武術(shù)的作文【熱】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的武術(shù)的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
武術(shù)的作文1
我愛武術(shù)，因為我從小就立志要成為一名軍人，我知道成為一名軍人也要有一個好的身體，所以我一定要學(xué)會武術(shù)成為一名軍人，保衛(wèi)我們的祖國，為國家做貢獻(xiàn)。
我從幼兒園開始就學(xué)武術(shù)了，我覺得學(xué)武術(shù)可以強身健體，加強我的耐力和肌肉發(fā)達(dá)程度
我媽媽說：你不好好學(xué)習(xí)學(xué)武術(shù)干什么?我說：學(xué)武術(shù)可以強身健體。
媽媽沒有再說話了。
我學(xué)了武術(shù)去參加了一次比賽，得到了一個書包。
不要小看了這一個書包，因為這是我第一個用自己的努力得到的獎品，所以我就把它當(dāng)成我的一個起點。
我為了把武術(shù)學(xué)得更好，就自己加強了練武的困難性，每當(dāng)我練得滿頭大汗的時候，連胳膊都抬不起來的時候，我自己在心里說：我一定要練好武術(shù)，當(dāng)一名保家衛(wèi)國的解放軍戰(zhàn)士。
到現(xiàn)在我還一直在練，永遠(yuǎn)不停，練到老，學(xué)到老。
好了，如過全說完的話就要到明天了。
武術(shù)的作文2
一年一度的武術(shù)操大賽到了，那一天讓我們等得好苦。正所謂：臺上一分鐘，臺下十年功。輪到我們班了，我們個個昂首挺胸，信息滿滿，喊著整齊的口號走向“戰(zhàn)場”。我們剛進(jìn)入戰(zhàn)場就被對手的氣勢打倒了。但盡管這樣，我們也不認(rèn)輸。音樂響起——一個個絕招，體現(xiàn)出我們的精神面貌。最為投入的是姚皓文，只見他身體輕輕向前，一個“前峰暴踢”，踢的很高。一個“狼牙神虎爪”沖出去像一顆子彈，收腳還“虎吼”一聲�！奥曊鸢朔健薄２挥谜f，郞咸通更是一條活青龍，一個“穿步掌”，雙拳立腰，一個擺頭，半蹲。雖然有些同學(xué)做得不好，但他們盡了全力。雖然成績并不理想，但我們做到了一點：做更好的自己。這次武術(shù)操大賽，我們打出了團(tuán)結(jié)，武出了精神。只要彼此配合，就會成功。
武術(shù)的作文3
明天是我武術(shù)比賽的日子，今天，我們的吳校長給我們武術(shù)隊的開會叫我們不要緊張，要放松，要休息好。
可是我還是像沒聽見校長說話一樣，晚上還是感到一陣莫名其妙緊張，不知為什么一想到明天要比賽心里就蹦蹦的跳，晚上洗過澡后就有點想睡覺，可是，當(dāng)我躺在床上時一點都不想睡覺了，可我還是躺在床上等著自己睡覺，大約過了一個小時聽到過道那里有聲音，我就張嘴問是誰，如果不問還沒事，可我這一問到讓自己被罵了一頓，我剛問完就聽到媽媽那堅硬有力的聲音說：”羅鑫你三更半夜的不睡覺你還在干嘛呢！“聽了媽媽這么說，我就答道：”睡了睡了�！�
答完后我想心里緊張睡不著，還被臭罵了一頓真是不值呀！
武術(shù)的作文4
這幾周，體育教師在學(xué)校都在教我們武術(shù)操。
體育教師經(jīng)常給我們說：“做這個操的時候要有力度，不要像軟麻花一樣�！蔽覀儌�個都認(rèn)真的學(xué)習(xí)，體育教師又說：“必須要練好武術(shù)操，因為這是要比賽的。”同學(xué)們一聽就更加努力了，不光認(rèn)真的看教師的動作，還在家里邊看視頻邊練習(xí)。我想：“我一定要好好練，給我們班爭光。”
經(jīng)過這幾周的練習(xí)，我們前三節(jié)已經(jīng)很熟悉了，現(xiàn)在正在練第四節(jié)踢腿運動。每個八拍的動作各不相同，所以要牢記每個動作在哪個八拍，這樣才能做好操。我每天回家都給爸爸媽媽表演，讓爸爸媽媽看看我做操時有沒有力度。爸爸媽媽總是對我說：“表現(xiàn)的很好，很有力度�！�
同學(xué)們，只要有決心，什么事情都能做好！讓我們一起努力吧！
武術(shù)的作文5
今天，我們進(jìn)行了武術(shù)操比賽，我感到收獲很大。
比賽前，我坐在凳子上，仔細(xì)觀看了別班同學(xué)的精彩比賽，我看到他們做操很有力量，很認(rèn)真，聲音很大，震耳欲聾。我心想：他們都那么認(rèn)真那么投入，我們也不能落后。于是我想著動作，哪塊該喊，哪塊不該喊，在心里都過一遍，真是“時間入流�！鞭D(zhuǎn)眼就到我們了，我們準(zhǔn)備上場，我的心怦怦亂跳，老師讓我們起立去候場區(qū)等候，直到音樂響起的那一刻，突然有一種力量在對我說，一定行的，加油。于是，我認(rèn)認(rèn)真真的開始做操，剛開始，我還是有點忐忑不安，節(jié)奏有點跟不上，可是越做我越認(rèn)真越投入，最后我全是信心的跳到音樂停止。比賽結(jié)束了，我仿佛還在比賽，全繃緊，我想：終于比完了，真期待是第幾名，但畢竟友誼第一，比賽第二。
這次的比賽真是非常精彩，讓我不盡學(xué)會了武術(shù)操，還鍛煉了身體，更重要的是讓我們知道團(tuán)結(jié)才是勝利。
武術(shù)的作文6
10月7日，媽媽帶我到杭州市青少年宮學(xué)武術(shù)，想到馬上又要看到練武術(shù)的同學(xué)，我的心里很激動，象揣個小兔子似的。
到了武術(shù)房門口，看到徐老師正在門口面帶微笑的`迎接小朋友，還不時地摸摸小朋友的頭或幫小朋友整理武術(shù)衣，真像小朋友的媽媽，雖然徐老師在教武術(shù)的時候很嚴(yán)肅。
8：30分，武術(shù)學(xué)習(xí)正式開始。先開始做雙手牽拉、高抬腿、壓腿等準(zhǔn)備工作，小朋友練得很認(rèn)真也很勇猛，象一只只小老虎似的。為了讓我們這個班能趕上武術(shù)團(tuán)隊班，今天老師為我們增加了一個新的動作叫“二級跳腿”，非常難，我還沒有完全學(xué)會，但我有信心，經(jīng)過努力，我會學(xué)會的小學(xué)生關(guān)于練武術(shù)的作文作文。
學(xué)武術(shù)很辛苦，有時候我真不想堅持下去，但爸爸、媽媽總是鼓勵我，給我力量，我想我會成為一名武術(shù)家的。
武術(shù)的作文7
“啪……哈……嘩……，加油！加油！……”一場精彩的武術(shù)比賽，正在南通師范附屬小學(xué)體育館內(nèi)緊張地著……場內(nèi)的氣氛猶如的天氣一樣火熱。
最精彩的要數(shù)猴拳啦，人身子微弓，一下從東頭竄到西頭，手像猴爪一樣前后忽閃著，一會兒像偷到桃子一樣得意，一會兒像在山中嬉戲，一會兒像和伙伴們打鬧著，真是一只活蹦亂跳、身手敏捷的孫小圣�。�
比賽了整整上午，下午兩點多終于輪到我比賽，我手持木棍，先向裁判敬禮，聽到哨聲，“噼里啪啦”，我使出全身力氣，雙手緊握棍棒，在身子兩側(cè)飛快地轉(zhuǎn)動著，只聽到耳旁響起了呼呼的風(fēng)聲，十下、十一下……三十五下……觀眾席上幾百雙贊嘆的目光盯著我，我成了全場的焦點。表演結(jié)束了，我向裁判敬禮，“啪……啪……啪”體育館里響起了雷鳴般的掌聲。
比賽結(jié)果了，我得了銀牌，我的心激動得要跳！我暗下決心：明年要拿金牌！
武術(shù)的作文8
今年暑假我爸爸給我報了武術(shù)班，我們早上6：00起床，6:30分上課，8:00下課。下午4：30分上課，7：00下課。我們從最基本的步法開始學(xué)起，我很喜歡武術(shù)。
時間過的真快，轉(zhuǎn)眼一個月過去啦。我現(xiàn)在學(xué)會了好多武術(shù)知識，我學(xué)會了各種步法：弓步、馬步、撲步、虛步、歇步。我還學(xué)會了五步拳，少林基本拳呢。并且我的身體非常棒，我的鄰居的小姐姐以前總欺負(fù)我，前天我用散打把她給制服啦。我老師說習(xí)武是為了強身健體，不是為了打架。我以后不和小姐姐打架啦。
我們學(xué)校放假兩天，我教練說下個月學(xué)的好的同學(xué)可以學(xué)習(xí)棍術(shù)啦，我是學(xué)的好的同學(xué)，我可以學(xué)習(xí)棍術(shù)啦，我心里非常高興，我要學(xué)習(xí)棍術(shù)啦!
武術(shù)的作文9
昨天晚上，爸爸帶我到少年宮練武術(shù)。
我和爸爸剛來到課室就要上課了。課室里安安靜靜的，沒有一絲聲音。我趕緊換好衣服走過去壓腿。
開始的時候我沒掌握好技巧，腿壓了很久都是彎的。后來我掌握了技巧，左腿開始變直了�？墒怯彝冗�是彎彎曲曲的，慢慢地，我的右腿也漸漸壓下去了。壓完腿，老師讓我們練劈叉。劈叉真難��！我一會兒左腿彎，一會兒右腿曲，總是坐不穩(wěn)。我想了一個辦法：先壓左腿，再壓右腿。這個辦法果然好，過了一會兒就壓下去了。
接著是下腰和踢腿。變得更難了，連老 師也很難做得好。因為我刻苦地練習(xí)，所以老師表揚了我，還讓我當(dāng)小組長呢！
就在我練得汗流浹背、氣喘吁吁的時候，我聽到了一個好消息——暑假我參加在廣州體院舉辦的20xx年廣東省傳統(tǒng)武術(shù)（套路）錦標(biāo)賽，獲得了兩個三等獎！
武術(shù)的作文10
武術(shù)是一種健身的運動，既能保護(hù)自己，更能強身又健體，真是個特別好的運動。
為什么我喜歡武術(shù)呢？在我小的時候開始，媽媽就希望我能自己保護(hù)自己，學(xué)會獨立，因此就讓我參加武術(shù)。學(xué)久了，我便發(fā)現(xiàn)，我的體力愈來愈好，心肺功能也持續(xù)“升級”，就連心情也跟著好了起來。四年后，我已經(jīng)是“熱愛武術(shù)，如沐春風(fēng)，熱血沸騰”，心情也飆升到最高點，武術(shù)已經(jīng)變成我心中的一部分。但是，當(dāng)奶奶知道了這件事之后，非常心疼，就覺得媽媽把我操的太辛苦，便要求媽媽停止幫我報名。哎，“媳婦沒辦法，婆婆說了算”，我心中也是百般不愿，但是看著心疼我的奶奶，我也只好逆言順受。
現(xiàn)在的我，玩著“生死格斗”，坐在沙發(fā)上快速的按著搖桿。媽媽看到了，便嘆道：“哎！你真是個愛上武術(shù)的小孩！”
武術(shù)的作文11
在我的小學(xué)生涯中，我學(xué)到了非常多的技藝，在我學(xué)的那里面，有你們熟悉的繪畫、有踢足球、有下象棋，我也略懂一二、還有……，可是在這里面，這些都非常的老套，一點又沒意思，而我今天要給你們介紹的，是我在學(xué)校練武術(shù)的經(jīng)歷。
我是在開學(xué)的第二周的時候，我就接觸了武術(shù)，我們練武術(shù)是為了在校慶上面大顯身手，我們自從被招上的那一天，我們就開始練習(xí)了，我們從第二天開始，就開始學(xué)習(xí)武術(shù)了，我們每天都非常的刻苦，早上吃完飯以后，我們就開始練武術(shù)了，知道快吃中午飯的時候，我們才回到教室，到了下午，我們上完第一節(jié)課，就有拿上水杯，到操場去練武術(shù)了，我記得有一次，我們那天下午一直在下著朦朧的小雨，可是我們一直在哪里練武術(shù)，倒了回來的時候，我們的衣服都已經(jīng)潮濕了，可是我們非常的開心。
雖然我們練習(xí)無數(shù)非常的辛苦，可是我們都在努力的練著，我們練完以后，就會感覺非常的開心，因為我們有學(xué)到了新的技藝了！
武術(shù)的作文12
我有一個會武術(shù)的好朋友，他叫廖恩澤。
有一次，我去看我的好朋友上武術(shù)課，我看到我的好朋友在那里左一拳右一腳的做準(zhǔn)備活動。
武術(shù)班的小朋友們開始上課了，他們在不停的翻跟斗，別的同學(xué)一會就倒下了，可是對廖恩澤來說好像很輕松。過了一會兒，老師叫他們踢一塊很薄的板子，他們都踢中了，第二次，老師把板子搖來揺去，廖恩澤的同學(xué)很久才能踢到，但他專注的看著板子，抓準(zhǔn)每一次踢的機(jī)會，直接踢過去，板子立刻被踢斷了。
課間休息了，我問廖恩澤：“你的武術(shù)這么好，你是怎么做到的？”他回答：“平時多練，熟能生巧�！�
休息結(jié)束了，武術(shù)班的小朋友開始做游戲了，老師讓他們玩“摔跤”，我的好朋友廖恩澤一個一個地把同學(xué)們摔到地上。
廖恩澤的武術(shù)真是太好了，我要向他學(xué)習(xí)！
武術(shù)的作文13
中華武術(shù)是屬于中國的傳統(tǒng)文化之一，它可以強身健體，鍛煉意志、培養(yǎng)品德，提高人們的整體素質(zhì)。
最先接觸武術(shù)是在20xx年漯河電視臺會展中心舉辦春節(jié)聯(lián)歡會上，一群少林寺的僧人表演的節(jié)目。只見他們有的前空翻，有的后空翻，有的舞槍，有的耍劍……最引人注目的是四個僧手持長矛，把一個高僧挑起來，然后高僧騰空而起，用腳一踢，把四根長矛踢成八段，真是武藝超群!
從此我就喜歡上了武術(shù)，暑假里，我報了一個武術(shù)班，教練教我們練武術(shù)，先從基本練起，又練了五步拳、綜合拳等套路，一開始練的時候很辛苦，我不太會，還好我有一個小伙在那練武，他很耐心的教我，并且練的時候很辛苦，我渾身酸疼，但我克服了種種困難，認(rèn)真學(xué)，認(rèn)真練，終于掌握了一些基本功夫，通過練武，我變得勇敢堅強，虛驚好學(xué)，勇于進(jìn)取。
中國的傳統(tǒng)文化，武術(shù)，你真棒!
武術(shù)的作文14
周五下午第一節(jié)課后，同學(xué)們高高興興的去了各自的興趣班。
我報的是武術(shù)興趣班，因為武術(shù)是中國的驕傲，學(xué)習(xí)武術(shù)還可以強身健體，陶冶身心。
今天下午，教練教我們武術(shù)操。
學(xué)習(xí)武術(shù)可不是一件容易的事，但它又是那么的簡單。這引起了我濃厚的興趣。第一個動作：眼神。做眼神動作時，頭要來回擺動，眼睛也要隨著轉(zhuǎn)，練好后可以眼觀六路，耳聽八方。第二個動作：手部練習(xí)�！耙弧⒍�、三、四、五、六、七、八，二、二、三、四、五、六、七、八……”“一，打左拳，二，打右拳，三，推掌，四，勾手�！边@些復(fù)雜的動作讓我眼花繚亂，學(xué)了上一個動作，忘了下一個動作。第三個動作：弓步練習(xí)�！耙�，爛手弓步?jīng)_拳，二，收回，三，爛手弓步?jīng)_拳，四，收回，五，立掌，六，立掌�！蔽覀兏叹毜目谔柭曌�，但卻跟不上教練的步伐。
學(xué)武術(shù)可真有趣！
武術(shù)的作文15
我從小就喜歡武術(shù)，經(jīng)常和爸爸出去晨練。因為爸爸以前是消防隊員，所以爸爸也經(jīng)常教我一些武術(shù)動作，可最難的是用完擺拳后如何不被對手一擊制勝。
20xx年5月20日那天早上，爸爸說要教我擺拳，我就激動不已。這時爸爸對我說，擺拳有一個特點，就是當(dāng)你用擺拳時力量會越來越大，可是力量越大就越危險。因為擺拳一擊中對手，對方必然受到很大的傷害，可如果你擊不中的話就會因為力量過大而停下來，不能馬上做出攻擊，這時對手就會趁這個機(jī)會一招迎面腿或掃堂腿就能將你打得倒地不起，我記住了爸爸的話開始練了起來，可每次都像爸爸所說的一樣。于是，我開始思考起來。終于我發(fā)現(xiàn)了一個新方法，那就是：左、右手同時使出擺拳，這樣，即使對手避開我也不會停住，可對手就會停住，這時我一招飛踢便把它擊敗了。怎樣，我厲害吧！
習(xí)武不僅可以強身健體，還是個很好的防守方式，這樣你就不會被別人欺負(fù)了。
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