五年級(jí)的作文

五年級(jí)的作文[集合8篇]

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編精心整理的五年級(jí)的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

五年級(jí)的作文 篇1

　　家是溫柔港灣，你我停泊這港灣….聽(tīng)我的爸爸媽媽又在廚房伴著鍋碗瓢盆用他們五音不全的歌喉唱著這首他們最愛(ài)聽(tīng)的歌曲了,我跟弟弟則靠在沙發(fā)上邊吃水果邊看我們喜愛(ài)的動(dòng)畫(huà)。

　　說(shuō)起我的爸爸他可是我們的大當(dāng)家 ,雖然他個(gè)頭不高可是敦實(shí)的.身體給人安全可靠的感覺(jué),平時(shí)看著爸爸很友善,經(jīng)常跟我們一起開(kāi)玩笑、做游戲。他還常常用一些笑話來(lái)逗我和媽媽開(kāi)心，在我悶悶不樂(lè)的時(shí)候會(huì)用一些開(kāi)心的事情讓我高興起來(lái)。但當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí)，他就會(huì)很嚴(yán)肅,我的屁股還曾被爸爸蓋過(guò)五指印呢。這二當(dāng)家嘛，當(dāng)然是我的媽媽了。雖然媽媽平時(shí)愛(ài)嘮叨,但那些話都是有經(jīng)驗(yàn)還略帶點(diǎn)哲理性呢,媽媽表面很嚴(yán)厲但心地很善良。媽媽又是一個(gè)節(jié)能環(huán)保能手。每次洗米做飯，媽媽會(huì)把洗米水留起來(lái)澆花,洗臉.她說(shuō)這樣花會(huì)開(kāi)的艷，人也長(zhǎng)得美。聰明可愛(ài)又是個(gè)搗蛋鬼這當(dāng)然是我弟弟了。 因?yàn)樗�講話吐字不清,我們常常會(huì)被他說(shuō)的哈哈大笑,他經(jīng)常給我搞破壞,有時(shí)看我在本子上寫(xiě)字,他走開(kāi)了,當(dāng)我不注意時(shí)他就把本子拿走畫(huà)他喜歡的別人看不懂的圖畫(huà),害得我經(jīng)常重寫(xiě)作業(yè)。我拿他一點(diǎn)兒辦法都沒(méi)有，只好隨他去玩。我也算是乖巧聽(tīng)話吧,我喜歡音樂(lè),喜歡唱歌.媽媽說(shuō)這繼承爺爺奶奶的優(yōu)良基因。聽(tīng)----爸爸媽媽的歌聲還在繼續(xù)呢….. 溫暖的家，走遍海角天涯，我愛(ài)著它…..這就是我溫曖幸福的一家,讓愛(ài)永遠(yuǎn)駐我家。

五年級(jí)的作文 篇2

　　今天的天氣悶熱悶熱的，好像要下雨了。

　　果然，剛才還是萬(wàn)里無(wú)云的天氣，突然就烏云密布、電閃雷鳴、狂風(fēng)大作。緊接著，天空中下起了豆大的雨滴，伴隨著一陣悶雷的聲音從遠(yuǎn)處傳來(lái)，越來(lái)越逼近，雨突然“嘩啦啦，嘩啦啦”的降臨了，像一曲無(wú)字的歌謠，從四面八方飄然而起，逐漸清晰起來(lái)，響亮起來(lái)，由遠(yuǎn)到近；像一首激昂的音樂(lè)，澎湃熱情，振奮人心……

　　雨點(diǎn)像一串串珍珠落在窗戶上，讓窗戶模糊不清；落在小河上，蕩起一道道波紋，把魚(yú)兒嚇得四處逃竄；落在屋檐上，建起一陣陣水花。又滴答滴答地落到地上，我躲在屋子里看著這場(chǎng)雨，看著這雨中的一切，雨滴滴在小草的葉子上，把葉子給壓彎了，滴到行人的.身上，感到冰涼冰涼的。路上的人們都回家避雨去了，有的人等到趕回了家就已經(jīng)被淋成落湯雞了。

　　雨過(guò)天晴后，空氣清新無(wú)比，天空中也出現(xiàn)了一道美麗的彩虹，花園里原本要枯萎的花花草草也變得非常精神，個(gè)個(gè)都挺直了腰桿。街道上的行人、車輛漸漸的多了起來(lái)，太陽(yáng)也不知道什么時(shí)候露出了笑臉……人們都走了出來(lái)，有的在呼吸新鮮的空氣；有的在打羽毛球；還有的在踢毽子。孩子們都跑到池塘里打起了水戰(zhàn)……

　　啊！多么爽快的雷雨啊！

五年級(jí)的作文 篇3

　　從溪涌小學(xué)出來(lái)，海風(fēng)陣陣吹來(lái)，令人精神一振。忍不住回頭，為這所只有157個(gè)孩子的美麗小學(xué)校。

　　同昨天的那兩所小學(xué)相比，溪涌小學(xué)肯定是不夠有“檔次”，沒(méi)有闊綽的空間，沒(méi)有精心設(shè)計(jì)的園林小品，沒(méi)有裝修精致的室內(nèi)環(huán)境，沒(méi)有那么多生源……可以理解，這所臨近海邊的小學(xué)校，就其位置和規(guī)模而言，只能算是一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)。

　　而經(jīng)過(guò)和孩子近一個(gè)小時(shí)的盡情互動(dòng)，又和劉玉德校長(zhǎng)暢談一番之后，我卻感觸頗深，獲益良多。

　　果然，一個(gè)好校長(zhǎng)就是一所好學(xué)校。

　　這個(gè)看似平常的小學(xué)校，卻蘊(yùn)含著劉校長(zhǎng)的多少心思？他正是我所想要成為的校長(zhǎng)，像一位滿手老繭的農(nóng)夫，起早貪黑，殫精竭慮，只是為了用心侍弄自己的`這一畝三分地。我理解這種教育者的情懷，這種出于對(duì)孩子之疼惜，對(duì)教育之敬畏的情懷。

　　之所以稱劉校長(zhǎng)為有情懷的校長(zhǎng)，還有一個(gè)原因，是他是少有的對(duì)藝術(shù)教育分外重視并挽起袖子來(lái)親力親為的校長(zhǎng)。

　　三四年級(jí)的孩子，開(kāi)始學(xué)習(xí)書(shū)法，而且同加斯頓小學(xué)的書(shū)法課安排是一樣的——從專業(yè)角度來(lái)出發(fā)，以學(xué)習(xí)隸書(shū)為主，并由劉校長(zhǎng)親自授課。

　　學(xué)校成立了小樂(lè)隊(duì)，包括小號(hào)、架子鼓、電吉他、二胡、古箏、葫蘆絲、薩克斯等，并且每天利用午間時(shí)間進(jìn)行訓(xùn)練。升旗儀式上，國(guó)歌就是由孩子們來(lái)伴奏的。

　　大廳里貼滿了孩子們的美術(shù)作品，并定期更換。劉校長(zhǎng)本人就對(duì)美術(shù)頗有研究，他的炭筆畫(huà)作品相當(dāng)有水準(zhǔn)。

　　在剛剛結(jié)束的科技節(jié)活動(dòng)中，孩子們動(dòng)手制作了不少極富有創(chuàng)意的小作品。其中，雞蛋的高空墜落實(shí)驗(yàn)的妙招迭出，更是讓老師們喜出望外。

　　顯然，劉校長(zhǎng)主持這所小學(xué)校的時(shí)間雖然不長(zhǎng)，但是他的思路非常明晰，是實(shí)實(shí)在在地做事情。他是懂孩子的，是懂得什么才是利于孩子一生發(fā)展的。就在前一天的教師會(huì)上，有老師說(shuō)當(dāng)下孩子們的禮貌似乎需要再教育。而他的點(diǎn)撥是：“孩子們?yōu)槭裁礇](méi)有向老師問(wèn)好？”很快，老師們領(lǐng)悟到，根源還是在于老師——當(dāng)孩子們熱情的問(wèn)好沒(méi)有得到積極的回應(yīng)后，他們還會(huì)繼續(xù)“有禮貌”嗎？

　　臨別，注意到在教師辦公室的門口，有一個(gè)收拾得清清爽爽的角落，那是供老師練習(xí)書(shū)法用的。校長(zhǎng)很貼心，專門為這里裝了日光燈。

　　這才是學(xué)校的樣子。

　　有花香，有書(shū)香，也有墨香。

　　有風(fēng)聲，有書(shū)聲，也有琴聲。

　　校長(zhǎng)的情懷，如果落了地，就成為了一所小學(xué)校的幸福。

五年級(jí)的作文 篇4

　　最近這幾天天氣怪熱的，偏偏爸爸媽媽買的冰淇淋又太少了，空調(diào)也不讓開(kāi)。好在我還可以自己做幾根冰淇淋。

　　我要做的`是冰淇淋，可不是冰棒，但做冰淇淋是有難度的。開(kāi)始時(shí)我想：也許把溫度升高一些就可以了。于是，我倒了半杯橙汁，把它放在冰箱上部的冷藏室。我高興極了，以為這樣一定可以做成功的�？墒堑攘税胩�，我發(fā)現(xiàn)橙汁只是變涼了，并沒(méi)有做成冰淇淋。我還以為是時(shí)間不夠呢，于是又放了進(jìn)去。但又過(guò)了一天，涼橙汁還是涼橙汁，一點(diǎn)兒變化也沒(méi)有。唉！我等了一個(gè)半天，結(jié)果什么變化也沒(méi)有，真是一個(gè)大失�。�

　　我將我的失敗告訴了爸爸，爸爸說(shuō)把飲料放在冷凍室后過(guò)幾個(gè)小時(shí)攪拌一下，也許可以做好。我又開(kāi)始了嘗試，倒了半杯“醒目”，放進(jìn)去，就開(kāi)始做作業(yè)了。但我把這件事忘得一干二凈，等我想起來(lái)了，飲料卻已經(jīng)凍成冰棒了，又失敗了。我生氣極了，可是生氣又有什么用呢？我又振作精神，把酸奶倒進(jìn)杯子，放入冰箱。這下我可沒(méi)忘記，過(guò)一個(gè)小時(shí)攪拌一次，在我不懈的努力下，我的冰淇淋終于做好了！它由碎冰、奶酪、酸奶組成，看起來(lái)好吃極了！

五年級(jí)的作文 篇5

　　在光明新村里，有一對(duì)年輕的夫婦，獨(dú)居一個(gè)四合院。仗著房舍的條件優(yōu)勢(shì)，雞鴨鵝兔樣樣都有，日子過(guò)得很舒服�？墒且�?yàn)槌３ｔ[黃鼠狼吃雞，把個(gè)安靜的小院弄得整夜不平靜。

　　主人為了看家護(hù)院，保護(hù)小雞，就托人從外地買了一只漂亮的小狗，起名“愛(ài)狗”。小“愛(ài)狗”長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的打著卷的黃毛，小眼睛閃閃發(fā)光。主人可喜歡他了，用鴨絨為它鋪了窩，每天都喂它米飯和肉湯，對(duì)于它的將來(lái)充滿了希望。日子一天天過(guò)去了，“愛(ài)狗”漸漸長(zhǎng)大了，它沒(méi)有辜負(fù)主人的喂養(yǎng)，每天早早地起來(lái)練功，抓絨球、追尾巴、跳高……幾年以后它終于成了一只出色的狗。

　　“愛(ài)狗”對(duì)自己的.工作很認(rèn)真，始終記著主人的重托。有一次，一只餓著肚子的黃鼠狼，又竄入主人的家里，見(jiàn)到這么多雞，高興得口水直流，心想：這真是個(gè)好地方，今天又可以吃個(gè)痛快了。想到這兒，黃鼠狼發(fā)出幾聲獰笑，向著一只胖胖的母雞撲過(guò)去。這時(shí)“愛(ài)狗”早已聽(tīng)到聲音，看黃鼠狼向雞撲去，一個(gè)虎跳按住了黃鼠狼，黃鼠狼跪在地上乞求道：“放了我吧，狗大爺，以后我再也不偷雞了�！毙‰u們圍了上來(lái)怒視著黃鼠狼說(shuō)：“不能饒你，你吃了我們多少姐妹呀。”說(shuō)完就你一口我一口把黃鼠狼啄死了。還有一次，一個(gè)小偷跳到院子里來(lái)偷東西，腳還不著地就被“愛(ài)狗”抓住了。從此這個(gè)四合院又恢復(fù)了以往的寧?kù)o。

　　歲月流逝，轉(zhuǎn)眼幾年過(guò)去了，“愛(ài)狗”老了，什么也不能干了，主人也冷漠了。可憐的“愛(ài)狗”冬天縮在一個(gè)小破屋里，凍得直打顫，肚子餓得咕咕叫，沒(méi)有人給它東西吃，它只聞到主人的屋里有酒、肉的香氣。

　　又過(guò)了幾天，主人又抱回一只小狗，和“愛(ài)狗”小時(shí)候一樣可愛(ài)，取名叫“阿寶”。主人要“愛(ài)狗”自己去流浪，“阿寶”站在窩前很好奇地問(wèn)“愛(ài)狗”為什么要走。“愛(ài)狗”流著淚講了自己的歷史，“阿寶”聽(tīng)了十分氣憤，決定和“愛(ài)狗”一起去流浪。在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，“阿寶”和“愛(ài)狗”并肩向著遠(yuǎn)方奔去……

五年級(jí)的作文 篇6

　　記得一位名人說(shuō)過(guò)“讀書(shū)時(shí)要像一頭饑餓的狼，把牙齒深深地咬進(jìn)書(shū)的肉體，吮吸著它的血，吃掉它的肉，咬碎它的骨頭�！币馑季褪强磿�(shū)就應(yīng)該細(xì)細(xì)品讀，把里面的知識(shí)全部理解，不能走馬觀花，一知半解。我覺(jué)得這忠告一點(diǎn)都不錯(cuò)。

　　我原來(lái)是一個(gè)不愛(ài)讀書(shū)的人，我每次放學(xué)回家就是寫(xiě)完作業(yè)玩手機(jī)，根本就沒(méi)有時(shí)間看書(shū)，其實(shí)就是不想看書(shū)。每次老師布置看書(shū)的任務(wù)，我都會(huì)說(shuō)自己沒(méi)時(shí)間，因此，我的語(yǔ)文成績(jī)逐漸下降。

　　那天，媽媽準(zhǔn)備去姥姥家，我心中竊喜：今天我可以玩一上午的手機(jī)啦！就在我美美地幻想的時(shí)候，媽媽突然告訴我：“你的語(yǔ)文成績(jī)下降得那么厲害，罰你從今以后，星期一到星期五都不可以玩手機(jī)！”說(shuō)完，媽媽就走了。

　　我在家里這里找找，那里翻翻，想找一些可以打發(fā)時(shí)間的東西來(lái)。突然，我在桌子下面找到了一本書(shū)，名叫《再被狐貍騙一次》，這是我上二年級(jí)的時(shí)候買的，已經(jīng)放在這里有兩年多了。我想看書(shū)中的內(nèi)容好不好看，于是，我打開(kāi)書(shū)，故事開(kāi)始了：“一個(gè)獵人在打獵，突然間，蹦出來(lái)了一只狐貍……”這故事情節(jié)還挺有趣的！于是，我就靜下心來(lái)讀。一眨眼，已經(jīng)過(guò)去了一個(gè)多鐘頭了，我也把這本書(shū)讀完了。我非常驚訝，沒(méi)想到我竟然讀完一篇長(zhǎng)篇小說(shuō)。

　　媽媽回到家，我把這事兒說(shuō)媽媽聽(tīng)，媽媽也夸我好棒。從此，我愛(ài)上了讀書(shū)，書(shū)成了我必不可少的良師益友。每次放學(xué)，我都會(huì)和劉鎖結(jié)伴去書(shū)店看書(shū)，書(shū)就像一位老師，教給我許多知識(shí)。就這樣，我的語(yǔ)文成績(jī)有非常大的`進(jìn)步。

　　同學(xué)們，書(shū)是人類進(jìn)步的階梯，只有讀書(shū)才能收獲更多的智慧，讓我們一起徜徉在書(shū)的海洋里收獲知識(shí)吧！

五年級(jí)的作文 篇7

　　魅力無(wú)限的影視城是我夢(mèng)寐以求的地方，如今，我懷著激動(dòng)無(wú)比的心情，終于踏上這古老，而又文明的影視城，開(kāi)始了我激動(dòng)的里程。

　　經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的等待，不過(guò)對(duì)我而言，像是經(jīng)歷了幾天的時(shí)間。

　　到了城門，讓我感受到這古樸的氣息，我懷著激動(dòng)無(wú)比的心情，向影視城奔去，城門里有一條仿古街，腳下踩的是青石，仿佛穿越時(shí)代如同來(lái)到古代，影視城門就有那么多奇珍異寶，真是贊不絕口！

　　到了影視城內(nèi)，真是“小橋流水人家”呀！空氣十分新鮮，樹(shù)兒那么翠綠，花兒那么鮮艷，對(duì)我來(lái)說(shuō)，真是完美無(wú)瑕呀！我激動(dòng)欣賞著這一處處美景，突然，一輛花轎打斷了我，我左思右想，突然，我停了下來(lái)，我驚嘆的說(shuō)：“這不是九兒坐的.嬌子嗎？”想到這，我就想著九兒和侵略者一起犧牲的偉大，就想著中國(guó)一步又一步艱難的走來(lái)，就想著日本侵略中國(guó)的無(wú)恥，一想到這……

　　突然，有人說(shuō)：“小心，山洪……”，剛剛說(shuō)完，天上就下起了蒙蒙細(xì)雨，雨越下越大，一會(huì)兒，已經(jīng)傾盆大雨了，就在這一瞬間，洪水來(lái)了，洪水就像死神一樣，讓人類猙獰，死亡！

　　這魅力無(wú)限的影視城，讓我知道了國(guó)學(xué)的強(qiáng)大，讓我知道了國(guó)學(xué)的重要，更讓我知道了考上大學(xué)才有可能改變自己！

五年級(jí)的作文 篇8

　　“青春，是什么？”我今天在一本書(shū)上看見(jiàn)這個(gè)問(wèn)題。說(shuō)到青春是什么？這個(gè)問(wèn)題對(duì)很多青少年來(lái)說(shuō)都不知該怎么回答，但是對(duì)于另一些人來(lái)說(shuō)卻很好回答，說(shuō)到這里，我想起前幾個(gè)月發(fā)生的一件事。

　　那天，由于我的貪玩，下午五點(diǎn)才回家，到家一開(kāi)門，就看見(jiàn)媽媽一張陰森森的面龐，抬頭看看墻上的鐘——5點(diǎn)多了，用腳趾想都知道接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么，因?yàn)樵谙挛鐑牲c(diǎn)準(zhǔn)備出去玩的時(shí)候我跟媽媽保證四點(diǎn)鐘就回來(lái)。可是由于和小伙伴們玩的小游戲太好玩了，就忘記了時(shí)間，就玩到了五點(diǎn)鐘，果不其然，媽媽立刻就使出叨叨大法開(kāi)始嘮叨起來(lái)了，從出去玩扯到學(xué)習(xí)，再扯到上高中再扯到成人以后。我知道哈哈哈性格，我頂嘴一次她就會(huì)用十句頂回來(lái)，之后扯的更遠(yuǎn)。所以，我裝作很認(rèn)真的聽(tīng)她說(shuō)，知道最后的一句“下次不許在這樣了，聽(tīng)到?jīng)]？”然后我在似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　睡覺(jué)前，我躺在床上想了想：我現(xiàn)在是一個(gè)青少年了，為什么娛樂(lè)的時(shí)間那么少？每天都學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)。為什么不跟父母提一下關(guān)于讓我多些放松時(shí)間的事？而不是每天一放學(xué)回到家就坐在寫(xiě)字臺(tái)前寫(xiě)作業(yè)。我的青春不就該是我做主嗎？對(duì)！每天就跟他們提一下這個(gè)事。

　　第二天，我跑到客廳對(duì)正在織圍巾的媽媽和正在看報(bào)紙的老爸作模作樣的咳嗽幾聲，然后父母放下手頭的事，饒有興致的'看著我，想知道我接下來(lái)要說(shuō)什么。我挑了挑眉然后說(shuō)“老媽，老爸，我先說(shuō)幾件事，第一今天……今天……我想吃小龍蝦……”也不怎的之前那股決心突然就弱了。我暗罵自己，不是要做主自己的青春?jiǎn)�？再膽小也不用買小龍蝦吧！“那個(gè)，第二條我……我希望你們不要將我管的太嚴(yán)，多給我一些放松自由的時(shí)間，然后就是……”我的聲音越來(lái)越小，之后我突然想起自己的青春要自己做主我就大聲的說(shuō)“我的青春我做主！”說(shuō)完，我的心就越跳越快。誰(shuí)知，爸爸媽媽只是笑了笑，然后不知爸爸在媽媽耳邊小聲說(shuō)了什么之后，就異口同聲地說(shuō)：“那就……按你說(shuō)的吧！”我一聽(tīng)，真的是一跳三尺高�。�

　　青春是什么？青春不正是天上那飛翔的白鴿嗎？自由自在地飛翔在廣闊的藍(lán)天上。

　　我的青春我做主！

【五年級(jí)的作文】相關(guān)文章：

描寫(xiě)秋天的作文 五年級(jí)_五年級(jí)作文07-22

慶祝六一五年級(jí)作文06-16

五年級(jí)作文09-09

五年級(jí)的作文01-06

五年級(jí)的作文(精選)10-07

五年級(jí)作文（經(jīng)典）10-29

五年級(jí)作文(經(jīng)典)01-19

五年級(jí)的作文01-07

【經(jīng)典】五年級(jí)的作文07-25

【精選】五年級(jí)的作文11-15