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(集合)實(shí)用的五年級(jí)的作文300字
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的五年級(jí)的作文300字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)的作文300字 篇1
開心是一天,不開心也是一天,人的生命不是很長(zhǎng),每天就看著這一分一秒過去了,好好珍惜時(shí)間吧,珍惜時(shí)間就等于珍惜你的生命。
所以呢,我們不僅要珍惜時(shí)間,還要每天笑一笑。又不是說,你不開心,天天擺著一個(gè)臭臉,你的生命就會(huì)延長(zhǎng)?
還要珍惜我們身邊每一個(gè)人,因?yàn)樗麄冊(cè)缬幸惶鞎?huì)離開這個(gè)人世,我們就不再擁有他,我們自己也是。
不要時(shí)間浪費(fèi)在那些無聊至極的電腦的游戲上,他們是虛無飄渺的東西,即使你把你的等級(jí)練再高,沒過幾年,這個(gè)游戲就會(huì)被新的游戲推翻,時(shí)代在變,人也在變,東西也不斷更新。當(dāng)然,偶爾放松一下心情也是可以的,但不要玩太多時(shí)間了,我們的人生有多少個(gè)小時(shí)呀?誒……
我本人是這樣認(rèn)為的:家人最重要。
不要讓你父母太操心你,會(huì)氣出病來的。健康才是革命的'本錢。
父母送你上學(xué)校,是為了你長(zhǎng)大有工作做,不必?fù)?dān)心下餐吃什么,會(huì)不會(huì)餓肚子,不要向他們那樣天天那么累,把自己的健康拿去換一點(diǎn)點(diǎn)錢來。我們要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大錢賺多了,自然可以買東西孝順父母。幫他們的健康補(bǔ)回來。
五年級(jí)的作文300字 篇2
雖然我性格開朗,但是煩惱也是有的,那便是嫌自己的個(gè)子太矮了。要知道,在生活中,矮給我?guī)砹瞬簧龠z憾呢!
有一次,媽媽帶我去上海迪斯尼樂園游玩。我既開心,又興奮,心想:平時(shí)學(xué)習(xí)任務(wù)重,天天做功課,沒時(shí)間出來玩。這次終于可以大玩特玩了。我心馳神往,恨不得插上翅膀飛過去。
進(jìn)園后,我拿了快速通道票,直奔“創(chuàng)極速光輪”。這個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目就是坐在摩托車上,以很快的速度飛馳。想想都令人激動(dòng)!平時(shí),不是地鐵就是轎車,從來沒有機(jī)會(huì)坐摩托車。誰知,要去排隊(duì)的時(shí)候,有我們看到了一塊警示牌。上面寫著:“只限身高122厘米以上的乘坐?吹竭@句話,我的心頓時(shí)涼到底了,因?yàn)槲业膫(gè)子矮,還沒有到規(guī)定的身高。失望的`心情可想而知,我只能抬頭對(duì)著“創(chuàng)極速光輪”望了又望,然后依依不舍地離開了。我低著頭,心里暗暗地說:“長(zhǎng)高吧,長(zhǎng)高吧,長(zhǎng)高了就能玩兒個(gè)痛快了。”
后來,媽媽又帶我去玩了其他游樂項(xiàng)目。許多都是有身高限制的,我實(shí)際能玩兒的并不算太多。
瞧,個(gè)子矮連玩兒都難以盡興,是不是很麻煩?所以,我決定多運(yùn)動(dòng),多吃飯,多吃排骨,多長(zhǎng)個(gè)兒。為了長(zhǎng)高,拼了!
五年級(jí)的作文300字 篇3
在我上小學(xué)五年級(jí)的生活里,經(jīng)歷了許多不尋常的事,我曾傷心過,也高興過,但給我印象最深的是我的班主任——王老師。
王老師有一頭短發(fā),她是一位和藹可親。愛生如子。博學(xué)多才的`好老師。她非常有文化。知識(shí),她平時(shí)愛看書,家里的書都裝不下了,所以今年讓我們借書,這就是她的博學(xué)多才的原因。另外,還要求我們自己把知識(shí)學(xué)會(huì),這樣,才會(huì)讀書。寫字。
有一次,我寫作文,老師批寫了一行字叫記流水丈,當(dāng)時(shí),我很害怕下課了老師批評(píng)我,我上課不敢做小動(dòng)作或?qū)懠垪l了,后來,老師一連表揚(yáng)我了兩次,下課了,老師把我叫過去,老師拿著我的作文對(duì)我輕輕地說:“下次不能這樣寫了,繼續(xù)加油!”這句話深深地打動(dòng)了我,所以后面的作文都是好或良。還有一件非常感人呢! 她還是一個(gè)愛“較真”的老師。她每次在黑板寫字時(shí),每一個(gè)字都橫平豎直,要是那一個(gè)字寫得不規(guī)范,她都要擦掉重寫,所以他對(duì)我們的作業(yè)十分嚴(yán)格。有一次上課寫作業(yè)時(shí),我按要求一筆一劃慢慢寫,可我寫到一半,有人已經(jīng)寫完了上交了,所以我照葫蘆畫瓢一畫就交了,老師在上面寫了“重寫”倆字。她的“較真”使我感受到了無論做什么事都要認(rèn)真。實(shí)在。
這就是我和我的班主任。
五年級(jí)的作文300字 篇4
20xx年,隨著經(jīng)濟(jì)的的發(fā)展,現(xiàn)在已是煥然一新的場(chǎng)景。
對(duì),世界什么都變了,而變化最大的是車。
這車很好,每一秒走一千秒,而且十分安全。車是自動(dòng)的,你只要輸入你要去的地方的名稱,然后就可以在車?yán)镞M(jìn)行睡覺,玩游戲,聽音樂,上網(wǎng)等娛樂活動(dòng),不一會(huì)兒就可以到目的地了。這車子可以坐六個(gè)人,后面還有一張床和一個(gè)冰箱。夏天,車子里涼涼的`,冬天,車子里暖暖的。冰箱里有各種冷飲,夏天可以直接拿出來吃。
車殼是由純金打造的,穩(wěn)定性強(qiáng),十分結(jié)實(shí),就算出意外也不會(huì)有人受傷。車子沒有輪胎,開起來像一陣風(fēng)飄過一樣,特別快。
這種車有一個(gè)奇特的功能,你可以讓它飛起來,前方修路,飛過去;前方是海,飛過去。車子也可以變成船游過去。
不用擔(dān)心車子突然沒有油,車子里的系統(tǒng)可以自動(dòng)將空氣中的某一特殊成分轉(zhuǎn)化到車中,從而驅(qū)動(dòng)車子的行駛,所以,除了你想換車,這車可以一直用下去。
未來的車,你想擁有么?
五年級(jí)的作文300字 篇5
書是人類進(jìn)步的階梯,這是高爾基眼中的書,在我看來是我的朋友 。原來,我并不喜歡讀書 ,但我的書架上卻有好多的書,一天,我看到了,《屬鼠藍(lán)與屬鼠灰》這本書,我從封皮開始看,一頁,兩頁,等這本書看完已經(jīng)十二點(diǎn)多了,我去問:“爸爸為什么不我叫我去吃飯,爸爸說我叫你了,可你根本不說話?我又叫了一遍還是不說話!!蔽疫@才知道,我喜歡上了讀書。以后,我每天都讀書,我看過三國演義一類的書,原來讀書就是這么快樂的一件事。
有些時(shí)候媽媽不讓我讀書,我就躲在被窩里看,可我媽媽卻要強(qiáng)行把燈關(guān)掉,可一等媽媽睡著啦,我就偷偷走進(jìn)書房,知道,瞌睡蟲飛來,我才能睡覺,這種又快樂又懼怕的竊讀的滋味。
現(xiàn)在,我不喜歡讀閑書啦。我喜歡看一些有用的'書了,它可以讓我增加許多知識(shí),學(xué)海無涯嘛。還有許許多多的新知識(shí),等著,我去探究。
書是人類最好的營養(yǎng)品,現(xiàn)在它已經(jīng)成為我生活中不可缺少的一部分,它就像我的朋友,就像我的家,只有它才能帶給我樂趣,帶給我快樂!
五年級(jí)的作文300字 篇6
“愛是看不到的語言,愛是摸不到的感覺……”這不但是我最喜歡的一首歌,而且唱出了我是一個(gè)樂于助人和善良的`人。
我叫黃浚堯,今年十歲。圓圓的臉蛋笑起來露出一個(gè)小酒窩。細(xì)小的單眼皮,大大的嘴,看起來十分正直和機(jī)靈。雖然我長(zhǎng)得不起眼,不過大家不要以貌取人,我的小腦袋既聰明又靈活,在同學(xué)們眼中總是一個(gè)好榜樣。
“人無完人”這是我媽媽經(jīng)常說的一句話,所以我也不例外,做事粗心大意,不夠認(rèn)真是我的死穴。記得有一次測(cè)驗(yàn),由于自己馬虎和粗心,把6寫成0,結(jié)果不能拿到滿分,令我懊惱了好一陣子,所以我現(xiàn)在時(shí)時(shí)刻刻都在提醒自己要把這個(gè)錯(cuò)誤改正。
我覺得幫助人能得到最大的快樂。暑假里的一天,我去游泳,在公共汽車上,我一上車就占了一個(gè)座位。一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,拿著拐杖抓住扶手跟在我后面。我趕快把背包放下,把老爺爺扶到我的座位上去坐。老爺爺夸我是個(gè)樂于助人的好孩子,這時(shí),車上的人都夸我是好孩子,我不好意思地笑了。
這就是我,一個(gè)善良又樂于助人的好孩子。
五年級(jí)的作文300字 篇7
我的妹妹還不到四歲,在她那櫻桃似的小嘴上長(zhǎng)著一雙大大的亮眼睛。由于她長(zhǎng)得太高的緣故,和她同齡的.小女孩總是叫她姐姐。我的妹妹既聰明又調(diào)皮,常常使我哭笑不得。每天早上,妹妹總是比我起得早。她一醒來,就跑到我床邊,來抓我的頭發(fā),撓我的臉和鼻子。直到把我擺弄醒。我睜開眼睛,她就像個(gè)大人似地說:“太陽曬著屁股了,趕快起來吧!”
當(dāng)我準(zhǔn)備上學(xué)的時(shí)候,妹妹就打開門,向我做了一個(gè)飛吻的動(dòng)作,再招招手,意思是:“我親愛的姐姐,再見了!”
到了晚上,我疲勞地回到了家。妹妹就跑過來,給我捶捶背。雖然,不能解除我的疲勞,但是妹妹的行為不得不讓我感動(dòng)。
每當(dāng)我考試成績(jī)不理想時(shí),媽媽總會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)我,這是妹妹就會(huì)趕快幫我解圍。
我的妹妹不但很可愛,而且還有一顆善良的心。她把這顆善良的心獻(xiàn)給了我和我的家人。等我長(zhǎng)大以后,一定會(huì)給她買好多好吃的。
這就是我的妹妹,一個(gè)還不懂事,甚至連有些話還不會(huì)說完整的小妹妹。
五年級(jí)的作文300字 篇8
過生日的時(shí)候,媽媽送給我一只電動(dòng)小山羊。
它長(zhǎng)得很可愛。它頭上的毛淡黃色,好像涂了一層奶油一樣,軟綿綿的。羊角是棕色的,耳朵是粉色的。它小小的眼睛像黑珍珠一樣明亮,炯炯有神,仔細(xì)看眼睛旁邊還有金絲圈呢,看,他真臭美。它的嘴和鼻子是白色的,由人字形的粉色線將其區(qū)分開來。上衣是淡粉色的,在衣服中心還畫了一個(gè)桃紅色的心,桃心的正中間還寫著kissme,仿佛畫上去的是它的心,意思是親親我,吻吻我,看它多會(huì)撒嬌它的下身穿著黑白的小方格裙褲,肥胖的屁股后面有一個(gè)商標(biāo),好像小山羊的尾巴,只要碰碰它,它的尾巴就會(huì)一搖一擺。
它不僅長(zhǎng)相可愛,還能文能武呢!它屁股下面有一個(gè)開關(guān)。先把開關(guān)打開,然后把藏在手背上的紅色按鈕按開,它便會(huì)一邊跳舞,一邊唱歌。它跳的.是街舞,看,它還跳得有滋有味的:兩手不停地向下交替擺動(dòng),好像在打鼓,手停止時(shí),它的頭在勁爆的音樂伴奏下轉(zhuǎn)起圈來,小屁股也好像在扭動(dòng)。
每當(dāng)我放學(xué)回家,就要和它玩耍一會(huì)兒。它的手在拍著,好像在告知我休息休息;每當(dāng)我不開心的時(shí)候,他又給我唱歌,跳舞。它真是我的好伙伴。
我喜歡我的電動(dòng)小山羊,因?yàn)樗鼛Ыo我了無限快樂
五年級(jí)的作文300字 篇9
他,用一雙黑黝黝的大手,在餐車旁帶領(lǐng)著我們走向勤儉。他就是我們的餐車管理員--鄒華樂。
自從擔(dān)任餐車管理員后,他用雙手為我們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和飲食環(huán)境。他在吃飯前先擺好盤子,發(fā)完水果,飯后監(jiān)督同學(xué)們剩飯倒掉的情況。別覺得他的工作看是簡(jiǎn)單,背后卻是多少不為人知的小細(xì)節(jié)。
又是一次午餐,有個(gè)同學(xué)沒有把飯吃完,他站在餐車旁,認(rèn)真盯著同學(xué)們,細(xì)心使他發(fā)現(xiàn)了那位同學(xué)的`“行蹤”。他走向前,把那位同學(xué)叫到了一旁,只見他指著有剩飯的餐盤,心平氣和道:“你怎么能浪費(fèi)呢?如此不節(jié)約,剩飯剩菜還不堆成山了?快,回到座位上,吃吃完吧!”那樣子活像一個(gè)小老師。那位同學(xué)羞紅了臉,低著頭,乖乖地回到了自己的座位上。他則回到了餐車前,繼續(xù)檢查,同時(shí),也不時(shí)向我們傳頌節(jié)儉的中華美德。在他的監(jiān)督下,我們。ǎ玻┌嗟耐瑢W(xué)勤儉意識(shí)越來越強(qiáng)了,同時(shí)也養(yǎng)成了不挑食的好習(xí)慣。
勤儉鄒,他日復(fù)一日,年復(fù)一年地默默無聞地為班級(jí)服務(wù),做著這些小事,卻成就了我們42個(gè)學(xué)生的勤儉美德!
五年級(jí)的作文300字 篇10
在家里,媽媽夸我是好孩子。
我會(huì)幫媽媽做家務(wù)。幫媽媽拖地,看見媽媽累的時(shí)候,我會(huì)幫媽媽捶背。當(dāng)她做好飯的時(shí)候,我會(huì)幫她端飯。因?yàn)槲抑缷寢尮ぷ餍量喾浅@,她有時(shí)候上班時(shí)間非常長(zhǎng),有時(shí)候回來都下午六點(diǎn)多了。看到我在為媽媽做事,媽媽高興地豎起大拇指。
在學(xué)校的`時(shí)候,老師說我是好孩子。英語老師吃完飯的時(shí)候,我會(huì)幫她把飯盒傳給樓下的阿姨。語文老師說我管班管得好,給我發(fā)了三朵紅花,又一次我?guī)退炎鳂I(yè)抱了過來,老師夸我是個(gè)好孩子。音樂老師上課的時(shí)候,我會(huì)幫她搬琴。
我夸自己是好孩子。因?yàn)槲矣X得自己聲樂課上得很認(rèn)真,老師夸我是個(gè)好孩子。
我喜歡彈琴,老師上次送我一個(gè)禮物,因?yàn)槲覐椀煤芎谩?/p>
我喜歡上英語課,因?yàn)槲乙簧嫌⒄Z課,就會(huì)被外教逗得哈哈大笑。我以后的夢(mèng)想是當(dāng)鋼琴家。我夸我自己是好孩子,
老師夸我是好孩子,媽媽也夸我是好孩子,我也覺得自己是個(gè)好孩子。
我的心愿是天天進(jìn)步,做一個(gè)更出色的好孩子。
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