五年級的作文3篇(優(yōu)秀)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的五年級的作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
五年級的作文 篇1
我的爸爸是一名電子工程師,他并不高大,他還經(jīng)常會弄出一些搞笑的事情,比如那回。
那是一個上午,我爸爸正在散步,我也尾隨其后,走到了小區(qū)的`大門口,我爸聽見了其他幾個爸爸的談話聲,他們有的說今天要給兒子燉魚,有的說今天要給家里人做西紅柿炒雞蛋。我爸聽了他們的談話后說:“兒子,今天中午爸爸給你燉鱸魚吃!蔽衣犃诉@句話之后邊蹦邊說:“太棒了,您做的飯一定精彩極了。”
來到市場,我爸爸把鱸魚買上,什么香菜啊,香料啊亂七八糟的東西都買全了;氐郊依铮野?jǐn)]起袖子就干活。只見他把調(diào)料、香菜等都撒在魚身上,然后把鱸魚放在鍋里燉,他把鍋蓋上之后就走了,這口冒著氣的鍋就獨(dú)自留在廚房。
過了很長一段時間,我爸突然沖進(jìn)了廚房,趕緊熄了火。打開鍋蓋一看,里面有團(tuán)黑糊糊的東西,我憋住笑問爸爸這是什么,爸爸回答道:“這是鱸魚呀!”我再一看,這哪里是鱸魚,這分明是一團(tuán)蜂窩煤呀。真是糟糕透了,我爸還讓我嘗嘗味道怎么樣,哎,我真是拿他沒轍呀。
五年級的作文 篇2
漸漸地,街道邊的那朵花開了,輕輕地摸上去會有一點(diǎn)刺痛,走進(jìn)便會聞到一絲青澀的陽光的氣息,那氣息漸漸淡去,我們也在不停長大。可是,那朵花一定還在摸個地方盛開著,永遠(yuǎn)盛開在我們的腦海里!}記
清晨的陽光透過玻璃窗照在我的身上。浩瀚的蒼穹依舊那么蔚藍(lán)。在這兩個月的暑假里,沒有了繁瑣的學(xué)習(xí)生活,也沒有了沉重的家庭作業(yè)。自己一時間沒有了計劃,整天沉浸在無聊中。姐姐看出了我的心事,便從學(xué)校的圖書館給我借了四冊《意林》回來。要知道,我可不是一個會真正能靜下心來看書的孩子,從小到大一直都沒怎么看過書。家里的書架上只有那本漫畫書是我的。
可是一個人在十分無聊的情況下,也許會做出一些平時沒做過的事。就是抱著這樣的心理我讀起了一冊《意林》。那時讀的那篇故事的名字到現(xiàn)在我還清楚地記得:“身,留份美麗給自己!惫适碌膬(nèi)容已經(jīng)記不清了,只記得看完那則故事后心被深深的震動了。接著又繼續(xù)讀了另一則故事。每一則都給我?guī)聿簧偈斋@。有的'給我感動、有的令我深思、有的則另我豁然開朗。我從來都沒想到,這短短幾百字的文章會給我這么多感悟。
自此,讀好書這個念頭在我的心中不斷萌發(fā),暑假也不再像以前一樣枯燥了。在那兩個月中,我又陸續(xù)讀了《讀者》、《青年文摘》、《小說月報》等雜志。再后來的幾天則開始接觸了一些名著:《駱駝祥子》、《鋼鐵是怎樣煉成的》。這些文章、雜志、小說不斷地激起我對閱讀的喜愛,以至于到現(xiàn)在我還是很喜歡讀那些語言優(yōu)美,富有哲理的文章。更有時則還會再有靈感劃過時隨手寫一篇散文。
在假期快結(jié)束的時候,我則又喜歡上了文章中那些語言優(yōu)美、富有詩意的句子。我不斷的在網(wǎng)上搜索,然后把自己喜歡的都銘記在心。而最能令我自豪的就是在自己寫作文的時能用到這些句子,來裝飾自己的文章。
在那次暑假結(jié)束后,我感到那兩個月的時間真的沒有白費(fèi),從小學(xué)開始我的語文成績就一直不好。但在我再次做起閱讀題后,自己漸漸的能把文章讀懂了,能讀懂文章的中心了。而且連我的作文水平也有了很大的提高。
那年暑假豐富了我的視野,它像一把鑰匙,為一個愛幻想的孩子打開了一道七彩的大門。而走過這道大門你會發(fā)現(xiàn)一片用優(yōu)美語言鋪成的大地,唯美句子鋪成的天空,使你暢想在書籍的海洋之中。
五年級的作文 篇3
小鳥注入小魚的dna以后,可以在水里游泳,這一信息激發(fā)了我研究dna的興趣。我希望揭開人類和動物語言的奧秘。二十年后,經(jīng)過不懈努力,我獲得了宇宙大學(xué)生物系基因?qū)I(yè)碩士學(xué)位,成了教授,在無敵研究所工作。一天,我突發(fā)奇想:把人和動物的dna結(jié)合在一起會怎樣?于是,我捉來一只野兔和一只麻雀。請我的學(xué)生捐出血液,從麻雀體內(nèi)抽出血液,把它們按1:1混合后放入超能dna儀。結(jié)果讓我喜出望外,儀器顯示:這是一種能讓生物說人和鳥類語言的合成dna。一號實(shí)驗(yàn)開始:我把合成dna注入兔子體內(nèi)后,問它:“1加1等于幾?”兔子眨巴著眼睛說:“這太簡單了!
不就是2嘛!”“恭喜你,答對了!”我贊揚(yáng)道。簡單的問題它已掌握,那么高難度的呢?我多個心眼,又問:“兔子肉有哪些營養(yǎng)?”這時,兔子舞動著前爪,憤怒地說:“哼!再提兔子肉的事,我就跟你沒完!”我不禁捧腹大笑,兔子瞄了我一眼,說:“這種人像玩具!”……經(jīng)過幾輪問答,我得出了結(jié)論:兔子確實(shí)有人類的智慧,一號實(shí)驗(yàn)成功!一號實(shí)驗(yàn)的成功給了我巨大的'信心。接下來,我迫不及待地進(jìn)行了二號實(shí)驗(yàn)。我把麻雀放到實(shí)驗(yàn)臺上,麻雀先“啾啾”地叫了幾聲。我取出語言翻譯機(jī),翻譯出它的語言:這個長著長耳朵、紅眼睛、三瓣嘴的家伙是什么物種?兔子也像模像樣地回應(yīng)了幾聲。機(jī)器顯示:你敢侮辱我兔老爺?看我怎么收拾你!……它們“啾啾”地叫個不停,好像在嘮家常。這證明:兔子也會說鳥語,二號實(shí)驗(yàn)圓滿成功!之后,我把實(shí)驗(yàn)經(jīng)過和結(jié)果寫成了論文,發(fā)表在博客上。第二天,人氣指數(shù)從9人增加到6578人,后來被世界各報刊錄用。這樣,全球都知道我的名字及論文,我因此獲得了“諾貝爾獎”。二十年后,我的這項(xiàng)工作將為人類做出重大貢獻(xiàn),我能研發(fā)轉(zhuǎn)基因食品、疫苗等,研究克隆技術(shù)、器官移植技術(shù)……
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