難忘夏令營(yíng)六年級(jí)作文
每到暑假,電視上、新聞上經(jīng)常報(bào)道夏令營(yíng),我就很羨慕。上學(xué)期期末,學(xué)校通知安排英語(yǔ)夏令營(yíng),我既期待,又有點(diǎn)莫名的緊張。
終于迎來(lái)英語(yǔ)夏令營(yíng)開營(yíng),由于是第一次參加,我心中忐忑不安,好在有同學(xué)陪伴,心中稍微輕松了一些。
這次夏令營(yíng)在杭師大倉(cāng)前校區(qū)舉行,為期七天,我們體驗(yàn)五彩繽紛的大學(xué)生活,迎來(lái)無(wú)數(shù)的挑戰(zhàn),如制作窗花、紙盒、百合花及南瓜燈等,參加游園活動(dòng)。更讓我高興的是,我還認(rèn)識(shí)了多位志愿者老師,結(jié)識(shí)了一批外教,此外,我還結(jié)交了一大群新朋友。真令人開心!
夏令營(yíng)期間,我第一次進(jìn)大學(xué)食堂吃飯,第一次離開家人住學(xué)生宿舍……一幕幕,一件件,歷歷在目,不能忘懷。
我與陳同學(xué)、楊同學(xué)分為一組,三個(gè)搭檔齊心協(xié)力,順利完成了許多任務(wù)。其中,畫圣誕節(jié)海報(bào)的活動(dòng),尤其令人記憶深刻!經(jīng)老師提議,我們班共21人,分成四組,要求每組畫一幅關(guān)于圣誕節(jié)的海報(bào)。我們這組只有三人,而且都沒學(xué)過畫畫,自己也認(rèn)為沒這方面的天賦。一開始,我們組的速度明顯落后,好在我們不放棄,又不斷改進(jìn)。沒想到,最后,我們反而比受過專業(yè)培訓(xùn)的其他同學(xué)畫得還好,真是太棒了!從中,我們也深深地懂得:只要足夠用心,凡事都有可能!
此外,我們還參加了游園活動(dòng),里面有套圈、鬧鐘炸彈(擊鼓傳花)……可有趣了!鬧鐘炸彈很刺激!老師給我們一個(gè)裝滿水的`瓶子,要求在五人間傳遞,不許停頓;同時(shí),播放一首歌曲。當(dāng)音樂停止時(shí),水瓶在誰(shuí)手中,誰(shuí)就被淘汰。第一個(gè)出局,記1分;第二個(gè),記2分……以此類推,最后決出兩人,按最高標(biāo)準(zhǔn)記分!奥(lián)想ABC”活動(dòng),太簡(jiǎn)單了!老師先給出一個(gè)單詞,然后要求同學(xué)們說(shuō)出跟它有關(guān)的單詞,拼出相應(yīng)字母,并說(shuō)出它的中文意思。我最喜歡這一項(xiàng),因?yàn),在這一項(xiàng)游戲中,我獲得了最高分!
如此種種,有趣的節(jié)目還有很多,我都說(shuō)不過來(lái)了。
夏令營(yíng)的日子終究是短暫的,卻是快樂的。這些愉快的記憶,將伴我成長(zhǎng),永不忘懷!
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