夏令營(yíng)作文精品[8篇]
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的夏令營(yíng)作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
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夏令營(yíng)作文 篇1
夏天的八月，可以說是一年中最熱的一個(gè)月了。在這個(gè)月里，我參加了學(xué)校的一個(gè)夏令營(yíng)活動(dòng)，其中印象最深的就是手工課和定向越野。
上手工課的老師是小魚老師和助教林老師。當(dāng)然，手工課手工課，做手工，必不可少的就是幫助你完成手工的道具——橡皮筋。塑料杯。膠紙和剪刀�！皝恚瑢W(xué)們，這節(jié)課我們要做得是‘塑料飛機(jī)’。首先用膠紙將兩個(gè)塑料杯底部鏈接起來，然后將所有橡皮筋綁成一條，在鏈接處按住橡皮筋的一端，繞幾圈，一松手，“飛機(jī)”就飛起來了！同學(xué)們明白了嗎？”“明白了�！薄昂茫热淮蠹叶济靼琢�，那我們就開始動(dòng)手制作吧！我和林助教會(huì)下來幫助你們完成。”
過了一小段時(shí)間大部分同學(xué)都陸續(xù)完成了“飛機(jī)”的雛形了，接下來，就是“試飛”階段了�！巴�，我的飛起來了！”“��！我的也是！”聽到周圍同學(xué)不斷成功的呼聲，我也迫不及待的開始嘗試了�！拔兆∠鹌そ畹囊欢�，繞幾圈，然后松手……誒？我的怎么飛不起來呢？”不甘心的我又嘗試了幾次，卻仍然飛不起來。這時(shí)坐在我前面的一位同學(xué)似乎是看出了我的難處，接過了我手上的東西，說：“助教剛剛說，這個(gè)皮筋能繞三圈就不要兩圈，不然動(dòng)力不夠，它就飛不起來了。”她邊說，手上的動(dòng)作也沒有停下。話音剛落，她的手也松開了，“飛機(jī)”在空中劃出一道漂亮的弧線，最后落在了地上。“哇，你好厲害呀！”“不難的，你也試試�！彼χ咽稚系臇|西遞給了我，我接過來后，按著她的方法試了一下�！巴�，我的也飛起來了！”我情不自禁的對(duì)著她笑了笑，她也禮貌性的回了我一個(gè)大大的笑容……
定向越野就是在第四天的下午了。1、2班分成七個(gè)隊(duì)伍。我和其他四個(gè)女生和五個(gè)男生被分到了第五組。游戲規(guī)則大概是這樣的：每組成員分別抽取指定路線去完成任務(wù)，完成后回到起點(diǎn)報(bào)道，即視為完成任務(wù)，前三名就可以獲得獎(jiǎng)勵(lì)。一聽到獎(jiǎng)勵(lì)這個(gè)詞，原本安靜的人群就開始躁動(dòng)起來。隨著一聲令響，所有人都沖向了自己應(yīng)該到達(dá)的地點(diǎn)。每個(gè)人都像是熱鍋上的.螞蟻，焦躁不安，唯恐落后了其他隊(duì)，我們隊(duì)亦是如此。當(dāng)我們到達(dá)最后一個(gè)地點(diǎn)時(shí)，汗已經(jīng)浸濕了衣裳，卻絲毫沒有要休息的念頭�！澳銈冴�(duì)的最后一個(gè)任務(wù)是唱一段歌，我這里有供你們選擇的歌詞，我會(huì)把你們唱歌的視頻錄下來，發(fā)給你們的班主任�！苯�(jīng)過一番討論后，我們決定唱鄧麗君的《甜蜜蜜》。在視頻中，每個(gè)人都頂著自己紅彤彤的臉蛋，唱起了那段耳熟能詳?shù)母柙~：“甜蜜蜜，你笑的甜蜜蜜，好花兒開在春風(fēng)里……”
最后，我們不服期望的拿到了初二組的第一名。
在這七天中，我交到了朋友也學(xué)到了知識(shí)，明白了許多從前不知道的道理七天的時(shí)間說長(zhǎng)不長(zhǎng)，說短不短。確實(shí)我在這個(gè)暑假中最難忘的幾天。
夏令營(yíng)作文 篇2
今年暑假快結(jié)束的時(shí)候，秋風(fēng)吹來了，我在浦東嘉里城上了4天的運(yùn)動(dòng)夏令營(yíng)。
星期一，我高高興興地來到了夏令營(yíng)。我們的外國(guó)教練帶我們?nèi)チ耸彝膺\(yùn)動(dòng)場(chǎng)踢足球。正在我踢得開心的時(shí)候，我被一個(gè)小朋友推到了，膝蓋一下子被擦傷了。我感覺到一陣痛，但是我還是忍住了。在旁邊休息了一會(huì)兒，我又興高采烈的和大家一起去玩探險(xiǎn)天地了。
下午是我最喜愛的.游泳課，可惜的是我的膝蓋受傷了，我沒法去游泳，我懊惱極了。
還好下午的棒球課，我又可以參加了，這是我第一次玩棒球，發(fā)現(xiàn)棒球還真是挺有趣的。
第二天和第三天，我堅(jiān)持著參加了足球課和棒球課。在游泳的時(shí)候，雖然我的傷口有些疼痛，但我覺得能和大家一起游泳，還是很開心的。不巧的是，星期四的時(shí)候，我在游泳的時(shí)候被別人踢了一下，傷口的皮又被踢掉了，我沮喪的回到了岸上，看著其他小朋友歡樂的游泳。
最后一天是我最愛的足球課，誰知?jiǎng)偺吡艘粫?huì)兒，我的傷口又出血了，我們的外國(guó)教練趕緊幫我重新包扎了傷口，我只好又很難受的坐在一邊看別人踢球了。
夏令營(yíng)作文 篇3
果真，當(dāng)天下午，我們?nèi)w師生乘著汽車發(fā)至海水浴場(chǎng)剛進(jìn)大門，一陣海風(fēng)微微地拂過，舒服極了，我們繼續(xù)前進(jìn)，蔚藍(lán)的大海展現(xiàn)在我們的眼前。我們向海的邊際望去，越往那邊海水的顏色愈變愈淡，直到海水和天空交成一線為止。我產(chǎn)生了疑問：這茫茫大海無邊無際，可怎么少了船呢？你這笨蛋，旁邊的一個(gè)同學(xué)不耐煩地對(duì)我說，沒看見�？上竺嬲f的我根本沒在聽早就在大海上尋找船只了，只能白費(fèi)口舌了，切，活該，誰叫你多管俺的閑事。忽然，海面上出現(xiàn)了一個(gè)灰色的龐然大物，那不是船嘛有什么值得大驚小怪的。什么，船我趕緊閉上了嘴，免得那個(gè)無可救藥的家伙又來了。正當(dāng)我在擔(dān)心的時(shí)候，大家早就跑道海邊沖浪去了。我趕緊去湊熱鬧，剛到有水的`地方，一個(gè)大浪打來，淘氣的水花，跳進(jìn)了我的嘴里，呸！這水怪咸的，又一個(gè)浪接來，真是大海后浪推前浪，一波未平一波又起。
后來又進(jìn)行了沙灘拔河，我軍勢(shì)不可擋，所向無敵。
晚上，回到賓館我用大腦對(duì)今天的活動(dòng)作了個(gè)總結(jié)之后，馬上休息，明天的修行還在等著我呢！
夏令營(yíng)作文 篇4
在8月6日，我返校了。在那天，我參加了小課題夏令營(yíng)，于是，我的暑假又充實(shí)了。
在以后，我們有時(shí)上午會(huì)去學(xué)校一起討論，有時(shí)還會(huì)去調(diào)查，這些努力都是在為了一個(gè)日子——8月27日——報(bào)告的那一天。
這一天終于來到了。我們小組的人早上八點(diǎn)沒到都已經(jīng)在老師辦公室集合了。我們大家個(gè)個(gè)都精神抖擻，為了在報(bào)告儀式上好好表現(xiàn)一下。
上午九點(diǎn)到了，該去演播廳了。我們到那里時(shí)，同學(xué)們基本上都到齊了。過了一會(huì)兒，結(jié)營(yíng)儀式就開始了。我們要先展示一下活動(dòng)成果。這一次老師們選擇了擊鼓傳花這個(gè)方法來決定展示的次序。我代表我們組進(jìn)行游戲。在傳的過程中，有的'同學(xué)緊張，把東西落在了地上，有的同學(xué)放松，傳得慢慢的，讓后面的人，見了都跟著緊張。我是在倒數(shù)第三次傳時(shí)，被傳到的。我一起立，我們小組的成員就都跟著上臺(tái)來了。
我是電腦操作員，在我們的展示中也起著不小的作用，當(dāng)然了，別人也是。我們小組成員在展示過程中，盡量發(fā)揮出自己的水平，讓大家看見我們最好的一面。但錯(cuò)誤也是有的，我們小組在展示過程中也出過丑，惹得人們哄堂大笑。如我。原本有一部分應(yīng)該是我說的，卻推推讓讓，讓人們摸不著頭腦，出了洋相。
但最后還是順利完成了展示，回到了座位上。接下來，我們又看了兩組的展示，聽了老師、校長(zhǎng)的發(fā)言，便結(jié)營(yíng)了。
在這次夏令營(yíng)中，不止是膽子大了不少，我還知道了社會(huì)復(fù)雜，禮貌用語的重要呢！
夏令營(yíng)作文 篇5
暑假里，學(xué)校組織夏令營(yíng)活動(dòng)，去江蘇常洲的恐龍園和春秋樂園，那兩個(gè)地方不但風(fēng)景如畫，景色宜人而且游樂設(shè)施也很齊全，其中，令我印象最深刻的就是恐龍園，下面就讓我來給你們講講我游玩恐龍園里精彩的事吧。
從早上6：00出發(fā)，我們坐上了大巴車，一路上，我們有說有笑的，過了大約3個(gè)小時(shí)，我們到達(dá)了今天的目的地－常洲恐龍園。一進(jìn)門，我驚呆了，大大小小的恐龍到處都是，就連地上的磚上也刻有恐龍，進(jìn)了門我看見一個(gè)噴泉，有許多小朋友在里面嬉戲、打鬧，看得我心里直癢癢，也想?yún)⑴c其中，可惜不能玩，衣服會(huì)被弄濕。我們繼續(xù)往前走，終于到了我們可以自由發(fā)揮的地方，那里玩的東西真多呀！數(shù)都數(shù)不清，有翼飛沖天、金剛、童子軍訓(xùn)練營(yíng)、暴風(fēng)眼等各種好玩的項(xiàng)目，我們看得目不暇接，我們第一個(gè)玩的`是翼飛沖天人趴在上面，綁好安全鎖，游戲就開始了，首先翼龍緩緩上升，接著就開始“飛翔”了，轉(zhuǎn)阿轉(zhuǎn)阿，翼龍慢慢升高，到了最高處，我以前一直向往飛翔在高空的感覺，今天我的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了，原來飛翔是這么的刺激，這么的爽，我心里得到了滿足。
緊接著，我們?nèi)ネ媪吮╋L(fēng)眼，這個(gè)游戲項(xiàng)目是考驗(yàn)我們的平衡能力，游戲規(guī)則是：先找人坐到中間那個(gè)圓盤里，然后圓盤開始旋轉(zhuǎn)，在轉(zhuǎn)的過程中，如果人掉下來，挑戰(zhàn)就失敗。我們挑戰(zhàn)幾次了，其中有一次，同學(xué)們起哄說讓方老師上去挑戰(zhàn)一下，方老師爽快的答應(yīng)了，方老師上去之后，也有其它幾個(gè)同學(xué)也一起上去玩，剛開始轉(zhuǎn)，就有3個(gè)同學(xué)掉了下來，后來速度越來越快，緊跟著，又有幾個(gè)同學(xué)陸續(xù)掉了下來，最后只剩下方老師一個(gè)人，游戲結(jié)束了，挑戰(zhàn)成功！耶！
轉(zhuǎn)眼間， 一天就過去了，我們?cè)诳铸垐@里玩了很多好玩的游戲，我們依依不舍地離開了恐龍園，我心里默默地對(duì)恐龍園說：“恐龍園，你等著我，我會(huì)再來的，再見”。充實(shí)的一天，玩得真開心。
夏令營(yíng)作文 篇6
星期天，我去參加爸爸單位開展的警營(yíng)夏令營(yíng)活動(dòng)。
上午，叔叔阿姨帶我們?nèi)チ讼来箨?duì)。消防員叔叔教我們?nèi)绾问褂脺缁鹌鳎�教我們?nèi)绾未┓阑鹨�、如何疊出豆腐塊一樣的`被子……非常有意思！然后，我們?nèi)チ藫P(yáng)州科技館，工作人員帶我們體驗(yàn)了很多好玩的設(shè)備，讓我們學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識(shí)。
下午，我們?nèi)チ送榆姶澹谶@里體驗(yàn)了一回“小木匠”。我們做什么呢？自制小書架。首先，我們?nèi)ダ蠋熌抢镱I(lǐng)取了6根木棍。接著，我和小伙伴們學(xué)著老師的模樣，用砂紙對(duì)每根木棍進(jìn)行了打磨。俗話說“慢工出細(xì)活”，這項(xiàng)工作可不能著急，要想把木棍打磨得光滑，可要有耐心呢！大家忙得汗流浹背，大約花了四十分鐘，木棍終于打磨好了。然后，我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下，將木棍按照長(zhǎng)短進(jìn)行分類，將長(zhǎng)木棍和短木棍拼接在一起，然后用釘子和錘子對(duì)木棍進(jìn)行加工和固定，叮叮，咚咚……大伙兒忙得熱火朝天。我的小書架很快就做好了，大家夸我做得很棒呢！
一天就這么愉快地結(jié)束了。雖然有點(diǎn)兒累，但是我學(xué)到了很多知識(shí)，認(rèn)識(shí)了新朋友。這真是一次既充實(shí)又愉快的夏令營(yíng)��！
夏令營(yíng)作文 篇7
今天，我早早地起來了，因?yàn)榻裉煳液蜅钣钺跃鸵獏⒓酉牧顮I(yíng)了，而且還是第一次參加夏令營(yíng)，幾天前就忙活著準(zhǔn)備行李，既興奮又憧憬。
當(dāng)我和楊宇嵩來到集合的地點(diǎn)，這才發(fā)現(xiàn)我們來的還挺早，趁人不多我倆，在懸著夏令營(yíng)的隊(duì)旗下合影留念，心中那個(gè)興奮勁甭提啦！隨后帶著行李的陌生的同學(xué)在爸媽的陪同下陸陸續(xù)續(xù)前來聚合。媽媽不停地叮囑著，眼里流露的都是擔(dān)心和不舍。是啊，這也是我離開家人第一次單獨(dú)出門，對(duì)我也是一種考驗(yàn)��！
在規(guī)定的時(shí)間里接我們的旅游車來了，我背著背包滿臉歡欣的排著隊(duì)上車，我回頭揮手，只見媽媽靜靜的看著我，我的心里酸酸的，找好座位后我隔著玻璃不停的向媽媽搖手，我真的想哭，但還是憋住了，因?yàn)槲铱蘖耍瑡寢屢矔?huì)哭的.，所以我也靜靜的看著媽媽，在心里默默的說著：媽媽，放心吧！你囑咐的事我都記住啦，一定會(huì)開心的！汽車載著歡歌笑語踏上了去夏令營(yíng)的路。
夏令營(yíng)作文 篇8
今年的夏令營(yíng)，在今日正式開始，夏令營(yíng)活動(dòng)為期五天，明天是第一天。參加完開營(yíng)儀式后，我開始期待明天的到來，不知道今年的夏令營(yíng)又會(huì)摩擦出怎樣美麗的火花……
因?yàn)榻裉焓窍牧顮I(yíng)的第一天，是全新的開始，所以我與同寢的人不到六點(diǎn)便醒了，躺在床上構(gòu)想著今天會(huì)發(fā)生什么。一聲鳥鳴驚醒了我，我開始穿衣。
走在去學(xué)校的路上，今天天氣還算不錯(cuò)，沒有下雨，沒有烈陽，隨著昨天剛認(rèn)識(shí)的“班主任”來到了我們上課的教室，六位來自香港理工大學(xué)的哥哥姐姐們擺好了桌椅，排成一行，站在講臺(tái)邊歡迎我們的到來。初入教室，便覺得這里與我們自己學(xué)校的教室大不相同，或許是因?yàn)檫@里看著似乎更先進(jìn)，或許是因?yàn)榇蟾绺绱蠼憬銈兂闪诉@教室中別樣的風(fēng)景，或許，我是打心底里喜歡這個(gè)教室。隨便在圍成一圈的`椅子中坐下，聽哥哥姐姐們的自我介紹。我知道了他們的名字：黃逸晗姐姐——她說我們可以叫她晗晗姐姐或者晗哥，我不禁有些奇怪，晗哥，這個(gè)名字確實(shí)有些不同尋常；蔡明妤姐姐——她的英文名是Angeline；祝硯姐姐——她特別強(qiáng)調(diào)了“硯”是硯臺(tái)的硯；陳芷瑜姐姐；韋藝銘哥哥；還有介紹內(nèi)容最多，也最混亂，看上去很搞笑的關(guān)子霖哥哥。我把這些深深地印入腦海。他們就是要與我們相處五天的人。
接下來正式開始上課，最讓我難忘的是那節(jié)個(gè)人發(fā)展課——關(guān)于自信。
我們先玩了搶凳子的游戲，然后就正式開始講自信了。我們先是講了自信的定義，然后講了怎樣才能做到自信。我想到了自己在很多時(shí)候，都不自信，不懂得怎樣表現(xiàn)自己，考試的時(shí)候也總是因?yàn)檫@樣而丟分。而這節(jié)課，聽了同學(xué)們不同的想法，我得到了很大的啟發(fā)，我覺得我應(yīng)該試著改變自己。
就這樣，今天的課上完了，夏令營(yíng)的第一天過得很愉快，也認(rèn)識(shí)了許多新朋友。回去繼續(xù)期待明天。
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