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      2. 夏令營(yíng)的作文

        時(shí)間:2022-08-07 10:51:59 夏令營(yíng) 我要投稿

        關(guān)于夏令營(yíng)的作文合集五篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家收集的夏令營(yíng)的作文6篇,歡迎大家分享。

        關(guān)于夏令營(yíng)的作文合集五篇

        夏令營(yíng)的作文 篇1

          暑假里,我參加了小星星英語(yǔ)學(xué)校組織的“學(xué)會(huì)生存”夏令營(yíng)活動(dòng)。

          7月6日早晨7點(diǎn)半,爸爸準(zhǔn)時(shí)把我送到了栗鄉(xiāng)廣場(chǎng)。8點(diǎn),人都到齊了。兩輛大轎車(chē)開(kāi)過(guò)來(lái)了,我們分成兩組上了車(chē)。我分到了第一組。我高高興興地上了車(chē),和小朋友們一路說(shuō)一路唱。大約11點(diǎn)鐘,我們順利到達(dá)了北京生存島。

          老師把我們帶到了宿舍。。≌R齊8個(gè)上下床鋪。這就是我要住的101宿舍。放下東西,我們就排隊(duì)吃午飯了。寬敞的餐廳,可以容納100多人呢。 飯菜雖然沒(méi)有家里的好吃,但我們都又累又餓,所以吃得特別多、特別香。吃過(guò)午飯,休息到3點(diǎn),就開(kāi)始了第一天的活動(dòng)。我們自己親手做蛋糕、冰淇淋,磨豆 腐,可有趣了。大家開(kāi)心地吃著自己做的蛋糕、冰淇淋,喝豆?jié){,興高采烈、熱鬧非凡。

          晚上,我和小朋友洗了澡,刷了牙,就上床休息。我住下鋪。第一次離開(kāi)父母,我趟在床上,翻來(lái)覆去很久才睡著。

        夏令營(yíng)的作文 篇2

          哇,好多人呀,參加夏令營(yíng)的同學(xué)穿著漂亮的衣服、懷著愉快的心情站在操場(chǎng)上。這時(shí),老師走過(guò)來(lái)說(shuō):“老師開(kāi)始點(diǎn)名啦!蓖瑢W(xué)們自覺(jué)的排好了隊(duì)伍等待出發(fā)。車(chē)來(lái)啦車(chē)來(lái)啦……同學(xué)們歡呼起來(lái)。接著一個(gè)接一個(gè)的上了車(chē),一路上我們說(shuō)說(shuō)笑笑,我們班的三個(gè)女生還在一塊唱歌了呢,這才知道三個(gè)五音不全的人湊到一塊去了,好悲呀。路上的景色真是太美啦,那一棵棵高大挺拔的大樹(shù)遮擋住了太陽(yáng)光的炎熱,百花爭(zhēng)艷的花朵讓我們的心情更加高興。不大一會(huì)就有人呼喊起來(lái),到啦到啦,的確,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去,看見(jiàn)一個(gè)大牌子上的幾個(gè)大字,上面寫(xiě)著:中央電視臺(tái),威海影視城。我們一個(gè)個(gè)急的想馬上從車(chē)窗跳下去。

          走進(jìn)大門(mén),真是讓我們大開(kāi)眼界呀。首先,我們?nèi)チ寺斆魑荩抢镉忻咂,有投籃的,還有踩蟑螂……哪個(gè)燈亮了就踩哪個(gè),還把我的腳踩著了呢。然后我們來(lái)到了4d影院,一撥接一撥?赡苁且?yàn)樵绯刻觳皇呛芮缋,所以穿的都不少,到了那?huì),太陽(yáng)曬得我們大汗淋漓。

          咳,終于臨到我們啦,走到門(mén)口,工作人員發(fā)給我們一人一個(gè)立體眼鏡,聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō)過(guò)是恐龍片,所有女生都很害怕,受到男生們的嘲笑,好可憐呀,可誰(shuí)知道,電影一開(kāi)始,恐龍?bào)π仿蛭覀儧_過(guò)來(lái),真是嚇?biāo)廊搜健?/p>

          女同學(xué)異口同聲的叫起來(lái):“啊……”不過(guò)也有男生尖叫,一會(huì)兒椅子下落,一會(huì)兒又噴出泡沫、雪花,天哪,終于結(jié)束了,同學(xué)們交了立體眼鏡就一路小跑跑出了影院,這下子我們可有原因報(bào)復(fù)男同學(xué)啦,看來(lái)男同學(xué)也知道害羞拉。

        夏令營(yíng)的作文 篇3

          這篇文章是我第一次看到,它確實(shí)不一般,給了我很大的震撼,讀后心里波濤洶涌,久久不能平靜。

          從這篇文章中,我們可以顯而易見(jiàn)地看出,日本孩子們身上所體現(xiàn)出的堅(jiān)強(qiáng)、抗風(fēng)險(xiǎn)能力,是我們中國(guó)的學(xué)生所比不上的,這是中國(guó)式教育上的缺陷。而日本家長(zhǎng)的所作所為則給我們中國(guó)家長(zhǎng)敲響了警鐘,一味的溺愛(ài)孩子只會(huì)害了他。

          說(shuō)實(shí)話,我對(duì)這種批判中國(guó)教育的文章已經(jīng)屢見(jiàn)不鮮了,也可以說(shuō)中國(guó)教育不容樂(lè)觀的情況是人盡皆知的。

          中國(guó)式教育是什么?簡(jiǎn)單一點(diǎn)來(lái)說(shuō),中國(guó)式教育其實(shí)就是“分?jǐn)?shù)”。不論是家長(zhǎng)、學(xué)生還是老師,這樣的一句話已經(jīng)充分說(shuō)明“分?jǐn)?shù)”在中國(guó)教育中的重要性:“分分分,學(xué)生的命根!彪y道分?jǐn)?shù)就可以說(shuō)明一個(gè)人嗎?在中國(guó)式教育上可能確實(shí)是這樣的,可這個(gè)問(wèn)題早就有了答案了,它毋庸置疑是錯(cuò)誤的。

          現(xiàn)在關(guān)于中國(guó)式教育最熱門(mén)的'話題就是“分”與“能”的關(guān)系了。我從沒(méi)有否認(rèn)過(guò)我不是一個(gè)高分低能的學(xué)生,我有自知之明,知道自己的真實(shí)能力,F(xiàn)在的我們,大致可以分為三種類(lèi)型:低分高能、低分低能、高分低能。高分高能的不是沒(méi)有,只是因?yàn)樘倭,萬(wàn)里挑一也不是不可能的。

          中國(guó)雖然正在實(shí)施著素質(zhì)教育,名義上是為改革中國(guó)式教育,其實(shí)又有什么成效呢?仔細(xì)想一下,這樣的素質(zhì)教育本質(zhì)上只是把百分制換成了ABCD而已,這樣的教育變革有意義嗎?只是一句空話吧。

          在將來(lái)的某一天,如果中國(guó)發(fā)生了危險(xiǎn),那么靠我們這一代能保護(hù)好中國(guó)嗎,自己都保護(hù)不了吧。

        夏令營(yíng)的作文 篇4

          “今天一天都來(lái)戶外玩游戲,怎么樣?”美國(guó)老師說(shuō)道,“好!”大家歡呼起來(lái)。

          美國(guó)老師通知道“今天早上,我們來(lái)進(jìn)行水的游戲怎么樣?”“好!”大家又一次歡呼起來(lái)。

          我們開(kāi)始進(jìn)行第一個(gè)水的游戲——接水球。

          游戲規(guī)則是:每一個(gè)人都要有一組搭檔,每一組搭檔都有一個(gè)裝滿水的氣球每扔到搭檔的手里,搭檔就要退后一步,誰(shuí)的氣球晚爆炸,誰(shuí)就是勝利者。

          游戲開(kāi)始了,我的搭檔晨昀和我配合默契,一開(kāi)始,我們后退的距離已經(jīng)超過(guò)了他們,晨昀在扔水球的時(shí)候,把水球扔到了地上,還好水球沒(méi)有破,要不然我們就該最后一名了。

          到了最后關(guān)鍵時(shí)刻,我們和那一隊(duì)美國(guó)男孩,沒(méi)想到,我接水球的時(shí)候,水球爆炸了,我們敗于美國(guó)男孩屈居第二。

          接下來(lái)我們玩的第二個(gè)水的游戲——扔水球,游戲規(guī)則是:每個(gè)班分兩組,每一組有一張?zhí)鹤,在毯子放一個(gè)水球拋到了對(duì)方的地區(qū)里,打中有效區(qū)域得一分,被對(duì)方接到,到對(duì)方發(fā)球,為3分一局。

          裁判員大聲喊到:“比賽開(kāi)始!”裁判員在我們的毯子上放了一個(gè)水球,我們大聲喊到“1、2、3,扔!”我們把水球扔到了他們的區(qū)域,得分了。

          到了他們發(fā)球了,哈哈,他們?nèi)拥搅私缤狻?/p>

          還有幾個(gè)十分經(jīng)典的球:我們?nèi)恿艘粋(gè)球,因?yàn)橛昧^(guò)度,水球飛的無(wú)影無(wú)蹤了,我們到了籃筐下那個(gè)水球剛剛好從籃筐上掉了下來(lái)。

          在教學(xué)樓四樓,一個(gè)男孩把水球扔了下來(lái),剛剛好歪打正著,打到了我們的毯子上來(lái)真有點(diǎn)不可思議。

          最后來(lái)了一場(chǎng)水上大戰(zhàn),搞的大家全身都濕了。

          今天的水的游戲玩的可真過(guò)癮,有時(shí)間,回家還要在玩一次。

         

        夏令營(yíng)的作文 篇5

          從7月28日開(kāi)始,我和許多朋友一起參加英博學(xué)校組織的為期7天的暑期夏令營(yíng)。

          坐著大巴,在一路的興奮和期待中,我們終于來(lái)到了這次夏令營(yíng)的目的地——杭州蕭山。這次夏令營(yíng)的營(yíng)地就安扎在“山里人家”。這是一個(gè)以農(nóng)耕文化為主題的農(nóng)業(yè)觀光旅游景區(qū),也是中國(guó)首個(gè)牧場(chǎng)式主題公園。到達(dá)營(yíng)地后,老師首先給我們這些來(lái)自平湖、海寧、海鹽的同學(xué)分好寢室,然后將我們分成八個(gè)班,并且讓我們?yōu)樽约旱陌嗉?jí)創(chuàng)建隊(duì)名、隊(duì)徽、口號(hào)以及隊(duì)歌,創(chuàng)建好后還各自展示了一番。

          我們每天的安排基本上是這樣的:早上先舉行晨會(huì),接著吃早飯,然后上英語(yǔ)課,然后再吃中飯,吃好中飯后再上課,再吃晚飯。晚飯后就安排一些小活動(dòng),如吃西瓜比賽、篝火晚會(huì)、假面舞會(huì)等,最后是上床睡覺(jué)。

          我覺(jué)得最有意思的是第四天。這一天,老師帶我們?nèi)チ撕贾輼?lè)園。在那里,我們玩了“過(guò)山車(chē)”、“激流勇進(jìn)”、“UFO”等項(xiàng)目,其中最刺激的就是“過(guò)山車(chē)”了。我們排了一個(gè)多小時(shí)的隊(duì)才輪到。我們坐上車(chē),剛固定好自己,車(chē)就開(kāi)動(dòng)了。車(chē)先向上開(kāi)到頂,突然就快速地滑落下來(lái),接著又做了好幾個(gè)急扭轉(zhuǎn),然后又爬上一個(gè)豎起來(lái)的圓圈,那完全就倒過(guò)來(lái)了,感覺(jué)似乎馬上就要掉下去了,讓人萬(wàn)分恐懼,頭皮都發(fā)麻了,手緊緊地抓著。爬了兩個(gè)圈后,又是一個(gè)大約一百三十五度的急轉(zhuǎn),車(chē)終于停下來(lái)了。下了車(chē),我的心才從嗓子眼回落到胸口,人還是感覺(jué)暈乎乎的。

          吃過(guò)中飯,我們又到杭州樂(lè)園的水上樂(lè)園玩。那里有一個(gè)大型玩具,上面的許多小設(shè)施都十分好玩,比如灑水槍、水滑梯等等。而且最上方還有一個(gè)大水桶,不斷地蓄水,等到水滿了,水桶就會(huì)傾斜過(guò)來(lái),把水全部倒下來(lái),下面的人就全會(huì)被這突如其來(lái)的大水給淋成落湯雞,可有趣了!

          七天的時(shí)間很快就過(guò)去了。雖然這次夏令營(yíng)的住宿條件不好,我的身上被蚊子叮了好多皰,但我還是覺(jué)得很難忘,因?yàn)樵谶@次活動(dòng)中我不僅體驗(yàn)到了快樂(lè),也收獲了友情。

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