【實用】夏令營作文匯編10篇
無論是身處學校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的夏令營作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
夏令營作文 篇1
7月18日晴
今天，我懷著激動的心情來到了塘沽體育場。這里早已擠滿了同行的家長，報社、電視臺的記者以及老師。
我們就在這里舉行開營儀式。
首先講話的是宋老師。她是一位很年輕很漂亮的老師。她對我們講了許多關于安全的知識，也宣布了這次夏令營的宗旨“我成長，我健康，我快樂�！�
開營儀式之后，我們乘上了前往鳳凰山營地的公交車。經過三個多小時的奔波，我們終于抵達了目的地。
隨后，老師為我們分了宿舍和小組。我們的.營地生活正式開始了。
7月19日晴
今天天氣很好，湛藍的天空上浮著朵朵白云，映襯著我無比暢快的心情。
我們宿舍中百分之九十都是六年級的學生。這個因素促使我們剛認識不久就鬧成了一片。同學們的風趣健談使我放下想家的心情，努力地融入他們。
早上的時光就在我們打打鬧鬧中度過了。
接下來，老師讓我們每個小組都編出自己的隊名、隊訓和對歌。老師話音剛落，教室里就像炸了鍋似的，你一句，我一句，好不熱鬧。經過40分鐘的討論，各個隊都得出了結果：我們隊叫“無與倫比”，另外兩隊分別叫“動力火焰”和“星塵”。
隨后，我們每隊都上臺喊出了隊訓，唱出了隊歌。
這一天又在笑笑鬧鬧中度過了。
7月20日晴
早上一起床，樓道里就鬧哄哄的，也不知道出了什么天大的事。隨即，朱老師撂開嗓子大喊一聲“集合”。只見各個宿舍的同學都像趕火車似的，有的邊跑還邊喊“遲到了，遲到了……”
朱老師清了清嗓子，說：“今天，我們這兒發(fā)生了不愉快的事。205宿舍好幾個人都丟了錢……”
于是，我們?yōu)閬G錢的事鬧了一上午。同學們都覺得這件事情很嚴重。所以都非常積極的配合老師。
后來，宋老師半開玩笑半認真的對我們說，我們的錢可以存到“宋氏銀行”。我們都追問宋老師有沒有利息，老師很堅決地說沒有。然后，老師和我們一起開懷大笑。
7月21日晴
吃完早飯，宋老師把田老師介紹給我們認識。隨后，我們的“世界末日”就到來了。今天天氣超級“好”。烈日炎炎，照得我們苦不堪言�？善裉煲獙W防身術，還不止一兩個小時……
練習的時候可真是苦。說夸張點，汗都能流一滿缸了。像我這種陽光一曬就蔫了的人，更是受不了。
也不知道為什么，我們今天晚上都睡得格外香。
7月22日晴
今天是學習防身術的第二天，陽光依舊很大。我們還要繼續(xù)練。終于的終于，最后一個動作做完了。我拖著沉重的步子，心里大喊著“解脫了”。
結果，我的胳膊和腿都成了黑白配，真是“黑白分明，表現(xiàn)出色”。
我們最最期待的消夏晚會終于到來了。我們每個組都準備了精彩的節(jié)目。當然，互動小游戲也很受同學們歡迎，我們都玩的不亦樂乎。
快樂總是很短暫，但快樂卻永遠留在我心中。
7月23日雨
不想分別，卻依然要分別。
又經過了好幾個小時的奔波，我們回到了塘沽。最后一項活動是集體演唱手語歌《感恩的心》。
悅耳的歌聲回蕩在每個人心中：感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己;感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜。
是的，我會永遠珍惜這段不尋常的經歷，它讓我學會了溝通，學會了自立，學會了勇敢，也學會了進步。
夏令營作文 篇2
天氣晴朗，又是美好的一天，在一所森林動物學校，老山羊校長帶領著小動物們一起去夏令營，小動物們可開心了，因為夏令營很好玩，可以玩游戲，還可以在大自然中學知識，真是棒極了。
就這樣，大家跟著老山羊校長來到了夏令營目的地，校長說：“同學們，這里就是我們夏令營的目的地，我們現(xiàn)在開始搭帳篷，在這里扎營了。”
哇……哇……小動物們一邊歡呼一邊開始跟著校長搭起了帳篷，很快，小動物們就搭好了各自的帳篷。
校長開始布置任務了，“同學們，現(xiàn)在大家在附近找一些食物，我們要準備今天的'午餐，不過大家要記住，找到的食物不可以先吃，要拿回來給我檢查，知道嗎？”校長說道。
小動物們很大聲的回答說：“知道了�！比缓蟠蠹议_始分頭行動起來。
每一個小動物都很認真的完成了任務，它們找到了很多食物，回到了目的地集合，校長又組織了大家進行拔河比賽，短跑比賽等游戲，玩累了，大家一起休息吃東西，校長還給大家講了很多關于大自然的事情，小動物們聽得很認真。
夏令營，小動物們玩得很開心，它們期盼著下一次夏令營的到來。
夏令營作文 篇3
這幾天，媽媽給我報了一個筑仁成長的一個夏令營。
我們在哪里交了很多好朋友，我們在一起玩耍、做游戲，其中我最好的朋友是：張翰文，我還有一對特別的朋友：周鶯軒和任玄英，她們兩個很特別，一個鶯軒一個玄英，她們兩個的名字剛好反過來了。這并不重要，主要我們是好朋友。
我們每天都上很多節(jié)課，我們每次都自己帶一個小書包，而且，每次第一節(jié)課都在那里寫作業(yè)，老師每次給我們都布置暑假作業(yè)，我們每人每次都做三頁，而且是必須一節(jié)課完成，向課堂作業(yè)一樣，要不然就不能下課。
我們第二節(jié)課上感統(tǒng)（對我們來說是運動課）我們哪里有一個滑梯還有一個帶輪子的板子，（是滑滑梯用的`），老師要我們趴在那個板子上讓我們滑下去，要是你不用板子真是滑不下去，怎么滑也滑不下去。我們還想嬰兒一樣騎著一個很大的球，抓著兩只管，跳了八圈，（其實挺累的）老師讓我們跳完五圈休息一會兒。我們高聲喊：“一圈、兩圈、三圈、四圈”最后大喊一聲“五圈”喃喃細語：“終于跳完了”。我們還在蹦蹦圈上跳，可是我們還得背一首古詩，連續(xù)背十遍我就得好啰嗦呀，可是我和張漢文背的一首，是我們也是一起跳，我們最后也是一起下臺的可是那時候我們滿身是汗。我們心里確實很高興，我們最后爬進了毛毛蟲的身體里它的身體很窄，我們必須趴下。
這是第二節(jié)課，我們第二捷克之后就11：30了，也就是該吃飯的時候了，每次我們老師都請我們出去吃飯，我們以前都在里邊（飯店分里、外）他們在外面的可以吃很好的菜，還可以邊吃飯邊看風景，他們那里吃米飯。我們這里只吃一點的小咸菜，吃饅頭，只能說點兒閑話。這是我們就有一點點嫉妒他（她）們，這幾次（我去了三天只有一天我們很普通）我們把那些幼兒園的小盆友都給趕走了，我們現(xiàn)在跑得很快，我們可一吃好吃的了。
我們中午還可以睡一個美美的覺。下午我們第一節(jié)上注意力課，老師給我們出數(shù)字我們跟著念。
我們最后一節(jié)課還可以吃西瓜，吃完西瓜就出去跳皮筋了。
我喜歡夏令營！
夏令營作文 篇4
暑假中，我們背起背包，參加了學校組織的四五年級夏令營。
7月1日，我們出發(fā)了，巴士車在人來人往、車水馬龍的街道上行駛著，車子上，同學們談笑風生。車子漸漸的駛入了文明之村——蔣巷村。我們來到夏令營基地的大廳中，教練給我們分好了宿舍，我們結識了新的伙伴，并選好了室長，我們享受了一會冷氣后，便開始了長達兩天半的`夏令營。
在這兩天半中，我們有太多忘不了的經歷了。
第一天，我們簡單又標準的練習了一些軍用姿勢。在晚上又看了幽默搞笑的電影——《麥兜響當當》。第二天，我們來到生態(tài)園，漫步在迎賓長廊上，我們來到河邊，釣了龍蝦，摸了田螺。又在彩彈射擊場中，練習射擊，那槍可真重，把我們的腰都壓彎了。我們這一個個小神槍手，成績還不錯。我們還做了高空跨板，可刺激了。第三天我們有一個尋寶活動，這件事讓我印象最深了：我與同校的兩位學兄組成了三人小分隊，知道了比賽規(guī)則并拿到地圖后就以迅雷不及掩耳之勢來到了第一處——彩彈射擊場內。我們東張西望，好似一個個掃雷小隊員�？墒菂s一無所獲。忽然，有人高喊：“在那呢！”我們聞聲趕去，果真找到了第一個。接下來，五年級學兄在前方帶路，我這個“烏龜”都快趕不上了。我們順利的找到了二、三、四號，又在竹林和根雕管找到了五、六號。便馬不停蹄地趕往最后一個地點——長廊，可這里有數(shù)不清的長廊，我們好像沒頭蒼蠅一樣。不知不覺找到了教練，就向他請教，得到了正確方位，很快就完成了尋寶，我們還拿到了第一名！
下午，我們踏上了回校的巴士，在滴滴答答的雨聲中，依依不舍地和上海同學告別，并期待著下次再見……
夏令營作文 篇5
六點起床，集合準備吃飯，吃完飯后就要開始玩游戲了。
第一項：“探地雷”，每人發(fā)一個耳機，一個探地雷的棍子，地上有很多碗，有的碗里有強力吸鐵石（強力吸鐵石就是雷），有的碗里是空的，當探地雷的棍子碰到了碗上，帶強烈磁鐵的吸鐵石會發(fā)出“滴滴滴滴”的'聲音，如果碰到了沒有帶強烈磁鐵的碗，就什么聲音都聽不見，我找到了五個，收獲很大。
接下來要用十幾雙筷子、三十個皮筋和一個透明膠，搭一個能支撐水盆的的架子，因為三角形具有穩(wěn)定性，所以我們想利用三角形的穩(wěn)定性做一個架子，但又一想筷子多細呀！豎到那里肯定不穩(wěn)，這個方案就排除了，我們開始是用六雙筷子，沾了一個田子框，做拖住那個盆子的底部，可是架子怎么做，我們還是一頭霧水，時間在一分一秒的流逝，“勝利隊”他們轉眼間就做好了，最后我們也沒能做成架子，結果是他們隊贏了。
最好玩的游戲開始了，叫“解救人質夢夢”，夢夢被困在了一個叫卡卡西的惡魔手里，我們要尋找線索解救夢夢，我們要找紅紙條，紅紙條上就是夢夢說的話，要把夢夢說的話連接起來，就知道夢夢在哪里了，最后夢夢老師在男生宿舍里，我們隊成功的把她解救了出來。
第二天下午
我們就要回到家里了，在營地里的最后一個游戲是“水火箭”，用兩個飲料瓶，透明膠帶和剪刀做一個“火箭”，然后在“火箭”里裝三分之一的水，用打氣筒，把“水火箭”送上天，看誰飛得高，這次是誰贏了呢？耶！是我們隊贏了！
回家的時間到了，我們回屋收拾了一下行李，和培訓老師再見了，就這樣我們坐上了回家的汽車。
在兩天我們玩了八個游戲，雖然在基地里待的時間很短，但是我學到了很多，學會了團結，學會了幫助別人......而且我還交了許多的朋友，收獲很大。
夏令營作文 篇6
2天前，我們4年級舉行了一次軍事夏令營，這次夏令營留給我的感想， 是士兵們的辛苦、要發(fā)揚吃苦耐勞的精神才能讓祖國的明天更美好，我們要向他們 學習……好了，現(xiàn)在開始講經過和結果。
7月5號早晨，我們早早的來到了學校，老師給我們每人發(fā)了一瓶水， 然后學校組織上車，我們向軍校開去。 一路上，我在想：今天我終于能見到真正的軍人了，我一定要給那些 叔叔們留下好印象。
終于到了，可是因為“過度緊張”昨晚沒睡好，所以一直無精打采的。 我們去了食堂，在那認識了我們的的教官和兩位排長。接著就是開營儀式。我剛開始聽著還挺入神，可慢慢的，瞌睡蟲居然“爬”到了我身上，我的眼睛開始模糊，慢慢地，我竟然坐著睡著了！多虧了老師提醒我。
開營儀式結束了，我們開始學唱軍歌：“團結就是力量，團結就是力量。 這力量是鐵，這力量是鋼……”一陣陣響亮的歌聲在食堂里回蕩。終于開始隊列訓練了，我們練習了稍息、立正等等……如此動作重復了 幾十遍，我們累得連站都站不穩(wěn)了，但是我們卻想到那些軍人每天都如此，經常 還要負重訓練，如果沒有好的體能，在惡劣的環(huán)境中就無法生存。想到這里，我
就默默地提醒自己堅持住。
到了中午，我們開始吃中飯，一道道菜擺上了桌，我們都開始大吃特吃了。吃完飯我們午睡。睡完了開始站軍姿。我還以為是什么有趣的活動呢，沒想到是教我們立正！我們一起站在雨地中，練習著。不管它雨下得多大，我們要堅持住。
到了晚上，我們離開了軍校，回到學校后我們舉行了篝火晚會，我們班首先登場，表演了“幸福拍手歌”，表演完了后，全場響起了熱烈的.掌聲。整個晚會在熱烈的氣氛中進行著，各班都拿出自己的絕技，讓其他班震撼不已。
第二天，我們去了博物館，博物館不愧是博物館，里面的東西讓我們大開眼界，一件件稀世珍品擺在了我們眼前，我們都十分興奮。接著我們去游覽西津渡。然后我們去看了3D電影《動物總動員》雖然情節(jié)很精彩，不過很多人的眼鏡有問題。
最后，我們參觀了少年法庭，我們還演示了各種人物。
夏令營作文 篇7
知了躲在窗外綠葉里賣力地吶喊著，是急不可耐想看我們軍訓嗎？教室里一片安靜。教官表情嚴肅、皮膚黝黑、脊梁挺拔、氣質剛毅，這些軍人的特征讓我們感到新奇興奮。只聽教官說：“七天后，你們從哪里來，又要回到哪里去。一切都沒有變，唯獨變的，就是這七天你們學到的東西，希望你們不要忘記�！�
教官話語的回聲還在我的耳邊，七天就已經過去啦！
是呀，七天過去了，我學到了什么呢，只是些基礎的隊列隊形訓練嗎？不，我學到的可遠遠不止這些。在這七天里，我認識了班主任，了解了新同學，在團隊的組建中我懂得了很多的東西……
軍訓，讓我有了團隊意識。第一天，訓練軍姿的時候，要站五分鐘，動一個人就加一分鐘，當時隊伍里有很多人動，于是時間就不停的往上加。我很不明白，為什么別人動要給我加時間呢？但隨著我的思考，我漸漸明白，一個團隊的組建就像搓麻繩的過程，繩子的一端扭了一下，那么另一端也會隨之而動，我們團隊中的每一個人都向好的方向發(fā)展，那么，我們這根班級繩子會越擰越緊，越來越有力量。團隊整體魅力給社會帶來的力量和震撼力遠遠會大于個人，而個人又會因為團隊的錘煉而更加優(yōu)秀。
軍訓，讓我懂得規(guī)則的重要性。規(guī)則并不是限制你的`自由，而是讓一切變得更有條理，讓自身變得更有涵養(yǎng)。比如說每天中午吃完飯放餐盒的時候，教官讓我們一個班一個班的放，假如我們不遵守規(guī)則自己隨意亂放的話，這一千多個人擠在一起難免會把誰的飯盒打翻，然后里面的東西就會倒出來灑旁邊的同學一身�；貧w到我的生活中，我知道了那些“隱秘的”細枝末節(jié)的制度和管理，對我們的成長有著巨大的影響力，我的“叛逆”就會給“理解”讓位了。
軍訓，讓我學會了堅持。烈日炎炎下，我們在操場上訓練。每次我覺得累的時候，心里就會想，同學們都在堅持，我也一定要堅持住。就這樣，我一次次地挑戰(zhàn)自我、超越自我。以后的學習路上，我也要懂得堅持，堅持就是勝利。
軍訓，讓我懂得了珍惜。軍訓結束了，淚眼模糊中那個挺拔的身影漸行漸遠，可能這輩子都和教官見不上面了，我的內心酸酸澀澀的，于是乎我理解了“珍惜”的內涵。在這七天，我希望我沒有留下任何遺憾，因為有時候和一個人相處就那么一次，要彼此珍惜，不要留下遺憾和悔恨。我與高新一中初中部，與班主任，與同學的相處就這一次，我也絕不能留下遺憾，希望三年后，在我離開學校的時候，不用掩面嘆息。
時光荏苒，轉眼，軍訓后的新生活就要開始，我將這些軍訓后的感想牢記于心，我要在高新一中這個美麗的校園里留下我奮斗的身影，今日我以高新一中為榮，希望明日高新一中以我為榮！
夏令營作文 篇8
今天是夏令營的第二天。昨晚根本沒有睡著，因為實在是難受無比。
長期失面的原因主要是蚊子成災，叮了我一夜。昨晚熄燈前為了能睡得安穩(wěn)些，我先是用毯子包住身子，腿和腳，只留兩個胳膊在外，還在上面噴了N多的驅蚊液�？上Ч跷�，被蚊子折騰了一夜不說，身上還被叮了近二十個包，癢死了。
上午九點我們乘一艘客船向靈山島進發(fā)。船在波濤中行駛，上下翻騰。我在第二層的甲板上望海，遠處廣闊無邊，船頭波濤如怒，頓時心懷大暢，蕩氣回腸，真爽啊！
又站了一會，我就回艙了。一推艙門，里面景象實在是慘不忍睹——除了少數(shù)幾個壯點的還堅持著捂著肚子，臉皺得像苦瓜似的坐在那，大部分已經倒地。我們團都吃了防暈船的藥，再加上我身體確實還好點，所以我們團基本沒一個暈的.。過了一會船到站了，我們率先沖了下去。
下午我們來到靈山島著名景觀“背來石”。相傳是龍王之女水靈來到此島，見風景秀麗，就在此住下，并從龍宮里背來一塊神石來陪她便是此“背來石”。我攀上石的最高點放眼遠眺，一種似曹操《觀滄海》一般的痛快之感油然而生。爽很爽非常爽！
今天沒少發(fā)感嘆，也該休息下了。島上的蚊子希望少點，要不又要抓狂了。
夏令營作文 篇9
今年暑假報名參加心智夏令營，算是第一次正規(guī)意義上的進入這樣一個學習的角色，曾經糾結了很多年，伴隨年齡的成長與通過學習，心智模式在幾年前有了一個潛移默化的改變，那就是接納，接納是幸福的，我愛我自己，從身體的每個構件到靈魂的深處，以及自然的萬物。
在學習之中感覺最深的是家庭排列這一塊，非常之深，有震憾有欣喜，讓我明白了更多，在自己，他人，與情景的模式中，更明白了只有這三者都共通的時候，溝通才能真正的產生，我會在不同的場合都會接納自己的想法，以及耵聽他人的聲音，去關注對方，也讓對方感覺到我的存在，他的存在。
心想事成，我感恩與接納生命里目前所展現(xiàn)的一切，因為這真的是心想事成所得來的，所以我珍惜以及愛。
生命的到來以及在人世間的行走，我想就是生命不斷完善與構建的過程，還有帶著責任與愛去完善的過程，所以說是修行也好，說是完善生命也罷，要走的路都還很長，我會好好的努力的幸福的`來走生命的修行之路，永遠不做環(huán)境與情緒的破壞與污染著，讓充滿愛的內心去溫暖更多的心，或說彼此溫暖。
去幸福的生活吧，去盡情的笑吧，我相信青春沒有地平線，我相信伸手就能摸到天，我相信……
夏令營作文 篇10
迎著風，在秋高氣爽的同行下，我們夏令營一行人來到南京秦淮河畔，登上那兒的畫舫，近一小時的美好時光由此開始。
大伙兒坐定之后，便開始談笑風生，不亦樂乎。小孩都圍笑在一張大桌子上，似乎在討論一些對他們無關緊要，似乎又被他們重視的事，有的感到開心時，還會時不時地發(fā)出一聲聲憨笑。大人們三三兩兩地分坐著，有的談論著童年的趣事，有的饒有興致地陶醉在孩子們的歡聲笑語之中。
我們笑累了，開始觀賞湖中湖岸的.情景。
湖中的水是那樣地多姿，在畫舫開動之時，水，這位瞬息萬變的魔法大師和船玩起了游戲，水鉆到了船尾，吐出了一大片白泡泡，又鉆到船頭，發(fā)出一條一條的水帶，從船邊輕輕撫過，轉眼又消失不見。
湖岸的樹林是那樣的清爽，楊柳輕拂著河堤，露出了最甜美的笑容;梧桐樹剛勁有力，仿佛一個百歲老人正沖著我們吶喊;青松挺攏威武，中蒼外直，直頂蒼穹，透發(fā)出一股正氣，給人以追求上進的鼓勵。
湖岸的人們是那樣地悠閑，兒童在樹林中嬉戲，似乎這是最美好的時光;青年們在草地上野餐，品賞著歡樂的味道;老人們則在樹下乘涼下棋。一切都讓人看了心情暢快。
過著美好的這段時光，我不禁陷入了沉思，現(xiàn)在，工作，學習壓力越發(fā)大了，我們都很少有時間享受生活，很少能放輕松心情，更沒有時間去玩樂。
讓我們擺脫壓力，去戶外，讓明媚的快樂陽光照進我們的心房吧!
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