五年級的作文300字

五年級的作文300字8篇[精品]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編整理的五年級的作文300字8篇，歡迎閱讀與收藏。

五年級的作文300字 篇1

　　一天，一只大老虎正在追一只兔子，可是，就在老虎馬上就要追上兔子的時(shí)候，奇跡發(fā)生了。這時(shí)候從天上掉下來一塊大隕石，于是發(fā)出的光同時(shí)它們兩個(gè)身上，使它們兩個(gè)的膽交換了。現(xiàn)在不是老虎追兔子，變成兔子追兇猛的大老虎了。

　　老虎在前面拼命的逃跑，兔子在后面拼命的追。猴子站的高，望的遠(yuǎn)，它是第一個(gè)看到這個(gè)情景的'。由于兔子的體積太小，猴子光看見老虎在前面跑，卻沒有看到在它后面緊追不舍的兔子，它看到老虎慌里慌張的樣子，知道老虎是在逃跑，于是它立刻告訴了身旁的動物：“一定是比老虎更兇猛的野獸來了�！庇谑牵瑒游飩円粋�(gè)傳兩個(gè)兩個(gè)傳四個(gè)，不一會兒，這個(gè)消息在森林里傳開了，于是，動物們都紛紛逃出森林�？墒牵�老虎跑到半路又回過頭來往回跑，動物們都不知道為什么，兔子想：我終于可以吃到“兔子”肉了，老虎剛接近兔子，兔子只用牙齒劃了一下老虎，老虎就倒下了。

　　其實(shí)，不是老虎被兔子打死的，而是被兔子嚇?biāo)赖�，因�(yàn)橥米拥哪懱�小了�?/p>

五年級的作文300字 篇2

　　一個(gè)星期前，我跟著媽媽去公園玩。

　　剛進(jìn)公園大門，就看到一座天鵝雕像。天鵝高貴地立在那里，顯得很有公主的優(yōu)雅氣質(zhì)。許多人圍著它拍照，天鵝雕像的后面有一座亭子，亭子是紅白相間的，在陽光下反射出來的亮光華貴迷人，亭子里有許多人談笑風(fēng)生。

　　亭子的左邊是一棵棵大樹，大叔郁郁蔥蔥，遠(yuǎn)看就如同一個(gè)綠色的巨人站在那里，守護(hù)著整個(gè)公園。一陣微風(fēng)吹來，葉子“沙沙”地響，大樹舒服極了，它枝頭上的小鳥聽到伴奏聲，唱得更歡了。

　　亭子的右邊是一池的荷葉。荷葉圓圓的“盤子”上有幾顆晶瑩的露珠，仿佛許多大大小小的珍珠，這真是“大珠小珠落玉盤”啊。一池的荷葉還有幾個(gè)跟它們不一樣的小不點(diǎn)兒，那就是荷花的`花骨朵，它們靜靜地等待著綻放的那一天。

　　與荷葉作伴的是一條清澈見底的湖。湖面如同一面鏡子，沒有一絲波紋，我向湖底望去，只見一些魚兒在水底歡快的游著。這時(shí)，湖上飄過一只小船，船上的人也在看著這一條令人心情舒爽的湖呢。

　　啊，美麗的公園，你是我們大家的樂園，以后我會經(jīng)常到這里來玩的。

五年級的作文300字 篇3

　　你們想知道我的家鄉(xiāng)在那嗎？讓我悄悄告訴你吧！我的家鄉(xiāng)是一個(gè)普普通通的小鄉(xiāng)村--下屋。那里雖說不上是風(fēng)景優(yōu)美，也算不上是美麗富饒，但它有個(gè)好聽的名稱--苗木之鄉(xiāng)。這個(gè)名稱可是名副其實(shí)的，在我們村，無論哪里 都可以看見連成一片的樹木，就像綠色的海洋。

　　看！在操場上，紫藤，紅楓.雞冠花和一棵高大無比的樟樹擁在同一個(gè)草地上。紫藤開花的.時(shí)候，它那芬芳撲鼻的花香彌漫整個(gè)操場，還招引來一群蜜蜂，它們一個(gè)個(gè)可都是小歌手呢！蜜蜂們一邊采蜜，還一邊“嗡嗡”叫，也許是在唱工作之歌，也有可能是在說：“這里的花真美.真香��！”那一串串紫藤被風(fēng)吹動，在葉叢里翩翩起舞，像一個(gè)身穿紫衣裳的美人兒在跳舞，而那些綠葉則像粉絲一樣簇?fù)碇�那個(gè)美人兒.把操場布置地花團(tuán)錦簇。

　　夜晚的廣場是跳舞的地方。你看，幾乎全村的婦女都在跳舞，她們排著四列縱隊(duì)，輕盈的腳步敲打著曲子，歡樂的樂曲伴隨著腳步。樂曲越來越重，這些大媽們越跳越歡，沉寂的操場被它們喚醒，也越活越歡。

　　我第一次發(fā)現(xiàn)，原來家鄉(xiāng)是這么美麗！我愛我的家鄉(xiāng)！

五年級的作文300字 篇4

　　暑假里的一天，我到安海找爸爸，看見他在辦公室里用電腦，我感到電腦真有趣，作用也真不小。

　　回家后，我滿腦子時(shí)刻浮現(xiàn)電腦的影子。心想如果自己有一臺電腦該多好�。⊥砩咸稍诖采戏瓉砀踩ニ�不好覺，媽媽像是看透了我的心思，就問我在想什么？我說盼望有一臺電腦。媽媽答應(yīng)我，如果 各門功課我能認(rèn)真學(xué)好，還要學(xué)會自己操作電腦,就買一臺給我。頓時(shí)，我聽到媽媽這句話，我心里那高興的勁兒無法形容。

　　從此，我加倍努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成作業(yè)，每到雙休日我就找爸爸學(xué)電腦。他教我怎樣打開和關(guān)閉電腦。同時(shí)教我怎么利用鼠、鍵盤。接著按他的`要求進(jìn)行練習(xí)。練了幾次，剛學(xué)會這，轉(zhuǎn)眼又忘了那，正當(dāng)在泄氣時(shí)，可一想到電腦又振作起來。自己鼓勵(lì)自己，不要被困難嚇倒。便續(xù)練習(xí)。功夫不負(fù)有心人，我終于學(xué)會了打電腦了。

　　過了幾天，我的愿望終于實(shí)現(xiàn)了媽媽果然買一臺電腦給我，我小心翼翼的放在我床邊的電腦桌上，經(jīng)常收集資料等，今后我學(xué)會掌握更先進(jìn)的電腦知識。

五年級的作文300字 篇5

　　Hello！大家好，我家宋嘉，今年12歲了，我是一個(gè)愛哭鼻子的女孩。我的愛好是唱歌，跳舞。下面就開始講我的故事吧。

　　每天老師上語文課的前5分鐘要檢查我們背古詩的情況。今天上上語文課和往常一樣，照例叫了幾個(gè)同學(xué)檢查。我如坐針氈，我的心快要提到嗓子眼，因?yàn)�，昨天中午老師布置了背古詩的作業(yè)，我沒有完成。我低這頭不敢看老師，心想：這可怎么辦？老師啊老師，你可千萬別叫我��！嗯，應(yīng)該不會叫我因?yàn)槲沂抢蠋熜哪恐械暮脤W(xué)生。我這才平靜下來，可沒想到我剛做的筆直筆直時(shí)，老師就把我叫起來了，我支支吾吾：楓橋連個(gè)題目也背不出來，這時(shí)我的臉紅的想一塊紅布。老師問我：你昨天背了沒有？她還沒說什么我的眼淚就奪眶而出，老師看到我這樣，讓我坐下。我趴在座位上早已泣不成聲，我好后悔。

　　我就是這樣一個(gè)愛哭鼻子的女孩。每當(dāng)電視看到感人的情節(jié)，我的.眼淚像金豆子一般掉下來，茶幾上放滿了我擦眼淚的紙。在家里，受了一丁點(diǎn)委屈，更是哭得稀里嘩啦，媽媽總愛說：你呀，連蒼蠅都不能碰一下你的鼻尖。

　　這就是我，一個(gè)愛哭鼻子的我。但我也很善良，你愿意和我交朋友嗎？

五年級的作文300字 篇6

　　聽說含羞草是個(gè)害羞的小姑娘，一碰，它就會羞答答的低下頭，可那是為什么呢？我懷著一顆好奇又期盼的心來到植物店買了一棵含羞草帶回了家，放到陽臺上精心照料著。經(jīng)過幾天的培育，含羞草的葉子終于長大了。它的葉子正面是身綠色的`，反面是淺綠的，經(jīng)脈上還有一些毛絨絨的小細(xì)毛。

　　又過了幾天，含羞草的花蕾也長出來了，圓溜溜的，紫紅色，還有著一些像針一樣的東西，非常美麗。突然，我產(chǎn)生了一個(gè)念頭，就是做個(gè)小小的實(shí)驗(yàn)————碰碰含羞草，看看它是否真的會合攏葉子。我用手輕輕地一碰，含羞草真的像個(gè)害羞的小姑娘一樣合攏了葉子，大約30分鐘后，含羞草的葉子張開了。我很興奮，因?yàn)樵囼?yàn)成功了�？墒牵�我還是有些疑惑：為什么含羞草一碰就會合攏呢？我跑去問媽媽，媽媽說：“因?yàn)楹�羞草原本成長在南美洲，那里經(jīng)常下暴風(fēng)雨，還有許多蟲子，為了保護(hù)自己，一有東西碰它，就會馬上合攏�！�

　　媽媽還告訴我說，根據(jù)科學(xué)家的研究，發(fā)現(xiàn)含羞草還有防御地震的功能呢！如果地震的前幾天，含羞草沒被碰到而自己卻合攏葉子的話，就說明地震要來了。含羞草正神奇呀！只要我們留心觀察，就會發(fā)現(xiàn)更多大自然中奧秘。。

五年級的作文300字 篇7

　　交到新朋友是幸福；幫助別人是幸福；得到關(guān)心是幸福。這世上有好多的幸福就在我們的身邊，等著你我一一去體會。

　　最讓我感到幸福的時(shí)光是每年我的生日那天。我的生日，爸爸、媽媽從不會忘記，生日當(dāng)天還會邀請爺爺、奶奶、叔叔…等親戚一起參加，頓時(shí)家里變得好不熱鬧。 當(dāng)?shù)案猬F(xiàn)身時(shí)，我必定會和大家先拍一張合照，然后關(guān)上電燈，大家一起用英語唱生日快樂歌，之后我許三個(gè)愿望，接著吹熄蠟燭，緊接著是大家最期 待的切蛋糕，可口美昧的蛋糕，總是讓大家吃的津津有味。吃完蛋糕后，每個(gè)人都親自把禮物交到我的手上，有的送我最愛的文具；有的送我趣味十足的玩具；有的 則送上幾句祝福的'話，雖然只是短短幾句話，我也能感受到他的真心祝福。

　　雖然每年我的生日，慶祝的模式都差不多，但這段幸福時(shí)光溫暖了我的心房，每次都為我留下歡樂的回憶，所以我非常珍惜它。

　　其實(shí)幸福很簡單，俯拾皆是、唾手可得，所以要懂得去珍惜。當(dāng)幸福來臨時(shí)，希望大家都能好好把握住，不要等到錯(cuò)過后才又無限追悔。

五年級的作文300字 篇8

　　這盆吊蘭翠綠欲滴，它綠白相間的扁平葉子好似彎鉤，從葉的中央伸出幾條柳條似的“辮子”，好似綠柳垂叢。在“辮子”頂部，有新的芽兒發(fā)出，怪不得它叫吊蘭哪！一陣風(fēng)吹過，吊蘭好似婀娜多姿的少女，正隨著風(fēng)兒翩翩起舞。

　　這盆吊蘭現(xiàn)在被媽媽放在我的臥室里了，它會喜歡這個(gè)新家嗎？我想一定會的！你雖然沒有玫瑰的香氣襲人，沒有梅花的傲霜斗雪，更沒有牡丹的雍容華貴，但你卻可以使我的小屋充滿愛的氣息！你是一臺小型的制氧機(jī)，你天天無私奉獻(xiàn)，為我的小屋增添了幾分綠色，更使我的小屋空氣清新，你的無私不禁使我想起了媽媽，媽媽不和吊蘭一樣嗎？母親一天從早忙到晚，卻從不說一個(gè)“累”字，撫摸著它，仿佛是母親拉著我的手，一陣微風(fēng)吹過，我仿佛聽見了母親那細(xì)語般的叮嚀......

　　吊蘭抗旱能力特別強(qiáng)，即使一周多不澆水，它也不會干枯、死亡，它的這種頑強(qiáng)不正是我們青少年應(yīng)具有的精神嗎？

　　小小的`吊蘭，你的精神無比高尚，是你使我明白了無私奉獻(xiàn)精神的偉大，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我不會再像以前那樣知難而退，而會勇往直前，像你一樣揚(yáng)起燦爛的笑臉，珍惜幸福的生活，快樂地度過每一天！

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