【精華】夏令營的作文八篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的夏令營的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
夏令營的作文 篇1
期待已久的夏令營很快就過去了。還記得剛剛開營的時候，我到了一營一班，認識了很多新同學。還遇見了幼兒園的同學，好開心啊。開營的時候老師說：“第一天我們是小苗苗，十天以后我們就是大苗苗了�！钡谒奶煳覀冮_始排練童話劇，演的是《龜兔賽跑》，第九天我們?nèi)チ藰O地海洋公園，我是我們組的隊長，很高心。今天是第十天了。我邀請了媽媽來參加我的閉營晚會。多精彩的童話劇啊，當然我們班的《龜兔賽跑》也很棒。我最喜歡的是《白雪公主》，衣服太漂亮啦，就像真的公主一樣。我學的是跆拳道，輪到我們表演了，我們穿上了整齊的道服，當然腳是光的。先是打了太極一宗，這是老師教我們的基本動作，我在家已經(jīng)練了很多次，自信滿滿�？墒亲詈笠粋�表演是踢木板，有點緊張。前面的小朋友第一次沒有踢碎，第二次才踢碎。第二個踢的是我，我用上全身的力氣，使勁踢了一腳，一下子就把木板踢碎了�，F(xiàn)在都快記不住當時的感覺了，只記得臺下掌聲和尖叫聲。
這是我第一次參加“國際村”夏令營。每天都讓我過不夠，真想再來一次。
夏令營的作文 篇2
難者不難，易者不易�！}記
生活中有很多事，是因為自己給自己施加過多的心理壓力，才付出多而回報少或沒有。我就遇到過這樣的事情。
那是夏令營的第一天，一連上了幾節(jié)課后，太陽早已西斜。飯后，老師讓我們到教室里晚自修。
剛找到位置坐下，老師說：“同學們，人都到齊了嗎？好，我開始出作文題了�！�
我一聽，連忙看一眼手表，八點！我馬上問老師：“寫作文嗎？”老師堅定地回答我說：“對，題目是《第一次》，大家快寫，早點寫完早睡覺！”
我一嚇，寫作文！我可是最討厭寫作文的。
突然，老師收起滿臉的微笑，一臉嚴肅地對我們說：“你們最好不要打流水賬，否則，嘿嘿�！边@時老師臉上堆滿了壞笑“我把作文撕了，重寫！”
最后一句話就像是一塊石頭扔進了水里，在四周泛起了層層漣漪，從墻上反彈到我的心上。
那是我第一次參加一個夏令營，想回家，不繼續(xù)參加。
但是我又想：只要我挺過這幾天，以后就可以玩得更高興了，總有苦盡甘來的時候，想到這兒，我又鼓起勇氣，開始構(gòu)思。
終于，我寫好了，忐忑不安地去排隊。
我小心翼翼地用雙手捧著作文，交給老師。
老師接過作文，眉頭一皺，我心想：難道我打了流水賬？可是我寫的作文都是按老師的要求來寫的，即使打了流水賬，老師也應(yīng)該馬上撕掉它才對啊。
想到這兒，我便情不自禁地閉上了眼睛，生怕作文會被撕得粉碎。
沒想到老師看完作文后笑了起來，我心中那顆懸空的大石，終于平穩(wěn)的落地了。
在這時，我悟出了一個生活的道理：有些人說”生容易，活容易，生活不容易。“這并不是因為生活很難，而是因為他們在心理上先否定了自己，生活自然不會成功。
夏令營的作文 篇3
星期天，我們要舉行夏令營。我早早地來到了集合的地點，只見有很多同學已經(jīng)比我早了一步。大家有的在議論會玩些什么，有的在東張西望，看車來了沒有。
過了一會兒，同學們集合完畢了，正好大巴車也來了。老師組織我們都上車去。同學們迫不及待往車上擠，我費了九牛二虎之力才擠上了車，趕快找了個座位坐了下來，只聽老師已經(jīng)開始點名了。在老師的點名聲中，不知不覺車子已經(jīng)開動了。
一路上花兒草兒隨風搖動，仿佛都在向我微笑，路上的美景盡收眼底。不一會兒，我們就到達了目的地，只見一棟高樓上面寫著“龍灣溫泉——棉花糖營地”幾個大字，接著同學們有序地下了車。我們的教練來了，教練把我們帶到了舞臺前，分發(fā)了裝備。發(fā)完后，我們就開始進行活動了，在所有的娛樂項目中，最讓我難忘的是捏泥巴和渾水摸魚了。
先來介紹介紹捏泥巴吧！在我們開始之前老師先給我們示范了一下，然后讓我們自己根據(jù)自己的想法捏。我捏了一個小豬，大大的耳朵耷拉在胖胖的臉上，小小的眼睛與又寬又大的鼻子形成了鮮明的對比，嘴巴笑成了一條圓弧，對了，還有一個短小的尾巴。一個迷人可愛的小豬在我手中就降生了。
再來簡單介紹一下渾水摸魚吧，我的第一印象就是水很渾濁，感覺它又臭又臟，其實下水之后一點也不臭。剛開始我總是摸不到魚，可經(jīng)過不斷地跌倒失敗和再一次的嘗試，我終于艱難地摸到了一條小魚，果然是“世上無難事，只怕有心人”�。�
時間過得異常地快，充滿愉悅的一天就這樣結(jié)束了。捏泥巴和渾水摸魚的快樂還在我的腦中回蕩，多么期待下一次有趣的活動呀！
夏令營的作文 篇4
哈嘍�。℉ELLO�。恢缽哪睦锩俺鰜淼脑�，嚇了大家一跳。哎喲嚇死我了，MS周，咳，你來介紹介紹我們的余潤心同學吧。撤！（咝流一下，我就跑走了，MS周還沒發(fā)現(xiàn)呢！哇哈哈！MS周，現(xiàn)在是你的節(jié)目哦！好好表現(xiàn)！——穎子。）我不會介紹��！MS周說完話轉(zhuǎn)過頭的時候，我早已跑到九霄云外去咯！額，大家好，余潤心是一個很活潑的孩子，英語很不錯，而且可以把以前學過的都牢牢地記下來，至于其它方面的嘛，她也有缺點，就是英文寫得比較難看，呵呵�。∕S周苦笑了一下，她大概不知道要怎么說了吧！我可真會刁難她�。。┪�，我走了啊，不介紹了，回宿舍去睡覺了！拜拜��！
PS：OK了。今天就講到這里，覺得好，投票支持；覺得不好，留言，絕對不要退稿��！990（求求你）了。下一篇還很精彩，記憶力不好的你，也要給它記住，不然把你咔嚓掉！拜拜！
夏令營的作文 篇5
窗外明媚的陽光射進窗內(nèi)，小鳥發(fā)出嘰嘰喳喳的聲音。我坐在床上看著以前的照片，突然我看到一張照片，那是一個英俊的少年和夏令營的伙伴一起拍的，我不禁想起了那時的場景……
那天，我懷著忐忑不安的心情來到了夏令營的專車，我看向爸爸離去的背影，心里有些發(fā)慌。這時，一只寬大的手落在我的肩膀上，我想應(yīng)該是爸爸，轉(zhuǎn)過頭來一看，原來是面帶微笑的司機叔叔。他說：“小朋友，要發(fā)車了，要快點上車哦！”我再望著爸爸離開的地方，慌忙走上汽車。車上，我旁邊坐著一個很興奮的人，他叫小凱�！靶P，你怎么不害怕呀？”我問�！肮�！聽說這次是要和貝爾一樣荒野求生哦！”小凱回答道。一聽要荒野求生，我也變得興奮起來。
到了目的地，我下了車，看到這里景色宜人，蔥郁的樹木在這里生長著。我們都開始忙碌著。有的人在拾可用的柴火，有的人在找可用的水源，還有的人和我一起拿著帳篷正在尋找可以安身的地方。等一切都安頓下來后，我們一起生了火，在火光的照耀下，我們拍了這張照片。鉆進搭好的帳篷里躺下，伙伴們一起討論著明天會有什么有趣的事，不知不覺中我睡著了……
雖然已經(jīng)回不去了，但這個回憶依然在我心中，成為我成長十分寶貴的一次經(jīng)歷。
夏令營的作文 篇6
清晨，耀眼的陽光叫醒了我。我拉開窗簾，看見從樓上垂掛下來的青藤和朵朵在天空飄蕩的白云。我隨手翻開一本書，細細品讀，一讀就是三個小時。
中午，我合上書，慢慢回味書里的故事。主人公曦月是一位外表強大、內(nèi)心膽小的女孩。她很排斥上寄宿學校，她害怕沒有父母的日子，她害怕沒有好朋友，她害怕室友不好相處，她害怕被別人嘲笑。然而，等她來到這所寄宿學校，她發(fā)現(xiàn)師生相處非常融洽，老師和室友對她都很好，使曦月幼小的心靈感到一絲安慰。漸漸地，時間久了，曦月發(fā)現(xiàn)老師和同學成了自己心中非常重要的一部分，而她也在大家的幫助下，快樂地度過了第一個學期。
沒想到，我和曦月竟如此相像�；叵肫饋恚谟⑻叵牧顮I不過短短12天。但我卻經(jīng)歷了興奮、想家、克服等心理波折。初到英特，我對一切都感到很新鮮，美麗的校園，寬敞的操場，路上隨時能碰到的各種膚色的外教，一切都顯得與眾不同�？墒�2天后，等新鮮勁過去了，我突然開始想家了。到了晚上，我輾轉(zhuǎn)反側(cè)，躲在被窩里默默地哭，腦海里全是幻想出與家人見面的場景。室友見了，紛紛安慰我，給我講笑話、幫我削水果、陪我玩游戲，讓我分散注意力。還記得第四個晚上，我特別特別想家，給爸爸媽媽打了十幾通電話，依舊睡不著，室友們便一直陪到12點多。于聃干脆爬到我床上，像小大人似的抱著我，“沒事的，我陪你睡吧！”。就這樣，我度過了最難熬的3個夜晚。到了第6天，我的想家情緒開始慢慢好轉(zhuǎn)。盡管還是想家，但是也非常享受和老師同學們相處的時光。時間過得飛快，夏令營結(jié)束了，我離開了英特，告別了伙伴，回到了那熟悉而溫馨的家。
夜，漸漸深了，我看著夏令營的宣傳小報，看著我與伙伴的照片，回想起我在英特的點點滴滴，盼著我與英特重逢的那一天……
夏令營的作文 篇7
今天，是我第一次參加夏令營，這可是我心儀已久的活動！早上，我早早地起了床，飛快地洗完臉刷完牙，就閃電般地沖下樓，抱著我的早餐狼吞虎咽地吃起來。媽媽疑惑不解地望著我：“太陽今天怎么從西邊出來了？吃得這么快？你以前都是拖時間的呀？”我沒有回答，只是笑了笑，媽媽恍然大悟。原來，媽媽幾個月之前就給我報了一個學校的夏令營。
8：30，我來到學校。操場上的人可真多啊，送小孩的家長，準備教具的教練，維護秩序的員工，自由嬉戲歡快奔跑著的`孩子們……9點鐘，教練開始點名，然后我們?nèi)チ舜蠖Y堂，教練讓我們選不同的運動。我選了棒球，我還從來沒有打過棒球呢！于是，我迫不及待地排隊到了運動場地。教練已經(jīng)將球棒、球和壘放在了指定的位置，然后把把我們分好組。一切準備好之后，教練一聲令下：“開始！”教練竟然讓我作為進攻方第一個上場！我雙手握住球棒的底端，把球棒抬到右肩上方，側(cè)身站好，雙腿微曲，面朝正前方，眼睛死死地盯著教練手上的球。教練將球朝我扔了過來，我猛地揮出球棒，沒想到居然一下子就打中了！球飛出去不太遠，我跑到了第一個壘。下一個隊友也擊中了球，并打得很遠，所以我跑到了homebase來了……
上午還有做沙拉的活動，我也興致勃勃地參加了。我們先洗好手，然后看老師做冰砂：老師先把水果切好，然后把冰塊和水果放進攪拌機，打開開關(guān)，攪拌五分鐘，冰砂就做好了！我們一一品嘗，味道好極了！喝一口下肚，酸酸甜甜的冷流直沁人肺腑！在這炎熱的夏天喝上一口，簡直爽呆了！
下午才是最令人尖叫的時候！我們竟然玩了一場水戰(zhàn)！開始，教練搬來幾個大桶和很多小桶。美得你給教練把大桶的水裝滿，我們就用小桶盛起大桶里的水潑別人。我到處潑、到處灑，很多人都被我潑到了，連教練也不例外。其他的小伙伴也不甘示弱地回敬我，不一會兒，我自己也成了落湯雞！歡笑聲、潑水聲、尖叫聲，匯成了一曲動聽的音樂！
夏令營真好玩，真期待明天的活動！
夏令營的作文 篇8
擊劍是從古代劍術(shù)中發(fā)展出來的一種運動，它結(jié)合了優(yōu)雅的動作和靈活的身軀。因原來技術(shù)不足，很容易造成運動員的受傷或死亡。到了現(xiàn)代科技發(fā)達了，擊劍也成為了在全世界廣泛流傳的一種運動。
我參加了一個夏令營的活動，這個夏令營和平常不一樣，它是讓我們學習特長的活動。這些特長中，還有擊劍，這種男生的運動當然成為了我的選擇。
終于到了這一天，我和其他的學生一起走進了教室，看到了教練。經(jīng)介紹，我們得知教練姓王，他也在這一堂課領(lǐng)我們進入擊劍當中。王教練的劍術(shù)很厲害，他的劍快到我們看不見！教練跟我們講過“劍分三種。1、佩劍。 2、花劍。 3、重劍�！蔽覀兪侨腴T，所以就用最簡單的佩劍，但是還不是那件的時候，凡事要從基本開始。這基本就是站姿。我們聯(lián)系站姿時像馬步那樣，兩腿的膝蓋得彎曲，練長一點，整條腿都抖得厲害，膝蓋那酸疼酸疼的。幾天之后，我們便適應(yīng)了這種練習，站很久也不會沒力氣，而且我們還學會了在戰(zhàn)場上前進后后退的步伐，也拿劍進行了攻擊和防守的訓(xùn)練。
教練教會了我們拿劍防守和進攻，那真是帥呆了！我們拿劍練習的時候，有時出劍用力過大，導(dǎo)致手腕很疼，拿劍都沒力氣，但是不能違反命令，只好忍著痛練習，有時因為動作做錯，還得重做，真是想放棄，但是最后還是挺了過來。后來的成果也很好，真是“功夫不負有心人�！蹦模�
擊劍的課程結(jié)束了，還有一個晚會要舉行，就是讓我們把這幾天學的都展示出來，我們就選了幾個比較好看的姿勢去表演。表演時，我的心真是一秒跳幾十下，都快蹦出來了，表演結(jié)束后，迎來了在座各位的掌聲，我覺得這幾天的苦吃的值得。
通過這次夏令營的活動，讓我體會到擊劍可不像電視上放的那樣簡單，而是一個博大精深的學科。這次擊劍生活，不僅鍛煉了我的反應(yīng)能力，也充分的鍛煉了我的意志。