實(shí)用的五年級(jí)作文5篇(熱)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的五年級(jí)作文5篇，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)作文 篇1
天氣是越來(lái)越熱，熱得我不知如何形容才好。熱，給我?guī)?lái)了許多麻煩。
中午放學(xué)，太陽(yáng)公公不知是被誰(shuí)氣得，臉通紅，一氣之下，竟然‘上火’了。害我走路的力氣都沒(méi)有了。好曬��！汗水濕透了衣服，額頭像粘了水一樣，就差一頭栽倒在地了……
晚上，我在床上轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，電扇一會(huì)兒開(kāi)一會(huì)兒關(guān)。太熱了，我根本睡不著！開(kāi)電扇吧，又怕睡著了忘了關(guān)，不僅費(fèi)電，還容易感冒。嗐！今天又忘了換涼席……
熱熱熱，熱得我恨不得泡在涼水里不出來(lái)。難以想像，沒(méi)有到暑假，天氣都這么毒，那到了暑假呢？還不得熱死人。我曾夢(mèng)見(jiàn)，暑假時(shí)，一只生雞蛋被我不小心摔到了地上，由于正好有事要辦，便去辦事了，兩分鐘后，我回來(lái)見(jiàn)到摔到地上的雞蛋變成了煎雞蛋。
嗐！明天的`天氣會(huì)不會(huì)也像今天如此‘狠毒’呢？
五年級(jí)作文 篇2
光陰似箭，日月如梭，同學(xué)們翹首期盼的六一兒童節(jié)終于又來(lái)臨了。
早晨，我邁著歡樂(lè)的步伐朝學(xué)校走去。此時(shí)此刻，校園里熱鬧極了，到處洋溢著歡聲笑語(yǔ)。
我來(lái)到了教室里，發(fā)現(xiàn)教室里的頂梁上都掛滿了氣球，同學(xué)們正在聊六一兒童節(jié)的事。這時(shí)老師來(lái)了，他讓我們馬上坐回位置上，等了一下。老師拿出了一張張紅紙條，原來(lái)這是——游園卡。
后來(lái)老師大致講了一下六一兒童節(jié)的內(nèi)容，講完后，我們的同學(xué)便迫不及待沖出了教室，各自去找自己感興趣的活動(dòng)。
而我和自己要好的同學(xué)一去玩了，第一站我來(lái)到了“快樂(lè)彈珠”，我先看了看其他同學(xué)是怎么玩的，并暗中做好準(zhǔn)備。過(guò)了一會(huì)，終于輪到我了。我拿著手中的`“雞蛋”似的乒乓球，往下一砸，往上一彈，結(jié)果沒(méi)有進(jìn)。后來(lái)我調(diào)整了一下角度，終于被彈進(jìn)去了，并且連進(jìn)三個(gè)，得了個(gè)4分······
活動(dòng)終于玩完了，我回教室領(lǐng)到了豐富的獎(jiǎng)品······
今天過(guò)的真快樂(lè)，真希望一年多過(guò)幾個(gè)這樣的節(jié)日!
五年級(jí)作文 篇3
水仙花，一種美麗無(wú)比的花。它同時(shí)也是我親手栽培的一種花。每次想起我栽培它的經(jīng)歷，都讓我難以忘懷。
我剛把它買回來(lái)時(shí)，它就像一只“丑小鴨”，橢圓形的，全身穿著一件褐色的外衣，很不起眼，就像一個(gè)長(zhǎng)芽的.土豆。我問(wèn)爺爺：“爺爺，這么個(gè)丑東西，怎么可以開(kāi)出美麗的花朵呢？”爺爺卻回答說(shuō)：“不要只看它的表面，會(huì)開(kāi)出來(lái)的�！蔽野凑諣敔�?shù)闹更c(diǎn)，先把水仙花放入盤(pán)子里，然后定時(shí)給它澆水。過(guò)去了一天又一天，水仙花終于長(zhǎng)出了花莖，我高興得不得了，又直又長(zhǎng)的花莖就像我們平時(shí)吃的韭菜。又過(guò)去了幾天，當(dāng)我再去看水仙花時(shí)，花莖上竟然長(zhǎng)出了含苞待放的花骨朵，我不禁心花怒放，恨不得一蹦三尺高！
過(guò)了一天又一天，時(shí)間小人都架起了馬車，都已經(jīng)準(zhǔn)備趕路了，水仙花怎么還不開(kāi)呀！我氣急敗壞地向盤(pán)子走去，此時(shí)，站在我面前的好像是一位凌波仙子，飄逸動(dòng)人。水仙花綻開(kāi)了笑臉！白色的花瓣，淡黃的花蕊，猶如眾星捧月一般。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，似一位身著綠色紗衣，頭戴黃色王冠的仙女。水仙花的芳香四溢，也讓人們陶醉。我不由得想起了古人的詩(shī)句：“一顧傾人城，再顧傾人國(guó)。寧不知傾城與傾國(guó)，佳人難再得�！�
一朵小小的水仙花，為人們送來(lái)了芳香和寧?kù)o；一朵小小的水仙花，陶冶了人們的情操。我看著自己親手栽培的水仙花，笑了，這甜甜的一笑，讓我更加愛(ài)上了水仙花！
五年級(jí)作文 篇4
星期一我們班就要舉行辯論會(huì)了，正方是“開(kāi)卷有益”，反方是“開(kāi)卷未必有益”。我的觀點(diǎn)是“開(kāi)卷有益”，有以下幾點(diǎn)原因：
一、有人說(shuō);“開(kāi)卷未必有益，那些不健康的書(shū)看了反而有害�！笨墒谴蠹艺�(qǐng)想想，如果連這點(diǎn)抵抗能力都沒(méi)有的話，那長(zhǎng)大后如何辨識(shí)、抗拒社會(huì)上的.種種誘惑?但如果多看一些書(shū)，就會(huì)增強(qiáng)各種能力，當(dāng)然這種也包括在內(nèi)。
二、書(shū)是人類進(jìn)步的階梯，如果因?yàn)榕卤粔臅?shū)污染就不讀書(shū)，那就永遠(yuǎn)也不會(huì)有大出息。
三、古代詩(shī)圣杜甫說(shuō)過(guò)一句話：讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�？梢�(jiàn)讀書(shū)對(duì)寫(xiě)作是很有好處的�，F(xiàn)實(shí)生活中，許多同學(xué)發(fā)愁寫(xiě)不好作文，而多讀書(shū)就是解決的最好方法。
四、俗話說(shuō)：書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。讀書(shū)不僅可以使人了解高科技產(chǎn)品，學(xué)習(xí)科學(xué)，還可以教人以做人的道理和為人處事的經(jīng)驗(yàn)，陶冶人的情操……
五、書(shū)是智慧的源泉，一個(gè)人，如果不讀書(shū)，那就仿佛沒(méi)有了靈魂;如果不讀書(shū)，遇事就會(huì)慌慌張張，手忙腳亂。
所以，綜上所述，我認(rèn)為開(kāi)卷有益。
五年級(jí)作文 篇5
“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那青翠的山林里……”我喜歡碩果累累的秋天，也喜歡驕陽(yáng)似火的夏天，還喜歡寒風(fēng)刺骨的冬天，但我更喜歡那生機(jī)勃勃的春天。
春天是綠意盎然的季節(jié)。這時(shí),春姑娘也悄悄的來(lái)到了人間。你瞧！那小草慢慢的探出了頭，好像在迎接春的到來(lái)，柳樹(shù)姐姐們也不甘示弱，她把那飄逸的長(zhǎng)發(fā)又重新染成了綠色，燕子妹妹也從南方飛回來(lái)了，嘴里好像在說(shuō)：“春天來(lái)了！春天來(lái)了！”這都是春姑娘給我們帶來(lái)的見(jiàn)面禮。
別急，春姑娘還給我們帶來(lái)了漂亮的花朵。紅的`、黃的、粉的……爭(zhēng)奇斗艷，百花齊放。其中最引人注目要數(shù)在田野里金燦燦油菜花，一棵棵漫山遍野的桃花和那雪白的梨花。
春姑娘又送給我們它精心鞭策的歌曲。你聽(tīng)！是那一滴滴調(diào)皮的小雨點(diǎn)奏成了一曲春天交響樂(lè)。
我喜歡春姑娘送來(lái)的見(jiàn)面禮，喜歡春姑娘給我們送來(lái)的花朵，喜歡春姑娘創(chuàng)作的歌曲，我愛(ài)春天！
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