夏令營作文合集六篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的夏令營作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
夏令營作文 篇1
七月八日那天，媽媽和外婆一大早就把我送到了大巴車上。
進了大巴車，看見了我們班的許多同學(xué)，我的好朋友——潘柯妤也在，我便和家人們告別了一聲，高高興興地坐在了潘柯妤旁邊。
一路上，我們說說笑笑，終于到達(dá)了目的地——無錫的宜興。
在那里我們要度過五天快樂的生活。
在這五天的夏令營活動中，令我最高興的就是水上大戰(zhàn)這個活動。
七月十日的下午，正是驕陽似火、烈日當(dāng)空的時候，我們穿著救生衣，坐在救生圈上，到湖水中嬉戲。
教官發(fā)給我們每人一支水槍，用于射對方的“敵人”。
“戰(zhàn)斗”開始了，由于“敵軍”的氣勢猛烈，我軍的許多“戰(zhàn)士”都“受傷”了，我也不例外。
這可怎么辦?眼看我們就要輸了。
突然我靈機一動，回過頭將“炮彈”裝好，猛地回頭向“敵軍”射去，給他們來了個狠狠地反擊，哈哈，這下可好了，“敵軍”的一些“戰(zhàn)士”也“受傷”了。
可沒過多久，“我軍”又被攻擊了。
最后“敵軍”獲勝“了。
雖然我們失敗了，但我們還是挺開心，這活動太有趣了。
這次夏令營活動讓我感到自豪的就是，我是我們第一隊的正隊長。
每次活動我高舉彩旗走在最前方，帶領(lǐng)著整齊的隊伍，做教官的小助手。
這次夏令營活動，讓我懂得了自己的事要自己做，不要依賴別人。
在團隊當(dāng)中，要團結(jié)一致，這樣才能獲勝。
夏令營作文 篇2
8月7日清晨，鬧鐘一響，我立馬起床洗漱，用餐后，我迫不及待地拉起行李箱、挎上隨身小包，和媽媽一道急匆匆地趕往湘潭日報社。因為從今天開始，我期盼已久的北京夏令營正式啟動了！
北京夏令營這五天，我們來到了奧林匹克公園，欣賞了美麗壯觀的鳥巢和水立方；領(lǐng)略了居庸關(guān)的雄偉壯麗，參觀了亞洲規(guī)模最大的中國航空博物館。我們來到舉世矚目的天安門廣場，瞻仰了紀(jì)念堂、人民英雄紀(jì)念碑，探訪了中國革命歷史博物館、故宮博物院等，最令人興奮的是，我們走進了中央電視臺《魅力童星》節(jié)目錄制演播廳；我們還步入了傷痕累累但雄姿猶存的圓明園，走進清華、北大以及著名的天壇感受了它們的傲人風(fēng)采；臨行前我們觀賞了盛大的中華世紀(jì)壇。
時間過得真快，五天一眨眼就過去了，我們依依不舍的離開了美麗的首都，下次有機會我還要再去北京！
這時我不由想起二月初參加的湘潭晚報小記者西雙版納冬令營，那是我第一次參加這樣的活動。沒有自己動手洗過衣服，臟衣服都是活動結(jié)束后回家讓媽媽洗的，而這次，每晚洗澡后我都自己洗好了衣服。那次除了和同寢室的小伙伴交流較多外，不大和其他小記者說話聊天，這次我大方多了，和很多小伙伴都有說有笑的。那次我將一塊珍貴的手表留在了西雙版納，這次我只弄丟了一只襪子……這些小小的轉(zhuǎn)變雖然微不足道，但卻是我成長的印記。
這次的北京夏令營，我不僅收獲了快樂與知識，更收獲了成長，我喜歡這樣的活動！
夏令營作文 篇3
在夏令營中，我們第一個站點是三門小學(xué),一路上我走過搖搖晃晃的竹橋,那橋讓我恐懼了,又讓我覺得好玩.過了竹橋再往前走,我聽見了悠揚又嘹亮的歌聲,我們聞志走去,看見了一所簡陋的校園,那歌聲正是三門里小學(xué),也是我們此冬令營開展有意義的贈書活動的場所.我們把各自帶的書捐獻(xiàn)給了三門小學(xué)的同學(xué),看看三小學(xué)的同學(xué)們捧著書高興的樣子,讓我的成就感慢慢的。
夏令營作文 篇4
頭頂著蒸蒸的烈焰，腳踩著興奮與激動，我們來到了夏令營的第二站——淹城春秋樂園。讓我們繼續(xù)乘上時光穿梭機，進入距今千年的春秋戰(zhàn)國時期，聆聽偉大先知的諄諄教誨。
“這是堪稱亞洲第一的春秋青銅藝術(shù)大門，高約23米，寬約88米，長約11米，整扇大門全是用青銅所鑄，重達(dá)600余噸……”聽著導(dǎo)游的介紹，摸著厚重的銅門，我的心中真是太吃驚了，太佩服了。大門中間還有一個高大的饕餮頭像，雙眼足有一個飯碗那么大，兩根尖尖的長牙令人心驚膽戰(zhàn)。據(jù)說，饕餮是龍的第五個兒子，除了長相丑陋怪異，還特別貪吃，見什么吃什么，所有能吃的東西都吃光了以后，竟然吃了自己的身體，最后只剩下了頭，落下個“有頭無身”的臭名聲，真是有趣。神像兩邊還擺著十八般兵器，全是青銅制造。我飛奔上前，用力搬動兵器，卻怎么也動不了，可見這分量之重。
在諸子百家園的儒家區(qū)內(nèi)，有一尊20多米高的孔子像，身穿布袍，雙手反背，雙眼目視前方，顯得儒雅大氣�？鬃用�，字仲尼，山東曲阜人，是我國春秋末期偉大的教育家、文學(xué)家、思想家，被后人尊為孔圣人�？鬃拥囊簧杏写蟀霑r間是從事教育工作，著名弟子就有72人。眾弟子把孔子的言語整理成《論語》一書，如“溫故而知新，可以為師矣；三人行，必有我?guī)熝桑粚W(xué)而時習(xí)之，不亦說乎；知之為知之，不知為不知，是知也”等等。我們還學(xué)過《孔子游春》這篇課文呢，反映的就是孔子虛心好學(xué)的求知態(tài)度。
之后，我還看見了一個巨大的古代計時器，叫日晷。它的底下是一個像桌面一樣大的石制圓盤，相當(dāng)于鐘表的鐘面；上面斜斜地插著一根銅陣，相當(dāng)于鐘表的指針。當(dāng)太陽照射到日晷的圓盤上時，指針的影子隨著太陽的移動而變化，由此來判斷時間。圓盤的周圍還有12根粗大的柱子，分別代表子丑寅卯等十二個時辰。哦，原來古人是這樣計時的`呀！日晷旁邊還有一個個造型相同，但雕刻圖案不同的青銅寶鼎，放佛真的把我們帶入了春秋時代。
此外，我還認(rèn)識了春秋時期其他著名的教育思想家，像孟子、老子、莊子、墨子、荀子等，收獲多多，受益匪淺，真是讓我不舍讓我愛�。�
“走走，走走走，我們小手拉小手，一同夏令營。白云悠悠，藍(lán)天悠悠，青山綠水一片錦繡……”歡樂的夏令營暢游曲久久地回蕩在我心中！夏令營，我們明年再相會！
夏令營作文 篇5
快樂的暑假又來到，我懷著興奮的心情參加為期三天的夏令營。
在這快樂的知識之旅，我學(xué)到利用“燃燒餅干”來分辨哪一種餅干的熱量高，如果燒得比較快的，表示油脂比較多，熱量就比較高。我們也學(xué)習(xí)測量空氣中的氧氣，還做了化學(xué)魔術(shù)：用香皂水寫字，再涂上檸檬汁，字竟然不見了！酸鹼物質(zhì)的變化真是神奇。
讓我印象最深刻的是做紙飛機，利用不同角度的折法，竟然可以改變飛行的速度！有的紙飛機一射出去，馬上“倒栽蔥”，有的人好厲害，飛得又高又遠(yuǎn)。我的紙飛機一下子飛得遠(yuǎn)，一下子又飛不動，我的心情也像坐飛機一樣，七上八下。最后老師說要請大家吃“海碗冰”，我們高興得又叫又跳。
參加夏令營真快樂，可以學(xué)到知識，下次我一定還要來參加。如果也辦冬令營，那就更棒了！
夏令營作文 篇6
“滴滴滴，滴——-”一聲清脆的車笛聲響起，我拖著一個行禮箱，奮力朝著一輛花斑色大巴跑去—沒錯，因為我要去夏令營了。
坐上車，我系好安全帶，開始對著窗邊的景物發(fā)呆，各種遂道、白云、樹、平房在我眼前變幻，我忍不住幻想起了那兒的一切，低垂的小柳，可愛的喜鵲，寬闊的草坪…啊，我真是興奮的手舞足蹈，恨不得馬上出發(fā)，一覽那兒的景色。
下車了，我們分配好營房和配具，然后就跟著教練來到了一片“小森林”，森林里空氣清新，蟬聲起伏，景色優(yōu)美。原來我們要在這兒體驗一把“瘋狂原始人”，再一看，我才發(fā)現(xiàn)，一些掛在樹上的“木頭”，它們有的錯亂無章，有的整整齊齊……一聽規(guī)則，我才知道這是怎么玩的——是要我們一個個在上面闖過去，體驗一下空中超人的感覺，我覺得看著挺簡單的，可下一秒，我便后悔了。
背好安全帶，我走上去往下看，天哪！順間腿就軟了，怎么會那么高呀，恐懼、害怕之感從我心中油然而生。這時，教練好像看出了我的心思，拉住了我對我說：“不怕，等會兒如果真的堅持不了，我可以搬梯子來救你哦！”我麻著腿，閉著眼，跨了一小步，麻繩在我手中不斷的搖擺，我的心中是越發(fā)慌亂、緊張；怎么辦，我按耐好心中的慌亂，又慢慢的跨出了第二步；“啊”！我一下沒踩好，差點被掛在了上面，我一陣尖叫，大口大口地喘氣，感覺全身都被塞入了棉花似的，一點力氣也沒有。忽然，我聽見下面的教練在問：“小姑娘，需要下來嗎？”我聽了后，有那么幾次，我真想下來呀，可是我心里卻堅定地對自己說：“一定要堅持啊，既然上來了，就不要放棄，加油！”我堅定的對教練搖搖頭說，我能行的，我不會放棄的。我看著前方的“路”，然后邁開了我最勇敢、堅定的一步，我告訴自己：這“路”并不難走，只是看你有沒有這個勇氣罷了。
接下來，可就順利多了，一步，兩步，三步，我一路都不在慌張，淡然的走過每一關(guān)，盡情感受著它的刺激……
末了，我躺在床上，心中還在回味“瘋狂原始人”的一暮暮，我心中的膽小早已灰飛煙滅，取而代之的只有坦然和無限的勇氣！
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