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五年級猜謎語作文
謎語是我國特有的一種雅俗共賞、民間風(fēng)格濃郁的文字聯(lián)想游戲，它啟迪思維,陶冶情操,開發(fā)智力增長知識,歷來深受廣大群眾所喜愛。下面為大家分享五篇關(guān)于五年級小學(xué)生猜謎語的作文，娛樂之余大家不忘一起來學(xué)習(xí)哦！
篇一：五年級猜謎語作文
猜，有難也有易，我喜歡猜；字謎，也有難和簡單，我也喜歡字謎；猜和字謎組合起來就是猜字謎，我更喜歡。
在我們學(xué)習(xí)“遨游漢字王國”這個綜合性活動力，當(dāng)然就少不了猜字謎這個環(huán)節(jié)。我喜歡猜字謎，所以這個活動，我就非常積極的參與了進(jìn)去。
老師讓每人在紙上寫兩條字謎，然后將一根繩子，綁在兩棵樹之間，用膠布把寫有字謎的紙條粘在繩子上面。
那些寫有字謎的`紙條隨風(fēng)搖擺，遠(yuǎn)處看，就像一個個婀娜多姿的小仙女在跳舞，令人陶醉；近看，又像一個個有活力的小孩子，舞動著腰肢，令人精神煥發(fā)。
老師宣布游戲規(guī)則，這時，連平時喜歡說話的同學(xué)也安靜了下來。全班同學(xué)都顯得莊重、嚴(yán)肅。
開始猜字謎嘍！嘿！哈哈！這個我以前看到過！是“墳”！這個是什么？是“夫”！……不一會兒，我就猜出了三條字謎。我看見那些手里還沒有字謎條的同學(xué)，開始有點飄飄然，可越是往后的字謎越難，我猜不出來了，唉！有的同學(xué)竟然猜出了七八個，真是“虛心萬事能成，自滿十事九空”呀！看來做什么事都不能驕傲自滿呀！猜字謎！它既可以提高我們的智商，又可以告訴我們一些漢字的用途。我非常喜歡猜字謎！更喜歡“遨游漢字王國”這個綜合性學(xué)習(xí)活動！
篇二：五年級猜謎語作文
“太好了，我們贏了！”咦，今天作文課上怎么這么熱鬧？原來是劉老師帶我們玩猜字謎的游戲呢！
程曉先出字謎，只見她拿著本子，不緊不慢地說：“皇帝新衣�！边@謎可真難，會是什么呢？我心里想。有的同學(xué)托著下巴冥思苦想;有的聳聳肩，一副無奈的樣子。我百思不得其解，會是什么呢？這時，一個同學(xué)舉起了手：“是杯！”“不！”這時，又有一個同學(xué)說：“是悲？”程曉笑著搖了搖頭說：“不，我公布答案吧。是襲 �！蔽翌D時想起了古代皇帝是龍，“襲”就是龍衣啊！
這些字謎中，最難的要屬申嘉出的.謎了：一點一點又一點，一撇之后又三點，扭扭捏捏又一點，一橫一撇又一點。申嘉得意洋洋地看著大家愁眉苦臉的樣子。同學(xué)們都說是：“洲�！钡凰穸恕４蠹夷憧纯次�，我看看你。有的同學(xué)懷疑沒這個字;有的同學(xué)交頭接耳起來�！吧昙�，公布答案！”劉老師說話了�！笆切∠南�！”我恍然大悟想：一點一點又一點，不就是三點水嗎？一撇之后又三點，扭扭捏捏又一點，一橫一撇又一點。不就是溪的另一半嗎？
“二小姐！”看殷博濤也出招了。這招可真簡單，他以前和我說過。我脫口而出“姿！”“答對了！”他對我扮個鬼臉，本想賣個關(guān)子的他，被我一下子就報了謎底。
這一次猜字謎活動，我們二組大獲全勝，大家歡呼雀躍地跳起來。猜字謎真有趣，我要把這些字謎給爸爸媽媽猜一猜。
篇三：五年級猜謎語作文
今天上課時，老師說：“我們來玩猜字謎的游戲吧！”大家立刻都?xì)g呼了起來。要知道漢字在中國可是有著幾千年歷史的，和中國的發(fā)展有著緊密的聯(lián)系。我心想：我在這方面學(xué)得可是很扎實的，我一定要好好發(fā)揮。
猜字謎游戲開始了。老師問：“誰第一個來？”左霖昊說：“我來。一個爸爸和一個媽媽和一個小孩。（打一字）”謎面一出，同學(xué)們都在冥思苦想，有的緊鎖著眉毛，有的不停地在紙上寫寫畫畫，有的一副這有什么了不起的'樣子一看，我知道他們肯定是想了半天都想不出來，所以才裝出一副那有什么了不起的樣子。大家一直不停地猜來猜去，并且在本上寫寫畫畫……
最后，徐濱辰說出了謎底，她說：“是眾�！蓖瑢W(xué)們一下子茅塞頓開，說：“可不是嘛，爸爸和媽媽還有小孩，是三個人，三個人加在一起就是眾了�！�
老師說：“剛才左霖昊給大家開了個好頭，接下來老師也給大家出個謎語�！崩蠋燁D了頓說：一箭穿心。老師話音剛落，同學(xué)們就都脫口而出說：“必”。所有人都說這個謎語簡單。猜謎語真是太好玩了。
我喜歡猜字謎的游戲，因為它讓我感到快樂，字也記得更扎實了。
篇四：五年級猜謎語作文
今天，我們作文老師讓我們猜字謎 ！老師在課下讓我們準(zhǔn)備過了，但是我們沒幾個準(zhǔn)備了的，呵呵！這可好，暈菜啦！不過好在我?guī)硪槐尽妒f個為什么》！希望有用！
猜字謎開始了。張兵出了一個“一月七日”-----（打一字）。張佳說：“是 膽，是嗎？就是“七”不知道放到哪里？”大家就又開始思考，我邊寫邊思考，就是想不出來呀！郁悶呀！施洋突然說：“脂，對嗎？”“對了！’張兵說。緊接著，他又出了一個“一百減一是多少？”剛剛說完，吳博就大聲說：“是石頭的石！”“不對！是白色的白！”施洋立馬反駁。“對了！答對了！又是你答對了！”張兵興奮地說。呵呵！我們班的氣氛空前的好，異常的熱鬧！
最讓我覺得有趣的是“兩個大王今天買點東西”，我就說：“是鋼琴的琴吧？”“對，對！就是琴！我剛剛要說，你就說了！”一個同學(xué)很是郁悶的說。呵呵！看看我多聰明呀！有點兒老王賣瓜啦！還有一個是---蜘蛛從七層樓上摔下來。我張嘴就說，蜘蛛從七層樓上摔下來，就摔成了什么？蛛餅！“當(dāng)時同學(xué)們都大笑！有人說：“你這不是胡說嗎？應(yīng)該是蠶豆！”“不對！還紅豆相思豆呢！”大家你一言我一語的'討論起來！“對了！就是紅豆！”張兵說，“因為蜘蛛給摔出血了。”
我們猜了一個又一個，大家猜的很高興，一會兒猜，一會兒笑；一會兒爭吵，一會兒辯論；忙的不亦樂乎......
這節(jié)課過的很快，因為我們很快樂！我希望每節(jié)課都是這么有趣！
篇五：五年級猜謎語作文
一個星期前，我們班開展了一次有趣的猜字謎活動，就讓我?guī)Т蠹抑販匾幌掳�，好戲開場了。
那是上語文課的時候，預(yù)備鈴響了，大家無精打采地耷拉著頭，百無聊賴地拿出語文書來。這時，語文老師走進(jìn)教室，說：“同學(xué)們，這節(jié)課我們學(xué)習(xí)第五單元的.第一部分：字謎七則。”一聽有字謎猜，大家頓時來了精神，專心地聽著老師說字謎。第一個字謎是：畫時園，寫時方，冬時短，夏時長。打一個字。同學(xué)們爭先恐后地舉手，老師叫了一個同學(xué)回答，他說：“是日字�！崩蠋熣f：“答對了，大家鼓掌！”教室里響起了熱烈的掌聲。老師又出了個謎語：“千字頭，木字腰，太陽出來從下照，人人都說來到好�！币粋�同學(xué)回答道：“是香字�！苯淌依镌俅雾懫鹆死坐Q般的掌聲。接下來是看圖猜字。圖上畫的是一個人靠在樹的左邊，我們一起喊出來：“是休字�！焙髞砝蠋熥尨蠹野炎约旱男帐暇幊勺种i，只見楊宇軒站起來說：“湯的旁邊有一棵樹�！崩蠋熣f：“不太準(zhǔn)確�！蔽已a充說：“湯里沒有水，只有一棵樹。”同學(xué)們哄堂大笑起來。這次有趣的猜字謎活動就在我們的歡笑聲中落幕了。
歡樂的時光總是過得飛快，什么時候老師能再開展一次這樣有趣的活動呢？我真期待！
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