(熱門)五年級的作文7篇
無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的五年級的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
五年級的作文 篇1
相信很多人的老爸都是愛抽煙的,我的老爸當然也不例外,一天都得吸兩盒,除了睡覺不吸,其他時候都見他手里叼著煙。
有一天晚上八點半,我在房間正認真地看書時,爸爸小心翼翼地進入我的房間,掏出十元錢,我驚訝地問老爸:“爸,你這是怎么了,無緣無故地給我零花錢了?”
“啥呀,你下去給我買盒煙!
“我不是吃飯前才給你買了一盒煙嗎?怎么還買呀?”
“別提了,你媽媽回來把煙給我藏起來了!卑职志趩实卣f。
沒辦法,看著爸爸那可憐巴巴的樣子,我只好穿上外套,出去給我這個愛抽煙的`老爸買煙。
又過了幾天,我都關(guān)燈睡覺好久了,聽見爸爸在我的床邊叫我“妮,醒醒,醒醒。”我揉揉眼睛:“爸,大半夜不睡覺干什么啊?不會又讓我給你買煙吧?這回我可不去了,我跟你說,上次我?guī)湍阗I煙,回來還被老媽大吵一頓呢,你不能總害我啊。”
“這次不是讓你給我買煙,是讓你給我換房間。我被你媽給趕出房間了,我沒有地方睡了,你去那個屋里睡吧!”然后把事情的來龍去脈告訴了我,原來爸爸一直抽煙,媽媽讓爸爸去陽臺吸煙,可是爸爸想躺在床上吸,媽媽不愿意,所以又找上了我。
我真希望爸爸不要再抽煙了,因為他不抽煙有兩個好處,一是不用再麻煩我了,二是身體好了,也不會經(jīng)?人粤耍职。你也明明知道吸煙沒有好處,為什么不戒煙呢?爸爸你能答應我戒煙嗎?
五年級的作文 篇2
歲月如歌,六年的小學生活,仿佛昨日云霞,真美。
教室的黑板啊,可曾記下我們努力尋求知識的目光?整齊的桌椅啊,可曾記下我們瑯瑯的讀書聲?操場邊的大樹啊,可曾記下我們童年時純真的歡笑?
怎能忘——運動場上我們奮勇拼搏,矯健的身姿分秒掠過,摔倒了,爬起來,摔倒了,再爬起來。班級的榮譽在每一個人心中生根發(fā)芽。一聲聲吶喊在我們耳邊縈繞,一股股力量在體內(nèi)爆發(fā)。不負眾望,我們一舉奪得全年級冠軍!生活在這樣一個團結(jié)的班集體,不用說,誰都會感到快樂的`。
怎能忘——炎炎夏季,熾熱的陽光烤著大地,我們在操場邊的大樹下玩耍,嬉戲,盡情地享受著綠蔭賜給我們的絲絲清涼,幸福的歡笑在校園里回蕩。秋高氣爽,我們一起折紙飛機,那是我們男生的最愛。紙飛機在操場的上空滑翔,劃出一道道漂亮的弧線,這放飛的,不就是我們兒時的夢想嗎?
怎能忘——多少個日日夜夜,您在不知疲倦地操勞。該休息的時間,陪伴您的卻是一摞摞的作業(yè)本,一張張的試卷。清晨,我們背起書包去上學,迎接我們的永遠是一張燦爛的笑臉,那是一朵多么美麗的花!下午放學,您的目光又目送著我們離校。一天天,一月月,一年年?墒钦{(diào)皮的歲月卻讓銀絲爬上了您的雙鬢。我親愛的老師啊,您說,您愿做我們心中的那盞燈,永遠照耀著我們。
時光如白駒過隙,匆匆流逝。一站又一站,我們不斷向前,灰塵淹沒了我們前行的足跡。只有記憶中的小浪花,還在那里,一朵一朵,晶瑩剔透,隨手采擷,都還有當年淡淡的芬芳。
驀然回首,那段難忘的時光,總令我思緒翻飛。
五年級的作文 篇3
有一座無形的橋梁承載和傳遞了千千萬萬人的愛;讓一句句貼心的問候,一個溫暖的字眼穿梭人與人之間,開出一朵朵絢麗的火花,它就是——移動。
回顧歷史,我們知道古代傳遞信息的方式有很多,比如:飛鴿傳遞、驛站傳遞、烽火傳遞……這些都是古人智慧的結(jié)晶,可是這樣傳遞有許許多多不方便的地方,而且風險很大。
大家應該都知道鴻雁傳書吧!鴻雁是候鳥,夏季北飛,冬季南飛,人們就利用它們捎帶書信。
現(xiàn)在,隨著社會的不斷發(fā)展變化,人們的生活水平快速提高,我們的通訊方式越來越便捷,其中移動手機就成了不可缺少的一部分。
在大街上,隨處可見的人們都是手拿首移動手機。手機的`用處可多了,可以上QQ、可以玩游戲、可以打電話,還可以閱讀小說、散文……
暑假的時候,我和媽媽去上海玩,我們?nèi)チ耸啦⿻,結(jié)果中途我和媽媽被人群沖散了,我很著急,看到這么多人,都眼花了亂了,我當時真想擁有一部手機,跟媽媽聯(lián)系。后來我終于遇到了好心人,是他用手機幫我找到媽媽。從這個意義上來說,手機真是我的“救命恩人”啊!經(jīng)過這次事件以后,每次外出媽媽都為我準備一部手機。
日新月異的信息技術(shù)影響著我們的生活,移動手機成為了我們?nèi)粘I畋夭豢扇鄙俚膸褪帧?/p>
移動,建立了一座愛的橋梁,把人與人之間的距離都拉近了!
五年級的作文 篇4
以前,我也曾注意過小草,全身綠綠的、小小的、一點也不引人注意。
長大后,我卻發(fā)現(xiàn),小草在美化家園、綠化家園等方面有著巨大的貢獻,小草的生命力比任何花草都要頑強,只要根不斷、不壞,小草會一年又一年的生長下去,這不得不使我關(guān)注起它來。其實小草每天都在放氧氣吸收二氧化碳,但我們卻不曾注意過它,因為它很一般,很小,不像桃花那樣一片紅色,紅得耀眼,使人感到非常舒服;也不像桂花那樣,一開花,就十里飄香;更不像菊花那樣,使人一見就生愛慕這心。不過,它每天都默默無聞為我們服務,而不求回報,而我們呢?卻是任意在它的身上踩踏!所以,我們要學習小草這種雖然不起眼,但卻在為大家做出貢獻的精神。
在生活中,也有人很一般,但你知道嗎?他們也在為社會做出貢獻,貢獻了一份自己的'力量!比如環(huán)衛(wèi)工人。所以,小草的精神是值得我們學習的,不要瞧不起那些被我們自認為地位低下的人們,因為他們和其他人一樣,都在為社會做出貢獻!
五年級的作文 篇5
十一月十五日,天氣晴好,我踏著輕快的步伐走進校門。你問我為什么這么高興?因為呀,冰波作家今天來我們學校開講座,他可是我讀書生涯里遇見的第二位作家。
遺憾的是我們班沒被邀請去多功能會堂聽講座,只能在電視上看。冰波作家出現(xiàn)了,他頂著一頭蓬松的短頭發(fā),長著一雙小小的眼睛,瞇起來就剩一條縫了,寬寬大大的眼鏡架在鼻梁上,嘴總是咧著,樂呵呵的,顯得格外親切、平易近人。
冰波作家讓同學以屋門窗為題想出一句話。五六年級同學說:“每個家都有屋門窗,屋門窗各有各的特點,屋是身體,窗是眼睛,門是口!
冰波老師則用一個小故事巧妙地解釋了這個問題。小蟋蟀想要一個很特別的屋子,它找到一個蛋殼,在蛋殼上開了一個門,走進去,一片漆黑,又開了窗,為看電視在屋頂上裝了根天線。如果誰看到了那個蛋殼,那就是小蟋蟀的`家。
最后,同學們還問了很多問題。如“你跟作家冰心有關(guān)系嗎?”“沒有,我叫趙冰波”;“你第一本書什么時候出來的?”“1979年”;寫作時你有沒有挫折?”“當然有,但只要有堅持!
這次講座時間雖短,卻使我明白了:寫作文一定要想好再寫,不能邊寫邊;作文內(nèi)容一定要獨特,有自己的構(gòu)思、想象……
五年級的作文 篇6
記得那是我十歲左右的事情了,我準備要去新安江玩一趟,順便趁此機會買一些自己想要的東西,可我又沒有錢買,怎么辦?只好去想辦法了,辦法很簡單到媽媽的錢袋子去拿點唄。
晚上,我告訴爸媽明天要去新安江玩。于是我決定晚上出動。當全家人一個個都沉浸在自己甜蜜的夢鄉(xiāng)的時候,我躡手躡腳地溜進爸媽的房間尋找他們的“錢袋子”,咦?怎么找了半天還找不到“錢袋子”,以前一找就找到了,這次怎么這么難找?突然我的眼睛一亮發(fā)現(xiàn)了“錢袋子”,嘿嘿!原來你在這,怪不得我找不到你,可是要怎樣才能拿到它,錢袋子可是在媽媽的枕頭底下,我就是吃熊心豹子膽也不敢拿,要是被發(fā)現(xiàn)了肯定沒有好果子吃。我轉(zhuǎn)眼想到了辦法了:把弟弟叫過來,讓他抬起媽媽的頭,我呢負責取“錢袋子”,媽媽發(fā)覺時,只看見弟弟,不知道我,我就讓他當我的“替罪羊”替我背這個黑鍋,哈哈哈!就這么辦。
說辦就辦,我走到弟弟的房間,捏住他的鼻子,不讓他呼吸,這個方法真好用,過了一會兒弟弟就醒了。我把剛才的方法和弟弟悄悄說了一遍,并且說偷來錢我們一人一半。弟弟聽完爽快的答應了我,我倆偷偷摸摸的進了爸媽的房間,弟弟把媽媽的頭剛抬起來,誰知媽媽就醒了!我趁媽媽沒發(fā)現(xiàn),我趕緊溜開,當然我肯定不會走,躲在后面觀察這一切,弟弟一臉茫然的'看著媽媽,媽媽東張西望卻找不到我,這種事情媽媽也肯定知道除了我之外沒有第二個人會干的,所以雖然沒有抓個現(xiàn)行,也被媽媽叫到房間里站著檢討一番。立下保證書,然后才讓我們睡覺。
哎!錢呀錢都是錢惹的禍,這次教訓讓我再也不敢動錢的邪念。
五年級的作文 篇7
這次的臺風“燦鴻”來勢洶洶,在風和雨中,如期而至,兩天兩夜的時間,也真是讓整個奉化不堪一擊!
雨,無情的下著、風,冷酷的刮著。外面的世界究竟怎么了,我趴在窗臺上靜靜的想。
看著樹木被一陣又一陣的強風吹著,耳畔的“呼呼”聲久久沒有散去,永遠的響著,與樹東搖西晃的聲音嘈雜著,交錯著。看著越來越多的積水,越來越大的風雨,外邊的玻璃散發(fā)著一種一觸即發(fā)的'恐懼感。那種感覺在一點一點蔓延,一點一點的擴散。
破碎,夭折,各種損失快速向我們襲來。窗外依舊電閃雷鳴,讓大家人心一震!
往樓下走去,樓道的積水已沒過腳背。看著這一次的仗勢,更是比歷年更勝一籌。
繼續(xù)往下走,滿地的玻璃渣子,隨處可見。那熙熙攘攘的大街,也變得冷冷清清。惟一可見的還是那孤獨的、落寞的一個個背影。
打著傘,走在大街上默默的想:什么時候才會停下?
兩天后,雨過天晴,天空上方出現(xiàn)了那罕見的太陽。人們魚貫而出,一切的一切,也都恢復了正常。
也許正是這樣,經(jīng)過風雨、磨練之后才會知道,原來雨后的陽光比任何時候的都美好!
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