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      2. 五年級(jí)的作文

        時(shí)間:2023-09-29 15:55:12 五年級(jí)作文 我要投稿

        (熱門)實(shí)用的五年級(jí)的作文8篇

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的五年級(jí)的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        (熱門)實(shí)用的五年級(jí)的作文8篇

        五年級(jí)的作文 篇1

          人人都說讀書長知識(shí),可我打小時(shí)候起就不愛讀書。

          牙牙學(xué)語時(shí),媽媽給我看童話書,我一拿到就會(huì)毫不留情地把它撕掉。漸漸地,長大了,我還是不喜歡看書。幼兒園的時(shí)候,我常常把走廊上的書弄破,為此沒少挨媽媽的罵。

          上了小學(xué),我對書依舊談不上喜歡。每次拿到一本書,讀了一點(diǎn)點(diǎn),就不想讀了。有時(shí)在媽媽的`“高壓政策”下,只能裝個(gè)樣子,但是不情不愿,也沒能看進(jìn)多少。媽媽一不在身邊,我就又玩起了玩具。所以一直以來,我的語文成績是班里最弱的。

          到了四年級(jí),我們班換了一位語文老師。這個(gè)何老師在教室里設(shè)立了一個(gè)“圖書角”,隔三差五地向我們推薦好書,什么《和烏鴉做鄰居》啦,《去年的樹》啦,《稻草人》啦,五花八門,應(yīng)有盡有。她還發(fā)動(dòng)爸爸媽媽,讓父母督促我們閱讀,還美其名曰“親子共讀”。起初,我很反感,心想:說那么好聽,不就是變著法兒逼我們讀書嗎?但是后來,我看同桌讀得有滋有味的,禁不住也悄悄跟著看了起來。這一看,不得了,書中的故事像磁石似的一下子深深吸引住了我。同桌眼睛看累了,不想看了,我卻還舍不得放下。于是,我便從同桌手中搶來了書,獨(dú)自一人津津有味地繼續(xù)往下看。直到現(xiàn)在,我還清晰地記得,那本書是沈石溪寫的《再被狐貍騙一次》。

          打那以后,我一發(fā)不可收拾地愛上了讀書。我讓媽媽辦了縣圖書館的借書證,還用自己的壓歲錢買了一套四大名著,F(xiàn)在,我每天都離不開書了,如果哪天沒看書,就會(huì)覺得心里不舒服,好像生活缺了什么似的。

          一日無書,百日荒蕪。如今,書已成為我形影不離的好朋友。

        五年級(jí)的作文 篇2

          茶葉會(huì)跳舞?粗心的我頭一次發(fā)現(xiàn)。

          爸爸特別愛喝茶,冰箱里“茶葉大軍”幾乎占了一般的面積,在我家聽到得最多的一句話就是——“誰有空,幫我泡杯茶來!

          有一次,媽媽出差了,我正在看電視,老爸正在上網(wǎng),“女兒,給我泡杯茶!”老爸仗著他腰疼就“指使”我替他做苦力!

          我拿起一個(gè)空茶杯,撕開茶葉袋,抓起一小撮茶葉,放進(jìn)杯子里,把燒好的開水倒進(jìn)去。要分兩次倒,第一次只倒半杯。

          閑來無事的我開始觀察起綠綠的茶葉,一開始它一小粒一小粒地卷曲著,不起眼地躺在杯底。我小心翼翼地往杯里倒入一半開水,霎時(shí)間,那些剛剛還卷曲著的小東西立即不安分起來,只見他們隨著開水的節(jié)奏四處活蹦亂跳,好像一個(gè)個(gè)小精靈,又好像一只只小蝌蚪在嬉戲……過了一會(huì)兒,我驚奇地發(fā)現(xiàn),那些原來卷曲著的茶葉居然都舒展開了,滿滿的`一層,靜悄悄的飄在水面上,像花兒盡情綻放,又像一襲襲長裙在舞臺(tái)上優(yōu)雅地展開……瞧,茶葉們一個(gè)個(gè)身輕如燕,隨著水波跳起了優(yōu)美的華爾茲。

          茶葉居然會(huì)“跳舞”!我必須把這個(gè)“奇跡”給記錄下來!

        五年級(jí)的作文 篇3

          春天是一個(gè)令人遐想的季節(jié),它不像夏天炎熱逼人,而是氣溫適宜;不像秋天草木都枯黃了,而是勃勃生機(jī),一片綠意;也不像冬天大雪紛紛,而是微風(fēng)陣陣。我喜歡春的遐想,更喜歡春天的故事。

          小草有著這樣一段令人感動(dòng)的故事。春天到了,它在泥土中經(jīng)過多次痛苦掙扎,破土而出,迎接第一天的陽光雨露,呼吸第一口新鮮空氣。它微笑著,在微風(fēng)中盡情搖擺;它灑脫自如,嫩嫩綠葉點(diǎn)綴著大地。不管風(fēng)吹雨打,它都盡自己最大的努力為春天送上最美的祝福與歡笑。小草的堅(jiān)強(qiáng)令人感動(dòng),它不怕吃苦的精神令人振奮。古往今來,有多少詩人、詞人、作家贊美過小草,它的一生雖然短暫卻毫不猶豫地把自己奉獻(xiàn)給了春天,它是偉大的!

          山坡有著這樣一段動(dòng)人的'故事。隨著春天的鐘聲響起,山坡上的所有生物都像被施了魔法般復(fù)活了,它們都伸了個(gè)懶腰,洗掉了臉上的塵土,涂上了光滑的油,個(gè)個(gè)容光煥發(fā)。它們也像搶地盤似的占領(lǐng)了山坡上的每一個(gè)角落,小草小花們相輔相成,蝴蝶蜜蜂們同心協(xié)力,高樹低樹俯仰生姿,這些美麗的圖景與其他景物相映成趣,真是別有一番風(fēng)味。

          小河有著這樣一段美麗的故事。隨著小河周圍的景物不斷復(fù)蘇,于是它也想展示一下自己最美麗的一面。它叮咚地流淌著,聲音比以前動(dòng)聽了許多,在燦爛陽光的照射下發(fā)出耀眼的光芒,好像穿上了一件閃裝,光彩奪目。河水清澈極了,還有甜甜的味道與散發(fā)出來的純正清香。小河啊小河,沒想到你還真有一套。

          春天的故事有很多,只要留心身邊的一點(diǎn)一滴,你會(huì)發(fā)現(xiàn)它們神秘而美麗,會(huì)帶給你十足的震撼與驚嘆。

          春天,神話般的季節(jié)!

        五年級(jí)的作文 篇4

          靜看庭前云卷云舒,花開花落,是最淡雅,超然的人生境界。

          ——題記

          生活不是一顆完美的珍珠,也不會(huì)是一枚殘缺的貝殼;生活的路上不會(huì)布滿荊棘,也不會(huì)插滿鮮花:生活是一首詩,是一支曲,是一幅山水畫,要我們用淡定的心境去品讀。生活不需要過于追求,過于執(zhí)著,因?yàn)樯畋臼琴|(zhì)樸面素、寧靜清淺,用雅然一笑去迎接生活中的花開花落,做榮辱不驚、不以物喜、不以己悲的達(dá)雅之士,到人生最高的境界暢游。

          只飲林中風(fēng)聽,那清脆的打鐵聲;風(fēng)卷著火焰把他的長發(fā)吹得零亂,強(qiáng)健的'肌肉流動(dòng)著紅色的堅(jiān)毅。他,用烈火的溫度熔鑄一把把鋒利的寶劍;他,用淡然的態(tài)度冷對一切世俗的繁雜;他,以鐵定的信念締造了一次生命的升華。他的才能可與日月爭光,而他從不問仕途之路在何方。因世與愿違,只尋一曲幽徑飄揚(yáng)而去……

          嵇康—這個(gè)時(shí)代的英雄,他放手金錢、名譽(yù)、聲望。因?yàn)樯畈豁毧桃馐刈』ㄩ_,他把燦爛的青春葬進(jìn)泥土里,迎來了花落的瀟灑。他用平靜的心去接受命運(yùn)所有的“饋贈(zèng)”,一面是金碧輝煌的殿堂,一面是冷冷清清的世態(tài)。他沒有發(fā)出任何感慨,只是輕身一躍,躍入我們難以涉及的崇高境界。

        五年級(jí)的作文 篇5

          這學(xué)期我讀了《愛的教育》這本書,它給我的第一感觸,那就是——愛。無處不在的愛:親子之愛、師生之情、朋友之情……都令我不由得被感動(dòng)。

          《愛的教育》文字簡單樸實(shí),通過安利柯的日記來透視日常生活中的學(xué)校和家庭關(guān)系,老師和學(xué)生的關(guān)系以及父母,兄弟姐妹間的天倫之愛,所描寫的'也是極為平凡的人物,沒有跌巖起伏的情節(jié),沒有引人入勝的懸念,但是其中流露出人與人之間的真摯情感,會(huì)讓人感受動(dòng)不已。這本書的字里行間,都抒發(fā)了作者本人對愛的理解。這種情感是普通的,但卻是不平凡的。

          文章讓我感動(dòng)的同時(shí),也引發(fā)了我對“愛”的一些思索。愛,是什么?愛,如空氣,每天在我們身邊,因其無影無形常常會(huì)被我們所忽略,可是我們的生活不能缺少它,就如父母的愛,恩里科有本與父母共同讀寫的日記,而現(xiàn)在我們的日記上卻還掛著一把小鎖。我們都忽略了最簡單的東西,正如這博大的親子之愛,很多人都無法感受到。

          我想,“愛是什么”不會(huì)有明確的答案。但“愛”是沒有限制的,小到同學(xué)之間的友好交談、老師對我們的鼓勵(lì)、父母對我們的關(guān)愛、甚至陌生人的一個(gè)微笑……大到捐獻(xiàn)骨髓、獻(xiàn)血、救助災(zāi)區(qū)人民、幫助希望工程……

          “感恩的心感謝有你,伴我一生讓我有勇氣作我自己,感恩的心感謝命運(yùn),花開花落我一樣會(huì)珍惜”耳邊再次響起那首感恩之歌,就讓我們帶著一顆圣潔的愛心,投入到全世界中。你會(huì)發(fā)現(xiàn):只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的明天!

        五年級(jí)的作文 篇6

          初觸——這天晚上,一個(gè)人在家實(shí)在無聊,無所事事。對這電腦也不知道做點(diǎn)什么,好久沒有玩游戲了,找個(gè)游戲來玩吧,看來看去,忽然一個(gè)游戲“QQ幻想”出現(xiàn)在我眼前,一個(gè)好有感覺的名字!“幻想”的卻可以給人好多遐想的空間!馬上建立了一個(gè)角色選擇了我喜歡用魔法攻擊的職業(yè)術(shù)士!

          初行者——進(jìn)入游戲,一個(gè)漂亮的仙子姐姐來迎接我,跟我寒暄一番后送我進(jìn)了“桃源西村”名字首先給我的感覺就是很美了,片刻進(jìn)如眼簾的這景象更是讓我一翻感嘆。漫天飄舞著粉色的桃花瓣,真是美極了!穿上衣服,那是一件粉色可愛的裙子。拿上武器,那是一把大大的劍,名字卻叫小劍!哈哈!四處逛了一圈以后,接到第一個(gè)任務(wù),就可以獲得一個(gè)技能,帶這興奮和期待的心情沖了出去。眼前又是另一番美麗的景色,綠綠的樹,青青的草,藍(lán)藍(lán)的.天,五彩的小花,清澈的小河,真讓我沉醉,差點(diǎn)是忘記了自己的任務(wù)。一看是讓我來殺小兔子的!哇!好象有點(diǎn)殘忍哦!一個(gè)個(gè)可愛的小兔子慢慢的在我腳邊爬來爬去,真的好可愛哦!但是為了任務(wù)沒有辦法,還是先殺了在說了,呵呵!一刀下去,兩刀下去,噢!別看那么溫柔的外表,還是挺厲害的啊!嘻嘻。〗K于順利完成,接著我又做了一個(gè)又一個(gè)的任務(wù),開始慢慢熟練的操作了!

          龍城——到了轉(zhuǎn)職的級(jí)別,懷著期待的心情,我來到了這里最繁華的城市——龍城。一進(jìn)城,真是一片繁華的景象。好多好多的人啊,商店啊,房子啊,真是新鮮!從巡城任務(wù)到清剿陶陶洞到初探源源洞到真假念珠到礦原之圖……我去了好多新的地圖,漸漸的對幻想越來越熟悉!

          出云——早就聽說了,這里是個(gè)很有感覺的城市。時(shí)時(shí)天空中都飄著細(xì)雨!沒有龍城的繁華,沒有桃源的美麗,有這一份其他地方?jīng)]有的寧靜!從出云之角到出云山道;從大秦山原到落霞坡到幻螢洞;從青牛山到函谷嶺到修羅殿!一路有很多危險(xiǎn),但是都被我一一克服,心里超有成就感的!累了,或是心情不好了,就回到城里,走到許愿樹旁,月亮下,淋著細(xì)雨,就那么靜靜的做著,心里就會(huì)平靜許多,漸漸的幻想好象越來越貼近我的生活!

        五年級(jí)的作文 篇7

          明天就是端午節(jié)了,我來到外婆家,看見外婆正準(zhǔn)備包粽子。

          她把菜場買的棕葉,超市買的糯米,五花肉和麻繩進(jìn)行一些加工。首先,把棕葉洗干凈放進(jìn)冰箱的冷藏室里,冷藏一下,這樣包的時(shí)候不容易斷裂。然后,將糯米和五花肉放入醬油中。。。

          開始包粽子了!只見外婆拿起幾片棕葉,整整齊齊地?cái)[放在手中,手向里一彎,做成一個(gè)有柄的“漏斗”。然后,一只手捏住“柄”,另一只手將加工好的糯米放進(jìn)粽子里一點(diǎn),接著,放入一塊五花肉,再用糯米填滿“漏斗”,再接著把“柄”蓋住“漏斗”,捏成一個(gè)立體的三角形,最后,用麻繩把它“五花大綁”。 把包好的粽子放進(jìn)一個(gè)大大的蒸鍋里,蒸上兩,三個(gè)小時(shí)?旌玫臅r(shí)候,一股誘人的'香味便從鍋里飄了出來,站在一旁的我聞到了,差一點(diǎn)流出了口水。

          美味的粽子出爐了。我小心地剝開它的“衣服”,咬一口,味道好極了!油亮亮的糯米吃在嘴里軟軟的,滑滑的。再咬一口,一小塊油油的五花肉便滑進(jìn)了我的嘴里。。。

          看似簡單的粽子,做起來可真不簡單。不過,外婆包的粽子口感還真不錯(cuò)啊!”

        五年級(jí)的作文 篇8

          我身邊有許多的人,無論是男女還是老少,都會(huì)有自己獨(dú)特的相貌。每當(dāng)我注意到一些人的外貌時(shí),總覺得很有趣呢!

          每天早上,我就會(huì)站在窗前,看一下外面的綠色植物。這時(shí),我就看到一個(gè)橙色的身影,原來是一個(gè)清潔工。只見他長得高高瘦瘦的,頭發(fā)已有過半的銀發(fā),濃黑的眉毛下還有一雙炯炯有神的'眼睛。尤其是他那雙受過風(fēng)吹雨打且粗糙的手,和松樹皮絲毫沒有差別,因此大家還經(jīng)?渌趧谀!

          我有一位好同學(xué),長得比我要高一些,她有一雙藍(lán)寶石似的大眼睛和柳條似的細(xì)眉毛。每次我遇見她,她總是用燦爛的笑容對著我,特別的迷人。特別是她那雙潔凈而白皙的手,能寫出許許多多工整和有力的字,那字就像印刷出的一樣呢!

          我的數(shù)學(xué)老師他是位男老師,長得又胖又矮的,圓圓的臉上已經(jīng)有好幾條皺紋了。在老師那一雙很粗很濃的眉毛下面長著一雙瞇瞇眼,總給人沒有睡醒的感覺。老師總是喜歡穿著一件薄薄的上衣,還配著藍(lán)色的鞋子,亮麗又時(shí)尚。每次上課老師手上總有許多各種顏色的粉筆灰,仔細(xì)一看頭上也有呢,像是添加了免費(fèi)的“染色素”呢!我的數(shù)學(xué)老師上課也很喜歡笑,一笑就把眼睛瞇成比線還細(xì)的縫。當(dāng)我們不乖的時(shí)候,老師的眼睛就瞪得老大老大,就像一只發(fā)怒的老虎,但過一會(huì)我們聽話了又笑瞇瞇的了,特別是笑起來老師的嘴里總會(huì)露出兩排潔白的牙齒,在燈光下發(fā)亮呢,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都喜歡他。

          這就是我身邊的人的不同相貌,我更想知道你們身邊的形形色色的人的相貌是怎樣的呢?

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