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        時間:2023-08-23 11:24:25 五年級作文 我要投稿

        五年級作文7篇【實用】

          在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的五年級作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        五年級作文7篇【實用】

        五年級作文 篇1

          誒!真倒霉!今天晚上爸媽都有事出去了,家里只剩我一個人。雖然我已經(jīng)不小了,但是,就是天生膽小,每到晚上,爸媽必須有一個陪我才行,否則我就會像小尾巴似的,他們到哪兒,我就到哪兒。今天實在沒辦法了,他倆一致說不能帶我出去。我賭氣,聲明從今天起我自立了,絕不依賴他們了。爸媽見我如此豪情,對視一笑,關(guān)上房門就走了。

          我想起了電影中的那些鬼怪,就越來越害怕,感覺心臟都要蹦出來了。我再也無心寫作業(yè)了,便走到客廳,打開燈和電視,并且把聲音調(diào)到最大,坐在床上看起電視來。眼睛雖盯著電視,耳朵卻聽著外面的聲音,我心里默念著:“不害怕!不害怕!”我看見時間慢慢的.走過,盼著爸爸媽媽早點回來。

          終于,我聽到了樓道的腳步聲,緊接著是鑰匙開門聲,我心里一陣歡呼,趕快跑出去迎接媽媽。他倆見到我,滿臉的笑容。我驕傲的一仰臉:“你們怎么這么快就回來了?我還沒玩夠呢!”他們或許沒想到,此時的我,正在感謝上帝呢!

        五年級作文 篇2

          在解放前的上海,三毛是舊上海的一名流浪兒童,他沒有家,沒有親人,無家可歸,衣食無著。吃貼廣告用的漿糊,睡在垃圾車里,冬天就以破麻袋披在身上御寒。為了生存,他賣過報,拾過煙頭,幫別人推黃包車,但總是受人欺侮,但他掙到的錢連吃頓飽飯都不夠。只有與他命運相同的流浪兒關(guān)心他,給他溫暖。

          一天,他在路旁拾到一個錢夾,好心的三毛把它交還了失主,而失主反誣他是扒手,打了他一頓。爺叔見三毛年少不懂事,便利用他做壞事。等三毛明白自己受了爺叔利用時,寧可餓肚子,也不再乾爺叔教他的壞事。

          一個有錢的貴婦人收養(yǎng)了三毛,給他穿上皮鞋,對他進行管束,天性散漫的三毛不愿在富人家過寄生蟲般的.生活,在一次為他舉行酒會的時候,他搗亂酒會,脫下華麗的衣服,披上麻袋片,又回到流浪兒隊伍中來。和往日一起討飯的小伴一起,走向?qū)儆谒麄兊牧骼松睢?/p>

          解放后,他結(jié)束了流浪,過上了正常的生活。

        五年級作文 篇3

          國慶這幾天,我和家人去親戚家度假。

          親戚家就在郊區(qū)的一個小村子里。午后,我漫步在村路上,拂面而來的微風帶來淡淡的桂花香。路兩邊的欒樹被大自然打扮得漂漂亮亮,綠油油的樹葉,黃燦燦的花,紅艷艷的果實,摻雜在一起。遠觀一排排,一片片;近看一層層,一串串,就像一幅天然暈染的水彩畫,讓人賞心悅目,百看不厭。欒樹的果子,紅紅的,掛在枝頭上,像極了小燈籠。風一吹,滿樹的“小燈籠”搖擺著,發(fā)出沙沙的聲音。我撿起被風吹落的欒樹果,圓滾滾的欒樹種子躲在“燈籠”里,像個羞答答的'小姑娘。

          拐過一個彎,金黃色的玉米地和綠油油的菜地,就映入眼簾,到處是一片豐收的景象。瞧,蘿卜害羞地藏在泥土里,只露出一個小腦袋,腦袋上頂著一簇嫩綠色的“頭發(fā)”;看,那些翠綠色的毛豆,三五個一堆,躲在葉子下說著悄悄話。玉米須已經(jīng)飄紅,飽滿的玉米穗在陽光下顯得金光燦燦。我?guī)椭延衩钻聛,裝在籃子里,把籃子裝得滿滿的。收獲的喜悅讓我忘記了頭頂?shù)牧胰铡?/p>

          走在鄉(xiāng)村的小道上,隨意撥開路邊的野草,被驚動的蚱蜢們,一個個嚇得四處亂蹦。這些蚱蜢跳得很快,它們從草的根部跳到了葉子上,又跳到了花瓣上,一眨眼就不見了它們的蹤跡。我的腳步也驚動了草叢里的一只青蛙,它一連三級跳,長腿一蹬,躥入一邊的水溝里躲了起來。我只隱約看到一個伸長后腿的影子倏地鉆入水里,僅聽到“噗通”一聲,然后看著水面泛起一片漣漪。水溝邊,一年蓬開的很旺盛,一只十星瓢蟲,正慢悠悠地沿著莖葉爬上來。它有我的拇指蓋那樣大。只見它顫巍巍地來到了花蕊間,不停地向四周張望,似乎在尋找什么。不一會,它張開了翅膀,飛往遠處。

          天色漸漸暗了,遠處群山的輪廓越來越淡,直到和天空完全融為一體,我聆聽著昆蟲的鳴叫,望著草木山川,鄉(xiāng)村傍晚的景色是多么美妙啊!

        五年級作文 篇4

          好的成績是一個人用一生去追求的,它代表了人的榮耀和恥辱,但是成績能代表一切嗎?它有時讓人開心無比,但有時卻讓人感到心酸,心痛。

          周一,一些科目的成績已陸續(xù)發(fā)來,自然是幾家歡喜幾家愁,而我自然不是喜的那個了?荚囀Ю,我似乎已經(jīng)習慣這種心酸了。靜靜的坐在座位上,嘆一口氣,卻滿是惆悵,有時恍惚間,忽然發(fā)現(xiàn),這是我么?

          仍記得小時候,我成績平平,毫無顧忌,無憂無慮,自由自在,活得也輕松,不知什么時候,我也參加了這場名次的角逐……曾經(jīng)也想過退出,但為時已晚。

          回到家,我根本不敢將自己的成績告訴父母,怕傷了他們心的同時讓自己的心更痛,但終于抵不過他們的逼問,我將自己的.真實成績名次全部說了出來,奔回房間,埋頭大哭,哭后到也痛快,出去準備挨罵,但他們沒有罵我,只是用比平常更多的愛去關(guān)注我,關(guān)心我,裝作不在意這件事,但我望向他們眼睛時,那不經(jīng)意間眼神中流露出的失落,就足以說明了這一切。當觸到這樣的眼神,我很心痛,但更多的是心酸。

          就算不為自己,也要為父母拼一把,我喜歡看到他們因我而自豪的目光,我不愿再讓他們傷心了,因為我!

          成績有時會是一個禍端,但有時會是一個特殊的禮物,讓愛你的人喜笑顏開。

          因為愛,所以我有這個義務(wù),和責任將它傳遞給每個愛我的人,我會讓成績不再是個禍端。

        五年級作文 篇5

          樹上停著一只什么鳥,如今變得靜悄悄……

          光陰似箭,日月如梭。時光從指縫中溜走,當年呱呱墜地的可愛小女孩已經(jīng)長成亭亭玉立的花季少女了。當年愛玩的木馬搖椅已經(jīng)悄悄鋪上了一層灰色的紗,積木玩偶芭比娃娃娃早已無人問津。此刻,我正托著腮幫子舉頭望明月思故鄉(xiāng)。我渴望著未來的模樣如同鏡中月那般皎潔迷人,而現(xiàn)實讓我領(lǐng)悟到了越長大越孤單的那般惱人挫敗感。原來,這就是花樣年華,我的青春。

          面朝大海,春暖花開。我抬起頭,星光閃爍,仿佛對我傳達出一種誘人的親密。微風縷縷拂過,絲絲劃過我的臉頰,桂花香味襲滿整座校園。一幅充滿詩情畫意的畫面浮現(xiàn)在腦海,顯現(xiàn)在眼前。三五成群的姑娘們在草坪上追打嬉鬧暢談理想勾勒未來,三三兩兩的小伙子在籃球場上盡情投籃用汗水揮灑他們的青春,永不言敗而激情滿懷。青春,本該就是個盡情瘋狂盡情放錯盡情失敗而永不妥協(xié)的美麗花季。

          我們往往喜歡用至誠的外表和虔誠的行動,來掩飾這顆魔鬼般的心。青春是需要拼的,F(xiàn)實一直在告訴我,現(xiàn)在的'我不努力會被生活踩死,無需什么借口,青春,“一無所有”就是拼的理由。不甘心的我們總是在幻想青春過后的未來有極其光彩奪目的彼岸,然而,青春之路布滿棘刺,可是我們必須怒吼著告訴此刻的自己:哪怕遍體鱗傷也要活的漂亮。

          身體和靈魂,一定要有一個在路上。低頭不是認輸,是要看清自己的路;仰頭不是驕傲,是要看見自己的天空。青春本該瘋狂,再不瘋狂我們就老了。

          跑起來吧,向前跑,迎著冷眼和嘲笑。

          等待,就是浪費青春!

        五年級作文 篇6

          自從我們從文具盒中逃跑以后,轉(zhuǎn)筆刀就變得不可理喻。那天,他當著我和鉛筆的面罵道:“鉛筆你這個笨蛋,如此瘦骨嶙峋,只配去燒火!币驗橹魅藢︺U筆的厚愛,這已經(jīng)是轉(zhuǎn)筆刀第十一次罵鉛筆了。其實我們曾經(jīng)是最要好的朋友,轉(zhuǎn)筆刀那樣說,大概是因為他的心情不好吧!我看到鉛筆的眼眶里淚光閃閃,他終于忍無可忍,一下子跑開了!我想去追,轉(zhuǎn)筆刀卻一把拉住了我......

          過了一夜,鉛筆還沒回來。我再也坐不住了,轉(zhuǎn)筆刀也有些不安。我責怪他不該辱罵鉛筆,他好像知道了我的心思,羞愧地低下了頭。我不理他,開始去尋找鉛筆。轉(zhuǎn)筆刀默不作聲地跟在我的后面,后來我們在書桌邊發(fā)現(xiàn)了鉛筆的腳印,我循著腳印走啊走啊。穿過草地,爬過山坡,腳印在一條小溪邊斷掉了。轉(zhuǎn)筆刀搶在我前面,大聲喊道:“小溪小溪,你看見我們的'朋友鉛筆了嗎?”小溪回答:“他順流而下,恐怕已經(jīng)到下游啦!”聽了這番話,我連忙找來一大片樹葉,用力地拉了過來,轉(zhuǎn)筆刀也跑過來幫忙。我們把樹葉放在小溪上,急匆匆地向下游劃去,劃了很久很久,直到深夜。

          天空剛露出一片晨曦,紅日便出現(xiàn)啦。我看著這絕世美景,有些虛脫!靶菹⒁幌掳?”我問轉(zhuǎn)筆刀,它沒回答,手上的漿一直不停。

          不知過了多久,我們筋疲力盡,原本輕巧的漿變得沉甸甸的。就在我快絕望時,突然聽見草叢里有奇怪的哭聲。我們加快速度劃了過去。太高興了,真是我們的朋友——鉛筆。他的眼睛又紅又腫,我一把拉住他:“平靜下來吧,我們來找你了。”轉(zhuǎn)筆刀把握推開,一把摟住鉛筆,大聲說道:“朋友,對不起!比齻好朋友緊緊擁抱在一起。

          直到今天,當我們在海灘曬太陽時,都還時常回憶起那令人感動的一幕。離別讓我們的友誼更牢固。

        五年級作文 篇7

          葉永烈寫的《小靈通漫游未來》,相信你們都看過。這本書中描繪了小靈通三次漫游未來的整個過程。而我這次著重討論的是他的車。

          第一次小靈通坐的是一輛水滴狀的“飄行車”。第二次則是大龍蝦狀的'“五用車”。第三次,也是最高級的車,依舊是大龍蝦狀的,名叫“七用車”。

          這次,我寫的車子可是小靈通四游未來用的,是大螃蟹狀的,名叫“多用車”。“多用車”,顧名思義,肯定是多種用處的車。我這“多用車”,還就真不名不虛傳。

          它的用處可多了!它會飛,能在空中飛翔;它有輪子,可以像汽車那樣在馬路上行駛;它像艘快艇,能在水面下航行;它像潛水艇,能在水面下潛行;它有吸盤,可以吸在自家的墻上;它會縮小,隨意裝在口袋里;它會自己行走,用不著人工去開;它會蹦,遇上堵車,一點兒也不需要等待……

          它不但用處多,而且外形獨特。它長得是像大螃蟹,可和我們吃的大螃蟹不一樣,它有翅膀、腿、衣服。翅膀可以讓我們在空中自由自在地飛翔;腿可以跨過一座座大山;衣服可以讓我們聽不見外面的噪音。

          你們看,這輛“多用車”多好啊,外形獨特,用處又多,簡直就是人見人夸極寶!

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