六年級敘事作文：快樂的夏令營
在我們平凡的日常里，大家都經常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的六年級敘事作文：快樂的夏令營，歡迎大家分享。
六年級敘事作文：快樂的夏令營1
今年暑假，我有幸參加了學校組織的科技夏令營，這是我第一次參加夏令營活動，所以非常開心。
7月6日那天，早晨6點半左右，我們從學校門前乘汽車出發(fā)開往南京。大約過了四五個小時，來到南京，南京的天氣十分炎熱。我們去的第一個地方是“中山陵”，到中山陵了，展現(xiàn)在我眼前的是好多好多的臺階，聽導游說，一共要三百九十二級臺階呢，導游一邊介紹，一邊帶著我們走上臺階，她還說：“這些臺階造得很巧妙，在下面往上望，看上去都是臺階，沒有平臺，而到了上面往下望，卻只看見平臺，看不見臺階�！蔽衣犃藢в蔚慕榻B，望了望，確實是這樣的，我覺得很奇怪，我不禁贊嘆建筑師們那杰出的智慧和巧妙的設計，為我們留下了這座雄偉壯麗的建筑。我們來到孫中山的靈堂，屋的正中，有兩個孫中山的雕像，其中一個是仰臥的，下面有個石棺，聽導游說，孫中山的屍體就埋在五米以下。還有一個正立的雕像，從這個站立的孫中山雕像中透露出他頑強、剛毅、勇往直前的精神。我想，我要學習孫中山先生的這種精神，現(xiàn)在好好念書，將來做祖國的棟梁之材。
下午我們又去紫金山天文臺參觀，在紫金山天文臺上往下望，房子只有橡皮那么大。我們在天文臺看到了張恒發(fā)明的渾天儀，還看到了大型的望遠鏡和地動儀、古代的發(fā)明家的雕像……為我們展現(xiàn)了一幅人類社會科學進步發(fā)展的歷史畫卷，反映了中國古代勞動人民的杰出智慧。隨后，我們又來到紅山森林動物園，動物園里可好玩了。有大象、小猴子、狐貍、蛇等好多動物，更好玩的是那精彩的動物表演，我暗暗佩服它們的聰明，更增強了我學習的信心，我們人肯定比他們聰明，只要努力學習，就會創(chuàng)造出更大的奇跡。
這次夏令營讓我開闊了眼界，增強了我的自信心，學到了好多書上學不到的知識。
六年級敘事作文：快樂的夏令營2
濕地可作為直接利用的水源或補充地下水，又能有效控制洪水和防止土壤沙化，還能滯留沉積物、有毒物、營養(yǎng)物質，從而改善環(huán)境污染；它能以有機質的形式儲存碳元素，減少溫室效應，保護海岸不受風浪侵蝕，提供清潔方便的運輸方式它因有如此眾金而有益的功能而被人們稱為地球之腎。濕地還是眾多植物、動物特別是水禽棲息的樂園；同時又向人類提供食物、能源、原材料和旅游場所，是人類賴以生存和持續(xù)發(fā)展的重要基礎。
第1天8月18日
早晨，我早早醒來，比假期去訓練的去起床時間更早，因為我要去韓國釜山度過我的濕地夏令營之旅。
辦完很多手續(xù)之后，11點左右，我和同學們上了飛機。經過了1小時50多分鐘的飛行，我們終于抵達了釜山。
下了飛機，我們坐上大巴，來到了一個博物館。我在博物館里看到了那里的生態(tài)環(huán)境的介紹與圖片。首先，我看到了那里水上與水下的動物，又野鴨、魚類等等。然后，我又看到了在河岸、沙灘等環(huán)境的動植物。了解到了這里的生態(tài)環(huán)境。我還看到了那里鳥類的介紹，不過是韓文的。我覺得這里的環(huán)境很好。
然后，我們在釜山大學的宿舍餐廳聽了這次活動的介紹。
聽完介紹，我們就在釜山大學的宿舍休息。
第2天8月19日
我們在釜山大學的一個會議廳開了這次活動的開幕式。開幕式上，各國同學們介紹了自己國家的環(huán)境。并介紹了他們保護環(huán)境的措施。
下午，我們畫了關于生態(tài)環(huán)境的畫。我、張笑寒和4個韓國小朋友共同畫一幅畫。我畫的是一個水生蟲子、螃蟹和一只大蝦。
然后，我們用天然染料染衣服。染料是棕色的，我感覺味道很刺鼻，而且看著想泥巴，很惡心，有的人甚至都沒有染。后來我們把衣服晾起來。等衣服正在晾的時候，我們把染料涂在臉上，老師說對皮膚有好處。我真不想涂。可老師說這是集體活動，所以必須涂。我一貫聽老師的話，所以我還是涂了。我真想早點洗掉!我雖然把它洗了，但我的衣服卻濕透了，早知道就多帶一件衣服了！
接著，我們又來到原來的那個會議廳，看節(jié)目。我真不想看，這樣是會感冒的!
看完節(jié)目,我總算可以換件衣服了。
六年級敘事作文：快樂的夏令營3
每當我看見書桌上那只精致的小海螺，就想起了暑假中快樂的夏令營生活。
暑假中，我們全市兩百多名優(yōu)秀少先隊員赴大連參加夏令營活動。輪船形勢在遼闊的海面上，我們倚著船欄，看著無邊無際的大海，情不自禁地贊嘆著：“祖國的大海太美了，我們祖國真?zhèn)ゴ蟀�！�?/p>
7月28日下午，我們到夏家河子海水浴場去游泳，這里的沙灘廣闊而平坦，踏上軟綿綿的，舒服極了！海面的美景，仿佛是一幅色彩明麗的油畫，使人心曠神怡。同學們穿上游泳衣，撲到海里游泳去了。嘻嘻哈哈，銀鈴般的笑聲吸引了我，啊！原來是岸邊的同學在戲潮逐浪。我挽起褲腿，踩著浪花，跟他們一齊嬉鬧著，任浪花打濕我們的衣服和頭發(fā)。啊，一層層白練似的浪花一次次愛戀地撫摸著金色的沙灘。退潮了，這是拾貝殼的好時機。大家興高采烈地喊著：“拾貝殼嘍！”看，同學們提著網兜飛跑過來了，老師們拿著塑料袋涌過來了，沙灘上顯得更加喧鬧，人們的歡聲笑語和大海的浪潮聲匯成了一部雄壯的交響樂。聽吧，滿海的歌聲，滿海的笑聲，滿海的歡樂聲！
臨別大連的那一天，我們都依依不舍，大連小朋友特地趕來為我們送行。會上，我們表演了許多精彩節(jié)目，大連小朋友邀我們跳集體舞，還向我們贈送了禮品，我雙手捧著大連小朋友送給我的小海螺，高興得手舞足蹈。我要送給大連小朋友什么禮物呢？對了，畫一幅菊花圖��！菊花是友誼的象征嘛！老師對我說：“你不是喜愛書法嗎？再寫幾個字送給大連小朋友吧！”那寫什么呢？我想呀想呀，這是，夏令營生活的動人場面，學校生活的歡樂情景，就像電影鏡頭一樣，一幕幕展現(xiàn)在我們面前。于是，我提起筆，有力地揮動著，寫下這樣幾個大字：我們的生活多么快樂！
是啊，在黨的陽光雨露滋潤下，在偉大祖國的懷抱里，我們的生活多么快樂�。�
六年級敘事作文：快樂的夏令營4
這個暑假，我去了華美參加夏令營。夏令營有開營儀式，有外教課，有生日晚會，還有歡樂的游泳課……內容可豐富啦！
開營儀式是晚上在中學部操場進行。那里有來參加夏令營的六百多名學生和二十幾名老師。中學樓上燈光四射，把大樓從夜里照亮了。臺下的同學坐姿端正次序井然。領導致辭，牛津大學的學生代表發(fā)言，外教代表發(fā)言，主持人與營員互動，班級呼喊口號，放射五顏六色的彩帶。整個過程高潮一個接一個，非常熱鬧。
7月11日，我第一次上外教課。上課鈴響了，一個頭發(fā)是金色的外國人，身旁跟著一個中文翻譯的中國教師一同來到我們教室。外教先教我們練習口語，然后讓我們一個一個讀黑板上寫的英文句子，又教我們一些沒學過的單詞，一節(jié)課上完，我就懂了許多英語單詞。
語文課真有趣！老師給我們玩“拼句游戲”�！捌淳溆螒颉庇螒蛞�(guī)則：以橫排為單位，每個人分別寫誰、在什么時候、什么地方、怎么樣、干什么。然后再按順序讀出來。要求宣講完畢，同學們個個都在認真寫紙條。一會兒，“拼句游戲”就開始了�！皩O悟空在操場上難過地掃地�！薄靶∪A在公園里高興地洗澡�！薄班崼樣鹪谔罩猩鷼獾睾屯庑侨舜蚣��！薄靶∧九荚谔炜罩懈吲d的修自行車”……這些好笑的句子讓我們肚子都笑痛了。
同時使我們知道在說話、寫作中要做到用詞語要準確，要不然就會鬧出今天游戲中出現(xiàn)的笑話。
游泳課開始了。我們排隊到了游泳池，做好準備活動，里面的人就開了門。穿好游泳褲后，我們到了游泳池邊，先做吐氣五十次，再做蹬腿三十次。老師讓我們一圈一圈游，一共游五圈。游完后休息一下。我在和別人潑水玩。后來一起和同學們一起憋氣，我只憋了四十秒，而別人憋了六十五秒。最后就上岸了。
最熱鬧的是生日晚會。老師給我發(fā)了果汁、果凍、蛋糕、西瓜還有楊梅。我們一邊吃，一邊玩游戲，可開心啦！
這次夏令營的活動真多��！
六年級敘事作文：快樂的夏令營5
七月七日早晨，我早早地來到了學校報告廳集中，準備參加 “百佳陽光少年”夏令營活動。
七點半，我們乘坐大巴前往安徽省的大浦鄉(xiāng)村。約三個半小時后，我們終于抵達了大浦鄉(xiāng)村。在那里，我們參觀了植物園，里面的植物好奇特，很多是我從未見過也從未聽過的，讓我大開眼界。接下來，我們還去了農場，里面有葫蘆、南瓜等蔬菜，也非常奇特。葫蘆長得瘦瘦長長，南瓜大的都和我的人一樣高呢!
接下來，我們還去體驗了海嘯館，那里的海嘯浪頭可達三四米高呢!誰都別想不被沖走!觀看完海嘯，就是自由活動了�？蓯旱膹堢髅骶谷话盐乙恢蓖钏幚�，難道她不知道我不會游泳嗎?我一直拼命掙扎，害得我嗆了好幾口水。換好衣服集合后，我們就要去賓館了。我們又坐了幾分鐘的車來到了賓館，在那里我們先吃晚飯，然后才到客房里。我和兩個405班的和一個403班的住同一間房。等我們輪流洗完澡后，就上床看電視睡覺了。
第二天早上五點半，我們準時起床。直到七點鐘，我們才去吃早飯。吃完早飯，我們就向安徽省方特夢幻出發(fā)。走了沒幾分鐘，我們就到了那里。我們首先觀看水漫金山的表演。我們先是乘船觀看，然后就是站立觀看。白娘子武功高強，念了個“蝦米蝦米”的咒，就讓大河如同滅世洪流一般沖下了舞臺，瞬間又沖垮了樹林、田野-------表演得異常精彩!
接下來，我們還去玩了自控飛機、音樂快車------不知不覺就已到了吃中飯時間，我們只得戀戀不舍地離開了方特夢幻樂園。
午餐過后，我們就要回家了，真不舍得啊。這次的夏令營就在這歡迎的兩天中度過了，期待明年的活動。
六年級敘事作文：快樂的夏令營6
7月24日早上，我懷著激動的心情，拎著我的行李箱來到學校，準備去教育基地夏令營，一輛大客車早早的就等在校門前了。
陳主任組織我們坐上車來到教育基地。首先我們站成了一排準備分寢室，結果我們全部分到了一個寢室。我們開始鋪被子。等到上午10點鐘，我們集合去爬山，我們走呀走，來到一座橋前，這時候老師告訴我們不能齊步走了，否則會產生共振，橋會塌掉，會無一人生還的。于是我們散著步子走，一路高歌，終于走完了這座橋。
我們開始登山了，由于剛下完雨，所以山路特別滑，很難走，還好多虧了山上凹凸不平的坑幫助了我們，我們踩著坑手拉著手向上爬。一路上我把自己弄的又臟又累，我是我們四小第一爬到山頂?shù)�，真驕傲�?
我們又下山來到了水電站，里面有許多大機器，就是用這些大機器來發(fā)電的。然后我們該回到基地了，這次我們走到了公路橋，與老橋相比，差距實在是太大了。
下午我們排練節(jié)目，準備大聯(lián)歡。晚飯后，盼望已久的晚會開始了，我們每個人都有節(jié)目，我們的拉丁舞，大海，美麗的汪清，天使寶貝，當然還有我演唱的有勁的猴哥，節(jié)目精彩紛呈，實在是太好了。
晚上睡覺時候，我們出去上廁所時候，看到了傳說中的癩蛤蟆，我們再進入廁所時候，遍地都是癩蛤蟆，我們都不敢上廁所了，哎，真是受不了!
第二天，要我們自己包餃子吃，我們包的餃子奇形怪狀，平的，扁的，都站不起來，我們才知道原來包餃子那么難啊。我們吃著自己包的餃子，甭提多高興了。
快樂的.時光總是過的那么過，我們戀戀不舍地離開了基地。在這段時間里，我是一個既健康又快樂的人。真的想下次夏令營能早早到來。
六年級敘事作文：快樂的夏令營7
今年暑假，是一個特殊的暑假。因為我將要提起行李去參加寧波日報舉行的夏令營活動。那是第一次鍛煉我獨立能力的好機會。
當我整理好所有行李的一剎那我哭了，因為這是我第一次離開媽媽去遠行�？墒潜患毿牡膵寢尠l(fā)現(xiàn)了，媽媽說：“是男子漢就應該勇敢的接受任何挑戰(zhàn)�！�
第一天下午，我們先來到了上海舉世聞名的世博科技館。我們先參觀了模型的動物世界�！�
里面有大象腦袋長得像芭蕉葉。大耳朵比豬八戒的耳朵還要大，好像鐵扇公公主的芭蕉扇。它的鼻子看起來可以刮倒一幢房子。還有跑得飛快的鹿，正在分享鹿肉的豹子群。對著野兔猛叫的老虎。可怕的棕熊,正在品嘗美味的兔子肉......這些雖然都是模型，但都栩栩如生。我真佩服筑造這些工藝品的藝術家��！
我們還參觀了視頻游戲，里面有很多火箭模型。還有很多小朋友有的在玩飛機，有的在開船，有的在做模仿秀，有的在做體育游戲，有的在回答電腦問題，可道道全錯，真讓人捧腹大笑......
第二天我們去了水族館，那里有兇惡的鱷魚，美麗的鴛鴦，兇殘的小鯊魚，水母，雕鰻......那里的水生動物應有盡有。讓人看了眼花繚亂。
下午我們還乘坐了磁懸浮列車。磁懸浮列車它的軌道跟普通的列車軌道不太一樣。它的軌道就像是一個梯形，兩邊彎彎的，它的軌道不知道是用那種石頭做成的。磁懸浮列車一部分緊緊扣住了軌道，保持了列車的安全。行駛起來的時候跟平常的列車不一樣，它不像火車一樣平衡而緩慢在軌道上行駛。但磁懸浮列車開始時非常平穩(wěn)，突然間嗖的一下像要飛起來一樣。磁懸浮列車是陸地上最快的交通工具，它的最高時速達到430公里，比普通列車快得多。
夏令營在我們的歡笑和疲勞中結束了。這次夏令營不僅讓我們接觸了高科技，還讓我知道了離開媽媽也行。
六年級敘事作文：快樂的夏令營8
考試前，女兒曾問老師，如何在考試中快速領會題目要求，理清思路，寫出好文章呢？老師答，你提的問題很多同學都存在，考試之后，我專門訓練你們這方面的能力。女兒的問題不是空穴來風，因為考試中，她常常失手，不是對題目理解不準確，就是文章零散，主題不明確，或是言語不詳。但是，這篇作文讓我看到女兒的進步。我想也許和平日限時、獨立寫作文有很大關系吧。
二年級的那個暑假，我是快樂的。那次，我第一次離開爸媽，自己出遠門；我第一次一個夜晚只睡兩個小時；我第一次參加夏令營；我第一次那么快樂！
原來打算去夏令營也只是想玩十天�？傻谝惶欤覀兙痛蛳诉@個念頭。我們拿到了長至少15頁100多個小節(jié)的曲子，當天唱曲子就唱到11點。剛開始我覺得很不快樂，太辛苦了，還不如在家寫作業(yè)呢！
第二天，我對G調一無所知，一個上午也沒找對兩個音。我傷心地哭了起來。下午，老師又陪著我們練。我緊緊握起拳頭。眼淚雖然在不停地流，但卻不能不練。老師只是默默地看著我。一個下午加一個通宵，我終于練下一頁紙十個小節(jié)�？粗蠋熀屯瑢W鼓勵的眼神，我終于感到快樂，多有成就感呀！
接下來的八天里，每天有三個小時睡覺就算是不錯了。即使是出去玩了一整天，我們晚上也要練琴。每天我都在老師、同學的幫助下多練會兩頁紙。不管再累、再困，我還是彈下來了這首古箏四重曲�；丶仪�，我們進行了一次演出，讓我真正覺得快樂。
那一天，老師像發(fā)了狂一樣不吃不喝陪著我們練琴。演出的時候，因為我最小，所以坐在了最前面，話筒直對著我的琴。演出時的緊張就不用說了，加上曲子還是不熟，手都快成石頭了。緊張、緊張的念頭一會兒就涌上來一下，硬著頭皮彈完了曲子。熱烈地掌聲一陣又一陣地傳出來。我們這群女孩子緊緊地抱在一起，不約而同地說：我們勝利了！
我真快樂呀，因為那么多天的辛苦一下子消失了。我真快樂呀，別人的快樂只能在蕩秋千中得到，我卻能從辛苦里體會到快樂！
六年級敘事作文：快樂的夏令營9
假期，我去了我們的首都北京，這是一次愉快的旅行，不僅是因為好玩，還因為是夏令營，這是我的第一次夏令營，非常激動。
經過一晚上的旅途，我們到達了目的地，北京。
第一天，我們去了著名的鳥巢，水立方。那真是壯觀極了，向導還給我們分別介紹了它們，大家聽了嘖嘖不絕。后來我們還去了神奇好看的科技館，那里的東西樣都特別神奇，也很大。下午，我們回到了基地，開始整理內務樣。一天下來，大家過的非常開心。
第二天，第三天，第四天我們開始了訓練，我們的教官非常幽默，幾天下來，我們學會了：立正，稍息，轉向，跨立，射擊······還學會了匕首操，參加了表演，每個人的臉上都充滿了笑容。
第五天，我們去了景泰藍，清華大學。景泰藍里的東西可真是完美無缺，精致。清華大學里很是壯觀，我們都贊嘆不絕。
第六天，我們去了天安門，人民英雄紀念碑，人民大會堂，故宮。那里的古代氣息非常濃郁，不禁讓人流連忘返，身臨其境。
最后一天，我們去了長城和北京大學，長城的連綿不斷，宛如巨龍。北大的學生風采，莊嚴壯觀，真讓人戀戀不舍。
七天，是短暫的，又是永久的。這八天帶來的是在教室里七年都難以領悟的真諦：獨立、自強、自尊、感恩、合作。
六年級敘事作文：快樂的夏令營10
八月六日我從成都出發(fā)去參加夏令營了，我參加的是今日少年報小記者夏令營，我們的目的地是首都北京。
我們是坐火車去的，整整坐了二十七個小時才到，我從火車站出來的第一眼看見的就是高樓大廈，在出站口認識了我們這次夏令營的導游。她帶我們去的第一個景點是“事博物館”，我們排了很久的隊才進去的，剛進大門就有一位阿姨邀請我們動去看免費5D電影，我們的領隊說不去，但小伙伴們吵著要去，領隊沒辦法就同意去看了。
第二天我們去了天安門廣場，以前只是在書上和歌里了解到一點天安門，這次有機會親自來到這兒別提有多開心了。天安門廣場面積有960萬km2 。代表著我們中國有960萬KM2的領土，在這里我們觀看了升旗儀式。下一站去的地方長城，一眼望去感覺好壯觀。萬里長城果然很長。我爬到一半就不行了，有點想放棄的感覺，但又突然想到人們所說的不到長城非好漢，我這次來到了長城是不是算好漢了呢?呵呵!想到這里，我又堅持繼續(xù)前行......
又到了新的一天，今天我們要去鳥巢和水立方，來到這里我們幾個小伙伴就開始玩起了藏貓貓的游戲，王子奇當貓貓，最后他一個也沒找著就在那哭泣，有人給他取名為“孤獨男人”，逗得我們大家都笑了。接著我們進了水立方，里面有一個兒童游泳區(qū)，有很多的游樂設施，不過我們沒時間玩耍這此。我們還去了北大，北大校園很大，在這里讀書一定很棒，我好羨慕這里的學生。里面有一座水塔，塔非常高。我們還去了頤和園，里面有一個石船，叫作“石舫”，“石舫”建在通靈湖上。非常漂亮。
時間過得真快，轉眼就到了該回成都的時間了，好舍不得離開北京，但沒辦法，只好依依不舍的踏上了回成都的火車。
六年級敘事作文：快樂的夏令營11
今年暑假，我有幸參加了遵義供電局“關注安全 關愛生命”安全文化夏令營活動。雖然要獨自離家5天，但我認為這是一次鍛煉自己的機會。
8月7日中午，媽媽送我上了開往遵義的客車，我?guī)е话驳男那槌肆?個多小時，終于到了目的地。
8日上午8點，郭叔叔帶我和他的女兒郭一凡到遵義供電局報到，夏令營之旅正式開始了。供電局的領隊給我們發(fā)了印有南方電網標志的文化衫，隨后整隊出發(fā)參觀了匯川區(qū)營業(yè)大廳和節(jié)能展示廳，節(jié)能展示廳里有許多節(jié)能模型，處處彰顯人們迫切需要的環(huán)保、低碳生活。接著前往鴨溪500ｋv變電站，在那里接受了安全用電小常識及緊急救護知識培訓，初步了解了電的輸送與使用過程，電費繳納及供電優(yōu)質服務流程，零距離感受了供電企業(yè)員工工作的辛勞，同時我為父母在供電企業(yè)工作而感到驕傲、自豪。下午我們乘車到了綏陽縣觀音崖景區(qū)，晚上我們分隊，做隊旗、對雕，起隊名，唱隊歌，隊歌是《團結就是力量》，對雕也象征團結。
9至11日，我們都在觀音崖景區(qū)進行擴展訓練，每天早晨7：00起床，疊了被子、洗漱完畢就開始晨練。第一個活動是“齊眉棍”，讓大家體念團結就是力量。帶我們二小隊的教練要求很嚴格，在以后的“雷陣”、“盲人三角”、“七巧板”等幾個游戲活動中都取得了勝利，因此供電局的領隊還請我們小隊吃當?shù)氐娘L味小吃。
10日下午我們整理好自己的隨身物品，領了帳篷，步行半個多小時山路到了野外營地，自己搭帳篷、做野餐，自己親手做的面食雖然很簡單，但覺得格外的香。晚上露宿由于我沒有帶毛巾被，半夜時有些冷嗖嗖，并急忙穿上了媽媽為我準備的秋裝，此時才真正感受到家的溫暖。
12日上午我和郭一凡踏上了回歸路，在車上我無瑕欣賞沿途風光，回想起短短幾天的夏令營活動，有酸、有苦、有甜，更有歡樂，每一件事都有意義，一張張?zhí)煺婊顫姷男δ槪屛译y以忘懷。通過這次夏令營活動，我得到了很大的鍛煉，獨立生活能力增強了，對團結協(xié)作精神有了更深的認識。我盼望明年還能參加夏令營活動。
六年級敘事作文：快樂的夏令營12
收拾好行囊已經不早了，媽媽催促我趕緊上床睡覺，我躺在床上卻輾轉難眠，憧憬著明天的夏令營可能住豪華大酒店，吃豐盛美味的自助餐，觀光游覽風景名勝呢。我越想越興奮得睡不著覺
迷迷糊糊中，我聽到媽媽在叫喚：“寧寧，起床啦，不然要趕不上夏令營啦！”我像只靈活的兔子一下子躥了起來，匆匆穿衣、洗漱。早飯后，我拖著行李箱開開心心地去益園集合。遠遠地就看見兩輛大巴車已經在益園門口靜等著我們�？晌业男姆路痖L了一對翅膀，早已飛向快樂的營地啦！
車子載著滿滿的歡歌笑語在大馬路上行駛著。道路兩旁的花草樹木迎風搖曳，似乎都在對我們微笑招手。走著走著窗外的高樓大廈越來越少，道路也越來越窄，車子好像停在了一個小村莊的路口。我們好奇地跟著帶隊老師下了車，眼前是一個偏僻而又寧靜的小村莊。沒有酒店更沒有自助餐，我嘟著小嘴，無精打采地跟著大部隊往村子里走去。
出乎我的意料，這里的生活豐富而精彩。我們體驗了農民伯伯農作、捕魚的艱辛，嘗試了鄰家阿婆做飯的不易，經歷了軍營宿舍生活的規(guī)范，過程是辛苦的但收獲的喜悅、分享的滿足、團結的氛圍將所有的汗水與淚水一筆勾銷，留在我們臉上的只有快樂的笑容。
讓我記憶猶新的是夏令營第一天的捕魚活動。那天太陽公公似乎對我們特別熱情，一直陪伴著我們。我們淌著溪水，瞪大眼睛四處搜尋著，魚群被我們這幫“不速之客”嚇得四處逃竄。突然我眼前一亮，腳邊正游過一條黑乎乎的“身影”。說時遲那時快，我伸出雙手牢牢地扣住魚頭，將它抓出水面。哇，好大一條鯽魚呀，它使勁地甩動著尾巴試圖掙脫我的“魔爪”，溪水四濺，我的臉上早已分不清哪些是溪水哪些是汗水啦！就這樣，我一發(fā)不可收拾，連續(xù)抓了好幾條大鯽魚，教練直夸我是“抓魚小能手”呢！
兩天一夜的青溪·花田夏令營在大家的依依不舍中結束了，我有幸獲得了社會實踐“陽光少年”的榮譽稱號。爸爸媽媽因此樂得合不攏嘴。
這次夏令營讓我學會了獨立、團結、勇敢與自信，活動雖然短暫，卻永遠留在了我的心田。
六年級敘事作文：快樂的夏令營13
七月，火辣辣的陽光，滾燙的熱浪。雖為盛夏酷暑，卻擋不住我挑戰(zhàn)生活的激情。暑假的這天，我選擇走了出去，挑戰(zhàn)自我！
老師在微信群里通知：一年一度的暑期夏令營來到了，7月21日七點半在一小后門集合，不能遲到。這次我們要去的是南陽龍灣溫泉百里溪棉花糖基地，里面有好多好玩的項目……我看完興奮極了，我用懇求的目光看著媽媽，媽媽點點頭，同意了，我高興地手舞足蹈。昨晚，我?guī)缀跻灰箾]合眼，太激動了！
早上起來，吃飽飯，媽媽帶著我到了一小后門。我站在那里等了快一個小時才看見兩輛大巴一前一后地趕到。我坐上車，車發(fā)動了，昨天晚上的激動讓我沒睡好覺，我感覺好累，躺在車上不一會兒就睡著了。
我醒后到了終點，下了車，教官就帶著我們直奔射擊場�！翱吹竭@幾把槍了嗎？”“看到了！”教官說：“這是95狙擊步槍�！彼v了槍的構造、使用方法后我們就輪流上去射擊。同學們一個個真像戰(zhàn)場上的射擊手，閉著一只眼睛，努力瞄準。我中了十環(huán)”“我中了二十環(huán)”，幾個男生沾沾自喜，仿佛凱旋的戰(zhàn)士。
吃完午飯，教官讓我們穿戴好泳衣準備水上活動。我們換好了衣服，燕子老師帶著我們到了戶外水上樂園。下了水，老師發(fā)給我們一人一個盆子，我們就開始了潑水大戰(zhàn)。教練一聲“開始”一道道白色的水柱交織在頭頂，瞬間一個個成了落湯雞，有的捂著頭，有的揉眼睛，有的干脆把盆子戴在頭上擋水……潑水聲、歡笑聲，把游泳池震得在顫抖！
“下一項，混水摸魚�！苯叹氂职l(fā)號施令，我們看到了游泳池右邊的一片渾水。我們一人拿了一個網兜下了水。我撈了半天，也沒有撈到一條魚，卻撈了一條蟲子，我嚇得趕緊扔下了網，膽小的三三兩兩地上了岸……
這真是一次快樂又難忘的夏令營！
六年級敘事作文：快樂的夏令營14
夏令營的第三天，我們來到了位于千島湖的考拉樂園，只見一棵棵高大挺拔的樹木展現(xiàn)在我們的眼前，每棵樹離地面約三米的高度就會有一個小平臺，兩棵樹之間會有一些游樂設施。
我們在領隊的帶領下分別穿上護具，仔細聆聽注意事項和攀爬提示。接著由教練給我們做了一次示范，然后我們就“真槍實彈”地上挑戰(zhàn)項目了，氣氛漸漸開始緊張起來。
首先挑戰(zhàn)的是第一關。我們來到了一張大網彎成的“u”型平臺，網上的洞有小孩巴掌大小，如果不仔細，一不小心，你的腳就會掉進這個洞洞。我手攀著洞沿的網線，腳踩著網上的打結處，這樣按部就班地匍匐前進，就這樣順順利利通過了第一關。通過第一關后，我感覺也不是很難，漸漸地，緊張的情緒緩解了，對于挑戰(zhàn)下一關更有自信了。
第二關的關卡是個空中通道，它是由很多懸掛著的木板組成，木板要么是橫放，要么是豎放，在風的吹動下?lián)u搖晃晃，看著都讓人感到心驚肉跳的。很多同學都倒在了這一關，但是對我這個運動健將來說卻是小菜一碟，我一個“空中飛跑”，只用了六秒鐘的時間，我就來到了這關的升級版，此時我眼前懸掛的踏板已經變成了“人”字形、“井”字形，我一鼓作氣，屏住呼吸，穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)靥ち松先�，那些形狀不一的木板絲毫沒有擋住我想要前進的心。
最后一個項目是“飛索過江面”。站在起點處，居高臨下，看著微波粼粼的江面，來不及欣賞美景，我就迫不及待地戴好護具，掛在索道上滑了下去，速度越來越快，江面在我腳下急速掠過，耳邊只剩下呼呼的風聲，實在是太刺激了，我又激動又害怕。到了對岸，我才發(fā)現(xiàn)我那緊抓著安全繩的手心上早已經滿是汗了。
快樂的時光總是那么短暫，樂園游玩就要結束了。走出大門的那刻，我心里對自己說到：考拉樂園，我還會回來的。
六年級敘事作文：快樂的夏令營15
7月5日那天，我懷著激動的心情參加了小學的第一次夏令營。
我被分到了三（3）班，當我走進教室時，發(fā)現(xiàn)我們班的同學都在這里呀，我開心極了。我們的班主任是忻老師，在夏令營這十天，就是她來管理我們了。
第一天我們拿到了營服，然后在音樂廳參加了開營儀式。在儀式上，我們看到了舞王、拳王的表演。舞王表演的機器人真的好像啊，拳王能踢到那么高的木板，還能踢成兩半，好厲害。儀式結束時，我們認識了幾位外教老師。我想這十天的夏令營一定會很有趣的。
在夏令營的每天上午，我們都會排練《白雪公主》的童話劇，然后還有一個外教老師高飛來給我們上有趣又好玩的英語課。 每天下午，我參加了游泳的運動，教練幫我改正了游泳的姿勢，我游得更快了。但是有一天下午，我沒有去游泳，我參加了一個不一樣的運動——乒乓球，我覺得打乒乓球有趣極了，我希望我以后乒乓球可以打的很好。
在夏令營的每一天，我們都有美味的自助餐可以吃哦，我覺得夏令營的自助餐真好吃。而且，每當我們運動回來，忻老師都會帶我們去食堂吃點心，我們吃過綠豆湯、紅豆湯和一些好吃的小點心。
有一天我們還去了極地海洋公園，在那里，我們看到了海豚、企鵝、鯊魚等動物，我們還看了一個特別有趣的表演，是一個潛水員和魔鬼魚、海龜和鯊魚寶寶跳舞。
在夏令營的最后一天，我得到了“積極健身獎”和“英語進步獎”。在閉營儀式上，我們表演了英語童話劇《白雪公主》，我是里面的七個小矮人之一。
十天的夏令營結束了，我在夏令營學到了很多知識。這十天，我過的非�？鞓�，可惜我的夏令營是走讀的，如果是住宿的夏令營一定更好玩吧，可能會有睡衣派對哦，明年我希望可以參加住宿的夏令營。
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