關(guān)于夏令營(yíng)作文合集9篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的夏令營(yíng)作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
夏令營(yíng)作文 篇1
今年夏天，我去江陰民警訓(xùn)練基地參加夏令營(yíng)，我?guī)е?dòng)的心情來(lái)到這里。
第一天，大家和我一樣，都很不適應(yīng)：早上起來(lái)拖拖拉拉，訓(xùn)練時(shí)沒(méi)力氣，干什么都是有氣無(wú)力的。但是到了第三天一切都變了：早晨一聲哨聲響起，我們快速的穿好衣服戴好帽子，理好衣服集中，跑到操場(chǎng)上后，我們開(kāi)始晨練，晨練之后我們到食堂門口唱了一首歌 “一二三四一二三四像首歌 ...... ”唱完這首歌之后，我們便進(jìn)入餐廳，吃完早飯我們回到自己的宿舍休息了 10 分鐘左右，便到教學(xué)樓進(jìn)行上午的訓(xùn)練，我們訓(xùn)練的第一個(gè)項(xiàng)目：格斗式。“格斗式的口號(hào)要喊響亮，比如‘準(zhǔn)備格斗，哈’。”教官的這一聲響讓我們嚇了一跳，到我們準(zhǔn)備了，我們每個(gè)人氣勢(shì)磅礴的叫了一聲“哈！”也喊出了教官響亮的聲音，之后我們便學(xué)習(xí)了格斗式的左直拳和右直拳還有左右直拳，學(xué)完后我們進(jìn)入食堂吃午飯，又睡了一會(huì)午覺(jué)。下午，我們玩了一個(gè)游戲叫《星球大戰(zhàn)》。游戲規(guī)則：兩隊(duì)之間有一條分界線為銀河，兩隊(duì)不允許任何人超過(guò)這條線，超過(guò)直接淘汰。第一聲哨聲響起的時(shí)候，兩隊(duì)出發(fā)搶銀河上的星球，第二聲哨聲響起就開(kāi)始游戲，如果有人被砸到了就淘汰，如果有一個(gè)拋球，對(duì)方的人接住了那拋球的人就淘汰。第一聲哨聲響起了，我們迅速?zèng)_了出去，但是我們搶的球還是沒(méi)有對(duì)方搶的球多，第二聲哨聲響起，我們不甘弱勢(shì)，拿起球就砸，但我們很膽小，不敢向前沖，只能看著對(duì)方勝利的笑容。
就這樣，我愛(ài)上了夏令營(yíng)，我希望明年還能去夏令營(yíng)。
夏令營(yíng)作文 篇2
經(jīng)過(guò)4小時(shí)的長(zhǎng)途跋涉，我們來(lái)到了美麗的常州。
經(jīng)導(dǎo)游介紹我們今天要去的是常州恐龍園，在園內(nèi)有許多游戲，讓我來(lái)為大家一一介紹。
穿越侏羅紀(jì)
我們做好準(zhǔn)備就開(kāi)始了”冒險(xiǎn)之旅“。在洞內(nèi)有許多動(dòng)物，但都是機(jī)械的：有鱷魚、有恐龍……它們會(huì)偶爾動(dòng)一動(dòng)，但不不嚇人。而周迪清卻嚇得大聲尖叫。過(guò)了一會(huì)上坡了，只聽(tīng)一聲”現(xiàn)在我們將要回到現(xiàn)代。話音剛落一束一束刺眼的陽(yáng)光直射過(guò)來(lái)，隨之就是一聲尖叫，水花“嘩”地一聲向我們身上襲來(lái)。幸虧我穿著雨衣安然無(wú)恙。而周迪清卻因不聽(tīng)我的勸告——沒(méi)買雨衣，而成了一只傷心的落湯雞。
4D電影
各位看過(guò)4D電影嗎？我想你會(huì)說(shuō)“2D是屏幕，3D是立體，4D是什么呀？”告訴你們吧4D就是不盡有立體感還增加了一些：下雨，向后傾倒等真是效果。
今天我們看了場(chǎng)冰河世紀(jì)3.我們感受到了許多感受，而屠曉燕卻躲過(guò)了過(guò)去。她一直上不了椅子，沒(méi)被椅子后面的幾關(guān)碰到，當(dāng)她上了椅子的時(shí)候，卻又沒(méi)被椅子下的機(jī)關(guān)碰到。
迷幻鬼屋
“鬼屋”一覺(jué)這名就令人毛骨悚然。進(jìn)入后，章老師帶領(lǐng)著我們向前走。鬼屋里一片漆黑，我抓住一只手，斷斷續(xù)續(xù)的說(shuō)：“你……你……是人……是鬼……”只聽(tīng)她說(shuō)：“是我�！霸瓉�(lái)是施詩(shī)，嚇了我一跳。
歡樂(lè)的第一天結(jié)束了，我們回到了賓館，夜晚又展開(kāi)了一場(chǎng)大戰(zhàn)——騷擾電話戰(zhàn)。
第二天到了，我們來(lái)到了“淹城春秋樂(lè)園”。在里面，講解員為我們介紹了春秋十二家，分別是：”農(nóng)家，醫(yī)家，儒家，道家，縱橫家，陰陽(yáng)家，法家，墨家，名家，雜家，小說(shuō)家，兵家。中午我們來(lái)到了兒童樂(lè)園，玩了許多游戲。
歡樂(lè)的二天結(jié)束了，我們拿著紀(jì)念品回家了。
夏令營(yíng)作文 篇3
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨媽媽給我們報(bào)了夏令營(yíng)，我和哥哥嘰嘰喳喳的討論起來(lái)：哥哥先開(kāi)了口:"我不想去夏令營(yíng)，這樣我就不能在家玩電腦了！”我在心里想說(shuō) ：“我也不想去！”。在一旁的媽媽生氣了，大聲說(shuō)道：“必須去！”，我們沒(méi)有辦法，只好被媽媽拉去了。
到了報(bào)名的那里我們很緊張，好想要跟電腦永別似的，所以我們就不想去夏令營(yíng)，但是媽媽已經(jīng)給我們報(bào)好了名，我們就像“壞蛋”一樣被“抓”進(jìn)了車。
夏令營(yíng)的阿姨帶我們?nèi)チ撕芏嗟胤酵妗Ｓ械恼媸翘腥ち�！我和哥哥高興地跳來(lái)跳去，幾乎都飛上了天。轉(zhuǎn)眼就該吃午飯了，我們吃了蝦、雞、黃瓜......，吃完飯我們和其他小朋友玩貓捉老鼠的游戲。然后我們又去了其他地方玩.....
這里的風(fēng)景太美了，讓人百看不厭！小朋友，有機(jī)會(huì)你們也要來(lái)玩哦！
月落柳梢我和哥哥一起進(jìn)入夢(mèng)想，
夏令營(yíng)作文 篇4
暑假里感受最多的一件事當(dāng)然是夏令營(yíng)！這一天，我早早的來(lái)到了集合點(diǎn)，依依不舍的告別爸爸媽媽后，我們?cè)谲嚿献肆邆�(gè)小時(shí)后終于到達(dá)了目的地：安徽龍川古城——績(jī)溪。
一下車我就拿上行李開(kāi)開(kāi)心心的和教官一起分房間，我住的是條件最好的一間房，有空調(diào)又有彩電。好多男生帶來(lái)我們這蹭電視看。那兒的風(fēng)景很美，有起伏的群山，清澈的河水和碧綠的山林。在夏令營(yíng)活動(dòng)中我最喜歡的是游泳，包餃子和篝火晚會(huì)。游泳時(shí)我們跳水，潛水，可開(kāi)心了！我們還包了美味的水餃，包的時(shí)候可好玩了，一開(kāi)始我們包的很正規(guī)，然后我們就開(kāi)始包成包子了，再然后我們又包了一些奇葩的東西比如：小包形，正方形，還有足球形，可好玩了！篝火晚會(huì)時(shí)，我們第一隊(duì)一起唱了小蘋果，還玩了擊鼓傳花真好玩！可是時(shí)光過(guò)的真快七天的夏令營(yíng)生活結(jié)束了，馬上就要回南通了，我們依依不舍的離開(kāi)了。
在夏令營(yíng)的七天里，我交了許多好朋友，收獲了友誼！在這七天里，我學(xué)會(huì)了照顧自己，學(xué)會(huì)了獨(dú)立！在這七天里，遇到過(guò)困難與挫折，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)！爸爸媽媽認(rèn)為經(jīng)過(guò)這次夏令營(yíng)，我成長(zhǎng)了許多，下一次我一定更棒！
夏令營(yíng)作文 篇5
創(chuàng)客(Maker)以用戶創(chuàng)新為核心理念，是面向知識(shí)社會(huì)的創(chuàng)新2.0模式在設(shè)計(jì)與制造領(lǐng)域的典型體現(xiàn)�；趶膫�(gè)人通訊到個(gè)人計(jì)算，再到個(gè)人制造的社會(huì)技術(shù)發(fā)展脈絡(luò)，試圖構(gòu)建以用戶為中心的，面向應(yīng)用的融合從創(chuàng)意、設(shè)計(jì)到制造的用戶創(chuàng)新環(huán)境。創(chuàng)客運(yùn)動(dòng)最重要的.標(biāo)志是掌握了自生產(chǎn)工具，他們是一群新人類。在中文里，“創(chuàng)”的含義是：開(kāi)始做，創(chuàng)造，首創(chuàng)，開(kāi)創(chuàng)，創(chuàng)立。它體現(xiàn)了一種積極向上的生活態(tài)度，同時(shí)有一種通過(guò)行動(dòng)和實(shí)踐去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和需求，并努力找到解決方案的含義在里面。
嘉濱小學(xué)閉學(xué)式結(jié)束，動(dòng)漫創(chuàng)客大賽夏令營(yíng)在嘉濱小學(xué)的電腦室開(kāi)營(yíng)活動(dòng)。這次夏令營(yíng)，主要是為此次首屆廈門市中小學(xué)生創(chuàng)客大賽中的優(yōu)芽、編程貓動(dòng)漫創(chuàng)客比賽做籌備，為我校參賽的同學(xué)提供賽前輔導(dǎo)。
活動(dòng)上半場(chǎng)，由我校信息老師鄭雅芬老師、黃小莉老師對(duì)參賽選手打算制作的動(dòng)畫劇本進(jìn)行了審核與評(píng)價(jià)，提出了修改意見(jiàn)。同學(xué)們也根據(jù)老師的意見(jiàn)，進(jìn)行認(rèn)真地修改。
活動(dòng)下半場(chǎng)，優(yōu)芽動(dòng)畫的工作人員特地前來(lái)為我們學(xué)校的參賽同學(xué)做專業(yè)講課，從劇本的創(chuàng)編到動(dòng)畫的制作，都為大家一一講解了，使大家對(duì)比賽更充滿自信。講解后，一些沒(méi)寫完劇本的同學(xué)在寫劇本，一些同學(xué)在改劇本，還有同學(xué)馬上“上陣”了，按照劇本開(kāi)始制作優(yōu)芽動(dòng)畫。
吳老師、黃老師、鄭老師以及優(yōu)芽的工作人員也對(duì)大家進(jìn)行技術(shù)性指導(dǎo)，讓同學(xué)們受益匪淺，收獲滿滿，學(xué)中玩，玩中學(xué)，這也符合創(chuàng)客理念：
“玩”是一種狀態(tài)：放松、愜意、自由。
“玩”是一種實(shí)踐：不但要?jiǎng)邮郑�要?jiǎng)幽X。
“玩”是一種分享：與他人一起玩，才更有趣，更有意義。
“玩”是一種境界：當(dāng)越來(lái)越多的人加入創(chuàng)客一起玩時(shí)，世界將因“玩”而改變。
夏令營(yíng)結(jié)束后，不少同學(xué)都感覺(jué)此次活動(dòng)非常有意義。吳瑞琪同學(xué)說(shuō)，此次夏令營(yíng)很好，對(duì)她的幫助很大，受益匪淺，還教會(huì)她另外一項(xiàng)的技能，又多學(xué)習(xí)了關(guān)于電子編程的知識(shí)，她也很支持學(xué)校再開(kāi)展此類夏令營(yíng)。
期待參賽同學(xué)能參加了這次夏令營(yíng)后能在創(chuàng)客比賽中取得佳績(jī)。
夏令營(yíng)作文 篇6
當(dāng)我們坐上大巴去“建德軍事夏令營(yíng)”，小伙伴們就像小鳥(niǎo)飛出了籠子，能夠在大自然自由地飛翔。一路歡笑一路遐想，那“軍事夏令營(yíng)”到底怎么個(gè)“軍事”法？
到了營(yíng)地，換上“迷彩裝”、背上“軍用水壺”、掛上“胸標(biāo)”等等，當(dāng)“兵”的生活開(kāi)始了。
每天清晨，我們集合出操，下午避開(kāi)高溫后還要軍事訓(xùn)練，打靶、扎擔(dān)架、打水炮、滾輪胎、野外生存（轉(zhuǎn)木取火），這些在平時(shí)學(xué)校學(xué)不到的知識(shí)技能，大家饒有興趣。哪怕汗流浹背也在所不辭啊。
食堂每日三餐都非常豐富可口，也許是不能帶零食，也許是運(yùn)動(dòng)消化快，每次吃飯大家都狼吞虎咽，特別是“骨肉相連”最受喜歡了。
教官還要求我們學(xué)唱軍歌、學(xué)記日記、看軍事題材的電影、暢談感受，還搞夜間“緊急集合”，“生日和感恩晚會(huì)”，還要求我們每次用餐后自己洗碗、自己洗衣、自己整理內(nèi)務(wù)，一切的一切都按部隊(duì)那樣管理。
豐富多彩的軍事夏令營(yíng)生活，是我們第一次體會(huì)到當(dāng)“兵”的生活，是我們第一次離開(kāi)家獨(dú)立生活，這真是一次難忘的軍事生活體驗(yàn)。當(dāng)我們掛著“訓(xùn)練標(biāo)兵”“優(yōu)秀學(xué)員”的勛章回家，別說(shuō)心底里有多自豪！
好男要當(dāng)兵，好女也要當(dāng)兵。七天后我們坐上返城的大巴，“再見(jiàn)了同學(xué)們”“再見(jiàn)了教官”聲此起彼伏；“軍事夏令營(yíng)”我們依依不舍，“軍事夏令營(yíng)”相約明年再見(jiàn)。
夏令營(yíng)作文 篇7
時(shí)間過(guò)得真快啊，一轉(zhuǎn)眼又來(lái)到了炎熱的夏天了。在這么炎熱的夏天里，做為學(xué)生的我最喜歡就是去參加夏令營(yíng)的，我每年放暑假都會(huì)去參加學(xué)校或者旅行社推出的夏令營(yíng)。不怕給大家講，我已經(jīng)參加過(guò)大大小小的夏令營(yíng)，夸張得說(shuō)，我已經(jīng)參加了十二次了，每次的夏令營(yíng)都會(huì)給我多姿多彩的意外驚喜。
今天就讓我來(lái)講述一下我最難忘的夏令營(yíng)給大家分享一下吧！
還記得那個(gè)時(shí)候我還是小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候，那一次的夏令營(yíng)令我終生難忘。那次是我第三次去夏令營(yíng)，雖然不是第一次去夏令營(yíng)，但是那次的經(jīng)歷是我最難忘的。那次的夏令營(yíng)是我們學(xué)校舉行的，所以好多同學(xué)都在一齊去參加，我們那次夏令營(yíng)一共是參加四天，在這四天里，我們要到離開(kāi)我們家園的一個(gè)比較出名的森林，那里沒(méi)有電話，沒(méi)有商店，可以說(shuō)是與世隔絕，學(xué)校舉行這次夏令營(yíng)目的就是讓我們自己可以沒(méi)有家長(zhǎng)在身旁可以生存，可以更加獨(dú)立，我是一名熱愛(ài)刺激，熱愛(ài)新鮮活動(dòng)的人，所以這次夏令營(yíng)我是非常期待的，我們到了目的地之后，被眼前的景象給嚇了一跳，完全樹(shù)木，整個(gè)森林，有時(shí)候還有一些猴子在跳，在叫，我們聽(tīng)到都有點(diǎn)驚訝，老師讓我們分開(kāi)幾個(gè)小組來(lái)生活，我就很快地分好組，然后分派工作，我來(lái)負(fù)責(zé)砍柴來(lái)生火煮飯，其他同學(xué)就去打水。每個(gè)同學(xué)都非常努力，我們都非常開(kāi)心。
那一次的夏令營(yíng)雖然有老師在旁照顧，但是我們都學(xué)習(xí)了好多東西，那一次的夏令營(yíng)真是令我終生難忘啊！
夏令營(yíng)作文 篇8
今天是夏令營(yíng)的第二天。我們來(lái)后直奔四號(hào)教室。剛剛玩了一會(huì)兒，一位老師便帶我們來(lái)到了足球機(jī)器人的面前。
足球機(jī)器人與籃球機(jī)器人差不多，只是少了一個(gè)抓臂。操作起來(lái)本應(yīng)更容易。我們輪流嘗試，但輪到我時(shí)，才發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題：球?qū)嵲谔y撿了。你得讓球正好在機(jī)器人前面才行。到角落時(shí)就只能用手撿了。在吳泓毅身上最明顯：他操縱機(jī)器人在場(chǎng)地上跑來(lái)跑去，卻連球都沒(méi)碰到。直到一個(gè)頑皮的同學(xué)把球打進(jìn)了機(jī)器前的凹口中時(shí)，吳泓毅才接到球。我們玩過(guò)后，午飯時(shí)間到了。我們便去虛擬教室吃午飯。飯后，我回到教室。但發(fā)現(xiàn)只有我一人。我便來(lái)到大廳，看見(jiàn)大廳正在放電影。我搶了個(gè)位置，還花了十五元買了一杯芒果冰。
大概兩點(diǎn)半，電影放完了，一個(gè)老師帶我們到樓上，后來(lái)發(fā)現(xiàn)，這就是——CS場(chǎng)地！
我們看了第一小隊(duì)?wèi)?zhàn)斗后，我們也穿上戰(zhàn)斗服，挑選隊(duì)員。我跟班長(zhǎng)與盧邵凱是鐵哥們，酒吧吳泓毅丟到了敵組。戰(zhàn)斗開(kāi)始了。但沒(méi)多久，盧邵凱連中三槍，便“壯烈犧牲”了。我便向吳泓毅瘋狂掃射，打中了一槍，兩槍！但隨即，我也中了兩槍，我急忙躲閃，但還是中了一槍，也敗下陣來(lái)�，F(xiàn)在只剩班長(zhǎng)了。他拿著狙擊槍，一連干了兩個(gè)，但還是寡不敵眾，也敗下陣來(lái)。
回去之后，我看著班長(zhǎng)的小車，心生好笑：小車前后都有四根黃色的彎條，酷似一根大香蕉。不一會(huì)，班長(zhǎng)的“大香蕉”便與其他人的小車較起勁來(lái)。我不理會(huì)，專心研制我的增速裝置。剛拼好，老師就把我們帶進(jìn)了一號(hào)教室。
老師叫我們拼一個(gè)賽車場(chǎng)，但卻用——大塊積木。我們四人分工合作：班長(zhǎng)拼觀眾席，我拼賽道，盧邵凱與吳泓毅拼其他設(shè)施。我們很快拼好了賽車場(chǎng)，搬給評(píng)委看。
評(píng)委對(duì)我們每個(gè)人的作品都大加贊賞，還發(fā)給我們一人一架紙飛機(jī)。
我們排隊(duì)到大廳，拍了合照，我們的夏令營(yíng)之旅就這樣結(jié)束了。我們每個(gè)人都戀戀不舍，但愿以后還有更加完美的夏令營(yíng)！
夏令營(yíng)作文 篇9
我媽媽為了讓我更開(kāi)朗更大方，這不，給我報(bào)名了一個(gè)小海軍夏令營(yíng)，讓我獨(dú)立一陣子。
到營(yíng)地的第二天清晨，我從夢(mèng)中醒來(lái)，抬頭望了望天花板，哎，這是哪呀？我看見(jiàn)旁邊同伴熟睡的樣子，又看到窗外的大海、沙灘……我猛得想起來(lái)：我在夏令營(yíng)�。°读艘幌�，感到一股陌生的味道正在向我涌來(lái)。我頓時(shí)清醒了，在椅子上拿起海軍裝穿上，就去洗臉?biāo)⒀懒恕?/p>
一到六點(diǎn)半，大家伙兒三五成群地從房間里走了出來(lái)，我用余光掃了大家一眼：一個(gè)個(gè)哈欠連天地抱怨著，眼睛里布滿了血絲。教官看了看手表，對(duì)大家說(shuō)：“今天，我們先去吃飯，之后學(xué)習(xí)唱軍歌，最后學(xué)習(xí)軍姿、轉(zhuǎn)體，剩下來(lái)的時(shí)間由你們自己支配�！闭f(shuō)完，就把帶有“一連”兩個(gè)字的旗子交給了我們的連長(zhǎng)，大喊一聲：“出發(fā)！”我們便朝飯店前進(jìn)了。
吃完飯，便是唱軍歌和站軍姿，軍歌會(huì)背后，我們舉辦了一場(chǎng)自我介紹的聚會(huì)，站軍姿學(xué)會(huì)了，教官就讓我們站個(gè)5分鐘或10分鐘。吃完午飯，又是一個(gè)下午的四面轉(zhuǎn)體……運(yùn)動(dòng)之后，褲子、衣服上沾滿了沙子，活像一個(gè)個(gè)用沙堆起來(lái)的人。
吃晚飯時(shí)，我靜靜地想，接下來(lái)的三天會(huì)是怎么樣的呢？都這么累嗎？真的感覺(jué)自己要熬不下去了��！等我緩過(guò)勁來(lái)，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)坐在床上了，教官坐在床頭，講他在軍營(yíng)里的故事，我在他那懷念而又堅(jiān)定的聲音中，漸漸地，睡著了……
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