關(guān)于武術(shù)作文合集六篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的武術(shù)作文6篇，希望對大家有所幫助。
武術(shù)作文 篇1
金秋十月的嵩山，天地之中，秋高氣爽，云蒸霞蔚。
金秋十月的登封，功夫之都，彩旗招展，武滿禪林。
隨著金秋的到來，十月二十三日我們迎來了第八屆中國鄭州國際少林武術(shù)節(jié)。本屆武術(shù)節(jié)是舉世矚目的一次全球武術(shù)節(jié)盛會(huì)，是少林武術(shù)節(jié)的一次展示。
本屆武術(shù)節(jié)隆重的迎賓儀式由登封15所武校，5萬名少林弟子組成，在16公里的道路上舉行。它是世界上規(guī)模最大、參加人數(shù)最多、距離最長、內(nèi)容最為豐富的一次武術(shù)大展示。武術(shù)節(jié)那天登封人民喜氣洋洋，奔走相告，歡聚在迎仙閣、北環(huán)路等表演區(qū)。如果你置身其中，你一定為武術(shù)隊(duì)員們的風(fēng)爽英姿而喝彩！
在迎仙閣表演現(xiàn)場，我看到塔溝武校的800余名學(xué)員在步梯上，隨著音樂的節(jié)拍，時(shí)而組成“天地之中”和“功夫之都”的8個(gè)大字。由人體組成的大字進(jìn)行輪換，成為迎賓式的一大亮點(diǎn)。廣場內(nèi)720名學(xué)員手持彩旗觀看武術(shù)表演。在少林寺景區(qū)內(nèi)，塔溝武校的800余名學(xué)員身穿民族服、僧服、搏擊服，分別表演梅花樁、鐵砂掌、易筋經(jīng)、飛檐走壁等少林絕技，展示少林武術(shù)的博大精深，把表演活動(dòng)推向高潮。
看完武術(shù)節(jié)迎賓儀式，我的心久久不能平靜，做為登封的一員，我感到驕傲，感到自豪。為登封成功舉辦武術(shù)節(jié)而喝彩。我期待著下一屆武術(shù)節(jié)的到來，我相信它一定會(huì)給我們帶來更大的驚喜！
武術(shù)作文 篇2
練習(xí)武術(shù)不僅能強(qiáng)身健體，還能防身，有小偷爬進(jìn)你家屋里時(shí)，你可以用武術(shù)把他打跑，或者遇上了土匪強(qiáng)盜，也可以抵擋一會(huì)兒，讓你身邊的人打110報(bào)警。
武術(shù)其實(shí)還能預(yù)防一些慢性疾病，對心理健康有很大的幫助，很多有著慢性疾病的人堅(jiān)持練習(xí)武術(shù)，疾病完全好了，我爺爺以前總是腰酸背痛腿抽筋，他堅(jiān)持練習(xí)武術(shù)，過了一段時(shí)間后，腰也不疼了，背也不痛了，腿也不抽筋了，我爺爺?shù)牟⊥耆昧�。記得有一次，我�?zhǔn)備放學(xué)回家，突然來了兩小孩，和我長的差不多大，只見他們走向一個(gè)女孩，，二話不說就開始欺負(fù)她，并把她推倒在地上，我看到這一幕，連忙上前阻止，并把小女孩從地上扶起來，其中一個(gè)大男孩質(zhì)問我：“關(guān)你什么事?”說完沖我使勁一拳，我快速的閃了過去，他又踢了一腳，我一個(gè)空翻躲了過去，他們發(fā)現(xiàn)我會(huì)武術(shù)，便有些畏懼，我對他們說：“我不想傷害你們，請你們不要欺負(fù)人，之后，我把小女孩送過了馬路才回家�！�
從此，我更加明白，武術(shù)不僅能強(qiáng)身健體，還能伸張正義，真是一項(xiàng)極佳的運(yùn)動(dòng)!武術(shù)，我喜歡你。
武術(shù)作文 篇3
在上次舉行的莊河市全民運(yùn)動(dòng)會(huì)的開幕式上，我們學(xué)校有幸參加了表演，表演了我們最拿手的武術(shù)操，得到了市領(lǐng)導(dǎo)和全場觀眾的交口稱贊。
那天天氣真好，陽光燦爛，白云朵朵，我們穿著學(xué)校為這次表演而專門準(zhǔn)備的白色的武術(shù)服，早早地來到了表演場地。在表演之前，我們排成一隊(duì)，在操場邊上圍了一圈，從上方看，像是給操場鑲了一道白色的花邊。欣賞了別的學(xué)校的表演之后，我們是最后一個(gè)壓軸出場。
音樂響起來，教練一揮手，我們便排成整齊的隊(duì)形沖向操場，我懷著緊張而又激動(dòng)的心情開始了表演。我覺得大家做得都很規(guī)范，也很賣力，前面領(lǐng)操的教練每個(gè)動(dòng)作都做得非常大方而帥氣。表演到一半的時(shí)候，我們武術(shù)隊(duì)的同學(xué)迅速散開撤到了兩邊，將中間的場地留給耍雙截棍的同學(xué)。只見教練老師飛快地奔跑到中間位置，領(lǐng)著他們耍起了雙截棍。只見雙截棍在每個(gè)人的眼前飛舞，只能隱約地看見它的身影，他們的動(dòng)作整齊劃一，一招一式都非常漂亮。雙截棍表演完之后，我們又回到原來的地方，繼續(xù)做武術(shù)操。教練在前面表演得英姿颯爽，瀟灑自如，我們也毫不遜色，動(dòng)作剛勁有力，熱情奔放，最后，我們用邊做邊喊著“少年智，則國智，少年強(qiáng)，則國強(qiáng)……”的口號來收尾。
那次表演，還直播上了電視，雖然媽媽在電視上沒找到我的身影，但我覺得我的表現(xiàn)是最棒的，我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)武術(shù)隊(duì)就是一群最強(qiáng)的中國好少年。
正月初六下午一點(diǎn)半，我們嘉興市青少年宮武術(shù)班的１０名隊(duì)員整裝待發(fā)準(zhǔn)備去表演，這是一場少兒文藝會(huì)演，來看的人有小孩，有家長，有老奶奶，老爺爺……真是熱鬧極了。
到了舞臺上，我們的心都“砰砰”亂跳，真有點(diǎn)擔(dān)心自己表演得不好。
表演開始了，看著臺下觀眾那期待的目光，聽著主持人那洪亮的聲音，我的心情越來越緊張了。我只好深深地吸一口氣，來穩(wěn)定自己的情緒，隨著老師的號令聲，大家一起表演起武術(shù)基本功，先來一個(gè)“側(cè)踢腿”，再來一個(gè)“仆步掄拍”……
集體表演已經(jīng)完了，而精彩的部分才剛剛開始——那就是個(gè)人表演，有橫掃一大片的棍術(shù)，有以柔克剛的劍，有威風(fēng)凜凜的刀，有長驅(qū)直入的長槍……真是刀槍棍棒樣樣齊全，其間，當(dāng)然更少不了我這個(gè)主角——雙刀。個(gè)人表演開始了，第一個(gè)上場的是楊同學(xué)，她表演的是棍術(shù)，一根死氣沉沉的木棍在她的手中呼呼作響，生龍活虎，博得了觀眾們的陣陣掌聲。第二個(gè)同學(xué)表演的是查拳……終于輪到我上場了，我雄赳赳氣昂昂地走上臺，對著觀眾抱拳施禮，緊接著邁開弓步，“唰”的一聲，雙刀徑直向前一扎，一個(gè)漂亮的“弓步扎刀”；繼而左右開弓，雙刀掄圓，呼呼作響，揮劈砍撩，雙腳猛地用力一蹬，身體一躍，一個(gè)“騰空飛刺”，雙腳輕輕落地轉(zhuǎn)身一劈一招“歇步劈刀”；繼而躺下身，雙手像風(fēng)火輪一樣旋轉(zhuǎn)起來，最后來個(gè)英姿颯爽的“鯉魚打挺”，觀眾看了齊聲高喊“好！”表演完了，我又向觀眾們敬禮謝幕，臺下掌聲雷動(dòng)。
這次表演我真開心，不僅是為了那一聲“好！”，還為了自己的膽量又“更上一層樓”。
武術(shù)作文 篇4
今天烈日當(dāng)空，我們二年級下午一點(diǎn)半要在Cao場上表演武術(shù)Cao，我非常的緊張。Cao場上的`主席臺里有一些領(lǐng)導(dǎo)，那些領(lǐng)導(dǎo)就是評委，而且Cao場上還有很多的小椅子，擺的整整齊齊。我心想：“我一定要好好的打武術(shù)Cao，為我們班爭光�！�
我們來到Cao場，坐在小椅子上等待，因?yàn)槲覀兪堑诹鶄�(gè)做武術(shù)Cao的。我們在小椅子上看著其他班的表演，其他班的表演聲音洪亮，做得非常到位。終于輪到我們班了，只聽劉怡君一聲令下，我們就走到了比賽區(qū)域，去比賽區(qū)域時(shí)我們用響亮、干脆的聲音喊著口號：“秀出自信，展示自我，崇文尚武，武術(shù)稱霸�！钡搅吮荣悈^(qū)域的時(shí)候，我心里“砰砰”的跳著。音樂響起，我們就開始打武術(shù)Cao了，我們各個(gè)精神面貌非常好。我來說一下動(dòng)作，手是掌的時(shí)候，大拇指要按下去。手是拳的時(shí)候，大拇指要在最上面壓著其它手指�？偠灾蛭湫g(shù)Cao要有精、氣、神三個(gè)要點(diǎn)，才能做得非常好。我們班的比賽結(jié)束后，就又回到座位上看表演。
最后宣讀獲獎(jiǎng)名單時(shí)，我心里還在想：“我們班是不是得了二等獎(jiǎng)呀？”可惜的是，我們沒有得上一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)，大家非常失望。王老師卻高興地對我們說：“其實(shí)得上名次并不是最重要的，重要的是，要有進(jìn)步。咱們班今天表現(xiàn)得非常出色，只是有個(gè)別差錯(cuò)，不過大家還是有了很大的進(jìn)步�！�
今天我好開心呀！
武術(shù)作文 篇5
我們曉得中邦武術(shù)博大高深，世界武術(shù)確定也是這樣的啦！爾愛技擊沒理由！
謝世界上這么多武術(shù)中，我最愛的是李小龍所創(chuàng)立的截拳道和我在訓(xùn)練的跆拳道。
我固然對截拳道不多大了結(jié)，然而我可算是跆拳道中的高手了。
下點(diǎn)咱們?nèi)ナ疾蕉靡幌迈倘罚?/p>
跆拳說初修于晨鮮三國時(shí)代。跆拳談分替11個(gè)帶位和9個(gè)段位。帶位分辨是：文、紅黃、黃、黃綠、綠、綠藍(lán)、藍(lán)、藍(lán)紅、紅、紅黑。段位分離是：烏帶1-9段。跆拳敘的精力是：禮節(jié)、廉恥、忍受、克彼、百折不屈。
在名戰(zhàn)進(jìn)程中必備的設(shè)備有：護(hù)具、護(hù)臂、護(hù)腿、護(hù)頭、護(hù)齒、護(hù)襠、講鞋跟競賽時(shí)博用的手套等等……
我最初開端練得時(shí)候，看到師弟們皆衣著護(hù)具打真戰(zhàn)，一個(gè)個(gè)精力充沛。望到他們打，我愛慕不未，總想親身上去嘗嘗。于是我即找到了教練，在我再三懇求下，末于學(xué)練把我鳴了上去。一上往我就擊的不可啟接，持續(xù)的多少足便得了不多分。底本想多打幾局的我，眼瞅鈍要下課了，就只得流連忘返地脫下了裝備。
我愛武術(shù)武術(shù)不僅能夠錘煉身口，而且還能該干從衛(wèi)術(shù)。
我愛武術(shù)沒情理！
武術(shù)作文 篇6
我從小就喜歡武術(shù)。因?yàn)槲湫g(shù)既能增強(qiáng)耐力，又能增強(qiáng)體力，是一項(xiàng)非常有益的運(yùn)動(dòng)。
從小我就對武術(shù)情有獨(dú)鐘，非常崇拜武術(shù)界的高手，比如一身正氣的霍元甲、黃飛鴻，武力高強(qiáng)地成龍，李連杰等，每當(dāng)我看見他們帥氣、英勇的武打時(shí)，都會(huì)熱血澎湃。我一直夢想有一天自己能成為象他們那樣有一身本領(lǐng)，為人民除害。
記得有一次上武術(shù)課，教練讓我們開始比武，每人比兩次，還沒等老師說完，一個(gè)平時(shí)很驕傲地經(jīng)常欺負(fù)小朋友的同學(xué)就迫不及待地躍躍欲試了，只見他箭步式地沖到我面前，說："陸大為，我要向你挑戰(zhàn)!"我心想：嘿嘿，這家伙，稍微跟他比試一下，就能把他搞定了哦!于是我擺好比武的架式，先來個(gè)左開弓，萬萬沒想到竟然被他機(jī)靈的給躲過去了�？磥砦倚】此�，想到他平時(shí)囂張的樣子，我明顯有些氣急敗壞了，說時(shí)遲，那時(shí)快，我連甩了幾個(gè)飛毛腿，但還是被他輕巧地躲過去了，有句話說得好："道高一尺，魔高一丈"。我終于想出了一個(gè)絕妙的辦法，我故意用一個(gè)虛假的動(dòng)作先迷惑他一下，以此來消耗掉他的體力，看他應(yīng)付地滿頭大汗，氣喘吁吁時(shí)，我便使出渾身解數(shù)，一拳把他打倒在墻上�？磥碓谶\(yùn)用武力的時(shí)候也不要忘記使用腦力啊!"哈哈，看你以后還欺負(fù)弱小的同學(xué)嗎?"還沒等我說完，他便一邊說："以后再也不敢了"，一邊灰溜溜地逃走了。看著他遠(yuǎn)逃的背影，使我想到了霍元甲，那時(shí)候日本人猖狂的叫我們中國人"東亞病夫"，便設(shè)了擂臺向中國人挑戰(zhàn)，以為我們中國人都沒有本領(lǐng)，在比武擂臺賽中，霍元甲用漂亮的迷蹤拳將東洋人打癱在地，引來全場一片沸騰，那最狂妄的矮胖子武士也灰溜溜的離開了上海，霍元甲用自己的真工夫?yàn)槲覀冎袊顺隽艘豢跉狻?/p>
"絕招好武功，十八掌一出力可降龍 ;大顯威風(fēng)，男兒到此是不是英雄;誰是英雄，射雕彎鐵弓;萬世聲威振南北西東，偉績豐功!"我喜歡武術(shù)，使我一身正氣，豪情萬丈!
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