(優(yōu)選)實(shí)用的五年級作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的五年級作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級作文 篇1
在人生中生命是最珍貴的，有些動植物為了生存而頑強(qiáng)生長，即使到了滅亡的時候，也能起死回生，比如......
在我外婆家前，有一棵大大的紫藤樹，在我上一個星期六去外婆家里，一棵光禿禿的藤上竟然長出了一串串的`紫花，那些花瓣是扇形結(jié)構(gòu)跟葡萄似的，結(jié)構(gòu)跟葡萄似的，滿藤的紫花密密麻麻，多像一串串葡萄呀！等作業(yè)做完后，我就一直在下面的紫藤下玩，有時玩天女散花，有時玩捉迷藏。
可是等我昨天去看時花都從高高的藤上落了，滿地都是花，都變成了花毯。這時樹藤變成了死氣沉沉，我感到很可惜，那細(xì)得可憐的枝條本該有一串串美麗的花朵可如今變得無精打采了，根本就是一棵枯樹，我也變得懶得看這棵樹藤了。
可就在一場大雨過后，我又來到了外婆家，驚奇的發(fā)現(xiàn)光禿禿的藤上慢慢長出了一片一片的小芽兒，呀！已經(jīng)枯萎的樹竟然又活過來了，真是不可思議，用不了多久這片藤上又會長滿綠葉開滿紫花，讓我們在下面玩耍，讓我們享受它的美麗。
不經(jīng)風(fēng)雨，怎能見彩虹。是的大自然就是有這樣神奇之處，讓我明白了生命是多么頑強(qiáng)，生命是多么珍貴呀！
五年級作文 篇2
天，還蒙蒙亮，我睡得正香的時候，卻被該死一萬次的鬧鐘給鬧醒了。趕快地，刷牙，洗臉，疊被子，甚至連早飯都沒來得及吃就沖出了臥室，山似的作業(yè)還在等著我呢，盡管不斷地拼搏，盡管忍受了不盡的痛苦，仍然沒完沒了，想想都可怕。
五年級的天空不能說沒有歡樂——再苦再累我們也能在苦累的夾縫中尋出歡樂，但我們更多的時候卻是在枯燥無味的課堂中、在無窮無盡的作業(yè)中渡過的。一看到教數(shù)學(xué)的王老師，我就頭疼，盡管好多的同學(xué)喜歡他幽默詼諧的教學(xué)語言，我卻怎么也提不起半點(diǎn)興趣。
真的.好希望放假啊，放假就可以看到我媽媽和姐姐了，就可以吃到好多好吃的東西了�？墒�，我又不愿放假，放假的作業(yè)足夠填補(bǔ)我的假期。
哎，五年級的天空原來是這般的灰暗啊——太陽呢，我抬頭看看天空，太陽正偷偷地從暗云中鉆出來。
五年級作文 篇3
滿天的星星，蟲鳴的聲音，望著窗外的天空。我坐在觀眾席，仔細(xì)聽著大自然的演奏，姐姐已經(jīng)睡著了，只剩下我，陶醉在夏天的夜晚中……
突然，眼前的景象有如錄影帶倒帶般，我的房間成了古代的房屋。我走出屋外，一排老舊的房子映入眼簾，我的猜測是——我回到了從前的今天。這里的景象很凄涼，天上沒有星星，沒有月亮，只有一層濃濃的霧，我鼓起了勇氣，漫無目的的向前走，直到我看到了一團(tuán)小紙團(tuán)，由于好奇心的作祟，我撿了起來，令我意外的是，上頭寫著：“通往世界的盡頭”，一股涼意從我腳底竄起，我拍拍自己的胸脯，為自己增加勇氣。然而，一臺馬車的到來，我便像釋放的小鳥，認(rèn)為有救了，所以上了這臺馬車。
一上車，我大吃一驚，除了我以外，還有各個國家的人，重點(diǎn)是，我們每個人都持有這個紙團(tuán)，我開始懷疑，或許這就是所謂的.“幽靈車”。馬車停了下來，大家下了車，我也按部就班的跟著他們，來到了一個地方，門口插了一支旗子，模糊的字，我怎么看都不是，結(jié)果，我看出來了，是“鬼城”。我看到許多老人、棄嬰，和曾經(jīng)被碎尸萬段的人，更看到我遺棄的許多東西，這些東西像活的一樣，團(tuán)團(tuán)把我圍住，更可怕的是，我們曾經(jīng)聽過的殭尸、貞子...，全在這里出現(xiàn)，我滿腦子的恐懼，只后悔撿起了紙團(tuán)，我的汗水一滴一滴的滴下來，我害怕的大叫了一聲，變昏了過去。
我的嘴中直喊“不要!”，直到睜開眼睛，姐姐瞪著如銅鈴般大的眼睛，生氣的大叫：“吵甚么啊?”，就這樣，這可怕的惡夢便結(jié)束了。
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