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五年級的作文300字10篇(集合)
在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的五年級的作文300字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五年級的作文300字 篇1
每個人都有自己的理想和愿望，我的愿望就是要做一名書法家，因為書法是我國優(yōu)秀的傳統文化，不但可以讓人修身養(yǎng)性，陶冶情操，同時可以發(fā)揚中國傳統文化，讓世界各國的人民感受我中華傳統文化的魅力。
我在小學一年級時就對書法產生了濃厚的興趣。當時我的語文老師夸我寫字寫的不錯，讓我充滿了信心和堅持下去的勇氣。爸爸看我對書法如此有興趣，就開始讓我練習書法。愿望總是美好，但是現實卻是殘酷的。雖然我對書法有很大的興趣但長時間的練習也讓我覺得苦澡、煩悶、無味。爸爸嚴厲的管教和媽媽溫暖的表揚和適時的'鼓勵，使我又重新找回到了書法的興趣，再加上老師的諄諄教導，使我知道了更多的書法書寫技巧，取得長足的進步。
我也經常地檢驗我練習書法的成效，參加過很多次書法比賽，取得了一點點兒成績，使我更加喜歡書法，下定決心要做名書法家，雖然現在距離愿望還有很長的路要走，但我會繼續(xù)為我的愿望而努力的奮斗，大家為我加油吧！
五年級的作文300字 篇2
20xx月X日 星期X 晴我的同桌是我小學的年級同學，我們都是豐聯小學畢業(yè)的。以前，我是6(2)班，她是(1)班，我們兩個班是死對頭。干什么都要比對方強，正因為這樣，我們的關系十分不好，也是因為這樣。我們都以超過對方而拼命學習著。在3個月前，我們2個班都畢業(yè)了。我們陰差陽錯的進了清華附中永豐學校。但是，2個班有2個是考進去的(當然，學習不能差，是2個班的班長呢)我們呢，是靠運氣進去的，所以……還有2個，一個是我們班的，她去了101中學，她是我們班的女神，學習超級好。另外一個，是1班的，去了清華附中，我們也是的，只不過，我們的是分校，他是主校，所以……但是軍訓的時候，我們是一個場地的，我還跟他打招呼了呢!說遠了，我的同桌，她叫鄭玲蕊，是一個稍微胖的女生，額，你會想，你的同桌是女生啊!呵呵，我也不想啊!他的.學習不錯，她的優(yōu)點嘛，我還真不知道啊，但是，她的英語不錯吧!好像是，原來她的班主任是語文老師，我猜想她的語文應該也不錯!你可能會想，一個年級啊，你怎么會不知道學習怎么樣呢?額，我們是一個年級的不錯，可不是一個班的，所以，不知道也是有情可原的。
五年級的作文300字 篇3
我的老師有一雙飽含深情的眼睛，這雙眼睛會說話。
記得有一天放學回家后，班上一個人也沒有了，我一個人留在教室里，把教室打掃得干干凈凈，灑上水。然后，滿頭大汗地跑回家。中午，老師走進教室，微笑著把目光投到我身上，全班同學會意地笑了。我心里覺得甜絲絲的。
還有一次下課，我擦黑板，因為我個子小，得跳著擦，一不小心弄斷了掛卡片的小細繩。上課了，我心想：老師這回可要生氣了。誰知，老師微笑著環(huán)視了一圈全班同學，然后就把目光對準了我，雖然老師在微笑，但我還是哭了。老師繼續(xù)面帶微笑：“張雨薇人小志氣大，別看黑板高，擦得很干凈�！比嗤瑢W一下子鼓起掌來，我真是哭笑不得。
老師的目光也有嚴厲的時候。前幾天，我參加了科技活動，做了一架小飛機，上語文課是不由自主地拿出來玩。這時，班主任老師眉毛往上一挑，一道嚴厲的目光直射向我，我趕緊把小飛機收起來，重新聽起課來。
你說怪不怪？老師的'眼睛會說話。他的目光一閃一閃，給我增加了無窮的力量。
五年級的作文300字 篇4
我要設立一個美味糖果節(jié)！時間就定在期末考試前一天！
在這天，所有的孩子都可以無憂無慮的吃到美味的糖果；在這天，還會有許許多多的工作人員坐上直升機，向地面拋灑糖果，天空就仿佛在下著一場“糖果雨”一般；在這天，大街上也被裝點成了一個糖果的世界，房子啊、大樹啊、花草啊，就連天上的云朵都是用棉花糖捏成的'。
盼望著，盼望著，糖果節(jié)到來了！可巧，一顆大白兔糖剛好落到我身邊，我剝開糖紙，塞進嘴里，好軟好甜，一直甜到了心里面……使勁咬一口下去，咦，怎么還流出了濃濃的夾心？原來呀，糖果節(jié)的糖果里都特地放進了夾心層，這流出來的液體不僅可以吃，還能夠給我們的牙齒涂上一層保護層，在糖果節(jié)這一天，我們吃再多的糖也不怕會蛀牙啦！
“你好醒一醒啦！”
“��？媽媽，我的糖果呢？”我看了看四周，著急地說。
“什么糖果，你寫作業(yè)都寫睡著了，口水流了一桌子。寫完趕緊去睡吧�！眿寢岅P切地說。
我擦擦嘴角邊的口水，望了望窗外，原來，夜還是那么寂靜。
五年級的作文300字 篇5
沒有藍天的深邃，可以有白云的飄逸；沒有大海的壯闊，可以有小溪的優(yōu)雅；沒有鮮花的美麗，可以有小草的青翠。
我欽佩白云，因為它在藍天的深邃面前沒有感到自卑，而是以自己飄逸獨特的造型張揚個性。
我欽佩泥土，因為它是那樣的渺小卻又是那樣的偉大。它永遠被人們踩在腳下卻任勞任怨，最終它以驚人的'生命力鑄就了四通八達的道路。
我欽佩小溪，因為它在大海的波濤洶涌面前沒有望而怯步，而是以自身的美麗彈奏一曲動人的旋律。仔細想想，浩瀚的大海不也是小溪匯集成的嗎？
我欽佩小草，因為它是那樣的卑微卻又是那樣的崇高�；蛟S在無數鮮花中你未曾發(fā)現它的蹤影，這并不重要，因為它總是在襯托著鮮花的美麗；或許你看慣了莽莽大森林，不曾留意腳下的一棵草，這并不重要，因為它的渺小襯托了喬木的高大。
看吧！渺小之中其實孕育著偉大。我愿意化作泥土，愿意化作小草，愿意化作小溪還有白云，因為做一個渺小的自己并不是做一個井底之蛙！
做一個渺小的自己，在夜空中化作一只小小的螢火蟲，至死不渝地散發(fā)著微弱的光照亮夜空！
五年級的作文300字 篇6
年前，一場紛紛揚揚的大雪給大地披上了一條銀色毛毯，我們一家三口為了能好好欣賞雪景，便登上同山，眺望奉城。
當我們下山時，老爸一摸口袋，發(fā)現手機找不到了。老爸一拍腦袋，說：“一定是落在雪地里了，怎么辦呀？”就在大家愁眉苦臉之時，老媽的電話響了，一看來電顯示，是老爸的手機打來的，她急忙接聽：“您好……對，是我老公丟了手機……我們在同山腳下等……好，再見�！�
我們到達山腳時，看見一名中年男子帶著一個穿紅色羽絨服的小女孩東張西望，臉凍得通紅，見我們走下山來便走了過來。中年男子手中那個手機便是我老爸丟的那個。我問他：“叔叔，你是怎么聯系上我們的？”那個男子笑著說：“這是我女兒在雪地里發(fā)現的`。我打開‘最近通話’，發(fā)現那個‘６６２’的號碼通話次數較多，我便撥了這個電話�！蔽覄傁胝f聲：“謝謝叔叔�！笨伤麄冝D身走在風雪之中……
他們的身影在風雪中越來越小，漸漸成了個紅點，可他們在我心中的形象卻越來越大……
五年級的作文300字 篇7
我們每個人都有一個快樂的家庭，有的家庭很和睦，有的家庭很幸福，還有的家庭幽默風趣……而我有一個快樂而神奇的家庭。怎么，不信嗎?讓我給你慢慢道來。
有一回，我們家停電了�！鞍�，沒電視看了!”爸爸懊惱地說。我靈機一動想出了個法子提議：要不然全家表演節(jié)目。于是，我就對爸爸、媽媽和弟弟神秘的說：“咱們——要不——表演節(jié)目吧!”他們異口同聲的說行。有句話不是“女士優(yōu)先”嗎?所以媽媽先來表演。媽媽立刻拿上鍋、鏟子、盤子開始表演了。媽媽走到廚房嘴里唱著“我是炒菜小高手，輸了可別嚎啕大哭哦，小心我來收拾你，呀嘿……哈!”不一會，香溢四起的熱騰騰的.飯菜就在老媽的“無敵歌聲”中出爐了!聞著飯菜香味，每個人都贊媽媽是神廚能手。
該我表演了，我靈機一動，拿掃帚當吉他。我一邊彈一邊唱：“小時候學習好，長大才有花不完的錢……”而我的“怪味”表演讓全家人捧腹大笑。
爸爸和弟弟來了個雙簧，又是唱又是跳，為我們快樂增添了不少的滑稽感。贏得了全家人的一致通過，最后爸爸和弟弟贏了!全家人高興地不得了!
知道了吧?這就是我快樂的家庭?如果你也要感受快樂的話，就趕快去幸福的家中尋找吧，它就你在身邊哦!
五年級的作文300字 篇8
我的小表弟又從北京回來了，他第一次來時，才一兩個月，他還是一個不會說話、不會走路的小小孩，而現在他已經是一個會說話、會走路、會講兩個小故事的兩歲小孩了，有一次，他還給我講了個故事呢！這個故事叫《太陽喝醉酒了》，故事是這樣的：一天，太陽喝醉酒了，然后，撞上了山頭，然后，太陽掉到了大山的那一邊，因此，黑夜就來臨了。怎樣？他這么小，就能把故事講得那么好，可是很不容易的呢！
我的小弟弟，不但故事講得好，長得也很好看呢！你看：他圓圓的臉上，有一對小吊眼，扁扁的鼻子下面有一個小小的`嘴巴，兩只大耳朵豎在圓圓的大頭兩旁，顯得非�？蓯�。而且他還很勇敢，一次，姥姥帶她去打針，他一道醫(yī)生哪里就說：“我是男子漢我不哭”打針的時候，他果然不負眾望，沒有哭。
他的行為常常讓人哈哈大笑，記得有一次，他在客廳玩開汽車，他右手拿了一個馬桶搋子，右手拿了一個盆子，說：“一檔、二擋……”
還有一次，他吃完飯以后，滿屋子亂轉，嘴里還說著：“拉臭臭、拉臭臭……”一聽，就知道他要解大便，他就是不去廁所。
我覺得弟弟的語言表達能力特強，但是太愛哭。
你們知道他姓什么嗎？不知道吧！他姓王，叫王煦增。
五年級的作文300字 篇9
親愛的表姐：
您好！你最近好嗎？我先來介紹我的近況吧！
我最近的思想進步了，學習也進步了，深受老師的贊揚和同學的羨慕，作文 給表姐的一封信。
我在思想方面有了很大的進步，我最近積極參加學雷鋒活動，鄰居或同學有什么困難，我都會盡自己最大的能力來幫助他們，尊敬師長、團結同學。
我每天上課都專心聽課，老師每提一個問題我都會認真思考，積極舉手發(fā)言，做好筆記。課后復習，然后再寫作業(yè)，最后預習。在最近的'考試單元中，我的語文、數學、英語三科平均分都有95分以上，特別是語文寫作方面進步非常大，我每天都認真觀察周圍的人物和事物，然后把它們都認真地記下來，堅持每天寫日記。有一篇還被老師當作范文在班上朗讀。下課后同學們都讓我來教他們寫作，我的心情既自豪又高興，你的學習怎么樣呢？
在體育方面我也非常積極鍛煉身體，積極參加各種體育活動，踢踺子更是我的拿手好戲，原先我的身體體弱多病，如今我把身體都煉得棒棒的，還高了不少呢！有空記得給我回信哦！
祝您：
身體健康！
學習進步！
你的表妹：廖康如
20xx年X月XX日
五年級的作文300字 篇10
老師，謝謝您這么多年照顧我，教會我寫字和認字。老師，您就是辛勤的園丁，培育我們生根、發(fā)芽，茁壯成長。老師，您教了我們五年，這五年里您日夜操勞，您幫我們批改作業(yè)。
老師，您就像一支蠟燭，燃燒了自己，為了我們獻出了所有的光和熱。老師，您白天教我們，晚上回家備課，還要幫我們批改作業(yè)，您真的是日夜操勞不知道辛苦。老師，您每天下午都幫我們打掃衛(wèi)生，都是您在默默的幫助我們，老師謝謝您。
老師，您就是一滴露水，澆灌著我們，讓我們成長。老師，9月10日是全國的教師節(jié)。這一天您可要好好休息一下吧！因為這一天是您們興、最快樂一天了。老師，記得有一次您生病了，但是您還是來了，您真是我們的好老師。
有兩個人，她們用火似的.情感溫暖著所有的新房。五十六顆幼小的心靈被她們牽引、激勵，就連她們的身影也承載著關懷的眼神，那就是伴隨我們五年的于老師和徐老師。永遠也忘不了您們對我們的付出和教誨！老師，謝謝您們。
老師，謝謝您為我們付出，謝謝您們幫助我們，謝謝您門教我們。您們的笑容我永遠記得。
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