實用的武術(shù)作文匯編十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的武術(shù)作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
武術(shù)作文 篇1
傍晚時分,在我們學(xué)校溜達(dá)一圈,你可能會看到這樣一副熱鬧的場景。在操場的角落里,同學(xué)們正在認(rèn)真地訓(xùn)練:有的蹲馬步,有的出直拳,有的猛踢腿……嗨嗨嘿嘿的聲音此起彼落,一個個練得揮汗如雨,卻還是興致勃勃,熱火朝天的。不要感到詫異,我們校園今年流行武術(shù)。
要說以前,我們都不愛運(yùn)動,體質(zhì)差,感冒發(fā)燒三天兩頭光顧我們孱弱的身體。有時候流行感冒,一個傳染倆。那一天,我們的體育老師巡邏時經(jīng)過操場,發(fā)現(xiàn)幾個調(diào)皮男生正在模仿武俠片里的經(jīng)典動作,“嗨,降龍十八掌,掌掌有名堂!薄昂,佛山無影腳,只聽聲音不見腳。”“看我的超級無敵龍爪手……”隨著喊聲,每個同學(xué)都東倒西歪地擺出一個自以為是“酷斃了”的招式。體育老師突然想到:不如我們辦個武術(shù)興趣小組吧。
武術(shù)興趣小組成立的那天,不但一些運(yùn)動細(xì)胞過剩的同學(xué)來了,就連平時走幾步就會喘粗氣的同學(xué)也來了,女同學(xué)也很積極地參與呢!從那以后的每天傍晚,校園操場的角落就多了這么一群“武術(shù)迷”。再以后,就有人自稱“霍元甲再傳弟子”、“黃飛鴻嫡系徒孫”、“郭靖的結(jié)義兄弟”……個個都是氣宇軒昂,一副“俠之大者舍我其誰”的樣子。當(dāng)然,既然自稱大俠,打架吵鬧,欺侮弱小的事情是絕對不會干的,于是,校園里的課余生活,打打鬧鬧的事情少了,唧唧喳喳討論怎么“行俠仗義”的事情多了。大家活動的時間多了,感冒發(fā)燒的事情幾乎絕跡了。偶爾有同學(xué)當(dāng)眾打個噴嚏,都會引來關(guān)注的目光:“跟我太極十三推手吧,包你百病不生!薄拔覀魇谀阄洚(dāng)梯云縱,感冒細(xì)菌都怕你。”“還是我的蛤蟆神功厲害,消滅病菌無往不利!薄叩么驀娞绲耐瑢W(xué)趕緊瞅著機(jī)會溜。
學(xué)校文藝匯演的時候,武術(shù)隊也參加了,在震天的鼓聲中表演了一套“五行拳”,一招一勢都贏得了觀眾們雷鳴般的掌聲。
中國功夫世界聞名,做為炎黃子孫,練習(xí)武術(shù)既鍛煉了我們的身體,又豐富的我們的課余活動,真是一舉兩得啊!
武術(shù)作文 篇2
讓我驚醒,是痛!我沒有你想要的知書達(dá)理。夢到底是一個什么樣的存在。特別是到春天播種季節(jié),總喜歡晚上看天上的星,通過斗轉(zhuǎn)星移,判斷自己的菜園哪天該埋菜籽,哪天該移秧苗?最美好的樣子。老鞋匠馬進(jìn)福嚴(yán)重駝背,靠著街頭一個露天的修鞋攤維持生計,每天要走很遠(yuǎn)的路。
聽爸爸說按照傳統(tǒng)的說法,中國武術(shù)起源于中國古代戰(zhàn)爭。戰(zhàn)爭時期士兵們在戰(zhàn)爭中掌握的一些搏擊競技技巧,在經(jīng)過慢慢的發(fā)展與演化就形成了后來的中國武術(shù)!我聽后,眼前一亮,便纏著爸爸教我中國武術(shù),爸爸以前在部隊里學(xué)過武術(shù),在我的苦苦哀求之下,爸爸終于答應(yīng)教我了,可我學(xué)了許多天,才學(xué)會了其中的一小部分,在這中間,我終于悟出了一個道理,別看那些人在臺上表演武術(shù)時是多么的威風(fēng),卻不知道他們在臺后付出了多大的代價?花費(fèi)了多少的時間反反復(fù)復(fù)的練習(xí)。真可謂“臺上一分鐘、臺下十年功”!
我也特別崇拜霍元甲和黃飛鴻的中國功夫,因為他們用那種保衛(wèi)祖國,不讓別的國家來侵略、來破壞我們國家的偉大英勇的精神,讓我感動,所以,我下定決心一定要學(xué)會武術(shù),幫助別人教訓(xùn)那些小偷、欺負(fù)老人和孩子的壞蛋。保衛(wèi)國家,讓國家更加強(qiáng)大,讓中國人民受到良好的教育,過安居樂業(yè)的生活!
武術(shù)作文 篇3
我愛跆拳道,是它給了我強(qiáng)大的力量,是它使我領(lǐng)悟了武藝的扎實的基本功和自身百折不撓的精神。
跆拳道是朝鮮民族的傳統(tǒng)武藝、競技和娛樂項目之一。跆拳道的劈掌結(jié)合了中國拳術(shù)及日本空手道等技術(shù),融匯成一種獨特的朝鮮拳術(shù)。從字面上看,“跆”意為踩、踏、踢;“道”指哲學(xué)態(tài)度、生活方式、以及道理、道德,跆拳道特別強(qiáng)調(diào)人格培養(yǎng)與精神修煉密切相關(guān)的“道”?梢杂谩岸Y義廉恥、忍耐克己、百折不屈”十二個字來概括。剛開始,爸爸媽媽希望我有一個強(qiáng)健的體魄并在我的要求下給我報的跆拳道班的,起初我也是什么也不懂,認(rèn)為就是一些腿法而已,很簡單。我的啟蒙教練是張敏,他長的很帥,動作做得特好看,可是,誰知道在剛開始訓(xùn)練的時候就對我要求特別的嚴(yán)格;但是,在下課時他卻變了一個人似的,跟我們談笑風(fēng)生起來。要學(xué)好跆拳道,首先就要拉松韌帶,這樣就可以保證踢腿的高度和力度,拉韌帶簡直是太簡單了,連教練都說我是個練跆拳道的料呢!我在做動作前和做動作后要行禮。比如我們打品勢,做腿法表演等等都要以行禮開始,以行禮結(jié)束。同學(xué)之間相互交流,比如踢靶,實戰(zhàn)等等也要從行禮開始,以行禮為結(jié)束。在整個跆拳道訓(xùn)練中充分貫徹“以禮始,以禮終”的良好習(xí)慣和行為,是個人修養(yǎng),武道境界提高的必須條件。除了品勢以外那就是我的強(qiáng)項實戰(zhàn)了。因為它我曾榮獲20xx年全國大眾跆拳道錦標(biāo)賽暨第六屆世界跆拳道品勢竟技錦標(biāo)賽選拔賽第三名的好成績。
我愛跆拳道!
武術(shù)作文 篇4
最近我們要為了準(zhǔn)備英華20年慶,六年級就要練武術(shù)操。而我就是其中的一員。
我們一開始練武術(shù)操的時候,特別苦,特別累,但是所有人都能堅持下來,我為什么不能呢?
于是,我們每天進(jìn)行“魔鬼”訓(xùn)練——每一個動作都要做到位,而且要堅持很久很久,要讓老師一個個檢查,誰一旦不合格,誰就會被淘汰,我們都不想被淘汰,都想認(rèn)真做,可是總是會出現(xiàn)很多很多的錯誤,例如,手該直的不直,手該有力的沒力度……等等。老師都會一個一個的教我們,我們苗老師也說過:楊老師本來是個體育老師,可現(xiàn)在卻講的這么好,我們再不好好做,對得起老師嗎?于是我們都很努力的再練,老師也時常為我們將一些笑話來讓我們笑笑。
現(xiàn)在離演出已經(jīng)不遠(yuǎn)了,我們已經(jīng)把動作學(xué)完了,正在排隊形,我們也排練了好幾次。
通過學(xué)這個武術(shù)操,我知道了堅持就是勝利,也許你堅持一小步就會成功。你堅持的時間越長,給你的匯報就會越多。
武術(shù)作文 篇5
上周星期五,重慶市渝北實驗小學(xué)校舉行了第九屆武術(shù)運(yùn)動會。
今天的天氣不是很好————陰天,前一段時間連綿幾天的陰雨使得地面上濕漉漉的,但我們那一顆激動的心沒有受到天氣的影響,仍然興奮不已。在老師的帶領(lǐng)下,我們毫不在意坐在學(xué)校指定的位子上。觀看其他年級的比賽。連裁判員老師早已嚴(yán)陣以待的坐在裁判席上。第一個出場的是四年級,他們的自編拳打得可好了!第二個出場的是一年級,他們踏著整齊的腳步來到操場上,他們的自編拳打得也不錯,他們做劈叉的時候四周響起熱烈的鼓掌聲……。下面該我們出場了,我們興致勃勃的走上操場上,一開始,我很緊張,就像有一只小兔子在我的心中不停地跳動。后來我用我眼睛的余光掃了一下我旁邊的石道明同學(xué),看見他都是這樣認(rèn)真,我就想:石道明同學(xué)平時不認(rèn)真,今天都這么認(rèn)真,那其它的同學(xué)一定比他更認(rèn)真,只要我也認(rèn)真,我們班奪得第一名的希望就相當(dāng)?shù)拇罅恕S谑俏艺{(diào)整好自己的心態(tài),不緊張了,我心中的那只小兔子就好像消失了一樣,我們二年級一班打自編拳可用力了,相當(dāng)整齊,在后來做劈叉的時候我們?nèi)喽甲龅煤苤焙苤,做完之后我們就踏著整齊的腳步走出了比賽場地。
當(dāng)我們回到自己的座位的時候,老師告訴我們:我們的集體總分得了第一名!我們?nèi)嗤瑢W(xué)一下子就高興起來:有的唱、有的跳、有的吼:ye!還有的相互擁抱…
下午,單項比賽開始了,我代表我們班去參加拳術(shù)比賽,我認(rèn)真參加比賽,獲得了第七名的好成績。
武術(shù)作文 篇6
發(fā)令員一聲令下,四三班的隊員精氣神十足的走上了“戰(zhàn)場”。聽!我運(yùn)動、我健康!我們的口號短促響亮;看!我們的腳步堅定有力!就這樣,我們昂首挺胸的走進(jìn)了“戰(zhàn)場”。
同學(xué)們整齊劃一的動作更是引來了許多贊賞的目光,雖然我十分緊張,心里像有一只小兔子在上蹦下跳,嘴巴也不自然的抿在一起。就在這時,我突然看到劉老師在給我們錄像,還笑了笑。一看見劉老師燦爛的笑容,我前一秒還緊繃的心后一秒就放松了下來,伴著“中國范兒”這動感十足的音樂做起了武術(shù)操。
這會兒,同學(xué)們都聚精會神,站在前面的李豐澤同學(xué)更是虎虎生威。時而左沖拳,時而右劈掌,一會兒上踢腿,一會兒下馬步。還伴著時不時地“哈!哈!哈!”顯得更加威武。在他的帶領(lǐng)下,我們更是精神抖擻,目光堅定,一招一式精準(zhǔn)到位,當(dāng)我做出一個標(biāo)準(zhǔn)的馬步時,揮出的拳頭似乎能打穿一堵墻,似武術(shù)大俠般威猛!我們一直保持著這份精氣神,直到比賽結(jié)束!
比賽結(jié)束了,雖然不知結(jié)果如何,但我知道同學(xué)們和老師在臺下的辛苦付出都不是白費(fèi)的。我為在這樣一個團(tuán)結(jié)互助的班集體里而感到驕傲與光榮!
武術(shù)作文 篇7
我國是一個歷史悠久的國家,傳統(tǒng)文化有許許多多,如:武術(shù)、書法、剪紙、戲劇等等?傊惒始姵,數(shù)不勝數(shù)。而這其中,我最愛武術(shù)。
我六歲時,媽媽為了讓我鍛煉身體和意志,給我報了一個武術(shù)班。武術(shù)教練是一個六十多歲的老年人,他精神矍鑠,身姿輕盈,聲音洪亮。我們一群練武術(shù)的小朋友每天晚上都會按時到達(dá)場地,先壓腿,再翻跟頭、練基本功,最后練拳術(shù)和刀術(shù)。老教練既嚴(yán)厲又和藹,在練功上,老教練總是一絲不茍,我們犯錯時,他拿一根棍子敲我們一下以示警戒。同時他又很關(guān)心我們,認(rèn)真教我們武術(shù)基本功和套路。一年四季,不管嚴(yán)寒酷暑,小朋友大多都能堅持下來,慢慢地我學(xué)會了一路拳、三路拳、一套、二套、少林拳等,還學(xué)會了幾套刀法。那一年的春節(jié),我們還被邀請參加了河南省人民會堂舉辦的一次文藝演出。當(dāng)我們表演結(jié)束時,全場響起了熱烈的掌聲,那一刻,所有的辛苦仿佛都得到了回報。至今,我的抽屜里還珍藏著那本精美的榮譽(yù)證書。
幾年過去了,我還時常回憶起老教練和一起練武術(shù)的小伙伴們,耳畔還仿佛回響著練功時的“哈、哈、嘿哈”的聲音……
武術(shù)作文 篇8
在上次舉行的莊河市全民運(yùn)動會的開幕式上,我們學(xué)校有幸參加了表演,表演了我們最拿手的武術(shù)操,得到了市領(lǐng)導(dǎo)和全場觀眾的交口贊賞。
那天天氣真好,陽光燦爛,白云朵朵,我們穿著學(xué)校為這次表演而專門準(zhǔn)備的白色的武術(shù)服,早早地來到了表演場地。在表演之前,我們排成一隊,在操場邊上圍了一圈,從上方看,像是給操場鑲了一道白色的花邊。
欣賞了別的學(xué)校的表演之后,我們是最后一個壓軸出場。音樂響起來,教練一揮手,我們便排成整齊的隊形沖向操場,我懷著緊張而又激動的心情開始了表演。我覺得大家做得都很規(guī)范,也很賣力,前面領(lǐng)操的教練每個動作都做得非常大方而帥氣。表演到一半的時候,我們武術(shù)隊的同學(xué)迅速散開撤到了兩邊,將中間的場地留給耍雙截棍的同學(xué)。只見教練老師飛快地奔跑到中間位置,領(lǐng)著他們耍起了雙截棍。只見雙截棍在每個人的眼前飛舞,只能隱約地看見它的身影,他們的動作整齊劃一,一招一式都非常漂亮。雙截棍表演完之后,我們又回到原來的地方,繼續(xù)做武術(shù)操。教練在前面表演得英姿颯爽,瀟灑自如,我們也毫不遜色,動作剛勁有力,熱情奔放,最后,我們用邊做邊喊著“少年智,則國智,少年強(qiáng),則國強(qiáng)……”的口號來收尾。
那次表演,還直播上了電視,雖然媽媽在電視上沒找到我的身影,但我覺得我的表現(xiàn)是最棒的,我們實驗小學(xué)武術(shù)隊就是一群最強(qiáng)的中國好少年……
武術(shù)作文 篇9
我對武術(shù)的認(rèn)識,源于我對成龍電影的熱愛,從小就非常喜歡成龍大哥,喜歡他的電影,喜歡他的武打設(shè)計和搞笑的橋段,所以我很喜歡武術(shù)。
直到初二的時候我才真正的學(xué)起了武術(shù),當(dāng)時是因為樓下的妹妹在學(xué)武術(shù),我也吵吵的要學(xué),所以我媽就給我報了名。當(dāng)時我們教練給出的條件就是免費(fèi)先學(xué)幾天看能不能吃苦,能堅持下來的再交錢。我爸媽一直認(rèn)定我是個吃不了苦的人,說不定就是熱情兩天就放棄勒。但我不是,我一直認(rèn)為我不是,我很熱愛武術(shù),我一定要堅持下來。
我們的教練是個女人,以前曾經(jīng)在少林寺的武術(shù)學(xué)校學(xué)過武術(shù),由于耍武術(shù)腰部受傷所以就回家了,自己開了一間小的武術(shù)學(xué)校。當(dāng)時我剛?cè)サ臅r候,由于跟不上團(tuán)隊,所以教練指定了一個練的好的,先教了我一套簡單的套路,蓮花拳(為什么我現(xiàn)在還記得這套拳的名字,好神奇),說我過了才能跟大家一起練,當(dāng)時我很拼命的練。
由于練武術(shù)需要身體的柔韌度,但當(dāng)時我也屬于年齡偏大的學(xué)員了,所以練劈叉很難吖,壓腿踢腿的,練了好久好久才能劈好叉吖,我們教練真的很狠的',你如果劈不下去,她就使勁按,每一個被她按完的人都要做地上半天才能緩過來。
劈叉分兩種,一種橫叉 一種豎叉。豎叉很簡單,多拉拉腿 一般都能下去,可是橫叉就難了,直到結(jié)束我的武術(shù)生涯,我都沒練成。每次練橫叉的時候我都覺得丟人,因為人家都能下去,就我下不去 好丟人,而且每次教練她老公都會在旁邊說,看看誰是長江大橋= =。
后來蓮花拳過了,大家都為我鼓掌說我練的好,我當(dāng)時很高興,終于能和大家一起練了。后來又學(xué)了兩套拳,一套記不住名字了,另一套是國家規(guī)定拳。這套其實很帥滴素,而且很長,動作很帥(可惜我打的不咋滴,基本功不扎實)。這套拳真的很長很長,我記得我們學(xué)了好久。當(dāng)時是平時周二周四晚上練,周末下午練,暑假的時候每天下午都去。學(xué)完這套拳的時候,正好趕上暑假,我們就離開了我們教練家的院子,去了附近的一個小學(xué)校的操場上練。當(dāng)時操場上有一個類似演講臺似的高臺。我們就沒三個人一隊,上去按個耍國家規(guī)定拳。= =當(dāng)時真的好緊張吖,但是還要每天耍每天耍,別人都在下邊看著。
每次穿上我那耍武術(shù)的褲子,真的感覺特好,哈哈,后來由于長時間在地上摸爬滾打,鞋都磨破了好幾雙,我那耍武術(shù)的褲子也破了。后來又做了條黑的,但是沒派上用場,我就結(jié)束了我的武術(shù)生涯。
在我的武術(shù)生涯中唯一學(xué)習(xí)的兵器是刀。當(dāng)時我爸媽陪我去買刀的時候,我真的高興的不得了。后來學(xué)習(xí)了刀法,哈哈真的好帥,不過容易誤傷自己,我就誤傷了一次自己,哎,當(dāng)時練刀的時候我真的很羨慕人家練劍的很練棍法的,尤其練劍的,真的好帥好帥。想著我神馬時候才能也練劍吖,可惜到最后都沒練成。= =遺憾吖遺憾吖,不過內(nèi)把刀,倒是一直都在我家掛著呢。
武術(shù)作文 篇10
我,小小個子,可是卻有著一個偉大的夢想——我要成為一個武林高手。為了實現(xiàn)這個夢想,我總是愛看一些武打片,跟著比比劃劃,還自創(chuàng)了一套降龍十八掌,旁人看了都夸我是個人才,看來我真的很有天賦。
一次,我在校門口見有個叔叔在買書,壓在最下面的《武功秘籍》緊緊的吸引了我,我好奇的拿起那本黃黃的書來看看,居然還有幾招式我也知道,我輕輕地舉起手跟著比劃了幾下,又趕快回頭看看四周有沒有人,幸好沒有被誰發(fā)現(xiàn)。那個叔叔就像遇到了行家似的,不斷地叫我買,可是我拿出所有家當(dāng),也就只有兩元錢,我都不好開口,兩元錢怎么能買到人家的失傳《武功秘籍》,真是可笑。但是那個叔叔還真賣給了我,我拿著書跑的像陣風(fēng)似的,生怕那個叔叔反悔。
每天放學(xué)后,我拿到書就來到竹林里,丟下書包開始我的閉關(guān)修行,就連在夢里也在比劃,有一次還打到睡在一旁的表哥,但我相信我的功夫總有一天會達(dá)到如火純清的地步,到那個時候就沒有人再敢說我是竹竿了。
機(jī)會到了,那天,有一群大哥欺負(fù)一個小弟弟,我挺身而出,毫不畏懼,我擺出降龍十八掌的架勢,想要好好的教訓(xùn)這些不知好歹的家伙,可是還沒有等我擺好姿勢就被一拳打到了,兩眼冒金星。那天我?guī)е鴤亓思,還被媽媽臭罵了一頓,可是我卻想的是哪里出了問題,怎么會輸呢?
后來我想通了,什么武功秘籍都是騙人的,沒有什么飛檐走壁,沒有什么蜻蜓點水,沒有什么十步穿喉。像陳真那樣踢碎“東亞病夫”的侮辱,像李小龍那樣將中國的武術(shù)傳向世界,那才是真正的武術(shù),只有自己有了強(qiáng)健的體魄才能保護(hù)自己保護(hù)他人。
從此以后,我每天都會早早的起床,跑在山間,呼吸新鮮的空氣,增強(qiáng)自己的體魄。
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