夏令營的作文300字五篇
在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的夏令營的作文300字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
夏令營的作文300字 篇1
這次暑假，我參加了黃賢夏令營。那天雖然下著蒙蒙細雨，但還是沒有一個人因此放棄這次夏令營。
到了黃賢，我們先去撿野鴨蛋。松松軟軟的沙灘上散落著許多野鴨蛋，泥土里像藏了機關，一不小心，就會陷進去，還會摔倒，弄得衣服到處是泥。幸運的是，我撿到了三個野鴨蛋，可惜其中兩個沒有堅持到跟我回家，碎了。
第二天，我們去摘桃子。爬上桃山，我發(fā)現桃子外面包了一張紙，這是為什么呢？原來這是要保護桃子不被蟲子吃掉��！
遺憾的是水上樂園由于暴雨，臟水灌入了泳池，如果我們這時下去，又得再做一回泥人了！但聽說那里的水上項目很刺激，所以下次有機會我一定要親自去體驗！
這個夏令營雖然不是十全十美，但我體會到了媽媽不在身邊也能獨立生活的快樂，可真是收獲不小呀！
夏令營的作文300字 篇2
又熬過了伴奏，我開始唱下一段。色白花青的錦鯉躍然于碗底我又開始唱第二段�？匆姶蠹也]有被笑掉大牙的跡象，我就比較放心地接著唱了下去，緊張情緒也減少了許多。你面帶笑意終于唱完了，我深深地鞠了一躬，也深深地為自己捏了一把汗。這時，似乎有人又把音量調了回去，掌聲響徹了房間，我高興極了，面帶笑意地回到了座位上。
這回，我不該大意了，生怕指導員來一個創(chuàng)新，讓我即興來一首。這樣，可就不好收場了。
同學們一個個上臺，為我們奉獻上優(yōu)美的樂曲，我們的掌聲也不斷響起，手幾乎都拍紅了。除了歌曲，還有小品、朗誦等，真是別出心裁。
最后一首歌是以菊花臺收場的，不僅是歌手在唱，我們大家都在唱，場面極其壯觀、熱烈。
在九點半，最后一首歌結束了，我們給自己、給聯歡會報以熱烈的掌聲。指導員沒說什么，但是，我們知道，夏令營的第一次也是最后一次的聯歡會已經結束了。
我們爬上了床，看著黑漆漆的外面，久久不能入睡。這夜，是我與其他同學在夏令營相處的最后一夜，明天我們就要告別了。就在這離別時刻即將到來之時，有誰能夠安心地入睡呢？
夏令營的.作文300字 篇3
這次夏令營，是我從小到大的第一次夏令營。這次夏令營可以讓我與外教攜手學英語讓我感受到了爸爸媽媽照顧我們是多么不容易，多么累。
我們來到夏令營的第一天感覺那里的空氣好新鮮。我們認識了三位老師，他們是教我們班的。是——軟老師、吳老師和莊老師。吳老師是我們的生活老師，軟老師是我們的班主任，莊老師是我們的中教老師和副班主任。他們都很和藹，對我們很好，每天都笑咪咪的。我們到那里首先是來到我們的寢室。我們的寢室有兩個人，一的是我，另一個是我的同學張倩。一個寢室就我們兩個，一到晚上別提有多害怕了。
第二天，是我印象最深的是——模擬駕駛。我們整整駕駛了兩個多小時。不過讓我學會了開車，我很高興。
我們該上中教課了，整節(jié)中教課上老師講的都是關于世博的英語。外教課也是。晚上我們洗完澡還可以洗衣服看動畫片呢。
接下來的三天里每天下午都有體段課，我們和老師們每次都玩得好開心，睡得好香好香的。要走還真有點舍不得。
這五天來，我學會了很多。我非常喜歡那兒。因為可以和同學們一起玩兒。如果下次還能去，我一定還去。
夏令營的作文300字 篇4
晴天霹靂，心煩意亂，火冒三丈，為什么不讓我們去那個向往已久的夏令營?唉，真是令人煩惱至極!
本來，這個暑假學校要舉行一次夏令營活動，就是去九臺卡倫。這個大好機會我可把握住了，報了名還交了錢。我知道，夏令營活動不僅可以鍛煉我們的能力，還能交很多新朋友，大家一起快快樂樂度過三天，互相學習彼此照應，多好啊!
但是就在我們沉浸在歡樂之中的時候，一個不愉快的消息傳來：由于一個學生逼家長給他報名，家長卻無錢可交，沒辦法，那家長卻想出一個不利于我們的損招，把此次活動羅列了諸多的壞處上告了教育局，結果傳言上級就決定取消此次活動。唉，真是氣煞我也!那個家長也太不講道理了，你沒錢就不讓孩子去唄!嘿，還順便把我們也捎帶上了，你可真是太“好心腸”了，真不知該如何“感謝”才好啊!
我的三表姐曾經參加過這種活動，本來不會梳頭也不敢一個人睡覺的她，回來之后就像變了一個人似的，把她媽媽“趕”到了爸爸那屋，從此自己睡覺，自己打扮，不再用媽媽操心，這不就是夏令營活動帶來的好處嗎?
阿彌陀佛!如來，主啊，上帝，菩薩保佑啊!讓夏令營活動恢復吧!我們都在心中默默地期待著……
夏令營的作文300字 篇5
星期天，我去參加爸爸單位開展的警營夏令營活動。
上午，叔叔阿姨帶我們去了消防大隊。消防員叔叔教我們如何使用滅火器，還教我們如何穿防火衣、如何疊出豆腐塊一樣的被子……非常有意思！然后，我們去了揚州科技館，工作人員帶我們體驗了很多好玩的設備，讓我們學到了很多書本上學不到的知識。
下午，我們去了童子軍村，在這里體驗了一回“小木匠”。我們做什么呢？自制小書架。首先，我們去老師那里領取了6根木棍。接著，我和小伙伴們學著老師的模樣，用砂紙對每根木棍進行了打磨。俗話說“慢工出細活”，這項工作可不能著急，要想把木棍打磨得光滑，可要有耐心呢！大家忙得汗流浹背，大約花了四十分鐘，木棍終于打磨好了。然后，我們在老師的指導下，將木棍按照長短進行分類，將長木棍和短木棍拼接在一起，然后用釘子和錘子對木棍進行加工和固定，叮叮，咚咚……大伙兒忙得熱火朝天。我的小書架很快就做好了，大家夸我做得很棒呢！
一天就這么愉快地結束了。雖然有點兒累，但是我學到了很多知識，認識了新朋友。這真是一次既充實又愉快的夏令營��！
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