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        時間:2023-12-04 08:12:34 五年級作文 我要投稿

        小學(xué)五年級作文10篇(精品)

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)五年級作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        小學(xué)五年級作文10篇(精品)

        小學(xué)五年級作文 篇1

          今天,我在小學(xué)五年級教科書上看到了《假文盲》這幅漫畫,它講的是在一個“母子上車處”,四個大男人對“母子上車處”這幾個大字熟視無睹,表情悠然自得,而真正的母子卻被擠出了站臺外。

          這四個人中間,也不乏軍人、干部等受過高等教育的人,他們難道會不認識字嗎?他們難道不知道這樣做是不道德的嗎?不,他們知道,但他們并沒有遵守秩序,而是佯裝不知,他們道德太低下了,明知道這樣做不對,還要那樣做,總有一天,他們的良心會不安的。

          其實,在生活中,這樣的'情況并不少見。一次,我乘公交車去姥姥家,車上清清楚楚地寫著“禁止吸煙”,但一些人不守社會公德,明知故犯,在車廂里吞云吐霧,弄的車廂里霧氣沖天,許多人咳嗽起來,售票員厲聲說道:“同志,這里不允許吸煙,請你立即把煙熄掉!

          ”他這才熄滅了煙。還有一次,在醫(yī)院里,墻上貼著標(biāo)語:“左邊為緊急通道,請右行。”可有些人認為右邊人多,擠的慌,便占用了緊急通道,使一些護士送氧氣袋很不方便,甚至可能出人命。在乘坐火車時,有些人看到有老人上車都不讓座。更有甚者,竟然坐上了殘疾人專座,正常人大搖大擺地坐在殘疾人專座上,可真正的殘疾人站在一邊無言以對……他們這種行為是為了自己的一己之私,是不道德的,這種行為真可恥,應(yīng)該遭人唾棄中國-教育文摘。

          當(dāng)然,社會中還是好人多的,“假文盲”只是一小部分而已,雖然只是小部分,但終究會造成“大傳染”。只有那些“假文盲”良心發(fā)現(xiàn),知道自己以后應(yīng)該怎樣做,我們的社會才能文明美好。

        小學(xué)五年級作文 篇2

          我有一個文具盒,是櫻桃畫畫比賽中送的,我十分喜愛它。

          我的`文具盒是用鐵做的,長21厘米,寬8.5厘米,高3.5厘米,是個長方形。一看見它,首先映入眼簾的是文具盒上的圖案:一只小白狗兩手推著個紅色的垃圾車,向兩個大腳印跑去發(fā),一只小灰狗在旁邊驚訝地望著小白狗,像是一個笑話和故事。

          打開裝有吸鐵石的盒蓋,文具的“臥室”十分簡潔;在一個格子里,直尺悠閑地躺在那里養(yǎng)神,右邊躺著鉛筆和鋼筆兄弟,右下角,橡皮小弟在做著甜美的夢。

          別看它們一聲不響,當(dāng)我要用它們時,它們便會走出來。要做作業(yè)了,打開文具盒,鋼筆就會熱心地跑到我手上,在我的控制下,把作業(yè)完成;當(dāng)我想用直尺時,它便會迎出來,幫我寫錯字時,橡皮便會挺身而出,舍己為人;給我一份滿意地答卷。

          文具盒,我會珍惜你,愛護你,因為我愛你。

        小學(xué)五年級作文 篇3

          我有一個充滿愛的校園,它的名字叫江東區(qū)外國語實驗小學(xué)。

          在校園中,我在知識的樂園中盡情地遨游著

          走進校園,印入眼簾的是兩排高大而挺拔的大樹,就像一群士兵屹立在校園中。陪伴了我們五個一年四季。

          我們有五層教學(xué)樓。第一層中最有特色的還是那演藝廣場。在演藝廣場中,有四個卡通人物,他們分別是:皮諾曹,拇指姑娘,小飛俠和沉香,他們非別代表著誠實,善良,勇敢和孝敬。一下課,大家便擁擠在哪兒玩耍,在廣場中心,刻畫著:JUST DO IT!

          走進教學(xué)樓,你可以看到上邊有:I BELIEVE,I CAN FLY!

          在我們的美術(shù)教室中,展覽著我們同學(xué)的創(chuàng)意和想象,形狀不同,姿態(tài)不同,創(chuàng)意不同,體現(xiàn)出了同學(xué)們大膽,天真的想法。在那里,有我們的手工作品和繪畫作品。我們每一個人都對藝術(shù)充滿著渴望。讓我們在這里欣賞美,感受美,創(chuàng)作美。

          在四樓,我們學(xué)校開放了書香館。書香館,顧名思義,這是我們書的海洋。走進書香館,那一陣陣濃郁的書香沁人心脾。當(dāng)我們開心,苦惱時,就會來著品嘗書香。這里書海飄香,我們在這里讀到許多好書,也愛上了閱讀,他總是心因著我們暢游,遐想。

          走上五樓,你會聽到一陣有一陣動聽的歌聲飄入你的耳朵,那活躍的音符,如此歡快,奇妙,那是我們學(xué)校的.音樂教室。走入音樂教室,一陣優(yōu)美的旋律在你耳邊敲響,他邁著輕盈的步伐,對你訴說著音樂的魅力。

          在學(xué)校中,我們吮吸著知識的甘露。每天,學(xué)校里的師生迎著微風(fēng)的愛撫,迎著一縷縷陽光的照射,在學(xué)校知識的海洋中遨游,玩耍。

          當(dāng)下課鈴一響,我們的操場上變成了我們嬉戲的天地。我們陪伴著操場中的小草,一起走過了一年四季。

          總之,千言萬語化成一句話:我愛我的校園!

        小學(xué)五年級作文 篇4

          “砍,砍,砍,!”人們不斷的放肆大破壞,電鉆的聲音震耳欲聾,一個個工廠里冒出了滾滾濃煙,一件件家具運了出來。它們實在是太可憐了。∪藗?yōu)槭裁匆@么做!

          它們每天都在開開心心地生長著,雨水滋潤著大地,小樹苗們漸漸伸出頭來,一見媽媽和爸爸只剩下一盤年輪在那里,不由得傷心落淚,他們一天天的長大,飽受風(fēng)雨霜沙,變得成熟起來。其中一棵最矮的.樹,對隔壁的哥哥問了一下:“哥哥,最好別長太高了,否則你會被砍的!”大樹看一看小樹說:“怎么會呢?你放心吧,我們都會平安的!”小樹疑惑的問:“是嗎?那好吧,我應(yīng)該相信你的話是正確的!彼麄兓ハ嘞嘈牛钡接幸惶,那棵樹老了但是它的頭上還長著嫩綠的新葉。它的哥哥已近非常粗壯了,正要被砍了,但是人們都已經(jīng)不再砍這些樹了。它漸漸覺得被砍伐反而是一件好事,因為它也要幫助人們了。但是那已經(jīng)不再實現(xiàn)了。

          現(xiàn)在的人們已經(jīng)不再砍它們了。但是它們那幾棵老樹卻天天渴望著自己做出貢獻。

        小學(xué)五年級作文 篇5

          每當(dāng)看見我屋里的飛機,和得到的二等獎,總能想起,相信自己,你一定能行。這句話,他對我影響特別大,也是我我的座右銘。

          有一次學(xué)校舉行模型大賽,我決定做飛機模型。說干就干,一回到家便動起手來,首先我拿來材料,以為很好做,誰知事實偏和我作對。我做了好幾次始終沒有成功,我慢慢地,沒有耐心了,便把東西一摔,想不做了。這事被爸爸知道了,爸爸說:要相信自己,世上沒有一個人能一下成功的,他們都不怕失敗,不怕挫折。他們只有一個信念,就是相信自己,我一定能行。爸爸的這幾句話成為了我的座右銘。我按照爸爸說的去做,不怕失敗,不怕挫折。在我經(jīng)過一番努力后,我的工藝品做成了,我的心里比吃了蜜還甜。其實這都是爸爸的功勞。但是爸爸也讓我明白,我一定能行,F(xiàn)在的.我就像,勝利歸來的將軍,笑個不停。是因為我有一個偉大的爸爸,是他在我失敗的時候喚醒了我,讓我從新有意志。.

          成功是信心+試驗。相信自己你,一定能行。不要讓自己給打敗了。

        小學(xué)五年級作文 篇6

          在今年的四、五月份,我國面臨了一場突如其來的戰(zhàn)爭——“非典型”肺炎。在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中,表現(xiàn)最為勇敢的是那些奮斗在抗非第一線的`白衣天使們,他們以救死扶傷為己任,為全國人民解除疾病困擾作出了不懈努力。在人類最需要幫助的時候,他們挺身而出,不畏死亡,他們是這場戰(zhàn)斗中最可愛的人,我真心的對你們說一聲:“謝謝!

          你們辛苦了!卑滓绿焓箓兺夜ぷ鞯臅r候一定深深的明白,自己隨時都可能被感染,隨時都可能會倒下。但你們依然挺身而出,堅守崗位,視救人為天職。還記得那位英雄人物鐘南山么?他已經(jīng)很大年紀(jì)了,仍和年輕人一樣,夜以繼日地抗擊在非典的第一線,為白衣天使樹立了榜樣。難以想象,在非典期間有多少醫(yī)護人員不能和家人在一起享受天倫之樂,天隔一方,只能通過電話寄托思念,常常電話兩頭都在流淚,要知道他們這樣做,可是為了成千上萬個家庭的幸?鞓钒。

          “兇殘的非典”選擇了人類,而白衣天使沒有選擇退縮,沒有選擇放棄,他們選擇了奉獻,甚至犧牲,他們的選擇是偉大的,正是他們的無私奉獻,才最終戰(zhàn)勝了“非典”,贏得了勝利,同時他們也受到了人民的稱贊和愛戴。白衣天使——我愛你們。

        小學(xué)五年級作文 篇7

          我有一個非常幸福的家庭,有四大高手分別是:媽媽、爸爸、奶奶、爺爺。這些成員各有各的本領(lǐng)哦,接下來就讓我給大家一一講解吧。

          爺爺:種菜高手

          來到田里,一眼望去,哇!好誘人呀,一塊塊田里都中著蔬菜,一個個綠油油的,健健康康,長勢喜人。嘻嘻,我經(jīng)常會看著那些蔬菜,就偷偷流口水,就是因為爺爺菜種得好,蔬菜新鮮,都是綠色有機蔬菜,煮熟后,晶瑩剔透,可饞人了!。我完全可以放心的大口大口地吃。

          奶奶:銷售高手

          我奶奶有一張三寸不爛之舌。她每天凌晨一點左右剛剛帶出去一車的菜,還不到四五點就賣完了,趕緊回到家里再帶一車菜出去兩三個小時就又賣完了。大家一定很好奇我奶奶菜為什么賣得這么快吧,這與我爺爺菜種得好是分不開,但是,更離不開奶奶的那三寸不爛之舌。瞧!我奶奶開始賣菜了。“賣菜了,賣菜了,快來看看這新鮮的蔬菜!边@時,一個婆婆從這里走過,奶奶不想失去任何一次機會,趕忙拉住那位婆婆的手說:“看一看,這些蔬菜很新鮮的,買嗎?”婆婆看了看,搖了搖頭。奶奶趕緊使起了三寸不爛之舌法:“再看看,這些菜真的很新鮮的,而且可便宜了,別處可都沒那么便宜了!逼牌怕犃四棠踢@番話,看了看周圍,猶豫了一會,還是買了下來。

          媽媽:家務(wù)高手

          每次回到家,我看著這干凈整潔的家,心里舒服極了,這都歸功于媽媽。只要,媽媽一休息就拿起掃把,抹布打掃起家來,她打掃得井井有條。只見她拿起抹布仔仔細細的擦了起來,不放過任何角落的灰塵,擦好后,放進水里洗了一遍,哇!好臟哦,平日里都沒發(fā)現(xiàn)誒。接著,媽媽又拿起掃把掃起地來,一遍又一遍,可是每次掃都有垃圾。大家說說,如果沒有媽媽,我們的家里豈不是臟極了。偷偷告訴大家,媽媽對我的'學(xué)習(xí)也很關(guān)注,要求可嚴(yán)了。

          爸爸:做菜高手

          嗯,好香啊!翱达埩恕!蔽衣勚阄蹲邅,看了看餐桌上的飯菜,好豐盛啊,全都是我愛吃的,我連手都顧不得洗了,趕緊拿起筷子,伸向土豆絲這盤菜,放進嘴中細細品味,甜中帶酸,酸中帶甜,簡直無法用語言來形容,爺爺奶奶見我這樣子也忍不住拿起筷子去夾。我們一大家子圍坐在餐桌旁,吃著飯,還聊著白天的所見所聞,有說有笑,不一會兒,飯菜就被一掃而光了。

          怎么樣,我家的四大高手都很厲害吧,這些人聚在一起,可謂是其樂融融,別有一番景象。

        小學(xué)五年級作文 篇8

          初春的傍晚顯得格外美麗,絢麗的彩霞映照著朵朵白云。我總是站在陽臺上,仰望著天空,觀察著五彩繽紛的晚霞,我陷入了深深地意境中。

          那晚霞是那樣的美麗,從黃漸變到綠,又從綠轉(zhuǎn)化成藍,接著,有了一抹淡紫……晚霞一般是沒有任何規(guī)定的形狀之分,但不會讓人擁有一絲絲錯亂的感覺,而且感到心情很舒暢。有的晚霞是一層一層的,有厚厚的,也有薄薄的。她的霞光染紅了天邊的朵朵白云,“紅云”變成了一段直通天的那一邊的環(huán)形樓梯。現(xiàn)在的天空又增添了一份給人遐想的空間……

          有時的晚霞是魚鱗狀的,一片挨著一片,有疏有密,大大小小的形狀各不相同。大多數(shù)情況是紅黃相間的.。那彩霞也會是黃里透紅,紅里透紫的,極有層次感。天邊飛來一架“灰機”,那轟鳴的聲音打破了天空剛開始的寂靜,她也在空中留下了一道白色的弧線?晌疫身臨其境,過了許久才反應(yīng)過來。彩霞在天的那一頭,而我在天的這一頭,但似乎觸手可及,可是每次向前伸手卻觸碰不到。不過,我想就算觸碰到了,也是一碰就散開了。

          還有時的晚霞是這邊一縷,那邊一縷的,每一縷的彩霞都是色彩斑斕的,有淡黃色的,有粉綠色的,有橘紅色的,還有淺藍色的……在日落紅的天空映襯下,絢麗的彩霞是那樣的爛漫,那樣的姹紫嫣紅;蛟S彩霞是因為天上的顏料瓶被打翻了,才灑落在天空中。那霞光的范圍慢慢地縮小,顏色也逐漸變淺了,紫紅變成了深紅,深紅變成了粉紅,又由粉紅變成了淡紅,最后終于消失了。金色的霞光,猶如一只神奇的巨手,徐徐拉開了柔軟的帷幕,整個大地豁然開朗了……

          晚霞的美也一直映在我的心里,我總是會等到傍晚的到來,想再看看變化莫測的晚霞。

        小學(xué)五年級作文 篇9

          狐貍一家繼續(xù)尋找著快活林。它們齊心合力一起來到了這片美麗的大花園。這里綠樹成蔭、百花盛開。更奇妙的是-----這里的這些花兒一年四季都不會枯敗。

          愛美的狐貍媽媽用五顏六色的花兒編織了一個花環(huán),戴在了自己的頭上。預(yù)示著美好的開始。長大了小狐貍擔(dān)當(dāng)起小男子漢的角色和狐貍爸爸搭起了一座大木房。又用一些木頭做了家具、床、餐具。經(jīng)過狐貍媽媽的.精心裝飾,小木房可以和花兒媲美了。

          第二天早晨,狐貍一家早早地起了床。來到蜂巢邊,準(zhǔn)備偷蜂蜜。這是他們昨晚踩點好的。狐貍爸爸挺身而出,他花言巧語地對蜂王說:“尊敬的蜂王,百花谷里有一大片花叢,還沒有任何蜜蜂采集過,我?guī)銈內(nèi)。肯定有大的收獲!狈渫跣乓詾檎,二話不說便帶著全體蜜蜂出發(fā)了。狐貍母子貪婪地偷光了所有的蜂蜜;氐郊遥倠寢屪隽讼闾鹂煽诘姆涿勖姘,吃了一頓豐盛的晚餐。

          中午,小刺猬去采果子的消息被他們知道了。本性難改的他們二話不說,拿著一只大籃子,一家子去森林里采果子。

          狐貍爸爸,狐貍媽媽,小狐貍分頭行動,準(zhǔn)備想把這里的果子全部占為己有。正在這時,被路過的刺猬爸爸看見了。刺猬爸爸看著狐貍爸爸籃子里的一大串鮮紅的果子,好言相勸道:“放下,這果子有毒!”狐貍爸爸聽了,不在乎地說:“切,誰信。∧闶遣皇嵌始滴也蛇@么多的果子吧!”說罷,仍然我行我素。一會兒功夫,它們拎著子三個大籃子滿載而歸。

          它們回到家,做了一桌子的果子大餐。吃得滿嘴都是果汁,樂不可支。一家子還在議論刺猬爸爸的不是。突然,小刺猬撲通一聲倒在了地上,失去了知覺。緊接著狐貍媽媽也發(fā)出痛苦的尖叫聲倒下了,慌了神的狐貍爸爸也開始感覺到了不對勁。捂著肚子拼命地喊救命。刺猬爸爸聽見了,心急火燎地沖進狐貍家,拔下自己的針,慢慢地把小狐貍、狐貍媽媽、狐貍爸爸體內(nèi)的毒素逼了出來。刺猬等它們一家清醒過來,確認沒事后便走了。

          這時的狐貍一家對自己的所作所為十分羞愧。第二天一大早,一家人就上門給蜂王道歉,給刺猬道謝。

          快活林就在你身邊,幫助他人,你才會得到真正的快樂。

        小學(xué)五年級作文 篇10

          “無聊,無聊,真是無聊!”剛剛從江濱公園出來,我和好朋友就異口同聲地喊出了這句話。

          我們垂頭喪氣地走在大街上,漫無目的地閑逛。突然,我眼前一亮:前面的飾品店里有十字繡,為何不去繡十字繡?我把我的想法跟好朋友說了一遍,好朋友拍手贊成,立刻拉我進了飾品店。我們兩個挑來挑去,終于選中了自己喜歡的十字繡:好朋友選的`是賊頭賊腦的小老鼠,而我選的是活潑可愛的小老虎。

          一回到家中,我們倆就忙開了。拆開包裝,里面有一根針,一團五顏六色的線,還有十字繡專門用的白色方格子布(布中間的空隙很大)。第一步是“穿針”,那針孔實在是太小了,我們倆穿了半天都沒有穿進去,只好向站在一旁的“母親大人”求助了。之間媽媽把線的一頭捏住,對準(zhǔn)針孔,一下就穿過去了,真是厲害!然后,我按照說明書上的提示,在線的一端打了一個結(jié)。接下來這一步就是“引線”了,我一邊對照說明書上的圖案,一邊在方格子布上一針一線地繡著。轉(zhuǎn)身看看好朋友,呀!她都快繡完一半了,不行,我可得抓緊時間。繡著繡著,忽聽好朋友“哎呀!”一聲,“完了,完了,線打結(jié)了……”她著急得像熱鍋上的螞蟻。我給她出主意:“叫你媽媽呀!”于是,好朋友向廚房大喊:“媽媽??線打結(jié)了!”話音剛落,她的媽媽就急急忙忙從廚房中走出來幫好朋友把線解開,還風(fēng)趣地說:“這大春節(jié)的,遇上打結(jié)(劫)可不吉利哦!”聽了這番話,我和好朋友都“撲哧”一聲笑了。

          終于繡完一半了,我伸了個懶腰,稍微休息了一下,又埋頭繡了起來……

          總算是“竣工”了。我望著活潑可愛,活靈活現(xiàn)的“小老虎”,甜甜地笑了。

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