實(shí)用的五年級的作文集合[9篇]
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的五年級的作文9篇，希望對大家有所幫助。
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五年級的作文 篇1
每個(gè)人，都有屬于自己的座右銘，它就像是小鳥的翅膀、小船的風(fēng)帆，有了它天空任鳥飛、海洋任船行。我喜歡的名言數(shù)不勝數(shù)，但我最喜歡的就是冰心說的一句話：“成功的花，人們往往驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷！然而當(dāng)初，她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨�！庇谑�，這句話變成了我的座右銘。
這句話出自冰心的《繁星·春水》。它的大體意思是：漂亮的花，人們都只是驚嘆、羨慕她開花時(shí)的美麗，并沒有意識到她的芽兒，經(jīng)歷了多少艱苦的奮斗和巨大的犧牲。在現(xiàn)實(shí)生活中，人們往往只看到輝煌的結(jié)果，，而忽視了輝煌結(jié)果后面所隱含的艱辛過程。想要取得輝煌的成就，就必須付出比常人更多努力和勞動(dòng)。我們不要只羨慕別人的付出和艱辛。
看了這句話，我陷入了沉思。在沉思中，我想到：多少次，我們迷戀歌星的歌聲，向往著世界冠軍的英姿，崇拜者作家的著作�？墒牵钟姓l能真正體會到他們在背后的.努力。愛迪生、林肯、諾貝爾……他們?yōu)榱伺囵B(yǎng)“成功的花”，灑下了多少“奮斗的淚泉”，奉獻(xiàn)了多少“犧牲的血雨”。
愛迪生，人們都知道他發(fā)明了電燈、電話機(jī)、留聲機(jī)等許多東西�？墒牵钟姓l知道他在背后付出了多少汗水。他每天工作十八、十九，每天清晨三、四點(diǎn)的時(shí)候，他才開始睡覺。愛迪生和他的助手研究了近十年的時(shí)間，經(jīng)歷了許多艱辛和失敗，但愛迪生項(xiàng)發(fā)明出點(diǎn)燈的決心從來沒有動(dòng)搖。大約經(jīng)過五萬次的實(shí)驗(yàn)，寫成試驗(yàn)筆記一百五十多本，終于發(fā)明了電燈。
去年的一次舞蹈比賽中，我取得了單人第一和第三的好成績，當(dāng)別人羨慕并贊賞我時(shí)，我心里為自己感到驕傲，自己苦練一周的舞蹈，終于有了好的回報(bào)。
在這個(gè)過程中，我多次想要放棄，因?yàn)槊刻焱砩隙家綄W(xué)校練一個(gè)小時(shí)的舞，肯定耽誤作業(yè)完成時(shí)間，但我媽媽每天都逼著我去練舞，還說：“這個(gè)比賽你既然想?yún)⒓�，就一定要把這個(gè)舞練好，才能獲獎(jiǎng)�！彼�，每天從舞蹈教室里出來時(shí)都是滿頭大汗；回到家腿、胳膊都特別疼、特別酸。但我一想到媽媽說的“只有付出才有回報(bào)”，我就只好咬著牙繼續(xù)練。不為別人，就為我自己。
我想：如果在距離比賽的前一周的時(shí)間里，每個(gè)人都堅(jiān)持去學(xué)校苦練，大家都可以取得優(yōu)異的成績。
當(dāng)我們看到別人取得成績的時(shí)候，不要只驚羨別人的成功，更應(yīng)該知道別人的成功是艱苦奮斗乃至犧牲的結(jié)果，并從中吸取成功的經(jīng)驗(yàn)。給我們的啟示是：花的成功尚且如此，那我們的事業(yè)的成功人的成長與發(fā)展，不也如此嗎？
這個(gè)座右銘會一直陪伴著我，給我啟示，讓我一步一步邁向成功！
五年級的作文 篇2
長長的臉蛋，大大的眼睛，嬌小的鼻子，再加上一張能說會道的嘴，就構(gòu)成了我——金真歆，一個(gè)活潑開朗、大大咧咧的女孩子。
我可不是一個(gè)文靜的鄰家女孩形象，在我的生活中，時(shí)時(shí)刻刻充滿了笑聲。我仿佛永遠(yuǎn)也坐不定。哪里傳來尖叫聲，我立馬就要跑去湊熱鬧；哪里有個(gè)同學(xué)在暗自憂傷，我便會熱心地給她帶去歡樂……記得每次與朋友聚會，最歡迎的總是我，我的每一句話都成為了他們的笑料，我倒也樂意做他們最忠實(shí)的“開心果”。
我最喜愛的樂器是小提琴。盡管我做任何事情都有點(diǎn)“三分鐘熱度”，但小提琴是個(gè)例外。或許是我太喜歡小提琴的高貴氣質(zhì)了吧，每次練習(xí)曲子總會想像著“哪一天，我站在大舞臺上演奏著，一曲終了，觀眾們都被陶醉了”，每每這樣想，我就瞬間熱血澎湃。也因此，我總會在獨(dú)自練習(xí)時(shí)，裝作大音樂家，滿懷激情地向“觀眾”拉上一曲，享受著“實(shí)現(xiàn)”夢想帶給自己的.成就感。
但我畢竟不是“神”，粗心的大毛病使我與勝利一次次擦肩而過。就拿六年級期末考試來說：那道畫平行四邊形的題目，明明說了依次把點(diǎn)連起來，我卻原原本本地把這句話給過濾掉了，結(jié)果，一分之差，滿分就離我遠(yuǎn)去了�，F(xiàn)在想想，還氣不打一處來了。可是沒辦法，毛毛躁躁已成了我的天性，哎，誰叫我是個(gè)永遠(yuǎn)做不到完美的完美主義者呢？
這就是我，一個(gè)活潑開朗，愛幻想?yún)s又粗心大意的女孩子！
五年級的作文 篇3
天漸漸地暗了，看呀！帶著一圈金環(huán)的月亮，終于升起了。
柔和的月光，灑落在大地。周圍的一切如同白晝一般。只有在遠(yuǎn)際的天空中才看的見一兩顆星星，閃著淡淡的.光，正慢慢隱去。奔騰了一天的河水平息了，靜靜地流著。那明月倒影在這水面上，風(fēng)一吹，波光粼粼。
��！河上變亮了，整個(gè)河面就像一面鏡子，像一條鑲滿寶石的玉帶：地上亮了；向遠(yuǎn)望去，白茫茫的一片，像披上了一層層薄紗。
我抬頭望去，也許是被我看的有些害羞了吧！只見她羞嗒嗒地從一片烏云背后探出半個(gè)腦袋，偷偷地窺視我，發(fā)現(xiàn)沒有什么動(dòng)靜，她才放心，才有出現(xiàn)在浩瀚的夜空。
月，好似一個(gè)嬰兒，有時(shí)，她撅著小嘴，像是生氣了，有時(shí)彎著小嘴，像是在開心地笑。
月，又好似一個(gè)頑童，常和星星捉迷藏。有時(shí)她躲在樹梢后；有時(shí)躲在云層里，星星總是找不著她。
�。《嗝磳庫o的月亮，你就像一個(gè)文靜而又多情的少女，默默無聞掛在天上，我喜歡這萬籟俱寄得月夜，更愛這一輪明月的世界，因?yàn)樗s走黑暗，給人們帶來了光明夜晚，引起了我無限遐想……
五年級的作文 篇4
我有一個(gè)善解人意的姐姐，她的愛好有許許多多，就像天上的星星一樣的多。她有兩個(gè)愛好是每天都要做的。那兩件事就是看書和學(xué)習(xí)。
我的姐姐是個(gè)內(nèi)向的人，上高中二年級。她那和顏悅色的臉漲的通紅，就像一個(gè)熟透了的大蘋果。身高是一米七二。還有一雙炯炯有神的大眼睛，姐姐的眉毛真是秀氣。白嫩而紅潤的臉上長著一個(gè)鼻 翼微鼓、挺直、秀美的鼻子。寬寬的額頭，紅紅的小嘴，姐姐的耳朵很小。她的頭發(fā)烏亮濃厚的頭發(fā)，像黑色的`瀑布從頭部落下來。它不柔軟，但瀟灑。還有一種特別的魅力。
我姐姐愛看書。這不一回到家就那起書本全神慣注的看了起來�？赐炅耸榱�，就吧我剛剛借的別人的書給我搶走了。媽媽做好了豐盛的晚餐。我看到了就用神速跑到餐桌旁，狼吞虎咽的吃起來。姐 姐還在她的房間里全神慣注的看這書。我媽媽叫：“吃飯了�！苯憬憔拖駴]聽見似的，還在那里看書。姐姐看完了兩三遍才想起吃飯的事，可是一看飯都涼了
我的姐姐雖然早上起的晚，每天都九點(diǎn)多才起床（還是被我叫醒的），但是她起床第一件事就是學(xué)習(xí)。有一次。姐姐和她的同學(xué)代子涵說好一起去書店買書，可是她一學(xué)學(xué)到了晚上一點(diǎn)，才想起和她 的同學(xué)代子涵去買書，就馬不停蹄的給它的同學(xué)打電話。連早餐、中餐、晚餐都沒有吃一點(diǎn)，也沒有和她的同學(xué)代子涵一起去買書，讓人家在那里等了好長時(shí)間。
這就是我的姐姐。換了誰都會說好。
五年級的作文 篇5
你們可曾聽見祝愿的歌，思念的曲，正隨著明亮的陽光飛翔；你們可看見，在這春風(fēng)蕩漾的月色里，在這月光灑滿的庭院里，我默默地?fù)�，默默地�(fù)�，撿起的都是我對你們濃濃的謝意啊。
父愛就像一陣和煦的風(fēng)，吹去朔雪紛飛，帶來春光無限；父愛像火紅的太陽；父愛像黑夜里的油燈，父愛像冬天里的毛衣；父愛更像山間的溪水。一點(diǎn)一滴的細(xì)流匯成潺潺的溪流。一點(diǎn)一滴的`關(guān)懷匯成濃濃的愛意。
想說，爸爸你好傻好傻，為什么表面對我那么嚴(yán)厲，可又從不讓我明白你心中對我的愛，你總是喜歡對我放手讓我自己學(xué)會去長大，卻從不曾提起。你可曾記得那一次？4年級的我有一天心血來潮想要學(xué)騎自行車，我苦苦哀求你，終于打動(dòng)了那個(gè)一直以冰山形象出現(xiàn)在我心中的父親，心里開心極了！可是，事情并不像我心中想象的那般美好，當(dāng)你把買好的自行車搬到小區(qū)花園時(shí)，便告訴我怎樣更好的學(xué)騎自行車�！耙欢ㄒ刂坪梅较颍泡p松，掌握平衡�！边B你說話時(shí)都是那么冷，我心中不免泛起一陣漣漪。
我小心翼翼的坐在自行車坐墊上，兩只小手緊緊地握著方向柄，可是卻怎么都掌握不了平衡，你在后面為自行車控制著“用腳踩踏板，放輕松”你在后面提醒著，可是，對于第一次學(xué)自行車的我，怎么可能放輕松呢。果不其然，你手一放，我還沒來得及伸腳，便重重的摔到了地上，不幸的是，不知地上何時(shí)出現(xiàn)了一塊鋒利的石頭，我的手壓在石頭上，紅色的鮮血滲了出來，我痛得大哭起來，你急忙抱著我便往小區(qū)醫(yī)院跑，等到醫(yī)生包扎好囑咐后，媽媽來了，帶我回到了家�？晌倚睦飬s暗暗的想“爸爸，你果然不喜歡我，果然看我受傷都不難過�！蔽倚睦飩臉O了，眼淚像噴泉一般流了出來，媽媽還以為我傷口很痛，不停的安慰我，過了一會，我看見茶幾上出現(xiàn)了一大包我喜歡的零食，我高興地了跑到廚房，抱著媽媽的大腿，開心的說“媽媽，謝謝你為我買了這么多好吃的�！�
五年級的作文 篇6
閉營式結(jié)束了，大家一想到要與親一愛一的教官和輔導(dǎo)員告別了，都放聲大哭，男兒有淚不輕彈，我強(qiáng)忍住了淚水，不讓自己流淚。
之后，我們以紛紛讓教官和輔導(dǎo)員簽名留念，并留下了他們的QQ號后，我們又笑逐顏開地與教官開起了玩笑，做起了游戲。
到了下午，我們坐上了大巴車，當(dāng)我們在大門口最后一次與輔導(dǎo)員告別時(shí)，我的眼睛濕潤了。
五年級的`作文 篇7
“呼——，呼——”大風(fēng)把人們從睡夢中驚醒了，狼王洛波又開始奔向牧場，去拯救他的妻子——白狼小姐！前不久，白狼小姐被牧羊人抓捕了，狼王洛波時(shí)不時(shí)地就會去牧場試試有沒有機(jī)會去看妻子最后一眼。結(jié)果，狼王洛波也被抓了。
自從讀了這個(gè)簡短又生動(dòng)的故事，我打從心底佩服他，他為了看自己心愛的妻子，可以不畏艱難，犧牲自我，即使白狼小姐并不那么喜歡他，但他依舊尊重自己心的選擇！
合上這本書后，我深吸了一口氣，似乎要把書中的知識都吸進(jìn)了大腦中。默默地，我不由自主地想起了兩件我堅(jiān)持不懈的事情！
去拉丁舞培訓(xùn)班的路上，想著今天就會知道，我上周六拉丁舞比賽的名次，“咚咚咚”我的心怦怦直跳。如果兩個(gè)舞蹈都沒進(jìn)前三，那前幾天備賽的精力豈不是都白費(fèi)了。我越想越緊張，手心和腳背都出冷汗了。此時(shí)，車上的收音機(jī)正放著我最愛聽的歌，可我毫無興趣，腦海中全都是關(guān)于比賽的事情。
太陽公公瞬間收起了笑容，天空也開始變得灰蒙蒙了，鳥兒也不再站在枝頭唱歌了，仿佛整個(gè)世界都在為我的成績擔(dān)憂。
終于到了培訓(xùn)地方，我邁出的每一步都充滿了緊張。到了樓上，同學(xué)們都已經(jīng)在開始壓腿準(zhǔn)備了。我走進(jìn)教室，劉老師洋溢的喜悅的笑容，我緊張又興奮地問道：“劉老師，我這次得了第幾名��？”他開心地說：“你這次跳得不錯(cuò)，得了銀牌和銅牌�！蔽覓焐铣恋榈�，亮晶晶的銀銅牌，我的努力又有了收獲，心里美滋滋的。
還有一次，就是關(guān)于考試的`一件事情。
前一天傍晚，老師宣布道：“明天要進(jìn)行考試，請同學(xué)們回家后認(rèn)真復(fù)習(xí)！”因?yàn)榍岸螘r(shí)間，自己對內(nèi)容學(xué)得不鞏固，所以我一聽到“考試”這兩個(gè)字，心就提到了嗓子眼上。那天晚上，我趴在書桌上，咬著筆頭，拼命地在復(fù)習(xí)，又讀又背又寫又抄，真是太辛苦了！我都想放棄，管他能得幾分呢。但想想老師與家長的期待，自己學(xué)好本領(lǐng)回報(bào)社會的抱負(fù)，我繼續(xù)堅(jiān)持著。
第二天，考試題目基本會做，我胸有成竹地交上試卷。這天，我都忐忑不安地記掛著成績，想著考試考了幾分，老師終于發(fā)試卷了，我定睛一看，寫著鮮紅的100分。我又一次收獲了努力的回報(bào)！
“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”，此時(shí)此刻，我真正明白了這句話的含義！
五年級的作文 篇8
在我成長的道路上，有著許多美好的回憶，痛苦的教訓(xùn)和努力付出過后的收獲，而今天，我就給大家來講一講我第一天上學(xué)的故事吧。
那是一年級時(shí)的事情。那一天，我高高興興地背著我那新買的小書包，穿著我那新衣服，準(zhǔn)備結(jié)束那幼兒園時(shí)的生活，踏上學(xué)習(xí)之旅，因?yàn)檫@是我第一天上學(xué)，所以，爸爸媽媽都來送我了，我們一家子走在路上，左手拉的是媽媽，右手拉的是爸爸，邊走邊聊天，別提有多么高興了！
到了學(xué)校，我興奮地走了進(jìn)去，竟忘了跟爸爸媽媽說再見，我心里只是一直在想像著今天會發(fā)生的事，我走進(jìn)樓道后，我呆了，里面有兩個(gè)寬寬的`通道，小學(xué)生們有的走左邊，有的走右邊，我不知道該走哪邊了，于是，我急忙往校門外跑，希望爸爸媽媽還沒有走，但是，他們已經(jīng)不見了蹤影，我很著急，到底走哪一條呢？我這時(shí)有些想哭了，我現(xiàn)在像在學(xué)校迷路了一樣，在我身邊，我一個(gè)人也不認(rèn)識，我現(xiàn)在已經(jīng)不知所措了。正在我下定決心要試一試時(shí)，一個(gè)高個(gè)子的保安叔叔來了，很明顯，他是看我總在樓道里走來走去才來問我的，他彎著腰溫和的問我：“小同學(xué)，你是哪個(gè)班的呀？我送你過去吧�！甭犃诉@話，我就像遇到了個(gè)救命恩人一樣，終于把我救出這迷宮了，于是我高興地對他說：“3班，我是一年級3班的！”就這樣，他帶著我走到了一（3）班里，把我送到了座位上。
后來，我就一直走的是右邊的通道，直到有一天，我起得早，就決定去左邊的通道看一看，于是，從這一天開始，我才知道，其實(shí)兩個(gè)通道都是可以去往一（3）班的！
這件事讓我明白，什么事都要試一試，不試我們怎么能知道行不行呢？
五年級的作文 篇9
吳語西文化課成績好，體育課成績也好，堪稱文武雙全。但今天我要說的是她體育好，所以語文數(shù)學(xué)就先擱一邊兒吧。讓我來講一講她體育課上五十米短跑時(shí)的表現(xiàn)。
老師把規(guī)則講清楚后，就去對面終點(diǎn)給我們計(jì)時(shí)去了。比賽跑道有四個(gè)道，一次上四個(gè)人，一人一道�，F(xiàn)在，上來了四個(gè)女生。她們個(gè)個(gè)精神抖擻，摩拳擦掌。比賽開始前，有人就說：吳語西肯定是第一！也有人說：不一定，×××也有可能。四個(gè)女生都不甘示弱，自信地說：我要當(dāng)?shù)谝�！再看吳語西，雖然聽到一部分觀眾的稱道，但并沒有沾沾自喜，而是鎮(zhèn)定地保持著起跑的姿勢，凝視著終點(diǎn)，猶如搭在弦上的箭——一觸即發(fā)。
裁判的右手放下去的`那一刻，吳語西像離弦的箭一般沖了出去，如同追著山羊的餓狼一樣，三步并著兩步地跑，在跑道上無人可擋，恐怕就是一頭兩噸重的大象擋著道，也會被她撞到十萬八千米以外去。周圍的空氣似乎可以將她的衣服擦出火來！其他人緊隨其后。過中場后，逐漸拉開差距，吳語西跑在最前面，后面三人咬緊牙關(guān)使勁追趕，可已經(jīng)追不上了。
耶！吳語西第一！
吳語西果然不負(fù)眾望，又成了第一。其她三人不得不佩服。
吳語西速度這么快，在賽場上總跑第一。你們說，她是不是個(gè)飛毛腿？
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