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夏令營(yíng)的作文【實(shí)用4篇】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的夏令營(yíng)的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
夏令營(yíng)的作文 篇1
今年暑假,我有幸參加了學(xué)校組織的科技夏令營(yíng),這是我第一次參加夏令營(yíng)活動(dòng),所以非常開(kāi)心。
7月6日那天,早晨6點(diǎn)半左右,我們從學(xué)校門(mén)前乘汽車出發(fā)開(kāi)往南京。大約過(guò)了四五個(gè)小時(shí),來(lái)到南京,南京的天氣十分炎熱。我們?nèi)サ牡谝粋(gè)地方是“中山陵”,到中山陵了,展現(xiàn)在我眼前的是好多好多的臺(tái)階,聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō),一共要三百九十二級(jí)臺(tái)階呢,導(dǎo)游一邊介紹,一邊帶著我們走上臺(tái)階,她還說(shuō):“這些臺(tái)階造得很巧妙,在下面往上望,看上去都是臺(tái)階,沒(méi)有平臺(tái),而到了上面往下望,卻只看見(jiàn)平臺(tái),看不見(jiàn)臺(tái)階。”我聽(tīng)了導(dǎo)游的介紹,望了望,確實(shí)是這樣的,我覺(jué)得很奇怪,我不禁贊嘆建筑師們那杰出的智慧和巧妙的設(shè)計(jì),為我們留下了這座雄偉壯麗的建筑。我們來(lái)到孫中山的靈堂,屋的正中,有兩個(gè)孫中山的雕像,其中一個(gè)是仰臥的,下面有個(gè)石棺,聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō),孫中山的屍體就埋在五米以下。還有一個(gè)正立的雕像,從這個(gè)站立的'孫中山雕像中透露出他頑強(qiáng)、剛毅、勇往直前的精神。我想,我要學(xué)習(xí)孫中山先生的這種精神,現(xiàn)在好好念書(shū),將來(lái)做祖國(guó)的棟梁之材。
下午我們又去紫金山天文臺(tái)參觀,在紫金山天文臺(tái)上往下望,房子只有橡皮那么大。我們?cè)谔煳呐_(tái)看到了張恒發(fā)明的渾天儀,還看到了大型的望遠(yuǎn)鏡和地動(dòng)儀、古代的發(fā)明家的雕像……為我們展現(xiàn)了一幅人類社會(huì)科學(xué)進(jìn)步發(fā)展的歷史畫(huà)卷,反映了中國(guó)古代勞動(dòng)人民的杰出智慧。隨后,我們又來(lái)到紅山森林動(dòng)物園,動(dòng)物園里可好玩了。有大象、小猴子、狐貍、蛇等好多動(dòng)物,更好玩的是那精彩的動(dòng)物表演,我暗暗佩服它們的聰明,更增強(qiáng)了我學(xué)習(xí)的信心,我們?nèi)丝隙ū人麄兟斆,只要努力學(xué)習(xí),就會(huì)創(chuàng)造出更大的奇跡。
這次夏令營(yíng)讓我開(kāi)闊了眼界,增強(qiáng)了我的自信心,學(xué)到了好多書(shū)上學(xué)不到的知識(shí)。
夏令營(yíng)的作文 篇2
已是8月中旬,秋天已經(jīng)到了,他們幾個(gè)在我家已經(jīng)住了一個(gè)多月了。我們的夏令營(yíng)也該解散了。先是哥哥開(kāi)學(xué)了,后來(lái)老爸送走了譚歌,姨媽接走了張?zhí)祛。我又要感到無(wú)聊了。
在這一個(gè)多月的'時(shí)間里,我們都感到是非?鞓(lè)。盡管我們有時(shí)會(huì)吵架,甚至大打出手,但是我們依然是朋友。
張?zhí)祛.?dāng)隊(duì)長(zhǎng)當(dāng)?shù)貌诲e(cuò),譚歌這個(gè)副隊(duì)長(zhǎng)干得也很好,我也當(dāng)了一個(gè)很好的組員。
開(kāi)了學(xué),我就該上初一了。
夏令營(yíng)雖然解散了,但這一切都成了我心中最美好的回憶……
夏令營(yíng)的作文 篇3
第一天
今天,我們?nèi)チ藝?guó)防科技教育園。路上,我們異常興奮,因?yàn)榈谝淮卧谕饷孀商欤晕覀冇姓f(shuō)有笑,偶爾拍幾張照片。到了軍訓(xùn)地點(diǎn),我們都迫不及待地下了車,排著整齊的隊(duì)伍等著教官來(lái)幫我們安排宿舍。我們一進(jìn)去就開(kāi)始安排自己的床,躺在床上,似乎有種別樣的感覺(jué)。
下午,正式軍訓(xùn)開(kāi)始了,教官讓我們排好隊(duì),而我們卻懶洋洋地排不起來(lái)。沒(méi)辦法,我們只好跟五分鐘的站軍姿打起了交道,可我們還是不領(lǐng)情,仍然在那有說(shuō)有笑。教官也只好領(lǐng)著我們?nèi)ミM(jìn)行向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)。果然奏效,個(gè)個(gè)都累得滿頭大汗,當(dāng)然也就力氣說(shuō)話了。教官一見(jiàn)有效,就更加有勁的在火辣辣的太陽(yáng)下訓(xùn)練了。
天漸漸變深藍(lán)的時(shí)候,我們匆匆吃完晚飯。晚飯后的活動(dòng)是“松鼠和大樹(shù)”,規(guī)則很有趣:兩個(gè)人排成拱橋的形狀做成大樹(shù),下面躲著一個(gè)人,就是松鼠。當(dāng)老師喊:“刮大風(fēng)了”所有的松鼠必須都得跑到一棵樹(shù)下,而大樹(shù)卻不能動(dòng)。老師喊:“打雷了或地震了”,所有的大樹(shù)都得去尋找另一個(gè)人做大樹(shù),而松鼠卻不能動(dòng)。另外,還有一個(gè)老師扮演“魔鬼”的角色,就是去搶松鼠們的`洞。
開(kāi)始游戲了,大家都興奮的進(jìn)入了游戲作戰(zhàn)。老師喊:“刮風(fēng)了”的時(shí)候,所有的松鼠都飛快的從洞里跑了出來(lái),而且以最快的速度搬到另一個(gè)家。老師又喊:“打雷了”我們這些大樹(shù)也開(kāi)始迅速“移植”到了另一個(gè)地方。老師最后喊:“地震了”大樹(shù)們又再一次迅速避難,我卻不幸被地震震倒在地,兩個(gè)膝蓋鮮血直流!拔业奶欤兂苫恕,幸好有老師幫忙,把我急送進(jìn)了醫(yī)務(wù)室……。
歡聲笑語(yǔ)的回到了宿舍。我累得急切蓋好被子進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
夏令營(yíng)的作文 篇4
早上,第一縷陽(yáng)光照進(jìn)了屋子里,沒(méi)多久,清脆的哨聲便響起,開(kāi)始集合了。
到吃早飯的時(shí)間了,我們排著整齊的隊(duì)伍,邁著輕快的步伐向食堂走去,今天的飯不錯(cuò),我一會(huì)兒就吃完了。
老師讓我們回去換拖鞋,去抓泥鰍,我們一個(gè)個(gè)踩入水中,一條條泥鰍從水里跳出來(lái),像一個(gè)個(gè)跳水運(yùn)動(dòng)員。
下午,終于等到了我最喜歡的撕名牌游戲,這次玩的`是三國(guó)撕名牌,大家都很開(kāi)心。
晚上,我們開(kāi)了感恩父母晚會(huì),大家挨個(gè)走向演講臺(tái)演講,當(dāng)然,我也上去演講了,說(shuō)到父母平常對(duì)我的照顧,我情不自禁地哭了。
一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰,好好珍惜與父母相處的時(shí)間吧。
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