小學(xué)五年級(jí)作文匯編【6篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文6篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
在20xx年的央視春晚上,劉怡銘登場(chǎng)亮相,現(xiàn)在他已經(jīng)不是以前的那個(gè)他了。他站在舞臺(tái)上,正在與著名的相聲演員牛群合作說相聲呢。
他們?cè)诒硌菔裁茨兀吭瓉硭麄冊(cè)诒硌菖H豪蠋熢?jīng)的作品《打電話》呢。只見他們你一言我一語的,配合得那是相當(dāng)?shù)腵默契!他們表演完之后臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。
然后,劉怡銘三步并作兩步走下舞臺(tái),來到化妝廳開始換上主持人的服裝。他上去說:“有請(qǐng)著名的小品大師趙本山之后的‘小本山’劉伊豪閃亮登場(chǎng),送上他們的原創(chuàng)小品‘傻子上學(xué)’……”真是妙語連珠,逗得觀眾們哈哈大笑。
接著,歌星劉龍玾為大家?guī)砻烂畹摹秹驉邸,他從少年時(shí)的放蕩不羈,到現(xiàn)在的浪子回頭,真是非常了不起啊!
隨著時(shí)間的流逝,春晚已經(jīng)結(jié)束了!斑@真是個(gè)難忘的夜晚,觀眾朋友們,我們明年春節(jié)再見……”
忽然,我聽見一個(gè)聲音說“怡銘,起床吃飯了,太陽都要曬住屁股了!蔽冶惑@醒了,哎!原來只是個(gè)夢(mèng)啊!無奈!我這還真是白日做夢(mèng)!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
“砰”的一聲,剎那間,漂亮的彩色玻璃花瓶頓時(shí)倒在了餐桌上。唉,看來愛花的虎妞又闖禍了。
虎妞是一只公貓。它有著一身虎皮斑紋的上衣,十分英俊。它的頭上長(zhǎng)著兩只總是豎得高高的耳朵,仿佛在傾聽著什么。它還有著一雙明亮發(fā)黃的大眼睛,可是十分稀有的哦!此外,它的肚子是潔白如雪,柔軟漂亮,可惜長(zhǎng)滿了肥肉;㈡さ奈舶兔q絨的,喜歡直直地豎著,從遠(yuǎn)處看,就象阿拉伯?dāng)?shù)字“1”一樣。虎妞真是一只可愛的貓王子!
雖然虎妞是只公貓,可這并不能排除它有一個(gè)女生的特點(diǎn)——愛花。
有一次,我們一家剛剛吃完中飯,便都回房休息了。趁此大好機(jī)會(huì),虎妞悄悄地爬上了餐桌,好好地觀察觀察它之前一直親近不得的花朵。只見它昂起頭,用眼睛好奇地盯著花朵;接著,他又用小巧的鼻子嗅了嗅花朵。他動(dòng)了動(dòng)耳朵,又繞著花瓶走了一圈,確定花朵對(duì)它的傷害不會(huì)太大后,開始發(fā)起了進(jìn)攻。首先,虎妞伸出了他的小腳,亮出了閃著寒光的爪子,露出了鋒利的牙齒,以迅雷不及掩耳之勢(shì)撲向那些花兒。我吃了一驚,這才知道它是黃鼠狼給雞拜年——沒安好心。我還沒來得及阻止,它那鋒利的.牙齒已經(jīng)死死地咬住花瓣,兩只爪子鉤住花莖,用后腿站立,并用冷酷的眼睛緊緊地盯著花朵,一副“用眼神殺死你”的樣子。這時(shí),虎妞又緩慢地放下爪子,但眼睛依然緊盯著花兒,好像又準(zhǔn)備進(jìn)行下一輪攻擊。他把屁股撅得老高,頭伏在腳上。忽然,它猛地躍起,一下子抱住花,咬住花莖。只見花兒無力地垂下了腦袋,而虎妞則大搖大擺地叼著“戰(zhàn)利品”走開了。我“噗”地一下笑開了,心想:這可愛的小家伙!
現(xiàn)在,你明白它為什么叫虎妞了吧!因?yàn),它是一只既勇猛又愛花的小家伙,一只似虎又似妞的小家伙。我愛它的英俊,更愛它的靈性!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
春暖花開,陽光明媚,正值我們放假,于是我們幾個(gè)約定去踏青!
踏青是什么意思呢?顧名思義,就是去郊外發(fā)現(xiàn)春天,親近大自然。
“呼--呼--呼”,調(diào)皮的風(fēng)娃娃唱著歡快的歌謠,跳著輕快的舞蹈,來到山野里!昂--呼”,好像在說:“啊,春天多美呀!”天邊,明媚的'陽光穿透云層,照耀著嬌嫩的草地,給大地鋪上了一層金黃的色彩,就像給大地穿了一件金紗,好美!
我們浩浩蕩蕩地來到“楊家河公園”,這里桃紅柳綠、溪水淙淙,孩子們?cè)诟郀柗蚯驁?chǎng)搭起了帳篷,他們?cè)趲づ窭餄L來滾去,他們捉小魚、吹泡泡、賽跑,玩得不亦樂乎!
與大自然如此近距離的接觸,充分釋放了我們的天賦。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
呼啦,風(fēng)婆婆鼓起腮幫子用力吹了一口氣。遍地的花瓣打著圈兒飄舞在空。正當(dāng)我準(zhǔn)備深吸一口氣時(shí),一張不合宜的廢紙啪嗒拍在我的臉上。
“對(duì)不起,對(duì)不起,”一個(gè)扎著馬尾的'小女生揮舞著掃把跑了過來,她朝我憨憨一笑,“我們?cè)谀抢锎驋呃瑢?shí)在是太臟了。”她回身指著仍然有些臟亂的公共垃圾桶。
“大家有時(shí)候扔?xùn)|西沒有規(guī)矩啊!蔽疫@樣嘀咕了一句,頓時(shí)有些心虛,前幾天因?yàn)橼s著去玩,我也隨手扔了垃圾。
我撓了撓頭,說:“我來幫你們吧,老師說了保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)嘛!”那女生一聽這話,兩只水靈靈的眼睛閃出亮光,她抓住我的手,歡快的拉著我跑向正認(rèn)真打掃的學(xué)生們。
太陽公公躲進(jìn)了山后,留下一片金燦燦的余暉。我和大家道別后,匆匆趕到公交站。只見一輛公交車朝我緩緩駛來,嘿,真走運(yùn)。
“小朋友,慢點(diǎn)啊。”司機(jī)叔叔瞇細(xì)了眼睛望著一蹦一跳走上車的我。我嘿嘿一笑,然后往靠著門口的座位一倒。不一會(huì)兒,一位老人拄著拐杖走上車,我歪著頭望著他有些晃悠的身子。
對(duì)了,媽媽常教育我們要給老人讓座,我正打算從座位上跳下的時(shí)候,一位大哥哥搶先讓出座位,還微笑著扶老人坐下。
哈,老師說的沒錯(cuò),美德啊,果然就在我們身邊呢!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
年復(fù)一年,日復(fù)一日,回想兩年前的我是個(gè)不會(huì)游泳且超討厭上游泳課的我,現(xiàn)在不一樣了。
相信大家剛開始對(duì)游泳非常陌生,有些人甚至不敢下水,當(dāng)然其中一個(gè)就是我,我當(dāng)時(shí)看到水的高度就嚇得皮皮,但我泳衣都穿了,何必不嘗試,于是我就勇敢下水,當(dāng)我下水時(shí)我才發(fā)現(xiàn)息時(shí)也沒多可怕呀,但我根本就不會(huì)游泳呀!連憋氣都會(huì)嗆到超想放棄,但我突然想到很多游泳家一定也有遇到這樣的情況,那時(shí)我的想法就引起了我的`"只要有信心,就沒有困難的事,難得倒我。"于是我漸漸的對(duì)游泳有信心、有毅力、有勇氣,也因這樣讓我順利的克服困難,等到某一天游泳老師要我夾福球拿浮板游到對(duì)面,我游到一半時(shí)水漸漸升高高到我踮腳水還到我嘴角那?,很可怕,但老師又說要游完,我只好努力游,當(dāng)我游到對(duì)面時(shí),在那間我快溺死了,再加上我有氣喘,為了治下去,抓水道繩抓得好用力,導(dǎo)致整個(gè)人還翻過去,我自己救不了我自己,我怕得要尖叫,好可怕,后來好險(xiǎn)有個(gè)阿姨拉我的手救了我一命,終于可以喘口氣。
這件事情就算想忘也忘不掉,我很慶幸我可以活下來,讓我生命不會(huì)因此而結(jié)束,兩年后的我,已經(jīng)會(huì)憋氣、漂浮打水。,雖然我還不是像別人一樣,會(huì)自由式、蛙式。但我只要做我自己,努力、認(rèn)真、勇敢的學(xué),總有一天我一定可以學(xué)會(huì)的,害怕游泳的你還在怕甚么,我都有這總那么悲慘、這么難忘的事了,你還在怕什么呢!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
我最喜歡的名言則是踩著前人的腳印,最佳結(jié)果也只能是亞軍。這句話讓我終身受益。如果人們只走一條路,不去創(chuàng)新,那么中國就不叫正在東方蘇醒的猛虎,F(xiàn)在數(shù)學(xué)之所以有多種解題的方法,是因?yàn)槿藗儎?chuàng)新了,改變了以前的笨方法。學(xué)習(xí)了新的技巧,我們少年需要的正是這種不斷創(chuàng)新,不斷改變的精神。失敗了并不可怕,不去創(chuàng)新才是真正的可怕。為什么呢?是因?yàn)椴粍?chuàng)新最佳結(jié)果也只能是也是亞軍。如果創(chuàng)新了最佳結(jié)果會(huì)比亞軍更好。記得一次數(shù)學(xué)課上,老師只講了一種方法,我們班許多人都同意老師講的是最簡(jiǎn)便的方法,可是我們班有一個(gè)同學(xué)覺得老師講的不是最簡(jiǎn)便的方法,于是他便把自己的'方法說出來,老師聽了,臉漲紅了,老師便向同學(xué)們承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤。并把那個(gè)用最簡(jiǎn)便的方法的那個(gè)人伸出了一個(gè)大拇指,要想得到老師的一個(gè)大拇指在我們班是非常不容易的。我們班的人都非常佩服那個(gè)人,我更是佩服的五服投地。從此以后我們班創(chuàng)新的人飛速多了起來。從那時(shí)候我終于明白了踩著前人的腳印,最佳結(jié)果也只能是亞軍的意思。世界上的許多人都在不斷創(chuàng)新,如果我們創(chuàng)新了,不但給了他人一種新的方法,同時(shí)我們自己也獲得了快樂。我最喜歡的名言則是踩著前人的腳印,最佳結(jié)果也只能是亞軍!
我呢!喜歡不斷的創(chuàng)新,可我有些馬虎,總不留意身邊發(fā)生的一件小事或一個(gè)只見過一次的陌生人。而我記得有一次,我在我發(fā)小家里寫作業(yè),他六年級(jí)。他課文里有一篇課文叫做《跨越百年的美麗》,主要講了居里夫人她發(fā)現(xiàn)鐳之后的不斷創(chuàng)新,然后我在網(wǎng)上搜了一下,她還用鐳制作了激光手術(shù)拯救了一個(gè)小女孩的生命。她就是根據(jù)前面兩個(gè)科學(xué)家的發(fā)現(xiàn),而再自己不斷創(chuàng)新,而自己到后來不再沿著前人的腳印。我自認(rèn)為這種方法更加也更快的能到達(dá)巔峰,取得冠軍。我最喜歡的名言則是踩著前人的腳印,最佳結(jié)果也只能是亞軍!
我最喜歡的名言則是踩著前人的腳印,最佳結(jié)果也只能是亞軍!
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