五年級(jí)作文300字

五年級(jí)作文300字[精華]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的五年級(jí)作文300字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

五年級(jí)作文300字 篇1

　　在車上坐了三小時(shí)，就到達(dá)了目的地。

　　我們每人拿了一張票，迫不及待地走了進(jìn)去�？矗∫粋�(gè)大大的石碑映入眼前，上面還有王羲之的字體。四個(gè)黑黑的'大字非常顯眼，好像就連瞎子都能看得見。

　　再往里走就站在了佛像面前。一座千年古像，到至今為止還是威嚴(yán)聳立在紹興柯巖景區(qū)，屹立在祖國(guó)的東方。

　　右邊是天下第一石云骨。但是由于時(shí)間關(guān)系，我們背道而馳，朝著相反的方向走了。

　　轉(zhuǎn)眼間，我們就到了河邊。這里山清水秀，景色宜人。大家齊刷刷地坐上了客船。雖然客船很大，但是我們這兒幾乎有50個(gè)同學(xué)，加上老師和別的游客，好不寬敞。大家擠在了一堆，在船里待了五六分鐘才出來(lái)。

　　下了船，我們又來(lái)到了一個(gè)好像是廣場(chǎng)的地方。這里又有很多雕像。看，那不是桃園三結(jié)義的張飛、關(guān)羽和劉備嗎？他們手里怎么抱著個(gè)酒罐？酒罐里還有噴不完的水呢。不知道是哪個(gè)設(shè)計(jì)者設(shè)計(jì)出這個(gè)酒罐的，居然這么有趣！

　　唉，才四點(diǎn)，天就已經(jīng)暗下來(lái)了，夕陽(yáng)把我們送回了家。希望下次還能一睹柯巖風(fēng)采。

五年級(jí)作文300字 篇2

　　“在成都的街頭走一走，直到所有的燈都熄滅了，也不停留......”這首《成都》，大家應(yīng)該都聽過(guò)吧！我不僅聽過(guò)《成都》，我更向往成都！

　　都說(shuō)愛上一座城，是因?yàn)橐粋�(gè)人。我就因?yàn)槲业母赣H遠(yuǎn)在成都工作，所以我向往成都。

　　聽爸爸說(shuō)，成都好玩的地方很多很多。著名的古代水利工程都江堰；有著古鎮(zhèn)樸風(fēng)的黃龍溪；成都?xì)v史文化區(qū)之一寬窄巷子；道教發(fā)源地之一青城山；珍藏著國(guó)寶的熊貓基地；錦里古街、杜甫草堂、武侯祠……哇，簡(jiǎn)直數(shù)不過(guò)來(lái)了。更有小朋們喜歡的娛樂圣地：成都?xì)g樂谷、國(guó)色天香、成都動(dòng)物園、極地海洋世界……

　　成都的美食也是數(shù)不勝數(shù)。擔(dān)擔(dān)面、雙流兔頭、龍抄手、缽缽雞、川北涼粉、老隍城傳統(tǒng)鍋盔……更有遍布成都大街小巷的小郡肝串串火鍋；黃龍溪的網(wǎng)紅“一根面”，讓多少人想去親堵那拉面人的妖嬈表演……

　　“你會(huì)挽著我的衣袖，我會(huì)把手伸進(jìn)褲兜，走到玉林路的`盡頭 坐在小酒館的門口……成都，帶不走的，只有你……”聽著這首美妙的《成都》，想著成都的美景和美食，我仿佛就在成都了。

五年級(jí)作文300字 篇3

　　今天，我們?nèi)ソ鹑�農(nóng)莊摘桔子。在路上，因?yàn)槲視炣�，所以在睡覺，不知不覺已經(jīng)到金泉農(nóng)莊了。

　　剛下來(lái)，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見一大片一大片的桔林，飄著一陣陣酸酸的氣味，真讓我口水直流！

　　我們來(lái)到了桔林，我迫不及待的爬上去摘桔子了，可是只要我一個(gè)人的力量是肯定摘不到的`。于是我便和周恩昊、李遠(yuǎn)一起摘桔子。剛開始，我們看見一個(gè)又大又黃的桔子，于是我便爬上樹，叫周恩昊在樹下接著桔子。我爬上樹，把樹枝壓下來(lái)一點(diǎn)，于是周恩昊便很輕松的摘到了那個(gè)桔子。過(guò)了一會(huì)兒，我又看見一個(gè)大桔子，但是這次可不一樣了，因?yàn)槟莻�(gè)大桔子的枝很粗，所以我才感到難辦，不過(guò)還有一個(gè)李遠(yuǎn)在。于是我和周恩昊爬上樹去壓樹枝，但是我和周恩昊的力氣太小，壓不下來(lái)，最后我們花了九牛二虎之力才把樹枝壓下來(lái)，就這樣我們又摘了一個(gè)桔子。最后何老師又送給我們兩個(gè)桔子，后來(lái)我們數(shù)了數(shù)共有十幾個(gè)。

　　后來(lái)我們找力量一塊空地坐下來(lái)開始吃我們親手摘來(lái)的桔子。當(dāng)我吃到一個(gè)很甜的桔子時(shí)，心想：我的水平蠻高的嗎！我暗自得意。當(dāng)我吃到一個(gè)很酸的桔子時(shí)，我為了安慰自己，自言自語(yǔ)的說(shuō)：“反正也是我親手摘來(lái)的，沒關(guān)系�！�

　　今天的收獲可真大呀！

五年級(jí)作文300字 篇4

　　走出門，就與霧撞了個(gè)滿懷，霧中含著鮮花的芬芳清香，早晨好清爽。

　　走在小路上，一切都籠罩在輕紗里，太陽(yáng)也像害羞的女孩一樣，用白紗蒙住自己那鮮艷的臉，只露出一圈淡淡的紅暈�；ú荩瑯淠驹陟F中若隱若現(xiàn)，路上的行人根本看不清，只能聽到小路上嘈雜的`腳步聲，只有在走進(jìn)的那一瞬間，才能看見他的樣貌，在這樣的境界里，我仿佛置身在仙境一般。

　　我覺得自己好像在“仙境”中游玩，多么可愛的霧�。∷�像一個(gè)化妝師，在我的發(fā)梢沾滿了珍珠。又像一個(gè)淘氣的孩子，當(dāng)我伸手去抓時(shí)，他早就溜走了。

　　過(guò)了一會(huì)兒，土地媽媽脫下了厚厚的衣服，換上了輕柔的絲綢。不知不覺我走到了田野里：我看見大樹在向我打招呼；鳥兒在樹上為我歌唱；鮮花從霧中露出婀娜的身姿，在向我微笑，蝴蝶在花叢中也我玩捉迷藏。。這一切構(gòu)成了一幅優(yōu)雅的水彩畫。

　　當(dāng)我正陶醉在大自然的美景中時(shí)，太陽(yáng)按難不住了，從霧中跳了出來(lái)，一瞬間，霧消失的無(wú)影無(wú)蹤了，我以置身在明亮的世界里了！

五年級(jí)作文300字 篇5

　　日月如梭，光陰似箭，二十年過(guò)去了，我已成為了人人皆知的科學(xué)家了。我思念家鄉(xiāng)的感情一點(diǎn)也沒有變，今天，我終于有了回國(guó)的機(jī)會(huì)了！我和幾位同學(xué)一起坐上小型飛機(jī)，回到了日夜思念的故鄉(xiāng)——贛州。

　　我駕著車來(lái)到了故鄉(xiāng)，一路上都在想；那坑坑洼洼的路是否變的平整了，那羊腸小道是否變寬了。不過(guò)不管怎么樣，那兒有我斑瀾童年的美好回憶，我到了家，把那扇大門打開了，出現(xiàn)在我眼前的是滿頭白發(fā)的`母親，我走了過(guò)去，母親看到了我緊緊地抱住我。我現(xiàn)在最想就是想看看我的家鄉(xiāng)有什么變化，我走到小溪旁，溪水變干凈了，家鄉(xiāng)的空氣也變清新了。

　　我又來(lái)到贛州的市中心，現(xiàn)在的贛州很美麗，而且現(xiàn)在的汽車能源是空氣，條能把廢棄轉(zhuǎn)換成新鮮空氣。

　　我又來(lái)到了我的母校，看到了我多年沒見的同學(xué)，然后我問(wèn)他學(xué)校的地面怎么那么干凈，他回答時(shí)還不是你發(fā)明的清潔劑，我想了想才想起來(lái)，那個(gè)清潔劑是……不要講你的大道理了，我們?nèi)フ移渌�同學(xué)吧！當(dāng)我找到他們的時(shí)候，我決定開一個(gè)派對(duì)，我請(qǐng)客，當(dāng)時(shí)我們都吃得很飽，玩得很開心，要不是因?yàn)槲乙�去領(lǐng)獎(jiǎng)，我才依依不舍地離開贛州。

　　��！贛州是我的家鄉(xiāng)，是我的故地，也是我永遠(yuǎn)思念的地方。

五年級(jí)作文300字 篇6

　　我有一個(gè)好朋友，他是我的鄰居，名字叫章健。

　　他有著黑黑的皮膚，長(zhǎng)的壯壯的，個(gè)子比我矮一大截，但看起來(lái)很結(jié)實(shí)，很健康的樣子，他的外表和他的名字還真的是挺吻合的。

　　他在清遠(yuǎn)小學(xué)上三年級(jí)，和我同歲，就連生日也只差了那么幾天，他很愛學(xué)習(xí)，總是考全班的前三名，這一點(diǎn)我怎么也比不上他。他很聰明，記得有一次小姨給我補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)，我老跟不上問(wèn)題，可他卻對(duì)答如流，小姨直夸他，弄的我好難為情。我的好朋友五年級(jí)的作文300字

　　他是一個(gè)跳繩高手，有一次和>我的媽媽跳繩比賽，他還僥幸贏了我的媽媽一次，開心的不得了。他跑步也很厲害，我每次都輸給他！

　　他的自尊心特別的.強(qiáng)，這次期末考試，他的考試成績(jī)比他的哥哥和妹妹都要差一些，他就很不開心，還傷心的哭了，他的媽媽叫他吃飯他都不肯吃，只好來(lái)請(qǐng)我去安慰他。我安慰了他好一會(huì)，還借給他好幾本他喜歡的書，他才破涕為笑，去吃飯了。

　　這就是我的朋友章健，一個(gè)健康、好動(dòng)、愛學(xué)習(xí)、好勝的男孩。

五年級(jí)作文300字 篇7

　　一提起快樂的事，我就會(huì)想到去年夏天，那是一個(gè)炎熱的夏天,我一天到晚都在空調(diào)房里,無(wú)聊極了。于是，我提出了一個(gè)大膽的想法——讓媽媽帶我去游泳。說(shuō)這是一個(gè)大膽的想法是因?yàn)槲覐膩?lái)沒下過(guò)水，也不會(huì)游泳，是一只“旱鴨子”

　　讓我沒想到的`是：我一提出這個(gè)請(qǐng)求大家居然都同意了。于是，我們打算傍晚吃好飯就去游泳。終于到傍晚了。媽媽帶我去游泳了。 我換上游泳褲，做好準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)就下水了。一開始，我只敢在淺水區(qū)走來(lái)走去，一步也不敢往深水區(qū)走。這時(shí)，游泳池的管理員叔叔走了過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“你往深水區(qū)走走呀，到了那兒，你自然就會(huì)游了。”可是我不敢。管理員叔叔就教我游泳“先學(xué)手的動(dòng)作�！笔迨逡贿叡葎澮贿呎f(shuō)：“先把兩只手并在一起，然后向前伸，最后把手往兩邊劃。”

　　我照叔叔說(shuō)的去做，果然可以前進(jìn)。叔叔又教我了腿的動(dòng)作。媽媽也在解釋著，還有一位哥哥也在不停地示范。在大家的幫助下我在不知不覺中，漸漸地學(xué)會(huì)了游泳。

　　這次學(xué)游泳的過(guò)程中，雖然嗆了幾口水，但是我體會(huì)到了集體的溫暖，讓我感受到了真正的快樂。

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