(shù)上打著旋兒飄了下來(lái),就像一只蝴蝶一樣飄了下來(lái)。有許多的'枇杷樹(shù)葉落了下來(lái),落在了大地上仿佛就像給大地鋪上了衣服一樣,踏上去柔柔的,就像踩在毛絨絨的地毯上。枇杷葉的葉子不光可以當(dāng)一把扇子扇風(fēng),而且還可以制成中藥來(lái)治咳嗽,治咳嗽的效果也是非常好的。

          馬蹄蓮葉子——馬蹄蓮的葉子形狀像馬蹄,顏色是綠色的,慢慢的成了蠟黃色,落了下來(lái)。馬蹄蓮的葉子摸起來(lái)毛毛的,像降落傘兵一樣落了下來(lái),落在地上就像被馬踩過(guò)一個(gè)腳印一樣印在地板上。踏上去柔柔的,非常舒服。

          啊!大自然真奇妙呀!枇杷樹(shù)葉你犧牲自己,幫助自己,幫助別人,你這種舍己為人的精神真可貴呀!樹(shù)葉秋天的象征。我喜歡稻田,喜歡的清爽,但我更喜歡秋天的樹(shù)葉。

        秋天的樹(shù)葉五年級(jí)作文8

          大自然中有許多天然的美景,如春花、秋葉、夏蟲(chóng)、冬雪。其中,我最鐘愛(ài)的是那美不勝收的秋葉。

          銀杏葉到過(guò)來(lái)就像一把小巧的扇子,似乎一扇就能扇來(lái)涼爽的秋風(fēng)。它的葉片很薄很輕,捏在手里幾乎沒(méi)什么份量,但是手感極好,光滑的像一匹綢緞。只有仔細(xì)觸摸時(shí)才能感覺(jué)到一條條排列整齊、細(xì)若游絲的葉莖。葉片的邊緣凹凸不平,好像被大海貍嚼過(guò)一樣,好有趣。風(fēng)乍起,銀杏葉隨風(fēng)搖擺,那情景多么像一個(gè)小女孩穿著花裙子在蕩秋千!

          還沒(méi)等我細(xì)細(xì)欣賞銀杏葉的美,又被那嫣紅奪目的楓葉給吸引住了。楓葉一般有五個(gè)“小爪子”,邊緣呈鋸齒狀,微微有一點(diǎn)扎手,葉片摸上去也比較粗糙,一摸就能摸出它那構(gòu)造精巧的葉莖,遠(yuǎn)不像銀杏葉那樣光滑似錦。楓樹(shù)林遠(yuǎn)看就像一片片紅云,近看時(shí)“紅云”又變成了紅霞。身處在這樣一個(gè)紅彤彤的環(huán)境下,總讓人情不自禁的吟誦出杜牧的《山行》:停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花!

          當(dāng)然還有其它許多樹(shù)葉,如綠油油的冬青葉啦,身上長(zhǎng)滿小刺的'甜栗子葉啦,大如蒲扇的芭蕉葉啦等等。這些美麗的葉子裝點(diǎn)我們的大自然,大伙可不要輕易地破壞它們呦!

        秋天的樹(shù)葉五年級(jí)作文9

          秋天是一個(gè)碩果累累的季節(jié),秋天是一個(gè)豐收的季節(jié),家家忙著豐收呢!也許都沒(méi)有注意到美麗的秋姑娘給我們送來(lái)了秋的禮物——落葉。

          咦,那怎么有一團(tuán)火焰?走進(jìn)一看,哦,原來(lái)是楓樹(shù)葉,秋天來(lái)了,楓樹(shù)葉開(kāi)始變紅,楓樹(shù)葉有五只美麗的小指頭,好象一個(gè)好朋友在向你招手一樣,又象一只只紅蝴蝶在空中跳舞。我撫摸著紅紅的楓葉,坐在樹(shù)下,看著秋天的'景色想起杜牧的:“停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花!

          我小心撿起銀杏樹(shù)葉,它是淺綠色的,它是最與眾不同的,它是由葉片和葉脈組成的,它的頂端還有一條大波浪,遠(yuǎn)看就像一把迷你可愛(ài)的小扇子。看到銀杏樹(shù)葉,我想到銀杏葉還是一種具有很高藥用價(jià)值的植物,銀杏樹(shù)是我國(guó)古老的樹(shù)種,它的葉、果實(shí)、種子都有很高的藥用價(jià)值。它是神奇的醫(yī)療之樹(shù),銀杏葉可做健康枕頭。

          秋天,梧桐樹(shù)葉有墨綠色的,有的像黃色的蝴蝶,翩翩起舞,有的像降落傘,還有的像打秋千。我們鄭州市自有綠城之稱,市樹(shù)為法國(guó)梧桐樹(shù),從飛機(jī)上往下看,一片綠色,那就是梧桐樹(shù)。秋天,梧桐樹(shù)葉落得哪都是,好象一層厚厚的地毯。我們撿起落葉,把它當(dāng)作書簽、作標(biāo)本、貼葉畫……

          秋天的樹(shù)葉真美呀,感謝秋姑娘給我們送來(lái)了這么好的禮物!

        秋天的樹(shù)葉五年級(jí)作文10

          春夏秋冬,轉(zhuǎn)眼間美好的夏天悄然無(wú)聲地離開(kāi),涼爽的秋天張開(kāi)了雙臂,熱情地向我們迎來(lái)。秋把一切都煥然一新。但這其中,我最欣賞的就是秋天的樹(shù)葉了。

          秋天的樹(shù)葉,與眾不同,它不像春天那樣生機(jī)勃勃;也不像夏天那樣郁郁蔥蔥;更不會(huì)像冬天那樣枯萎凋零。它更別具一格,黃中帶綠,綠中泛黃,這兩種顏色互相交替著,構(gòu)出一幅美不勝收的.“秋之圖”。

          你看那我最喜歡的楓葉,它不但不會(huì)枯黃,反而紅得像火,巴掌大的葉子,一簇簇,一叢叢,那火焰般的葉子在秋日的天空里綻放。

          我不僅喜歡楓葉,還喜歡梧桐葉和銀杏葉。梧桐葉,打著卷兒,陣陣微風(fēng)吹來(lái),它們就三三兩兩地落下,像蝴蝶翩翩起舞,慢慢地又回到了大地媽媽的身旁,真是“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”。啊!銀杏葉也不亞于梧桐葉,金燦燦的葉面真是美極了。風(fēng)吹了口氣,銀杏葉就沙沙作響,唱起了歡快的秋之歌。在陽(yáng)光的照耀下,銀杏葉和陽(yáng)光融在了一起。

          在樹(shù)葉的“簇?fù)怼毕,我度過(guò)了一個(gè)安靜的秋天。我喜歡這秋天的樹(shù)葉。

        秋天的樹(shù)葉五年級(jí)作文11

          秋天到了,許多樹(shù)葉趁人們不注意,脫下色彩單一的外套,穿上了金黃的禮服。

          銀杏樹(shù)春季綠色,初秋就是黃色與綠色相間,深秋金黃色,真是神奇而美麗的變化。該品種多皺折,葉面呈扇形,上緣呈現(xiàn)不規(guī)則的波狀彎曲,還有二叉狀平行葉脈,細(xì)而密,光滑無(wú)毛。夏天時(shí),用它的許多葉子組合起來(lái),可成一個(gè)大葉扇,既環(huán)保又耐用……

          楓葉春季是綠色,到秋天,就會(huì)從綠色轉(zhuǎn)換成紅色。秋天一到整個(gè)楓林遠(yuǎn)看是一片紅色的云,近看每一片都是那么紅艷。摘一片仔細(xì)一看,哦!楓葉正面光滑,反而粗糙,那一道道葉脈,多像身體中的血管。聞聞,我聞到了大自然的味道——清香、芳香。

          落在水中的樹(shù)葉有黃的、有紅的、五彩繽紛的。遠(yuǎn)看黃色的樹(shù)葉鋪在水面上,像給藍(lán)寶石得水面鑲上了黃金做的邊框;近看紅色楓葉像紅玫瑰,給河面天上了一點(diǎn)艷麗……一陣微風(fēng)吹過(guò),不愿離開(kāi)“大樹(shù)媽媽”的“孩子們”也無(wú)可奈何地從樹(shù)枝上飄落下來(lái),地上立刻成了樹(shù)葉的海洋,這些葉片你挨著我,我挨著你,像是在和大樹(shù)媽媽作最后的告別。

          有一些樹(shù)葉很頑強(qiáng),在秋風(fēng)中死死摟住大樹(shù)媽媽,在枝頭不停地?fù)u曳。透過(guò)太陽(yáng)的.光線,這些殘留的樹(shù)葉就像一個(gè)個(gè)音符,在唱著一首秋天的歌謠。

          啊!秋天的樹(shù)葉絢麗多姿,像一篇文章,像一首歌曲。

        秋天的樹(shù)葉五年級(jí)作文12

          秋天是一個(gè)多彩有豐收的季節(jié),有紅彤彤的高粱,有金燦燦的稻谷,還有多姿多彩的菊花,可我卻喜愛(ài)秋天的落葉。

          我仔細(xì)地尋找我喜愛(ài)的樹(shù)葉,走著走著,忽然,一個(gè)黃黃的、閃著光澤的樹(shù)葉從我眼前飄落,我低下頭來(lái)一看,哦,原來(lái)是一片銀杏葉。我輕輕地?fù)炱鹚,它黃中還帶著一些綠色,似乎不甘心自己就這樣變成“黃臉婆”。在我手中,他顯得那么小巧玲瓏,也十分纖細(xì),用手指輕輕撫摸它,感覺(jué)涼涼的、滑滑的,舒服極了!把它對(duì)著天空看,就是一絲絲的葉脈,也看得清清楚楚。

          我把銀杏葉小心翼翼地放進(jìn)口袋,又開(kāi)始采集樹(shù)葉了,這次我摘了一片芭蕉葉。它全部都是淡綠色的,上面還布滿了咖啡色的條紋,它表面看起來(lái)很光滑,但摸起來(lái)卻感覺(jué)很粗糙。把它握在手里,嘿!還真像《西游記》里“鐵扇公主”的芭蕉扇呢!

          此外,我還收集了許許多多的樹(shù)葉。

          其中,我最喜歡眼里如花、勝于火的`楓葉。它紅得如火,還看楓樹(shù),猶如一團(tuán)團(tuán)烈火正在燃燒大地。楓葉的形狀像爪子一樣,也像一個(gè)胖胖的小手。摸摸它,你就會(huì)感覺(jué)到它是多么柔軟,多么滑嫩。但它的葉子邊緣卻像鋸齒一樣,有點(diǎn)磨手。在雨后的陽(yáng)光照耀下,楓葉上的水珠散發(fā)出一道道耀眼的光芒。傍晚,在夕陽(yáng)下楓葉更顯得生機(jī)勃勃,美麗動(dòng)人。難怪大詩(shī)人杜牧?xí)䦟憽巴\囎鴲?ài)楓林晚,霜葉紅于二月花!痹瓉(lái)詩(shī)人同我一樣喜歡楓葉。

        秋天的樹(shù)葉五年級(jí)作文13

          隨著天氣的越來(lái)越冷,夏天已過(guò)去,秋姑娘穿著一身金黃色的衣裳,邁著輕快的腳步來(lái)接姐姐的班了。樹(shù)葉也像我們一樣,大多已經(jīng)換上了一套金黃色的衣裳。

          這個(gè)星期,我去了外婆家,外婆家的楓樹(shù)林很廣闊,我一到外婆家就去了后面的楓樹(shù)林。

          我到了楓樹(shù)林,只見(jiàn)地上的楓葉一堆一堆的,像一張紅地毯鋪在地上,讓大地?zé)ㄈ灰恍。微風(fēng)輕輕吹過(guò),樹(shù)上少些的楓葉又陸續(xù)從樹(shù)上輕輕的落下,像一只只飛舞的蝴蝶。這些楓葉一片一片的,就像一只只寬大的.手掌,遠(yuǎn)看又像一團(tuán)團(tuán)正在燃燒的火焰,真有趣。

          我撿起一片楓葉細(xì)細(xì)地觀察起來(lái),一片楓葉上有七個(gè)小小的葉瓣組成,它的邊有些毛糙,紅色的莖細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的,楓葉還有一個(gè)特點(diǎn),那就是它變化的色彩。春天是綠色的,可是,一到秋天就漸漸變成紅色,火紅火紅的,像一個(gè)魔法師,美艷極了。

          看著滿樹(shù)的楓葉,我想起了唐代大詩(shī)人杜牧的詩(shī)句“停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花!

          除了楓葉,還有寬大的梧桐葉,細(xì)長(zhǎng)的柳葉……這些多姿多彩的秋葉正點(diǎn)裝著絢麗的秋天。

        秋天的樹(shù)葉五年級(jí)作文14

          秋葉飄飄,秋姑娘已經(jīng)來(lái)到,她揮舞著神奇的魔法棒,給大地?fù)Q上新裝。

          每當(dāng)炎熱的夏天帶著人們的煩躁離開(kāi)時(shí),灑滿落葉的秋天便會(huì)邁著輕盈的腳步走來(lái)。我并不是被她的豐收所吸引,而是那滿地金黃色的秋葉。她為落落大方的`楓葉妹妹穿上了紅的似火的“連衣裙”,她為美麗無(wú)暇的楊樹(shù)姐姐披上了金黃的“披風(fēng)”,還為那有著修長(zhǎng)頭發(fā)的柳姑娘換上了嫩黃的運(yùn)動(dòng)衫。

          漫步在金色的大道上,我無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了一棵不是很高的銀杏樹(shù),銀杏樹(shù)是世界上最古老的樹(shù)種之一,他的別名叫白果,他的葉子不是非常的黃,而有一種淡淡的草綠,隱隱約約泛出了一點(diǎn)點(diǎn)的嫩黃。他的葉脈不是很清晰,他也不代表什么精神,但他依然很美麗、嬌艷!遠(yuǎn)看,他們像一把把小小的扇子掛在一個(gè)漂亮的掛鉤架上,當(dāng)風(fēng)姑姑吹出一陣風(fēng)的時(shí)候,一把把小扇子沙沙作響,給人一種涼爽的感覺(jué),近看,他仿佛一把大大的芭蕉扇,當(dāng)風(fēng)再次吹過(guò)的時(shí)候,變得更加涼爽了!風(fēng)停了,沒(méi)有了沙沙的聲音,顯得格外的寧?kù)o,小扇子們不再鬧人了!

          秋風(fēng)瑟瑟,在我眼前出現(xiàn)了一幅“秋風(fēng)掃落葉”的景象。被卷起的樹(shù)葉像大海中的波濤,層層疊疊,連綿起伏。

          真所謂是“文杏栽為梁,香茅結(jié)為宇。不知棟里云,當(dāng)作云間雨!卑!

          我愛(ài)秋天,更愛(ài)秋天那滿樹(shù)金色的秋葉!

        秋天的樹(shù)葉五年級(jí)作文15

          秋姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)了,空氣中彌漫著水果的香味,滿地的落葉一踩上去就軟軟的。

          星期天,我和媽媽踏上了尋找秋葉的旅途。

          瞧,我彎下腰撿起一片楓葉細(xì)細(xì)地端詳起來(lái),楓葉火紅火紅,紅的像火清清楚楚,它的樣子真像我們的小手掌。它的葉脈很清楚,它們好像正排著隊(duì)伍呢!一陣秋風(fēng)吹來(lái),樹(shù)上的“小手掌”不停地?cái)[動(dòng),像在歡迎秋姑娘的到來(lái)。

          那像小扇的,是銀杏葉。你看,它像小仙女的裙子,又像一把扇子,甚至像哈利波特的掃帚。它的柄又長(zhǎng)又細(xì),但很有韌性,無(wú)論你怎么折,怎么彎曲,它都不斷,葉片上一條一條的,便是它的葉脈。銀杏葉的邊緣更加有趣,高起來(lái)的像山峰,低的像峽谷,成為了一幅美麗的山水畫。說(shuō)不定我們的裙子是從銀杏葉上得到了啟發(fā),大自然真是我們的老師啊!一陣風(fēng)吹來(lái),銀杏葉正在飄落,像在翩翩起舞的蝴蝶。

          再瞧一瞧梧桐葉,梧桐葉是軸對(duì)稱,上面有黑色的小點(diǎn)點(diǎn),好像是雕刻家特意繪上的,葉脈很整齊,像人的一條條縱橫交錯(cuò)的'血脈布滿在葉子上。

          一路上的各種各樣的葉子美不勝收,有細(xì)細(xì)的柳葉,有四季常青的樟樹(shù)葉,有尖尖的松柏樹(shù)葉。

          夕陽(yáng)西下,我和媽媽拾起了幾片樹(shù)葉,悄悄地放在書里珍藏。啊!

          我愛(ài)秋天,我更愛(ài)秋天那姿態(tài)萬(wàn)千的樹(shù)葉。

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