【實用】武術作文集合9篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的武術作文9篇,希望對大家有所幫助。
武術作文 篇1
我們學武術的同學要特別能吃苦。例如下豎叉時,要是不用力吧,就下不去,要是用力吧,肌肉會被拉得特別疼。在做吻靴動作時,稍稍不留神,就會一頭撞在墻上;在做旋轉跳時,落地時重心不穩(wěn),整個身體就會一下趴在地上;尤其是在做側手翻的時候。手臂稍微一軟,就會一頭撞在墻上,要是嚴重的話,頭不流血,也會磕一個大包,要是巧的話,一下磕在你的眼上,這時候,許多人追著你喊“熊貓眼”真是煩死人了;在踢腿的時候,如果你的腿踢不到老師規(guī)定的程度,老師就會搬著你的腿往上搬,直到兩腿成一條直線,讓你哭笑不得。要是在做五歲拳時,一個動作不到位,老師就會罰你俯臥撐或別的較難的武術動作。
練武術雖然苦,但苦中有樂。
要是你的武術練得好的話呢,你將來出來打比賽,做武打演員,上電視,就像釋小龍那樣有名,真了不起。學武術不只是為了出名,還可以防身。你要是長大了,走向社會,遇到了壞人,他們向你伸手要錢或要什么貴重的東西,你一個人就可以收拾他們幾個,把他們抓到公安局,立了功,那才有趣呢! 學武術真是苦中有樂。
專家點評: 這篇敘事文,敘述真實親切自然,用日常生活小事,來譜寫“武術”的贊歌,給讀者以真實、生動之感。描寫很精彩,結尾處“學武術真是苦中有樂”點題,令人回想無窮。
武術作文 篇2
武術,是從我二年級開始學的,剛開始是爸爸媽媽決定讓我去武術隊強身。那時,我根本不懂,只知道似乎很有趣、很好玩,直到我開始學時,才知道有多辛苦、多困難,幾乎每天都練習的很累。
學了一陣子后,我終于領悟到其中的訣竅,武術!真的能用在生活上,尤其是能提升我們的敏銳度,躲避席卷而來的受傷之災,我也很高興能耳聞目睹、親身體會武術的奧妙,更希望能進一步的去了解和鉆研。
從剛學武術到現(xiàn)在,回憶如電光石火般一樣轟然而至,過去的努力都是值得的,因為有了過去的磨練,使得現(xiàn)在打起武術來熟能生巧、輕而易舉,最重要的是要學習武術的精神,修身養(yǎng)性、心平氣和,還要待人寬柔,這才是學武術的真正意義,所以我要身體力行,時時警惕自己,朝這個方向去努力。
未來,我希望我能將武術和課業(yè)同時并行,除了繼續(xù)磨練武術外,課業(yè)也要更精進,長大之后,我要以這一身好功夫、好頭腦,去幫助需要的人,讓他們也得到快樂與關懷。
武術作文 篇3
我從小就喜歡武術。因為武術既能增強耐力,又能增強體力,是一項非常有益的運動。
從小我就對武術情有獨鐘,非常崇拜武術界的高手,比如一身正氣的霍元甲、黃飛鴻,武力高強地成龍,李連杰等,每當我看見他們帥氣、英勇的武打時,都會熱血澎湃。我一直夢想有一天自己能成為象他們那樣有一身本領,為人民除害。
記得有一次上武術課,教練讓我們開始比武,每人比兩次,還沒等老師說完,一個平時很驕傲地經常欺負小朋友的同學就迫不及待地躍躍欲試了,只見他箭步式地沖到我面前,說:"陸大為,我要向你挑戰(zhàn)!"我心想:嘿嘿,這家伙,稍微跟他比試一下,就能把他搞定了哦!于是我擺好比武的架式,先來個左開弓,萬萬沒想到竟然被他機靈的給躲過去了。看來我小看他了,想到他平時囂張的樣子,我明顯有些氣急敗壞了,說時遲,那時快,我連甩了幾個飛毛腿,但還是被他輕巧地躲過去了,有句話說得好:"道高一尺,魔高一丈"。我終于想出了一個絕妙的辦法,我故意用一個虛假的動作先迷惑他一下,以此來消耗掉他的體力,看他應付地滿頭大汗,氣喘吁吁時,我便使出渾身解數(shù),一拳把他打倒在墻上?磥碓谶\用武力的時候也不要忘記使用腦力啊!"哈哈,看你以后還欺負弱小的同學嗎?"還沒等我說完,他便一邊說:"以后再也不敢了",一邊灰溜溜地逃走了。看著他遠逃的背影,使我想到了霍元甲,那時候日本人猖狂的叫我們中國人"東亞病夫",便設了擂臺向中國人挑戰(zhàn),以為我們中國人都沒有本領,在比武擂臺賽中,霍元甲用漂亮的迷蹤拳將東洋人打癱在地,引來全場一片沸騰,那最狂妄的矮胖子武士也灰溜溜的離開了上海,霍元甲用自己的真工夫為我們中國人出了一口氣。
"絕招好武功,十八掌一出力可降龍 ;大顯威風,男兒到此是不是英雄;誰是英雄,射雕彎鐵弓;萬世聲威振南北西東,偉績豐功!"我喜歡武術,使我一身正氣,豪情萬丈!
武術作文 篇4
我們中國有許多傳統(tǒng)文化數(shù)不勝數(shù),比如:中國書法、中國結、皮影戲、京戲臉譜、兵馬俑、武術、中藥、玉雕、紅燈籠、茶、文房四寶、四大發(fā)明、剪紙……其中我最喜歡的是武術。
我們中國的武術就是中國的功夫,在中國叫武術,在外國叫中國功夫。中國武術的絕技有很多:降龍十八掌、佛山無影腳、詠春拳、南拳、太極拳、洪拳......。中國的武術有許多種:刀術、劍術、槍術、棍術。我最喜歡葉問,因為他有一個絕技叫降龍十八掌,我還看過他的一個影片,從這個影片里我就看到了葉問就使出了這一個絕技,“詠春拳”就是他創(chuàng)立出來的,并且一直流傳下來,是我們中國傳統(tǒng)文化的寶貴財富。
我記得在幼兒園的時候,我學過了武術,爸爸媽媽都在夸我學的好,上武術課的時候,我和我的同伴比過一次,我和他打了很久,最后我勝利了,你說我厲不厲害呢?
“武術”自古以來是中華民族強身健體的運動,許多外國的朋友一聽見武術,就豎起大拇指,贊美我們中國。瞧,我們中國的傳統(tǒng)文化多么豐富多彩!
武術作文 篇5
在我心目中,我最愛武術,它像一塊大大的磁鐵深深的吸引著我。
我羨慕成龍,李連杰,黃飛鴻,羨慕所有練武術厲害的人。當我看見他們帥氣的'武打時,都會熱血沸騰。
我愛武術,中國功夫讓我豪情萬丈。
記得看霍元甲時,日本人猖狂的叫我們“東亞病夫”。設擂臺向中國人挑戰(zhàn),在比武擂臺賽中,霍師傅用漂亮的迷蹤拳將東洋人打癱在地,全場一片沸騰,那最狂妄的矮胖子武士灰溜溜的離開上海,真為咱中國人出氣。當這學期我校領導說要建武術隊時,我是第一個跳起來的,因為,終于到了我大顯身手的好機會了。
在武術隊里我是隊長,因為我練得是最好的。我現(xiàn)在在學校中的名氣越來越大了,因為我武術練得好,認識我的人就多,但是主要是能防身,因為你只要會武術,而且練得好,就能行,就沒人敢欺負你,練武術真好呀!
武術,你讓我為了你如醉如癡,你讓我豪情萬丈。
啊,我愛武術!
武術作文 篇6
暑假過了,我喜愛的武術課也結束了,但是練武術的美好時光還是深深地留在我的腦海里。
每周的星期一到星期五下午4:30,我就激動萬分。因為,那個時候我就要去練武了。我一直都對武術充滿了理想,因為我都是在電視上看到別人怎么奪冠的。我真想自己奪一次冠。所以我就非常認真地練起武來。雖然有的時候陽光燦爛,也有的時候烏云密布,但是我絕不會放棄我的理想,不管天氣怎樣惡劣,我都堅持不懈,因為做什么事情都不能半途而廢。
練武要跑步、壓腿、劈叉,然后再做各種跳躍運動,做完了跳躍運動,才能休息十分鐘。之后就練拳,練完拳就到了我覺得最有意思的側手翻了,翻側手翻我是越練越熟練,越練越標準。但是鯉魚打挺對于我來說,就是難上加難了。我只有在教練的幫助下才能順利地完成鯉魚打挺。接著就到了素質訓練了,素質訓練有的時候是:鴨子步、青蛙跳、單腳跳、倒立;還有的時候是:仰臥起坐、俯臥撐、跳樓梯、換腿跳。
每次練武,我怎么感覺兩個小時過得那么快呢?練武的感覺真好,我喜歡練武。
武術作文 篇7
今年放暑假放了50多天,為了讓這個暑假過得有意義,我選擇了去學中華武術。
昨天,我和爸爸媽媽一起去看了看中華武術,教練的動作有模有樣,威風凜凜,而同學們的動作好像花拳繡腿,軟綿綿的,但一些大哥哥大姐姐練的好極了!
今天,我正式地去學習武術,我們又要壓腿,又要跑步,還要抓著腳尖把頭往腿上靠……雖然學習這個很累,但是我覺得我一定能行!我們還學了一套少林出擊拳,教練做動作的速度很快,而我們做的像一只老兔子似的,一點也沒有力氣。教練還教了我們一段話:“壯我體格,強我膽魄,堅我意志,揚我精神,忠義為本,自強不息!”
我一定要好好學習武術!
武術作文 篇8
上周星期五,重慶市渝北實驗小學校舉行了第九屆武術運動會。
今天的天氣不是很好----陰天,前一段時間連綿幾天的陰雨使得地面上濕漉漉的,但我們那一顆激動的心沒有受到天氣的影響,仍然興奮不已。在老師的帶領下,我們毫不在意坐在學校指定的位子上。觀看其他年級的比賽。連裁判員老師早已嚴陣以待的坐在裁判席上。第一個出場的是四年級,他們的自編拳打得可好了!第二個出場的是一年級,他們踏著整齊的腳步來到操場上,他們的自編拳打得也不錯,他們做劈叉的時候四周響起熱烈的鼓掌聲……下面該我們出場了,我們興致勃勃的走上操場上,一開始,我很緊張,就像有一只小兔子在我的心中不停地跳動。后來我用我眼睛的余光掃了一下我旁邊的石道明同學,看見他都是這樣認真,我就想:石道明同學平時不認真,今天都這么認真,那其它的同學一定比他更認真,只要我也認真,我們班奪得第一名的希望就相當?shù)拇罅。于是我調整好自己的心態(tài),不緊張了,我心中的那只小兔子就好像消失了一樣,我們二年級一班打自編拳可用力了,相當整齊,在后來做劈叉的時候我們全班都做得很直很直,做完之后我們就踏著整齊的腳步走出了比賽場地。
當我們回到自己的座位的時候,老師告訴我們:我們的集體總分得了第一名!我們全班同學一下子就高興起來:有的唱、有的跳、有的吼:耶!還有的相互擁抱……
下午,單項比賽開始了,我代表我們班去參加拳術比賽,我認真參加比賽,獲得了第七名的好成績。
武術作文 篇9
發(fā)令員一聲令下,四三班的隊員精氣神十足的走上了“戰(zhàn)場”。聽!我運動、我健康!我們的口號短促響亮;看!我們的腳步堅定有力!就這樣,我們昂首挺胸的走進了“戰(zhàn)場”。
同學們整齊劃一的動作更是引來了許多贊賞的目光,雖然我十分緊張,心里像有一只小兔子在上蹦下跳,嘴巴也不自然的抿在一起。就在這時,我突然看到劉老師在給我們錄像,還笑了笑。一看見劉老師燦爛的笑容,我前一秒還緊繃的心后一秒就放松了下來,伴著“中國范兒”這動感十足的音樂做起了武術操。
這會兒,同學們都聚精會神,站在前面的李豐澤同學更是虎虎生威。時而左沖拳,時而右劈掌,一會兒上踢腿,一會兒下馬步。還伴著時不時地“哈!哈!哈!”顯得更加威武。在他的帶領下,我們更是精神抖擻,目光堅定,一招一式精準到位,當我做出一個標準的馬步時,揮出的拳頭似乎能打穿一堵墻,似武術大俠般威猛!我們一直保持著這份精氣神,直到比賽結束!
比賽結束了,雖然不知結果如何,但我知道同學們和老師在臺下的辛苦付出都不是白費的。我為在這樣一個團結互助的班集體里而感到驕傲與光榮!
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