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五年級(jí)的作文300字10篇【熱門】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的五年級(jí)的作文300字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)的作文300字 篇1
我的課余生活非常豐富多彩，有打乒乓球、旅游……讓我印象最深刻的是和哥哥、爺爺一起下象棋了。
我們家族有十幾人，人人都會(huì)下象棋，我的棋藝很落后，跟爺爺、哥哥相比，更是相差十萬(wàn)八千里�？晌铱偛桓市�，總響應(yīng)他們一局。于是，今天，我便和爺爺擺開了“戰(zhàn)場(chǎng)”。
紅旗居先，我怕?tīng)敔斍宄业乃悸�，便故意吧以前的�?zhàn)略全改了�？墒菭敔斍宄业乃悸�，并沒(méi)中我的“計(jì)”，過(guò)了幾個(gè)回合，我把爺爺將住了。爺爺沒(méi)察覺(jué)，還想走別的'棋，讓我下一場(chǎng)。站在一旁的姑媽一看這棋，急忙對(duì)爺爺說(shuō)：“爸，你的將軍被將住了�！睜敔斶@才恍然大悟，原來(lái)我的炮正對(duì)著他的貼身將軍開火呢。爺爺馬上調(diào)了一個(gè)“士”走到田字中心，這才保住了將軍的性命，我見(jiàn)一計(jì)不成又生一計(jì)，派了個(gè)“車”去支援，結(jié)果爺爺把“兵”往前一推，我的炮犧牲了，我好像是斷了雙臂的戰(zhàn)士，失去了戰(zhàn)斗力。很快，爺爺連吃了我兩匹馬，一個(gè)車，五個(gè)卒。我?guī)缀醭闪斯鈼U司令。這時(shí)，旁邊的姑媽又說(shuō)：“爸你把車一上去就贏了。”爺爺居然說(shuō)：“不用了，我自有方法�！蔽覍�(duì)爺爺說(shuō)：“爺爺，你還想讓我成光桿司令啊！”爺爺神秘地笑了笑。
結(jié)果可想而知�？磥�(lái)我要戰(zhàn)勝對(duì)方，還得多思考，多學(xué)習(xí)。
五年級(jí)的作文300字 篇2
凌晨，天應(yīng)該是亮的，可是被烏云籠罩住了，看來(lái)是想下雨了。
突然，一道閃亮的電光劃破天空，照亮了萬(wàn)物，仿佛給它們鍍上了一層銀光；緊接著，震耳的雷聲響了，就像是大炮在轟鳴，又像一架無(wú)比巨大的飛機(jī)在頭頂上慢慢駛過(guò)，所謂是“電閃雷鳴”大概就是這樣。
不一會(huì)兒，窗前的大樹劇烈的搖晃了起來(lái)，起大風(fēng)了！人們匆匆忙忙的往家跑，也沒(méi)忘記收衣服；樹上碧綠的葉子飄了下來(lái)，飄得樣子就像一只蝴蝶在翩翩起舞。
這時(shí)，雨點(diǎn)終于從空中掉了下來(lái)。一滴兩滴……，像一個(gè)個(gè)小傘兵，從天而降。眨眼間，“傘兵”的'“腳”像故意捉弄人似的，踏上了人們的帽子.頭發(fā).衣服，拍打衣服的聲音像似在奏鳴一首交響曲。
五分鐘后，小雨變成滂沱大雨，大雨灌溉著果園，沖洗大地。一會(huì)兒，又變成了暴風(fēng)雨；雨滴砸向平靜的湖面，綻開朵朵銀花，閃亮閃亮，跳動(dòng)起粒粒“珍珠”，晶瑩奪目。
中午，雨停了，風(fēng)不刮了，雷聲也不響了，此時(shí)顯得格外幽靜，在看地面，雖然還有積水，但大地被雨水沖洗得干干凈凈，一塵不染。
五年級(jí)的作文300字 篇3
云，在我看來(lái)是自然界中變化最多的。在不同的情況下都是不同的一面。
在陽(yáng)光明媚的情況下，云是十分悠閑的，好像天空就是沙灘云躺在沙灘上，曬著太陽(yáng)。而烏云，此時(shí)正在忙碌中，因?yàn)樗圃煲淮未笥�，好把悠閑的白云趕走。
在陰天，白云們都不見(jiàn)了蹤影，而烏云們的天空占領(lǐng)了。就算烏云們占領(lǐng)了天空，他們也一刻都不會(huì)松懈，不斷的給地面降雨，好讓他們下次更輕松地占領(lǐng)天空。烏云們不喜歡太陽(yáng)，所以每一次占領(lǐng)天空時(shí)，都要把太陽(yáng)趕回去。但有時(shí)候還是趕不走太陽(yáng)。
在臺(tái)風(fēng)天那些烏云，更是狂妄，剛上場(chǎng)就把太陽(yáng)吹跑了。而臺(tái)風(fēng)天是烏云們玩樂(lè)的時(shí)間，他們一邊追趕著白云一邊下雨，白云們，如果不是自己要跑的話，那肯定就是被烏云登場(chǎng)的`氣勢(shì)給吹跑的。但是那一小片的白云跑到一群白云里面時(shí)，烏云就開始掉頭就跑，直到把烏云打散，再叫上太陽(yáng)一起來(lái)，給人溫暖一下才會(huì)繼續(xù)悠閑的生活。
在30°到40°之間的時(shí)候，太陽(yáng)，便會(huì)將烏云和白云全部燒化掉。這時(shí)白云和烏云便會(huì)合作，把太陽(yáng)遮擋住，好讓地球降溫，讓人們涼快一會(huì)兒……
這就是天空上變化多端的云。
五年級(jí)的作文300字 篇4
愛(ài)，在生活中的一點(diǎn)一滴里，父親的愛(ài)是寬容、嚴(yán)厲的，而母親的愛(ài)是慈祥、溫柔的。
我媽媽的愛(ài)是體貼的，而我爸爸是嚴(yán)厲的。
記得那天晚上，我寫了一會(huì)兒作業(yè)，心情非常煩，于是就在手機(jī)上看課外書玩小游戲。十分鐘過(guò)去了，半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，四十分鐘過(guò)去了。我連簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的.練習(xí)冊(cè)都沒(méi)寫完。
這時(shí)，媽媽喊：“開飯啦!”我急忙放下手中的筆。飛快地跑到衛(wèi)生間打香皂洗手。然后，就開開心心地去吃飯了。
飯后，媽媽親切地問(wèn)我：“作業(yè)寫得怎么樣了?”聽(tīng)了這句話后，我默默低下了頭，撒謊道：“媽媽，題有些難，快寫完了�！�
說(shuō)完后，我就匆匆回到了我的房間里。
這時(shí)爸爸進(jìn)來(lái)了，他發(fā)現(xiàn)我做的很慢，而且題完全不難，幾分鐘便可以做完。
爸爸打開看了看我的手機(jī)，發(fā)現(xiàn)了我剛才在玩手機(jī)，爸爸不僅打了我還差點(diǎn)把我的手機(jī)弄壞。可媽媽卻一直護(hù)著我，對(duì)爸爸大聲說(shuō)：“不打孩子!不罵孩子!讓我們家永遠(yuǎn)是只有快樂(lè)，沒(méi)有眼淚!更不許胡亂發(fā)脾氣!胡亂生氣!”
不管是嚴(yán)厲的爸爸，還是體貼的媽媽，都有著共同的出發(fā)點(diǎn)——那就是“愛(ài)”。
五年級(jí)的作文300字 篇5
“叫牛不是牛，背著房子到處走。”今天我來(lái)好好觀察下這則謎語(yǔ)的主人公——蝸牛。
蝸牛的背上有一個(gè)像螺絲一樣的殼，非常堅(jiān)硬。身體軟軟的，尾巴縮在殼里，頭部和腹部可以伸出來(lái)。它的'頭上長(zhǎng)著兩對(duì)觸角，我用放大鏡仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)的觸角的頂端長(zhǎng)著一雙眼睛。腹部肌肉發(fā)達(dá)，用手一摸粘粘的。腹部的邊緣是波浪形的褶皺，也叫作“足”。
我把蝸牛放在一張報(bào)紙上，隨著蝸牛緩慢爬動(dòng)，報(bào)紙漸漸皺了起來(lái)，爬行的線路上還留下了一些液體。這是怎么回事呢？我湊近觀察，發(fā)現(xiàn)蝸牛的腹足在爬行的時(shí)候一伸一縮交替向前，像波浪一樣前進(jìn)，所以報(bào)紙才會(huì)隨著它的運(yùn)動(dòng)一皺一皺的。我用手摸了一下報(bào)紙上的液體，發(fā)現(xiàn)粘粘的，原來(lái)液體可以幫助蝸牛減少阻力，方便它“滑”著爬行。我還發(fā)現(xiàn)蝸牛像壁虎一樣可以吸在壁上和頂上。我仔細(xì)看，發(fā)現(xiàn)蝸牛的腹部像吸盤一樣緊緊吸在壁面，這樣它就不會(huì)掉下來(lái)了。
蝸牛真是一個(gè)神奇的動(dòng)物啊！
五年級(jí)的作文300字 篇6
秋天，它雖然沒(méi)有春天那樣生機(jī)勃勃的景色，沒(méi)有夏天那樣蔥蔥蘢蘢的原野，也沒(méi)有冬天那樣紛飛的雪花，但秋天卻有它自己獨(dú)特的美麗。我們的校園在秋色的籠罩下更是別樣的精彩。
你看，秋風(fēng)一吹，教學(xué)樓前面的旗桿上，鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。操場(chǎng)邊合歡樹上的'黃葉紛紛飄到天空，它們有的像蝴蝶在飛舞，有的像小孩在蕩秋千，還有的像演員在表演雜技……籃球架旁邊的花壇中，再也沒(méi)有百花爭(zhēng)艷的情景。許多花朵都枯萎了，凋謝了。只有菊花悄悄綻開淡雅的花蕾，向人們展示美麗的笑臉。桂花開了，一團(tuán)團(tuán)、一簇簇米黃色的小花點(diǎn)綴在枝葉間。微風(fēng)吹來(lái)，陣陣濃郁的花香撲面而來(lái)，令人心曠神怡。沐浴在涼爽的秋風(fēng)里，讓人感覺(jué)就像走進(jìn)一個(gè)美麗的童話世界里。同學(xué)們撿起樹上落下來(lái)的葉子，夾在書里做書簽，或者拼成一個(gè)個(gè)美麗的圖案。
秋天是一個(gè)五彩繽紛的季節(jié)，是收獲的季節(jié)，撒播著同學(xué)們金色的希望。秋天的校園是多么令人神往啊！
五年級(jí)的作文300字 篇7
“總是向你索取，卻不曾說(shuō)謝謝你，直到長(zhǎng)大以后才懂得你不容易……”每次聽(tīng)到這首《父親》，我就會(huì)想起父親這些年對(duì)我無(wú)微不至的愛(ài)。
我在潮陽(yáng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)讀書，這是一所寄宿小學(xué)。那一天洗澡的時(shí)候，一不小心我摔了一跤，摔得非常嚴(yán)重。聽(tīng)到這個(gè)消息后，父親立馬撤掉手上的工作，開車來(lái)接我。他到醫(yī)務(wù)室來(lái)接我的時(shí)候，因?yàn)榕艿锰倍@得氣喘吁吁，晶瑩的'汗珠布滿了他整個(gè)臉頰，也滲透了那單薄的上衣。
上車以后，他不斷問(wèn)我：“兒子，你是怎么摔傷的？你怎么樣了？腳哪里痛？”急促的語(yǔ)調(diào)中無(wú)不充滿著關(guān)懷之心。
那時(shí)已經(jīng)是深夜十二點(diǎn)了，可他為了讓我好得快一點(diǎn)，帶著我連夜跑到醫(yī)院去拍片，拍完片后，又立馬帶著我去看骨科醫(yī)生。但是骨科醫(yī)生都早早睡了，我爸跑了好幾個(gè)診所才找到了醫(yī)生。到家后，已經(jīng)是凌晨一點(diǎn)了。他分明十分疲憊，眼睛帶有些許血絲，濃濃的黑眼圈掛在眼下，平時(shí)的精神勁兒早已無(wú)影無(wú)蹤了。盡管是這樣，他也要幫我洗完澡再睡覺(jué)。爸爸疲倦地躺在床上，下一秒就睡著了，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，那平時(shí)強(qiáng)壯的身軀此刻看起來(lái)卻如此單薄。
父愛(ài)如山！父親永遠(yuǎn)是我最堅(jiān)實(shí)的后盾。我的心田在那一刻被一股暖流給填滿了，那一股暖流的名字叫——父愛(ài)！
五年級(jí)的作文300字 篇8
童年是一朵芳香四溢的花，一個(gè)五彩繽紛裝著有趣的小秘密的寶盒。童年的小故事就像葡萄架上的葡萄一樣多，數(shù)也數(shù)不清，說(shuō)也說(shuō)不完。
記得有一次，我和哥哥一起去摘草莓。我們拿著籃子，小心翼翼地走進(jìn)大棚，一陣清香撲鼻而來(lái)。看到地上那么多香噴噴的草莓，我口水直流。哥哥說(shuō)：我們開始摘吧。我彎著腰邊走邊摘，隨便把草莓偷偷地放進(jìn)自己的.嘴里。我專心致志地摘著，突然發(fā)現(xiàn)角落有一個(gè)又大又紅的草莓，我急得跳了過(guò)去，生怕被哥哥搶先了。我把草莓舉得高高的，興奮地直叫：哥哥，快看我摘得草莓大嗎？我要帶回家給爸爸媽媽看。開心的時(shí)光總是過(guò)得很快，一個(gè)上午一眨眼就過(guò)去了，空空如也的籃子被我們填飽了。我們拎著沉甸甸的籃子回到了家。
吃過(guò)中飯，媽媽把草莓洗干凈，我們?nèi)覈谧狼�，一起品嘗草莓。我拿起草莓，塞進(jìn)嘴里，大大的草莓把我的臉撐的鼓鼓的。��！真好吃，柔軟的果肉里滲出紅紅的汁水，又香又甜，流滿全嘴。媽媽還在旁邊，邊吃邊說(shuō)：彬彬，摘得草莓可真甜呀！我聽(tīng)了心里美滋滋的。
你看，我的童年是多么有趣，你們的呢？嘿嘿？
五年級(jí)的作文300字 篇9
今天第三節(jié)課，我興高彩烈地走進(jìn)教師，因?yàn)閷W(xué)校許多老師要來(lái)我們五年級(jí)二班聽(tīng)課，正好讓他們見(jiàn)識(shí)一下我們的實(shí)力。
進(jìn)了教師，我發(fā)現(xiàn)每個(gè)同學(xué)臉上都露出了笑容，一個(gè)比一個(gè)笑的燦爛。這時(shí)，雷老師大聲說(shuō)：“上課”。接下來(lái)就是我們展現(xiàn)實(shí)力的時(shí)刻了，大家爭(zhēng)先恐后地舉起手，想讓雷老師選自己，而我心里有寫緊張，害怕回答錯(cuò)了，讓其他老師小看我們。接著雷老師提出了一個(gè)有難度的問(wèn)題，于是我一咬牙，一跺腳，醞釀了一下，便舉起手來(lái)，雷老師選中我回答問(wèn)題，我把答案告訴了她，沒(méi)向?qū)Ь谷粚?duì)了。于是，我的`膽量越來(lái)越大，不再做膽小如鼠的人，并且積極舉手回答問(wèn)題。就連劉任柯也像哈了一個(gè)人似的，以前上課總愛(ài)說(shuō)笑話，可是今天卻能和我們“大部隊(duì)”一起走。丁零零—，下課了，那些老師陸續(xù)走了，這時(shí)班里就像炸開了鍋，大家七嘴八舌地說(shuō)：“上節(jié)課我們表現(xiàn)得不錯(cuò)吧，讓那些老師對(duì)我們刮目相看�！钡搅讼挛纾桌蠋熛蛭覀儓�(bào)來(lái)喜訊，我們班開心極了！
今天的課堂真有特色。
五年級(jí)的作文300字 篇10
昨天，老師帶我們?nèi)ケ讨薰珗@游玩了。我們高興得一蹦三尺高。“終于可以出去玩了！”我們喊到。
一進(jìn)公園的大門我們就一窩蜂瘋狂的跑進(jìn)去，老師在后面大喊：“慢一點(diǎn)，等等我！”可我們沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，老師又喊了一聲，這回我們聽(tīng)見(jiàn)了。過(guò)了一會(huì)兒我們走到了一片草地里，我們把腳踩上去的'時(shí)候感覺(jué)到了一陣涼爽。突然我發(fā)現(xiàn)草地里的蛐蛐可真不少�。∥椅逯搁]緊，雙手稍微彎曲，悄悄地、輕輕地走過(guò)去，然后小心翼翼地蹲下。突然，我雙手一合猛地?fù)渖先�，蛐蛐被罩住了。有時(shí)手閉合不緊，它就會(huì)從你手上的小洞里跳到你的手上，又跳到草叢里。我再次去抓的時(shí)候，我眼疾手快的雙手一合，兩根手指一抓，捏住了蛐蛐�！白プ×�，你逃不出我的魔掌了！”我笑呵呵的說(shuō)。肖家鈺找來(lái)了一個(gè)礦泉水瓶，我把蛐蛐裝進(jìn)去了，
蛐蛐不斷地跳啊，跳啊，可惜，他們跳不了這么高。我抓住了五只小蛐蛐，三只大蛐蛐，一共收獲八只蛐蛐。今天收獲可真不小��！
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