武術(shù)作文集錦四篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的武術(shù)作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
武術(shù)作文 篇1
在每個雙休日的下午，我都要到少年宮去學(xué)武術(shù)，你別以為我上的武術(shù)課和平時學(xué)校的一樣，其實那些武術(shù)老師啊！可嚴格得很呢！
剛開始時我以為學(xué)武術(shù)很容易，很羨慕別人有一身好功夫，也想成為“武林高手”。結(jié)果一到那兒，看到同學(xué)們個個都愁眉苦臉的，我感到很奇怪。我們的武術(shù)老師是陳老師和歐老師，他們都很嚴厲。
開始練功了，先壓腿，老師要求我們把腿放在高高的欄桿上，伸直，要把頭壓下去貼到腿上�！鞍ミ�！哎呦！”大家疼得要命，紛紛叫苦。老師還不讓我們休息，并且說：“你們個個都像老頭子、老太婆一樣，連腰都彎不下去！”我聽了這番話很不服氣，就堅持認真地練著。壓完腿后，就開始練習(xí)跑步了，同學(xué)們用盡全身力氣向前沖去，一個個像小火箭一樣。好不容易停下來了，大家筋疲力盡。有一個同學(xué)“撲通”一下跪在了地上，想休息，只見歐老師朝他一腳踢去，那同學(xué)好像受驚似的，一下子跳了起來，回頭看了看歐老師，沒說什么就走開了。我在心里暗暗地笑著：“嘿嘿！真搞笑！嘿嘿！”我笑得肚子都疼了。連老師開始教劍法了都不知道，還在傻笑。就在這時候，一個“飛毛腿”朝我的屁股踢來，我回頭一看，原來是陳老師。“你在干什么？還不快學(xué)動作！”陳老師嚴肅地說。我摸著疼痛的屁股想：“這真是一節(jié)‘恐怖’的武術(shù)課！”
在回家的路上，我回想起這堂“恐怖”的武術(shù)課，心想：老師嚴格要求是為了讓我們真正學(xué)到本領(lǐng)，培養(yǎng)我們的好習(xí)慣，并不是不喜歡我們，我們一定要認真地、努力地練習(xí)，才能學(xué)到真本領(lǐng)。
武術(shù)作文 篇2
我喜歡武術(shù)，我覺得這是一種可以用來自衛(wèi)也可以用來見義勇為，伸張正義的東西，武術(shù)讓我癡迷。
太極拳大家肯定都聽說過，而太極拳也分好幾種：陳氏太極拳。趙氏太極拳等等，而太極拳中最有名得就是“陳氏太極拳”了。
陳氏太極拳世代相傳，名師輩出，而享譽當(dāng)代武林的是陳家溝第十九代傳人陳小旺，陳式太極拳速以黏舉此拳有剛有柔，剛?cè)嵯嗑�。敘法相變快與慢相漸。這也就是陳式太極拳最大的特點。每次看到這剛?cè)嵯嗑鄣奶珮O拳，我心中就有種不敢侵犯的感覺，如果達到最好，應(yīng)該是滑入泥，黏如掉，動如流水，靜如山。
說完了太極拳，該說說詠春拳了了，提到詠春拳我們就會想到葉問這位永春的創(chuàng)始人，永春主要已近身攻擊為主。詠春拳主要是用掌去攻擊，而詠春拳是禁止踢高腿的。
雙節(jié)棍是現(xiàn)在最流行的一種武術(shù)，它剛?cè)岵⒘�，每次看雙節(jié)棍的表演視頻都會讓我眼花繚亂。
我喜歡武術(shù)，對于武術(shù)我始終保持著一種熱忱。你呢，你喜歡武術(shù)嗎?
武術(shù)作文 篇3
在我6歲那年，媽媽給我報了武術(shù)班。
剛來的時候，我不怎么害怕，因為教練只拿棒子嚇唬我們，但不真的打我們。我學(xué)的很快，沒到中級班，我就會了前空翻，后空翻，頭頂翻之類的高難度動作。我非常高興。
但是，我到了高中學(xué)武術(shù)的`階段，就沒那么容易了，應(yīng)為我們要學(xué)習(xí)拳套路，非常難，還非常累。我們連錯了，教練就打我們一棍，還得從練，非常艱難。我就不喜歡武術(shù)了。
有一天，我走在去學(xué)武術(shù)的道路上，忽然，一個奇怪的念頭進入我的大腦，它調(diào)皮的說；葛殿佳，你為什么要去武道館? 你不是最討厭武術(shù)么。對呀。
這件事媽媽知道了，就跟我講武術(shù)的好處，我再也不討厭無數(shù)了
武術(shù)作文 篇4
經(jīng)過幾個月的訓(xùn)練，終于迎來我們期待已久的武術(shù)操比賽。
中午，我們換好軍服，雄赳赳氣昂昂地隨著老師來到操場，靜等評委老師的到來。時間一秒一秒地過去了，豆大的汗珠從額頭上滑落，可操場上竟無一人擦拭，都一動不動的，如青松般挺立在陽光下。
評委來是來了！他們有的站在司令臺上，有的站在外圍同學(xué)的身旁，個個表情嚴肅�？吹竭@種情景，我的心緊張得怦怦直跳，手里竟捏出了些汗。
武術(shù)操的音樂響起來了，同學(xué)們迅速進入狀態(tài)，跟著拍子做起了武術(shù)操。
從上往下看，我們集體呈一個正方形，動作整齊劃一，猶如一支訓(xùn)練有素的軍隊。手中的招式剛勁有力，似乎再堅硬的石塊，到我們這兒，都會化為粉末。熾熱的太陽刺得我睜不開眼，要是能擦一下就好了！我想�？扇羰沁@時候我動一下的話，這幾個月的努力不都付之東流了嗎？又想起比賽前，老師那蘊含著期待與信任的目光，這個想法就立刻消失了。無意間，看見旁邊的同學(xué)雖然早已滿頭大汗，喘著粗氣，可仍然堅持著，動作竟比訓(xùn)練時更為標(biāo)準，看來我也不能落后呀！
正想著，看見評委老師那欣賞的目光和贊許的微笑，一瞬間只覺疲憊一掃而光，只剩下滿滿的活力。
退場后，綠色的軍裝早已被汗水浸濕，但每個人臉上都洋溢著幸福的微笑。
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