(經(jīng)典)五年級作文8篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的五年級作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
五年級作文 篇1
改革開放后,社會是日新月異大變化,這不,連老人家也跟著趕時髦了。
以前,爺爺一直拿著一部舊的諾基亞,不能拍照,不能下載什么軟件,不能查資料,只能用來接接電話。這次,爺爺想換一部有許多功能的手機。我們拍手稱快,“好!好!”大概是驚動聲引來了奶奶,奶奶怒氣沖沖地走了過來,說:“手機能打電話就可以了,還買什么手機,真是浪費錢!”爺爺反駁道:“這手機用這么久了,什么也做不了。現(xiàn)在,老李,老吳他們都用只能機,拍照,發(fā)微信,開電視哩!我有時候也會無聊嘛,換部手機來玩玩也不會怎樣,再說了我也要跟上時代的變遷吧!”爺爺邊說邊得意的笑了!澳琴I就買吧,別買太貴的”奶奶瞥了大家一眼,進廚房去了。
心動不如行動,我們馬上帶著爺爺來到了手機店,我和爸爸左看右看,終于找到了一款適合爺爺?shù)氖謾C——華為手機,中國的`神器。
一回家,爺爺便在沙發(fā)琢磨著新手機,看上去整個氣質(zhì)都不一樣了;第二天,爺爺又拿著手機走了出去,他嘚瑟地走在小區(qū)里,認識他的人看到那部手機個個都贊不絕口。有的稱贊它的外觀很好看;有的稱贊它的性能很好,還有的稱贊爺爺很時髦,跟上了時代……
爺爺?shù)教幑,到處炫耀,高興得像一個小孩!他回到家里,又在奶奶面前接著炫耀。奶奶終于忍不住了,走過來說“給你部手機已經(jīng)不錯了,還吵著要換手機,F(xiàn)在手機換好了又到處炫耀,我的臉都被你丟光了!”這時,爺爺振振有詞地說到“以前中國科技創(chuàng)新不行,只有美國的諾基亞,蘋果,韓國的三星,哈哈,現(xiàn)在我們國家的科技更不得了啦,難道我就不應(yīng)該向大家炫耀祖國的變化嗎?”奶奶被爺爺說得無言以對,只是笑著點著頭。
祖國的變化多大呀,從以前貧困,落后,到現(xiàn)在到處蓬蓽生輝,這得經(jīng)過多大的努力呀!
一部手機看天下,華為手機顯中華神威;國家強則手機強,國人強則國貨強!
五年級作文 篇2
“懶豬起床,懶豬起床,滴滴滴……”鬧鐘響了,在七點半的時候。
我揉了揉惺忪的眼睛,把鬧鐘按了停,然后倒頭接著睡,睡得很死,也很甜……
但在這以后半個小時,悲劇,發(fā)生了……
“媽呀,八點了,要遲到了,要遲到了啊……”我邊穿襪子邊背書包往外走,留下的,是一片狼藉。
和老媽說完一聲再見后,我便叼了片面包沖了出去,然后,瞬間消失在了拐角處……
“咚咚咚”空曠的樓道里,只有一個女生吃力地爬著樓梯,滿頭是汗。
“嘩”在指針指向十分的時候,我拉開了教室的門,大口大口的喘著粗氣,沒有比黑牛遜色了幾分。
老師站在講臺上,學生們坐在下面,他們都用一種不理解的.眼神看我,弄得我要多尷尬有多尷尬,恨不得找個地縫鉆進去。終于,我深吸了一口氣,道:“老師好,同學們好。”鴉雀無聲,我更尷尬了……
“但是,沒關(guān)系,我是打不死的小強,不會被打到的!彪m然心里這么想,但是面子上過不去啊,只能厚著臉皮回到座位上了。半晌,老師發(fā)話了:“同學們,這道應(yīng)用題,你們的答案是多少……”課堂上又立刻恢復了原來的氣氛。
看著它們那活潑樣,我可是一點兒都高興不起來,后天就考試了,期末考試啊,你們難道不著急嗎?現(xiàn)在應(yīng)該復習才對。《皇侵v一些明年的練習題,圓周率,直徑什么的,還做游戲!真無聊。
突然,我同桌戳了戳我,我剛想還戳回去,他卻小聲地說道:“老師叫你回答問題呢!”
我猛地站了起來,把頭強硬的轉(zhuǎn)向老師,看了好一會兒。終于,老師搖了搖頭,說:“下課到我辦公室來”然后就然我站了半節(jié)課。
“叮鈴鈴”下課鈴響了,對我來說,是一個噩夢的結(jié)束,又是另一個噩夢的開始。
我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地在老師面前低著頭,等著老師的說教?墒,老師僅僅是一聲接著一聲的嘆氣,沒有說出那般讓我傷心的話,他只是說:“別害怕,考試能拿高分已經(jīng)有七成的把握了,前兩天老師已經(jīng)帶你們復習了所有的課程,只是在快樂中復習著,你們可能沒有察覺。老師知道你在想什么,別擔心,放輕松,勞逸結(jié)合……”這一席話,說的我愣了好一會,然后強忍住了感動的淚水,退出了辦公室。在我轉(zhuǎn)身的同時,眼淚已經(jīng)悄無聲息的滑落了……
這滴淚,包含了溫暖,也包含了感動……
五年級作文 篇3
人生就是一杯清茶,品出香味、回味,才可感悟真諦……生活常常是這樣,在那茫茫的大海里,平靜的時候也會有風浪,你要像水手那樣學會堅強,學會體味痛苦……
在我們小時候,闖禍了,怯生生地站在父親面前……現(xiàn)在才想起來,似乎父親板著的臉上,也能找出幾許寬容、幾分笑意,讓我們也得到了許多安慰。
誰又能說當一個母親孕育著新的生命的時候,她沒有忍受巨大的痛苦呢?又有誰能說她不幸福呢?當新的小生命發(fā)出第一聲啼哭時,大家看看吧:那時母親臉上的笑容是如此地燦爛,如此地幸福著。
母親痛苦并幸福著,身體痛苦之后心的`幸福不是更彌足珍貴嗎?
從前有一個年近90歲、名叫愚公的人,因為家門前有太行、王屋兩座大山阻礙交通,出入都要繞道而行,于是他發(fā)動全家,決心要把兩座大山移走。
就這樣世世代代地挖掘,上天對此感動了,便讓兩個神仙把這兩座山都移走了。
雖然愚公和他的子孫都受苦了,但是最后也得到了幸福。正所謂“先苦后甜”,沒有痛苦怎么能有甜呢!
我們都有追求屬于自己的幸福,可是,在痛苦中給自己創(chuàng)造幸福不是更美好嗎?幸福的生活是平凡的,但是在痛苦中去品嘗甜味不也是一種美好嗎?讓我們心情舒暢地去體味痛苦!
五年級作文 篇4
半年一次的班級音樂會又到了,這次我報的是鋼琴曲《眼淚》。我的節(jié)目安排在倒數(shù)第三個,前兩節(jié)音樂課都沒有輪上,今天下午的音樂課我終于可以閃亮登場了,呵呵!
這一次的音樂聯(lián)歡會,同學們準備了各式各樣的`節(jié)目:有小品、有童話劇、有舞蹈、有唱歌、有樂器演奏等等。小主持人常樂和丘之羽的節(jié)目串詞也寫得非常精彩。整個聯(lián)歡會的氛圍特別熱鬧,同學們也都鼓足了勁,盡興地展示著大家的才華。
輪到我了,我自信無比地走到了鋼琴前,慢慢坐下。演奏了一首深情款款的鋼琴曲《眼淚》,那一串串美妙的音符從我的手指間輕快地流淌出來,漸漸地,我陶醉在這動人的音樂里,同學們也聽得入迷了,教室里靜悄悄地。
當我彈完一首《眼淚》之后,同學們都鼓起了掌。主持人常樂對同學們說:“大家還想不想再聽一首?”同學們異口同聲地喊到:“愿意!愿意!”于是,我又為大家演奏了一首《神秘園之歌》。
最后,音樂老師對我說:“你彈得真不錯!”我聽了,心里美滋滋的。心想:我又一次嘗到了學樂器的甜頭,讓我越來越覺得很自信了!
五年級作文 篇5
在我的童年里,見過最多的小動物就是狗狗,我本人也特喜歡養(yǎng)狗,現(xiàn)在我家里就有一條狗狗,她叫包子。
第一次見到包子,是在外婆家。當時聽外婆說要送我一條小狗,我便急匆匆的趕過去啦。進門一看,只見一團毛茸茸的白球在地上,乍一看,要不是有一點毛茸茸的,我差一點還以為是一個包子呢!我再定睛一看,原來還有一條一樣也毛茸茸的尾巴在搖晃。我抱起白球,才發(fā)現(xiàn)是一只小狗。我打量了一下,嗯,一身雪白的短絨毛,摸上去軟軟的,她抬起頭來看我,一雙烏溜溜的圓眼好奇地盯著我,不停的搖晃尾巴。我點點她的鼻子,說:“看起來胖乎乎的,又白白的,嗯······就叫你包子好啦。”包子的名字就是這么來的。
包子很愛睡覺,而且偶爾還會耍點小聰明。一個烈日當空的下午,包子又要開始睡午覺啦。不過她好像覺得樓下不怎么涼快,便跑到了二樓,朝有冷氣的地方——我的房間奔來,她可能覺得這兒涼颼颼的,很適合睡午覺,便拖來她的'“枕頭”——布頭,找個舒適的地方,貼著門縫睡著啦。我一開門,結(jié)果看到了這幅景象,令我哭笑不得。
別看包子長的圓滾滾的,她可是很勇敢的噢!一次,我正在吃零食,包子跟在我身邊。突然不知從哪兒竄出來一只老鼠,我嚇得從椅子上跳了起來,包子馬上沖上去,對老鼠窮追不舍,我及時把她叫住,她才停下,恐怕她會追老鼠,追到天涯海角吧!
這就是我家的包子,你喜歡她嗎?
五年級作文 篇6
每到冬日的傍晚,窗外總不斷傳來老奶奶嘹亮地叫賣聲,“糖葫蘆,糖葫蘆”,聲音是那么清脆悅耳,溫暖心田。
我好像又回到了去年冬天的一個傍晚,年邁的爺爺來到了我們家,被“糖葫蘆”的叫賣聲吸引,執(zhí)意要品嘗一下這北方獨有的美味。看著爺爺垂涎欲滴的樣子,我自告奮勇地沖出去給爺爺買。
我順著聲音望去,路燈下站著一位老奶奶。她脖子上圍著一條粗大的銀灰色圍巾,一頂紫紅色的.棉帽子低低地壓在頭上,兩只手裸露在冰冷的空氣中,正熟練地關(guān)著玻璃罩,神情專注。
我急忙跑去,氣喘吁吁地說:“老奶奶,來兩串糖葫蘆?”她立刻停下手里的活,不好意思地說:“小姑娘,真不巧剛剛賣完了,明天再來吧。”我驚訝而后失望,皺著眉頭說:“今天是我爺爺想吃,他明天就要走了!崩夏棠虖埩藦堊欤q豫了一下,用商量的語氣說:“這樣吧,我家里還有幾串,因為今天天氣不好沒全帶來,我回家給你取來,行嗎?”“那樣太麻煩您了,不用了!況且路上那么多的積雪!崩夏棠虛]了揮手:“難得你有這樣的孝心,別看我年紀大,可腿腳好著呢!”說完老奶奶便步履蹣跚地消失在雪地里。
時間一分一秒的過去了,漸漸地一個身影漸進。那是一個跑動地身影,步履很是笨拙。那個身影漸漸靠近了,是老奶奶。我仔細瞧著,不由驚訝!她雙手捧著包著油紙的糖葫蘆,窩在胸前,可能怕弄臟,又挺直了背。積雪的道路,她每一步都走得很快,抬頭看見我,努力地用她嘹亮地嗓音喊了句“來了,來了!等急了吧……”我感激地接過糖葫蘆,看著那鮮紅的糖葫蘆,粒粒晶瑩透亮,它襯托著老奶奶樸實憨厚的心!翱旎匕桑先思疫等著你呢。”我付了錢,看著老奶奶慈祥溫暖的笑容,這一刻,我的心靈受到了觸動。
“糖葫蘆”酸甜的味道久久讓人回味,老奶奶樸實憨厚的心讓人溫暖感動,久久不能忘懷。
五年級作文 篇7
“滿山紅葉似彩霞,彩霞年年映三峽,紅葉彩霞千般好,怎比阿妹在山崖……”相信這首愛紅葉的歌曲大家都聽過吧!但大家有沒有看過紅葉呢?就讓我為大家介紹一下我的家鄉(xiāng)——巫山,有那惹人喜愛的紅葉吧!
首先,從巫山開始乘船逆流而上,不同大小、不同顏色的客船、貨船、快艇在水平如鏡的湖面劃出一道道又長又白的紋波,不時還會有一兩只水鴨從平靜的水面上游過,為平靜的`湖面增添了幾分生機。江面時而狹窄,時而寬闊;兩岸的景色時而秀麗,時而險峻;來回的船只時而快,時而慢。時間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間,就來到了小三峽,只見滿山紅葉爛漫多姿、美不勝收,紅葉中還夾雜著一些淺紅和深黃,形成一幅幅絕妙的畫卷。時而有一兩只猴子東躥西跳,一簇簇紅葉便搖晃起來,引來游客們的圍觀。岸上的紅葉漫山遍野,猶如紅霞一般絢爛。漫山遍野的紅葉更像一團團熊熊烈火,連綿不斷地“燃燒”著。絲毫不亞于香山紅葉,看著這火紅的紅葉,情不自禁的呤道:“紅葉啊,你不像天上的紅云高高地掛天邊,而是靜靜地掛在歲月的枝頭無牽掛的深入大地!眮聿患岸汩W,顫抖的葉片撲向我的眼睛,紅透一片,好似一片火紅的海洋在海風的吹拂下喚起一道道微波。
“三峽紅葉美如畫,片片紅葉印三峽。”我愛我的家鄉(xiāng),更愛我家鄉(xiāng)那火紅火紅的紅葉!三峽紅葉節(jié)快到了,請沒有來小三峽欣賞過紅葉的遠方客人抓緊時間游游三峽、賞賞紅葉吧!不要錯過好時機喲!
五年級作文 篇8
人們總說“當局者迷,旁觀者清”。然而我覺得,在某些時候,當局者才能是最有發(fā)言權(quán)的。就像諺語所說:“當家才知柴米貴,養(yǎng)兒方知父母恩!焙芏嗍虑槎疾荒苤豢垂饴爠e人說,得親身經(jīng)歷了才知道它的意義所在。
那一年,我去參加了一項夏令營,這個夏令營是類似于軍訓的活動。有一次,老師帶我們?nèi)ヅ蕩r場地訓練攀巖,高大的攀巖墻矗立在場地上,上面許許多多、五顏六色、形狀各異的塑料人造“巖石”,猶如一幅裝飾畫一般點綴著攀巖墻。老師認真地給我們講解:“用手腳抓住石頭,用力爬上去,別擔心,我會用繩子拉住你們!蔽铱粗15米高的墻壁,心想:這么低,等我開始后,一定要第一個爬上去!然后我就驕傲地在一旁等待,一邊看著那些只爬了兩三米就爬不上去了的同伴獨自竊喜,放心大膽地玩兒了起來。不一會兒,便輪到我了。我一邊盯著眼前的`高墻一邊沖了上去,可等我抓住“巖石”的一剎那,便發(fā)現(xiàn)了不對,兩個腳根本無法平穩(wěn)的站住,每一次抬腳都要超過30度,我只能用力的抓住上面的一塊“巖石”想把自己拉上去,但無奈手也力量不夠,最后,還是我使出九牛二虎之力,連手上的青筋都暴出了,才好不容易爬上這艱難的一步?蓻]想到,挑戰(zhàn)還在后面,我又倒霉地遇到一塊沒固定好的“石頭”,腳一打滑,差點摔下來,真讓我嚇了一大跳。我又爬了半天,可還是在原地踏步。但有了前面的經(jīng)驗后,這次我兩手同時用力,身子一擺,用這樣的方式總算踩到了高處。可現(xiàn)在,我又進退兩難了:左邊是間距大的路,右邊是間距小,但又太高,夠不到,怎么辦?我先試了試向左爬,可是下腳總要把腿抬很高,手又沒有力氣撐住。我又試了右邊,可間距小又太高,我無法在這么刁鉆的角度下站穩(wěn),我只好一咬牙,繼續(xù)在這條艱難的道路上向上攀爬,面對著腳下踩著不穩(wěn)的石頭,令人難以掌握的重心。有時旋轉(zhuǎn)的石頭使我腳伸不開;有時兩塊石頭距離之大讓我踩不住多久;有時石頭形狀突兀,讓我的手很不舒服,撐不住。這些問題讓我折騰了半天,也才爬了兩米。先前得意洋洋的樣子一掃而光,我下來后,呆呆的看著眼前的高墻,直到此時才明白自己爬的很低,我看著別人都已同樣的成績歸來,心中有一股說不出的失落。還好大家都只有幾米高,才沒有了周圍人的議論,可我現(xiàn)在才知道自己錯了,攀巖,其實很難。
什么是真理?有人說,高手的答案就是真理;有人說,反復計算的結(jié)果是真理,但我說,只有親身經(jīng)歷過了才有真理,實踐方能出真知!
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