五年級作文

五年級作文[常用7篇]

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的五年級作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

五年級作文 篇1

　　書,是我的良師,也是我的益友,它是伴我成長的樂園。

　　小時候,媽媽每天晚上都給我講故事,慢慢的,媽媽的工作忙了,也在都沒有給我講故事了。這天晚上,我嘟著嘴來到正在工作桌上忙碌的媽媽身旁,說:“媽媽，我要聽故事！你好久沒給我講了。”“媽媽沒時間，以后再講，好嗎？”媽媽頭也不回地回答。我皺著眉頭，說：“你每次都這樣說，可一次也沒給我講過，騙子！”說完，我便氣嘟嘟地去睡覺了。第二天從幼兒園回來，只見桌上放著一本書，這上面的字我學(xué)過，“嗯？《睡……前……小……故……事》？”我一字一頓地念到。就在這時，媽媽也下班回來了，說：“婷婷啊，這是我今天早上送你去幼兒園時買的，以后，它就代替我啦！這是課外書，和幼兒園發(fā)的書是不一樣，它里面有很多很多的小故事，里面還配有拼音，都是比較簡單的字，都是你在幼兒園學(xué)過的`，要好好珍惜哦！”這就是我看到的第一本課外書，每當(dāng)我晚上回家，我都會津津有味地坐在沙發(fā)上看故事書，那時，我覺得書是想吃就吃的糖果。

　　慢慢的，我也長大了，認(rèn)識的字多了，能看的書也多了，上小學(xué)的第一天，媽媽又給我買了一本《十萬個為什么》，于是，我興致勃勃的翻開書，那有趣的文字和漂亮的圖畫馬上把我給吸引住了，邊看我還邊想：原來植物也會有防止別人傷害他們的“秘密武器”；而荔枝是“果中皇后”；還有啊，菠菜是“菜中之王”……就這樣，書配伴我成長，那時，我認(rèn)為書是美味的雞湯。

　　到現(xiàn)在五年級了，我仍然整天與書為侶，現(xiàn)在，我開始看小說、散文和詩集，那催人落淚的親情小說，那充滿趣味的散文和一行行幽默的詩句，無一不讓我沉醉其中，只要一有時間，我就會拿出來細(xì)細(xì)翻閱�，F(xiàn)在，書是一杯香濃的奶茶。

　　書，是我一生的良師益友，也是我快樂的源泉。

五年級作文 篇2

　　雞年的第一天——也就是農(nóng)歷大年初一，家家戶戶都很早的起來了，因?yàn)橛屑雷姘莘鸬牧?xí)俗。所以，我們今天決定去大慈巖拜佛。

　　一路上我很興奮，這還是我第一次去大慈巖�？斓降臅r候，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見山頂有一個金燦燦的佛祖，格外顯眼。幾分鐘后，爸爸說：“我們到了。”我看見道路兩旁都停滿了車，還有那么多人都是來拜佛的啊。我們排了很久的隊(duì)伍，才買到門票，進(jìn)入景區(qū)，我特別的.高興。我就想打了雞血一般，一直走在第一個，就想早點(diǎn)看見那個金燦燦的大佛祖。

　　爬到半山腰，我感到體力有些消耗，速度也慢了下來，爸爸說：“加油！我們到那個祈福樹那兒再好好的休息會，你現(xiàn)在可以先找個地方坐會�！苯�(jīng)過幾分鐘的休整，我又滿血復(fù)活了，繼續(xù)前進(jìn)。

　　我們來到了天門，在他的門后有一根很古老的樹，樹上掛滿了紅絲帶和銅錢，這就是祈福樹。爸爸給我和哥哥一人買了一條祈福絲帶，讓我們把自己的愿望寫上，然后一起綁在了樹上�！斑^幾年，我們再回來看看你們的愿望閃現(xiàn)了沒有，”這時媽媽說道。再往上走，看見山上懸立著一個觀音，腳下踩著幾朵綠色的荷葉，還有幾朵彩色的祥云，背靠著山，漂浮在半空中，我們燒香拜了觀音娘娘。

　　途中，我們還拜了許多位佛珠，走到了玉華湖邊，在湖面上有一個吊橋。我聽見橋上的人，有的叫，有的笑，有的人還故意在中間搖動。我想：“這可不是蕩秋千呀！下面可是河呀！如果掉下去……后果不堪設(shè)想啊�！蔽冶ё☆^平視前方，不敢向下看，一路小跑。最后，安全的過了橋，但是我的心里還是一顫一顫的。

　　最終，我們來到了我最想到的地方了——哈哈，就是那座金色的彌勒佛。咦！這佛祖怎么正面朝里，背面朝外，兩面都一樣的呢？站在我旁邊的哥哥告訴我，這是雙面佛，有兩個一樣的面。我繞著佛主轉(zhuǎn)了一圈，仔細(xì)看看，原來他真是雙面佛啊。

　　拜完佛祖，我們決定下山了。人人都說上山容易，下山難啊�？磥斫裉旃�真這樣，一路上，我兩腿發(fā)抖，每個臺階我都小心翼翼才走的穩(wěn)。

　　大慈巖真乃名副其實(shí)———江南懸空寺！

五年級作文 篇3

　　時光鎮(zhèn)正經(jīng)歷著一場災(zāi)難，找到拯救時光鎮(zhèn)的唯一辦法就是到時空大門的入口處拿到不停旋轉(zhuǎn)的時空水晶， 按在時光大門上。

　　在時光鎮(zhèn)有六個站，它們分別是時光大亭，蛇樹林，時光大海，時光森林，時空大門，時光大門。我和劉奉奇在時光大亭玩的'時候，姚舒淇、肖怡晨他們坐著時光飛機(jī)來到了蛇樹林，我們覺得很危險，就趕緊踏上了時光列車趕去了，到了蛇樹林，這個時間蛇是最多的時候，可是我們一點(diǎn)也不害怕，拿出寶劍一劈，蛇就死了。然后我們又架上時光列車去了時光大海，到了那里，我拿出神奇魚竿把魚都釣上來了，大海里所有的魚都被我神奇魚竿釣完了。接著我們又駕著時光列車來到時光森林去打獵，去之前我們還做了充足的準(zhǔn)備，我們喊著，“讓森林平靜，不讓猛獸撞壞樹木�！贝颢C時，小伙伴們和我都瞄的很準(zhǔn)，我喊“一二三”，結(jié)果所有的猛獸都被我們打死了。我拿出神奇磁鐵，把所有的大型動物都吸到了神奇磁鐵上。接著我們又趕向時空大門，在入口處找到了時空水晶。讓時空水晶呼喚時空金盤，我摸了摸時空金盤，它就把我們帶回時光大門，我把時光水晶扔向時光大門，正好打到了按時光水晶的位置。

　　時光大門就有充足的能量能夠拯救時光鎮(zhèn)。時光鎮(zhèn)恢復(fù)平靜后，要比原來更美！

五年級作文 篇4

　　“叮呤呤”。

　　上課鈴聲響起，我還在沉浸在下課的喜悅當(dāng)中，這節(jié)課是自習(xí)課，每個人都有自己該做的事情。

　　但是，我突然在心里一股屁意涌上心頭，我緊張地在心里大喊：“不是吧！早上吃的地瓜開始起效了�！痹瓉硎俏以缟铣缘牡毓咸�我多了，才導(dǎo)致現(xiàn)在有一股屁意來了。

　　這時，我屁意越來越大了。我的心里躁動不安，急得像熱鍋上的螞蟻。我的臉忍得通紅，就邊手上也不斷捂著肚子，企圖抑制著屁的'來臨。教室里十分安靜，我的屁意就越來越近了。忽然我同桌問我怎么了，我強(qiáng)忍著屁意回答：“沒什么事！”這時同桌才放心了。我還在忍著，終于屁被我趕回去了。這可真不容易��！

　　接著，我也開始進(jìn)入學(xué)習(xí)階段。我奮筆疾書，可是就在這時，屁意不服輸，再來挑戰(zhàn)我。我也不會服輸?shù)�，忽然我的腦子里閃過一個想法：“如果同學(xué)們聞到我放的屁的話，那我在同學(xué)心中的形象，可就不保了！”我臉變得更加通紅了，仿佛可以看見臉上血絲，豆大汗珠從我黑色的眼睛框上掉下并落到地上。我的青筋暴起，身體不斷地顫抖。班里這時更加安靜了，地上掉下一根針仿佛都能聽見�？墒�，班里的寂靜反而會讓我的屁意加快速度，我仿佛聽到同學(xué)們嘲笑，看到了同學(xué)們對我的冷漠�！安恍�，我絕對要忍住�！蔽腋�加堅(jiān)定了決心，可是它就是不聽，我已經(jīng)憋得全身松軟，筋疲力盡了。這時屁已經(jīng)禁不住我的堅(jiān)持又“退”回去了。

　　接著，我看見鐘上還剩下幾分鐘，我開心極了，心里像小兔子一般，不斷得跳著�？墒蔷驮谶@時屁意趁著這個空子溜了出來，“嘟——嘟”的屁聲打破了教室的寧靜，頓時臭氣轟天，滿堂大笑。我紅著臉扶著桌子，恨不得找個洞鉆進(jìn)去。

　　通過這次囧事，讓我回味無窮�。∥乙哺�加堅(jiān)信一件事：我應(yīng)該少吃點(diǎn)地瓜。

五年級作文 篇5

　　打開語文書，正準(zhǔn)備讀書的我被一幅極其簡單卻又耐人尋味的漫畫吸引住了：一位小女孩與一位小男孩一起回家。走到路邊看到有一個垃圾桶，桶外垃圾如山，垃圾桶里面卻空空如也。小女孩撿起垃圾，丟進(jìn)桶里；而小男孩認(rèn)為只把垃圾丟到垃圾桶里，別人還會這樣做，于是他就寫了一句話貼在了垃圾桶上：“文明――只差一步”。

　　只要人們再向前走一步，就可以把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里�？墒侨藗�?yōu)槭裁床辉敢饽兀�文明真的那么難嗎？

　　也許大家都認(rèn)為這只是一些雞毛蒜皮的事。其實(shí)，這不但影響了環(huán)境的美觀，還可能引發(fā)細(xì)菌大量繁殖、疾病到處傳播……到最后受害的還是我們自己！

　　我國素有“文明古國”、“禮儀之邦”的稱號。隨著經(jīng)濟(jì)的'發(fā)展，國人外出旅游的機(jī)會漸漸多了起來�？墒牵�我們常常能看到這樣的報道：一些中國人在國外旅游期間，不排隊(duì)、亂扔垃圾、不守時、亂吐痰、亂涂亂畫……這些行為都給旅游接待團(tuán)和當(dāng)?shù)鼐用窳粝铝瞬涣嫉挠∠�。文明真的那么難嗎？

　　文明真的那么難嗎？其實(shí)，文明并不難，難的是人們根本不想做。我們的一舉一動，都有可能幫到別人。讓我們一起做有文明的中國人吧！

五年級作文 篇6

　忘不了多年培育我的母校，更忘不了老師對我的關(guān)懷。

　　記得那是三年級的一天，我和幾個同學(xué)留在最后做值日。不久，天空烏云密布，雷電“噼嚦”一聲響，等一陣狂風(fēng)過后，天空便下起了傾盆大雨，我們值日完后，幾個同學(xué)都被家長給接回去了，還剩下我孤零零一個人。我等了好久，好久，都沒見媽媽來接我。突然，傳來一陣腳步聲，我回頭一看，原來是班主任黃老師，老師便對我說：“婷婷，怎么了？媽媽沒來接你回家？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，老師從包里拿出一把雨傘，對我說：“那我送你回家吧，”“不用了，謝謝老師，”“沒關(guān)系，我還是你送回家吧，”“可是……“別說了，還是快走吧，”在我和老師的爭辯下，我還是得跟老師一塊回家。走著，走著，我突然發(fā)現(xiàn)老師在發(fā)抖，我往老師看去，哎呀，老師的衣服全被淋濕了，原來老師為了不讓我被淋濕，把雨傘那到我這邊放，我看著，眼里不禁流下了淚水：老師真好。一會兒，我們便到了家，還沒等我留住老師，老師已走的`老遠(yuǎn)，老遠(yuǎn)。

　　看著老師遠(yuǎn)去的背影我想：啊！老師獻(xiàn)給學(xué)生的愛實(shí)在太多，太多了。

五年級作文 篇7

　　她，雖然只是一個卑微的兼職清潔工，卻有著這種“人人為我，我為人人”的高尚品質(zhì)。

　　第一次見到她是很多年前，媽媽帶著我到師大紅場去散步。在廣場旁邊的教學(xué)樓旁，我看見她彎折腰。手里握著一把打掃把，頂著烈日在門口賣力地掃地。天真年幼的我十分好奇，走到他的身邊，拉著他的衣角問“阿姨，你累不累呀？”“不累，謝謝小妹妹的關(guān)心”“阿姨真勤勞！”年幼的我找不出任何語言來形容心中的'想法，只能亂搪塞一句“阿姨真勤快”！

　　也許是緣分吧，三年后的一天也就是兩年前的一個夏天，我在外婆家玩耍，外婆家就在師大南區(qū)宿舍，我發(fā)現(xiàn)家里多了一個陌生的女人。我仔細(xì)的端詳著她，總覺得似曾相識，我絞盡腦汁想了半天，也沒結(jié)果。突然，我腦海里飛快的閃過三年前的一幕，脫口出一句“阿姨，真勤勞！”她愣了一下“謝謝！”，原來她是師大的清潔工，為了貼補(bǔ)家用，增加收入，多找了份活干，大家都管她叫“小李子”。

　　那一次，我才真正認(rèn)識到她高尚的品質(zhì)。和往常一樣，我放學(xué)，回到外婆家，在小區(qū)的建筑工地上，有一大片垃圾，一個熟習(xí)得身影在賣力的清理垃圾，我聽到旁邊有人議論“真是個好人呀，每天都是義務(wù)打掃……，我跑上前問道”阿姨，你累嗎？“不累，我這是自愿的，人人為我，我為人人嘛！”

　　是啊，人人為我，我為人人。

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