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      2. 夏令營(yíng)的作文600字

        時(shí)間:2023-06-03 11:45:11 夏令營(yíng) 我要投稿
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        關(guān)于夏令營(yíng)的作文600字九篇

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家收集的夏令營(yíng)的作文600字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        關(guān)于夏令營(yíng)的作文600字九篇

        夏令營(yíng)的作文600字 篇1

          較量,是每個(gè)人都要面對(duì)的,關(guān)鍵是看我們?nèi)绾蚊鎸?duì)、如何行動(dòng).在人生的較量中,你會(huì)怎樣選擇?

          今天我無(wú)意中翻開(kāi)了《夏令營(yíng)中的較量》,并被這篇文章深深震撼著.

          這場(chǎng)較量是真實(shí)的,講的是作者親身所經(jīng)歷的事情.中國(guó)和日本這兩個(gè)國(guó)家的孩子共同參加了一次草原探險(xiǎn)夏令營(yíng),不同的是,這個(gè)夏令營(yíng)的目的不是游山玩水,而是磨礪意志、增進(jìn)體質(zhì)、學(xué)會(huì)生存.因此這個(gè)夏令營(yíng)很苦,設(shè)置了無(wú)數(shù)困難和障礙,面對(duì)這些困難,中日青少年和他們的'家長(zhǎng)們的態(tài)度和行為是怎樣的呢?

          中國(guó)孩子一生病就馬上回大本營(yíng)休息,日本孩子生病了仍然硬挺著走到底;中國(guó)孩子家長(zhǎng)聽(tīng)說(shuō)孩子病了,立即開(kāi)車來(lái)把孩子帶走,日本家長(zhǎng)看見(jiàn)孩子發(fā)高燒,只說(shuō)了幾句鼓勵(lì)的話就獨(dú)自乘車離開(kāi)了;……作者講的這一切,是在警醒我們什么?

          作者是想告訴我們:快醒醒吧,如果再不改變教育方式和教育觀念,那么中國(guó)的孩子不僅僅是在夏令營(yíng)較量中輸?shù)?還會(huì)在未來(lái)的國(guó)家較量中輸?shù)?因?yàn)闇厥依锏幕ǘ涫情L(zhǎng)不成參天大樹(shù)的,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)到彩虹?心中只有自己沒(méi)有團(tuán)隊(duì)、不愿付出不愿吃苦、見(jiàn)困難就后退的一代人如何擔(dān)當(dāng)起建設(shè)祖國(guó)、服務(wù)社會(huì)的重任?所以,作者懷著一顆憂國(guó)憂民的赤子之心寫(xiě)下了這篇文章,他堅(jiān)信每個(gè)看過(guò)這篇文章的人都會(huì)被觸動(dòng).

          確實(shí)如此,看了這篇文章,再想想自己,真是覺(jué)得很慚愧.在學(xué)習(xí)中遇到一點(diǎn)困難就想放棄;才彈一會(huì)兒鋼琴就嚷著累死了;早晨賴在被窩里不想起床;做起事情來(lái)總是磨磨蹭蹭;日記是能不寫(xiě)就不寫(xiě)……

          我們的生活中也有很多不和諧的音符:豪華轎車中扔出的果皮;走在路上邊吃邊扔的果殼;氣勢(shì)洶洶的吵架聲;無(wú)所顧忌的吐痰聲;闖紅燈、翻欄桿、踐踏草坪、亂倒垃圾……

          在這次夏令營(yíng)的較量中,從身心素質(zhì)到精神意志,中國(guó)青少年都是大敗特?cái)?一次失敗不可怕,關(guān)鍵是面對(duì)失敗我們?cè)摲此夹┦裁?該改變些什么?/p>

          我給出的回答就是:改變自我、完善自我、超越自我、成就自我.

        夏令營(yíng)的作文600字 篇2

          7月22日,我又開(kāi)心又興奮。因?yàn)槲乙ス鹆謪⒓酉牧顮I(yíng)了。一想到可以在夏令營(yíng)中可以體驗(yàn)我從沒(méi)體驗(yàn)的項(xiàng)目,還可以交到許多新朋友,我簡(jiǎn)直太期待了。

          從家里出發(fā)到飛機(jī)場(chǎng)好像過(guò)了一個(gè)世紀(jì)那么長(zhǎng),我終于坐上了飛機(jī)。在起飛的轟鳴中,我默默在心里呼:桂林,我來(lái)了!

          經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的飛行,我們來(lái)到了桂林陽(yáng)朔。那里云霧繚繞,山風(fēng)連綿起伏。老師告訴我們這叫喀斯特地貌。一直聽(tīng)說(shuō)桂林山水甲天下,看了這里的美景我才明白還有“陽(yáng)朔山水甲桂林!

          在酒店休息片刻后,我們卸去了旅途的疲憊。晚上在西街的尋寶活動(dòng)正式拉開(kāi)了夏令營(yíng)的帷幕。第二天,老師帶我們?nèi)チ嗽铝辽酵讲,在山頂我了解到了一些關(guān)于攀巖的歷史和知識(shí),聽(tīng)說(shuō)我們明天就要攀巖了,我真是迫不及待了。

          7月24日,終于到了我期待已久的“攀巖日”,我們一起嘗試了真巖壁。穿戴好裝備,我就開(kāi)始了我的“冒險(xiǎn)”。剛開(kāi)始,我手腳并用,像電影里的蜘蛛俠一樣飛快地到了巖壁中央,這時(shí)我見(jiàn)一直蜈蚣爬在我的左手邊。我絲毫沒(méi)有受影響反而爬上去把它蹬了下去。雖然我受了很多傷,但是都值得了。

          本來(lái)以為攀巖夠精彩了,沒(méi)想到還有更刺激的等在后頭,25日我們被帶到了溜索和速降的地方,郁郁蔥蔥的青山就是我們的空中樂(lè)園。溜索時(shí),我一點(diǎn)都沒(méi)有猶豫地跳了下去,飛快地在空中掠過(guò)。速降的時(shí)候,我嚴(yán)格按照教練的指示,動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)地降了下去,雙腿一下下地蹬著巖壁,安全著陸。真是太好玩了!接下來(lái)的'一天,我們又一起劃了皮劃艇、搭了小竹筏。吃過(guò)午飯后,我們登上了返程的飛機(jī)。飛機(jī)起飛了,我看著下面布滿燈光的桂林,心想:“這真是一場(chǎng)難忘的旅行,回去以后要把我的經(jīng)歷好好講給爸爸媽媽聽(tīng)!”

        夏令營(yíng)的作文600字 篇3

          今年暑假,我參加了大山英語(yǔ)舉辦的暑假夏令營(yíng)活動(dòng)。出發(fā)的這天,我和媽媽一早來(lái)到了車站。媽媽給我買了很多吃的東西,有土豆,薯片,妙脆角,營(yíng)養(yǎng)快線等等。要出發(fā)了,我和媽媽揮手告別,不知怎的,我的眼淚大滴大滴的往下掉,這是我第一次離開(kāi)媽媽,我心里真不是滋味。不過(guò)想著馬上就要見(jiàn)到我期盼已久的首都--北京,我有說(shuō)不出來(lái)的高興。汽車開(kāi)動(dòng)了,我們每個(gè)人都懷著一份激動(dòng)的.心情,這使我無(wú)法入睡。

          第二天大概凌晨3.4點(diǎn),我們終于到達(dá)了目的地。首先我們第一站來(lái)到的是北京天安門廣場(chǎng)。我們很榮幸正好趕上了升國(guó)旗儀式,廣場(chǎng)上人山人海,但是沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)話,大家都注視著國(guó)旗緩緩升起,我們少先隊(duì)員不約而同行起了隊(duì)禮。這是一堂多么生動(dòng)的愛(ài)國(guó)主義教育課呀?之后老師帶領(lǐng)我們吃了北京的豆?jié){和油條,接著我們就去了毛主席紀(jì)念館,想到馬上就要親眼見(jiàn)到毛爺爺了,我的心情非常的激動(dòng),看望毛爺爺?shù)娜巳号懦闪艘粭l長(zhǎng)龍,我們緩緩向前移動(dòng)著。我看見(jiàn)好多人給毛爺爺獻(xiàn)花,我就也買了一束獻(xiàn)給了我們敬愛(ài)的毛爺爺。透過(guò)水晶棺材,我看著毛爺爺慈祥的面容,仿佛他就在我們身邊,毛爺爺永遠(yuǎn)活在我們的心中。上午,我們來(lái)到了故宮,這里是我最向往的地方。看著這金碧輝煌的大殿,我仿佛回到了古代。聽(tīng)老師講,古代皇上有三宮六院,我們參觀一天也難把這里的每一個(gè)地方都看過(guò)來(lái)一遍,我想,蓋這么好的一個(gè)宮殿要浪費(fèi)多少人力和物力呀。不到長(zhǎng)城非好漢,老師又領(lǐng)著我們攀登了萬(wàn)里長(zhǎng)城,站在長(zhǎng)城上看下面全部是白色,人就像螞蟻一樣小。最后,我們大家又去了清華和北大,清華和北大是我的夢(mèng)想,長(zhǎng)大以后我也要到這里來(lái)上學(xué)。

          這次夏令營(yíng),使我懂得了不少知識(shí),有些是課本上根本學(xué)不到的東西,這次夏令營(yíng)活動(dòng)讓我難以忘懷。

        夏令營(yíng)的作文600字 篇4

          參加夏令營(yíng)這幾天來(lái),我覺(jué)得很興奮和快樂(lè)。不但學(xué)習(xí)了一些下棋的知識(shí),還結(jié)識(shí)了許許多多好朋友;不但認(rèn)真的幫助老師,還盡職盡責(zé)的完成了我副營(yíng)長(zhǎng)的任務(wù)。這真是讓人歡喜!

          我最喜歡的是國(guó)際跳棋,這種棋在世界上十分流行,而且簡(jiǎn)單而有趣,隨便一個(gè)人都能快速掌握它的走法、吃法以及更多方法。我和同學(xué)時(shí)常玩一玩,雖然我不是常勝將軍,但是我卻和那些高手朋友們學(xué)到了一些取勝的辦法。

          我對(duì)國(guó)際象棋印象也很深,它的'皇后讓我特別喜歡;屎筮@個(gè)棋子,雖然每方開(kāi)局只有一個(gè),但卻能到處竄,非常的酷,而且它的分值是10分,在這盤棋中是除無(wú)價(jià)的國(guó)王外的老大。而且這種棋走法很多,但卻很容易記住。在國(guó)際象棋中,這兵就是很神奇的一種棋子,它們都得直走,但是卻要斜著吃子而且他到達(dá)對(duì)方的最后一行后可以升變成后、車、象還有馬,它們都有各自的功能,只要把它們靈巧的配合起來(lái),就可以戰(zhàn)勝對(duì)方,取得勝利了。

          五子棋我曾經(jīng)會(huì)下,但是對(duì)于專業(yè)術(shù)語(yǔ)不了解,由于不明白一些道理,我和老媽下總是輸。這一次,我知道了什么叫”活三“,什么是”活四“,為什么”活四“就贏了,為什么”通四“不一定贏,哪一方有”禁手“,”禁手“的規(guī)則是什么……這一次,我決定再次向老媽挑戰(zhàn),我相信我不會(huì)輸。

          在這幾天中,我找到了許多好朋友,也喜歡和他們交流一些下棋的技巧和方法,我也和同學(xué)切磋過(guò),是輸是贏我都不灰心不驕傲,不好的就學(xué),好的就利用,我希望我們?cè)诜謩e之后都成為一個(gè)小高手,能和同學(xué)們巧妙地對(duì)戰(zhàn)了,就像古代兩軍打仗一樣,智者勝,勇者勝!

        夏令營(yíng)的作文600字 篇5

          夏令營(yíng)終于到了,我期待了好久,心想一定很不錯(cuò)!

          遇見(jiàn)“小呆呆”

          緊趕慢趕終于趕上了巴士。上了巴士后,一切都很順利,唯獨(dú)有個(gè)男孩在打斷我與其他同學(xué)的談話,大家都管他叫“愛(ài)奇藝!钡覟槭裁捶Q呼他“小呆呆”呢?是因?yàn)樗盐业拿指某闪粟w淑芬,真是太氣人了,后來(lái)還改成了小芬芬,真是太可惡了,所以我將他的名字諧音了一下,他因此得名。其實(shí)他也沒(méi)有我想的那么討厭,他也會(huì)幫助人,該正經(jīng)的時(shí)候也不會(huì)詼諧,就拿水上樂(lè)園的滑梯來(lái)舉例吧。

          上不去的滑梯

          “!這也太熱了吧,我受不了了!”我們一車的.人剛下車就開(kāi)始抱怨,不過(guò)也難怪,剛從空調(diào)車?yán)锍鰜?lái),更何況太陽(yáng)這么驕陽(yáng)似火,這誰(shuí)受得了啊,幸好這個(gè)項(xiàng)目是水上樂(lè)園,要不然我就要被曬化啦!

          通往水上樂(lè)園的路非常寬,但大巴開(kāi)不進(jìn)去,我們只好頂著大太陽(yáng)一步一步走進(jìn)去。終于到了,換好泳衣的我迫不及待得奔向泳池,但工作人員讓我們?nèi)チ硗庖粋(gè)泳池,我不管那么多了,從這個(gè)泳池奔向那個(gè)泳池。但這里的滑梯很奇怪,它上不去,滑下來(lái)又是直接進(jìn)水。我猜,這是把淘氣堡搬進(jìn)了水中,但后面的遭遇徹底改變了我的想法。我在爬梯下面發(fā)現(xiàn)了另一截爬梯,在滑梯下面發(fā)現(xiàn)了一塊連著的浮板,這下就好爬了,但得有人在下面撐著,我本來(lái)以為沒(méi)有幾個(gè)人會(huì)去愿意撐著,尤其是“小呆呆”,但他居然去了,這調(diào)皮的形象下真的讓我異常吃驚。

          “我太難了”動(dòng)物園

          夏令營(yíng)的最后一個(gè)項(xiàng)目是去動(dòng)物園參觀,看著在空調(diào)中舒適睡覺(jué)的動(dòng)物們,再看看在太陽(yáng)底下的我們。我不禁感嘆:“我太難了!我活得還不如動(dòng)物!”就連廁所都比外邊要涼快。

          這次游學(xué)溫州夏令營(yíng)讓我開(kāi)闊了眼界,豐富了知識(shí),結(jié)交了朋友,我的生活雖已經(jīng)度過(guò)了夏令營(yíng),但我的記憶停留在這快樂(lè)的兩天,讓我的暑假過(guò)得更有意義!

        夏令營(yíng)的作文600字 篇6

          暑假里學(xué)校組織去卡侖湖軍訓(xùn),這在我多彩的天空生活中又添加了一道絢爛的彩虹。

          早上六點(diǎn),我們就來(lái)到了學(xué)校,六百多名學(xué)生在操場(chǎng)上集合整裝待發(fā)。

          接我們的大客車來(lái)了,我們排著整齊的隊(duì)伍上了車。我就坐在車前排靠窗口的位子上。心里很激動(dòng),因?yàn)檫@是我第一次參加夏令營(yíng),我對(duì)夏令營(yíng)生活充滿了好奇和向往,就像年輕的水手第一次出海一樣!

          車開(kāi)動(dòng)了,駛出了校門,門外好多學(xué)生家長(zhǎng)都向車隊(duì)揮手和孩子依依惜別,但我知道媽媽不在人群中。因?yàn)閶寢屨f(shuō)她對(duì)我很放心,而且她也不喜歡這種離別的場(chǎng)面, 所以她送完我就開(kāi)著車走了。但我知道此時(shí)的媽媽也許正站在家里的.窗前深情地注視著我。

          車離家越來(lái)越遠(yuǎn)了,天空飄起了綿綿細(xì)雨,窗外的風(fēng)景很美。遠(yuǎn)處的莊稼生長(zhǎng)茂盛,玉米地里泛著綠色的波浪,似乎飄著的雨絲也是綠的。道兩旁的白楊樹(shù)蒼翠欲滴,綠油油的小草隨著雨的音樂(lè)跳著旋舞。

          一個(gè)多小時(shí)后,我們的車到了目的地。雨也停了,天陽(yáng)微笑著露出了笑臉。接待的是我們的教練。他大約三十來(lái)歲,中等身材,穿著一身很酷的迷彩裝,皮膚黝黑, 兩只不大的眼睛釋放著嚴(yán)厲的目光。他首先把我?guī)У剿奚,六個(gè)人分一個(gè)屋,屋里六張床,三個(gè)上鋪三個(gè)下 鋪,我把隨身的書(shū)包放到了下鋪上,教練神色莊重地對(duì)我們說(shuō):“一會(huì)聽(tīng)見(jiàn)我吹哨,你們就到樓下操場(chǎng)上找12隊(duì)的隊(duì)旗!闭f(shuō)完教練走了。

          我把包放在柜子里,躺在了床上,這床可真硬!不知道一會(huì)等待我的會(huì)是什么?教練冷酷的表情讓人生畏!我忽然想起媽媽溫暖的手,想起媽媽走時(shí)的囑托“在外面要照顧好自己, 聽(tīng)老師的話,感冒還沒(méi)好,一定記得按時(shí)吃藥!睖I水在眼里悄悄滾動(dòng)著,我感覺(jué)媽媽好像在對(duì)我笑。我一下 坐起來(lái),既然來(lái)了就要像個(gè)小男子漢一樣面對(duì)一切,回去后讓媽媽看看我長(zhǎng)大了。

          哨聲響了,我第一個(gè)沖出了宿舍!

        夏令營(yíng)的作文600字 篇7

          這個(gè)暑假,媽媽幫我們報(bào)名參加南京十月軍校的夏令營(yíng),媽媽說(shuō)這是一次鍛煉我們的好機(jī)會(huì)。

          這可是我第一次離開(kāi)爸爸媽媽,獨(dú)自在外面生活七天,所以我的心情又緊張又十分期待。我緊張的是在我離開(kāi)爸爸媽媽的這七天里我能不能照顧好自己,期待的是我終于可以真正體驗(yàn)到部隊(duì)的軍旅生活了,另外我還可以結(jié)識(shí)到好多不認(rèn)識(shí)的小伙伴。

          我懷著激動(dòng)的心情乘坐大巴來(lái)到了南京十月軍校,下了車,環(huán)看四周,十月軍校的環(huán)境可真美。∷湓诎肷窖,四周被青山環(huán)繞著,因?yàn)閯倓傁逻^(guò)雨,所以覺(jué)得空氣特別的新鮮,讓人心曠神怡的感覺(jué)。接著,帶隊(duì)老師把我們領(lǐng)進(jìn)宿舍,一進(jìn)宿舍,我忐忑不安的心終于輕松了,原來(lái)這里床不是我想象中的那種艱苦的行軍床,而是可愛(ài)的木頭上下床,真親切,這不就是家的感覺(jué)么?我還沉浸在欣喜當(dāng)中,教官已經(jīng)指導(dǎo)我們整理行李和內(nèi)務(wù)了,我按照教官的要求,把物品擺放整齊,把被子疊得方方正正的,我覺(jué)得非常滿意我自己的表現(xiàn)。

          最能考驗(yàn)我們的站軍姿開(kāi)始了,只見(jiàn)教官一臉嚴(yán)肅,給我們講了站軍姿的要領(lǐng):頭要45度仰視,肩膀自然打開(kāi),挺胸收腹,兩腳分開(kāi)成60度角,兩手中指緊貼褲縫……我一邊聽(tīng)著一邊心想:不就是站立么,這么簡(jiǎn)單,誰(shuí)還能不會(huì)?剛開(kāi)始我覺(jué)得我站得非常標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格按照教官的要求做到了,但是五分鐘,十分鐘過(guò)去了,教練還不讓我們休息,豆大的汗珠從我的頭發(fā)里流出來(lái),我的雙腳也開(kāi)始發(fā)麻了,兩腿開(kāi)始哆嗦……終于三十分鐘到了,教官一聲令下,讓我們休息,我筋疲力盡,累得一屁股坐在地上,再看看其他的`營(yíng)員,也都跟我一樣累趴了。我想站軍姿看似簡(jiǎn)單,但卻是真正考驗(yàn)我們的意志力時(shí)候,我體會(huì)到了軍人的堅(jiān)強(qiáng)。

          夏令營(yíng)七天的生活很快就過(guò)去了,這七天里讓我受益匪淺,我今后會(huì)從我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)讓爸爸媽媽放心,我真的長(zhǎng)大了!

        夏令營(yíng)的作文600字 篇8

          周日我和我的夏令營(yíng)的朋友們?nèi)チ怂{(lán)話筒淄博黃金國(guó)際校區(qū)準(zhǔn)備到沂水天上王城,首先我們到達(dá)黃金國(guó)際校區(qū)后,坐上我們租的中巴車,上路了。我們淄博的男生只來(lái)了四個(gè),另外三個(gè)有事沒(méi)來(lái),我們淄博的男生坐在汽車的最后面,汽車的最后面有四個(gè)位子,我們?yōu)榱艘黄鹜嫠宰龅搅俗詈,我們四個(gè)是一個(gè)最友好的兄弟組合,我們的名字就叫“四大天王”不過(guò)我們真的是四大天王了,我們的名字里面都有“王”一字,我、王銘涵、王石怡軒、王一飛。

          我們到達(dá)萊蕪以后接上萊蕪的.以后我們就到達(dá)了美麗的天上王城,我們到達(dá)天上王城以后,我們?cè)诼愤叺墓糯魃痰昀锩尜I了四把弓弩,我們這樣就成了名副其實(shí)的“四大天王”了。買完弓弩,我們?nèi)チ颂焐贤醭巧系牟蛷d寫(xiě)了我們的夢(mèng)想,然后,我們一個(gè)一個(gè)展示了出來(lái),展示完夢(mèng)想以后,我們吃飯,午餐里面最好吃的菜是炸知了和豬大腸,這兩道菜特別的美味,最好喝的東西是“芬達(dá)”我們吃完午餐后涼快了一會(huì)便去坐了纜車,坐完纜車以后,我們到達(dá)了天梯,在天梯下面,我和王石怡軒是坐纜車最早下來(lái)的,所以我們買了一個(gè)冰糕吃,吃完冰糕后,我們爬到了天梯的上面,去看馬術(shù),在去馬術(shù)場(chǎng)的路上,我們看到了一條蛇。看完馬術(shù)后,我們?nèi)チ说叵卤鶎m我們?cè)诘叵卤鶎m做了滑道,滑道特別的好玩,做完滑道以后,我們又去做了漂流,做完漂流以后,我們?nèi)チ撕\娪?xùn)練浮力的地方,老師說(shuō)我們可以自由活動(dòng),我首先走了漂浮鏈,特別好玩我通過(guò)了,我又回來(lái)了,王銘涵和王一飛吹牛皮他們走著走著就掉進(jìn)了水里還說(shuō)什么水上漂,我最恨的是一條小船,我劃著劃著突然船翻了 ,幸虧我反應(yīng)快,只濕了褲子,而王銘涵卻成了地道的“水天王”。我們玩完后,我們坐上有說(shuō)有笑的回家了。

        夏令營(yíng)的作文600字 篇9

          南京大學(xué)如一本厚厚的歷史書(shū),記載著一代代名人的光輝故事;南大是一株淡淡的梔子花,這幽遠(yuǎn)的香氣讓我回味無(wú)窮、縈繞心頭;南大這片熱土上,哺育了層出不窮的人才。這是我夢(mèng)寐以求的大學(xué),而今天,我終于走進(jìn)她的身旁,盡情欣賞她的風(fēng)姿……

          步入南大,眼前的景象令我目瞪口呆:青翠欲滴的樹(shù)木整齊劃一地排列著,似一列列士兵守護(hù)著南大,在我眼中,更像是在列隊(duì)歡迎我的到來(lái);現(xiàn)代化的教學(xué)樓令我眼花繚亂;圖書(shū)館更好似一本敞開(kāi)的書(shū)本矗立在美麗的南大。

          南大,不僅外表豪華現(xiàn)代,我更有幸在此聆聽(tīng)許多作家的精彩講座。有樂(lè)于傳播分享心得的愛(ài)心家姚衛(wèi)偉教授、有當(dāng)代著名作家魯敏老師、有英國(guó)劍橋大學(xué)博士后談鳳霞教授、有年輕有為的南大博士張宗友……

          最令我佩服和喜愛(ài)的還是滿腹經(jīng)綸的談鳳霞老師。高挑的個(gè)子、發(fā)亮的眸子,挺拔的鼻梁上駕著一副精致的眼鏡,飄逸的長(zhǎng)裙給了留下文雅的印象。

          光是這外表就令人喜愛(ài),談老師講起課來(lái)更是精妙!談老師圍繞主題“兒童哲學(xué)繪本的閱讀與創(chuàng)作”首先介紹了“哲學(xué)”,她將復(fù)雜的`哲學(xué)用簡(jiǎn)單易懂的方式給我們解釋為“愛(ài)智慧”。接著,用生動(dòng)形象的語(yǔ)言、聲情并茂地為我們講述了有關(guān)哲學(xué)的小故事。最后,談老師還帶領(lǐng)我們一起完成哲學(xué)繪本的創(chuàng)作!你瞧,談老師以《你很特別》這部哲學(xué)繪本為切入點(diǎn),告訴我們“每一個(gè)孩子都是天生的哲學(xué)家”。談老師走到我們的身邊,時(shí)而眉飛色舞;時(shí)而贊不絕口;時(shí)而微微低語(yǔ);時(shí)而滿意點(diǎn)頭……這次哲學(xué)繪本的創(chuàng)作,讓我深入體會(huì)到“生活中處處有哲學(xué)”,也讓我對(duì)談老師更加敬佩!

          南大,我雖與你只是短暫邂逅,但一顆“努力走近你”的種子已經(jīng)在我心中深深扎根。七年后,我想來(lái)這繼續(xù)我和南大的故事。

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