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      2. 參加“國(guó)學(xué)夏令營(yíng)”

        時(shí)間:2021-08-12 10:46:41 夏令營(yíng) 我要投稿

        參加“國(guó)學(xué)夏令營(yíng)”

          四年級(jí)這個(gè)漫長(zhǎng)的學(xué)期終于結(jié)束了,迎來(lái)了我期盼已久的暑假,那是多么令人激動(dòng)!在暑假里,最令我難忘的便是參加“國(guó)學(xué)夏令營(yíng)”這個(gè)活動(dòng)了。7月12日早上8點(diǎn)我們來(lái)到云翔寺門口集合,這次參加活動(dòng)的同學(xué)分別來(lái)自南翔小學(xué)、懷少和蘇民。

        參加“國(guó)學(xué)夏令營(yíng)”

          首先,我們進(jìn)行了開營(yíng)儀式,我和另外三位同學(xué)很榮幸地被選為營(yíng)旗手。開營(yíng)儀式結(jié)束后,我們參觀了南翔陳列館,了解了一些舊南翔的風(fēng)土人情。下午我們?cè)谠葡杷碌膱D書館里聽了程老師的講座。講座分為三大點(diǎn),第一點(diǎn)是“對(duì)聯(lián)”,對(duì)聯(lián)在我們生活中較常見,如過年時(shí)貼的春聯(lián)。程老師在別人舉辦畫展時(shí)出編過幾句,他還說對(duì)聯(lián)可使文章變優(yōu)美。第二點(diǎn)是“古詩(shī)”,通過講座我們知道了唐代之前的為古體文,唐代之后的是近代文。第三點(diǎn)是“書法”,程老師給我們講了關(guān)于王羲之的三個(gè)故事,也告訴我們寫書法的樂趣……很快到下午三點(diǎn)半了,可同學(xué)們都被老師的講座給深深吸引住了,我們明白了我國(guó)的文化是那么的博大精深,明白了國(guó)學(xué)是中國(guó)傳統(tǒng)學(xué)術(shù),是中華傳統(tǒng)文化的精華。

          夏令營(yíng)的第二天我們的活動(dòng)放在遠(yuǎn)近聞名的`國(guó)家4A級(jí)旅游景區(qū)古猗園。正巧古猗園在舉辦荷花展,園內(nèi)到處都擺放著裝有荷花的水缸。有的白,有的粉,更有不怎么常見的黃荷花、紫荷花、藍(lán)荷花……聽說有的還是國(guó)外來(lái)參展的荷花呢,它們有非常好聽的名字,如“查蘭娜斯創(chuàng)、佛琴娜莉斯。來(lái)到荷花池,這里更是荷花的天地,荷花池里大大小小的荷葉挨挨擠擠,像一把把碧綠的小傘,有幾片荷葉上還滾動(dòng)著晶瑩的露珠,真像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小精靈,一陣風(fēng)吹過,滿池的荷花就像一個(gè)個(gè)舞者在湖面上翩翩起舞。沿著鵝卵石鋪成的小路向前來(lái)到缺角亭下,導(dǎo)游給我們講了缺角亭的由來(lái)。那是九一八事變,日寇侵占我國(guó)東北三省,激起了了全國(guó)人民的憤怒。南翔知名人士修建了缺了東北角的亭子,以示后人勿忘國(guó)恥。在夏令營(yíng)最后一天,我們乘著旅游車游覽了南翔,前兩天我們了解了南翔悠久豐富的歷史文化,今天我們又看到了南翔的繁榮與時(shí)尚。

          我們見到了美麗的留云湖,高大的久友大廈,近郊第一個(gè)規(guī)劃建設(shè)的CBD—銀南翔文化商務(wù)區(qū)……這就是我的暑假生活,一個(gè)多姿多彩的假期生活,我希望以后的暑假殾能這樣,讓我們小學(xué)生真正感受到假期帶來(lái)的快樂。

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