夏令營作文

實用的夏令營作文(集合4篇)

　　在日常學習、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的夏令營作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

夏令營作文 篇1

　　暑假剛開始，媽媽就對我說：“小孩子不光要好好學習，體育也要好，這次我給你報了一個夏令營。"夏令營很快就到了，在教練的指導下，我們完成了爬山，童子軍兩項任務(wù)，其中我最喜歡童子軍了。

　　那天,教練把我們帶到一個場地，掏出一根繩子說道：“這是一根長一米二的繩子，一會你們要從繩子一頭跳到另一頭，能跳過去的跟我來，跳不過去的在這練，直到能跳過去為止�！闭f完，教練就將拿根繩子拉直，平鋪在地上，結(jié)果大家都跳了過去，都跟隨教練來到一個由兩根高30多米的柱子支撐的的小橋，只不過小橋中間斷了一節(jié)，距離約一米一�，F(xiàn)在我終于明白教練為什么讓我們條繩子了。更可怕的是橋不但窄，還沒有扶手，而且是柱子兩側(cè)的桿子上去。終于輪到我了，在下面看并不可怕，但是當我戴上安全頭盔，系上安全繩時，我感覺到了一絲緊張，當我爬上30米的'高空處，準備跨越一米一外的另一端時，我感覺到了恐懼，我想到：就當做死一回吧！我壯著膽子跳了過去，只聽到下面的小伙伴喊道：“哇，跳過去了，太棒啦！”

　　通過這次的活動，我終于邁出了勇敢的第一步，也體會到了成功的喜悅！

夏令營作文 篇2

　　七月五日，我參加了寧波晚報的小記者夏令營，這次夏令營的主題是歡樂水世界、科普夏令營——常州恐龍園、天目湖二日游。

　　第一天，我們來到了常州恐龍博物館，聽完導游的介紹后，我和幾個同學一起來到了恐龍博物館里的一個展廳觀看了馬門溪龍，聽介紹員說它的身體全長有22米，頭地長度是身體的三分之一。我聽了心想：馬門溪龍一定是恐龍家族的“長頭王�！苯又�我們又來到了侏羅紀時代的冒險島，里面黑乎乎、陰森森的`，我趕緊沖了過去，此時我心驚膽戰(zhàn)。突然，火山“爆發(fā)”了我們不顧一切地向外逃去，最終，我們又“跨”出了侏羅紀時代。最后我們還游玩了高空飛船，我們躺在一個座位里，隨著節(jié)奏開始轉(zhuǎn)動，一會兒快，一會兒慢，下來后看東西也眼花繚亂。

　　第二天，我心曠神怡地來到了風景優(yōu)美的天目湖山水風景區(qū)。我們跟著導游登上了高高的山坡玩了鉆狗洞、走木樁等活動。我們走呀走，前方看見了一條一望無際的河，導游說：“現(xiàn)在我們看見的就是天目湖，天目湖全長13.5千米�！比缓�，我們乘著船游覽完天目湖之后，來到了地下的海洋世界，只見一群魚兒在水里自由自在地游來游去，好像在水中跳著水中芭蕾：有的小魚成群結(jié)隊在珊瑚中間穿來穿去，有的像箭一樣在水池中央“飛”過，還有的躺在珊瑚叢中休息。令人驚奇的是一些名為太陽花珊瑚的生物喜歡吃魚，只要魚在珊瑚旁邊或上面一游過來，太陽花珊瑚就用力立即把魚兒吃掉了。我們走著走著，看見了老壽星——烏龜，它悠閑地在水里泡澡，一有人給它喂食，它就爬過來懶洋洋地把食物吃掉。它的這副樣子真令人哈哈大笑。

　　吃完午餐，我們戀戀不舍地離開了天目湖，我希望以后有機會再參加這種有意義的活動。

夏令營作文 篇3

　　暑假里，我參加了“追風少年”軍事夏令營活動。通過三天的“魔鬼”訓練，我從中獲益良多。

　　坐了兩個多小時的大巴車，我們來到了金頂山拓展訓練基地，未來的三天中，我們就要在這里度過。首先，總教官把我們分成兩隊，兩隊各由一名教官帶領(lǐng)訓練，下午驗收時兩隊進行PK。第一天的訓練非常簡單，也非�？菰�。站軍姿，打軍體拳，唱軍歌，訓練動作要領(lǐng)。太陽火辣辣地照射著大地，頭上密密麻麻的汗珠浸濕了帽子，甚至還有蚊子在飛來飛去，可是卻不敢動，一但被教官盯上，滋味可不是好受的。可是，我卻咬牙挺過來了――盡管身上被蚊子咬了一些包�，F(xiàn)在想來也很佩服自己。下午的驗收中，我們隊團結(jié)一致，每個人都展現(xiàn)出自己最好的一面，結(jié)果自然是不言而喻，我們隊贏了。在晚上的總結(jié)當中，我寫下這樣一段話：“我們隊勝利了，我想，這帶給我的不僅僅是成功的喜悅，更有對‘團結(jié)’二字更深刻的認識。在驗收中，不是個人戰(zhàn)，我們每個人都在為團隊爭光，我很慶幸，我有一個團結(jié)的隊伍……”

　　與第一天的枯燥相比，第二天就顯得很有趣了。我們進行了“真人CS”和“叢林探險”兩項活動。以前，只在游戲中打過槍戰(zhàn)，這次卻要真正的拿起槍和對方隊戰(zhàn)斗，我們心里都很激動。比賽為三局兩勝制。第一局，我們由于缺乏經(jīng)驗，手忙腳亂的，沒有一點布局。結(jié)果被敵隊殺得片甲不留。在中途休息的過程中，我們總結(jié)了失敗的原因，并進行了一些“排兵布局”，同學們互相鼓勵的話語令我感動。于是在第二局中我們主動出擊，齊心協(xié)力，大獲全勝。第三局是遺憾的一局，我們是防守方，可是意圖與第二局一樣主動進攻，最終被判犯規(guī)，對方獲勝。

　　盡管輸了，我們并不氣餒，因為我們明白了什么是“勇敢”，而不是像對方隊一樣躲在陣地中。“叢林探險”活動更是鍛煉了我們的膽量。在五米多高的.器材上要通過各種項目。光站在上面就不由地發(fā)抖，還要完成走“獨木橋”、走“繩索”、過天梯等等這樣具有挑戰(zhàn)性的關(guān)卡。有一個女同學過到一半就被嚇哭了，最后在同學們的鼓勵下順利過關(guān)。而我，根本不敢看底下，幾乎是咬著牙過完全程。

　　最后一天是重頭戲――漂流。這是我第一次漂流，心里感到很刺激。尤其是在急水處，從高處向下流去有一些很小的“瀑布”，這些小“瀑布”平時看著不以為然，卻不承想漂流時它們成為我們的噩夢，每次經(jīng)過時，都要被淋透全身。而在靜水處的打水仗更是有趣極了。我們合伙攻擊教官，歡笑聲此起彼伏。

　　三天的時光是短暫的，轉(zhuǎn)眼間我們就要和教官說再見，離開這個“噩夢”與歡笑并存的地方。團結(jié)、勇敢、堅持……這些優(yōu)秀的品質(zhì)我們在平時很難感受到，可是這三天，卻實實在在經(jīng)歷了一番。我想，這定會成為我未來道路上一筆寶貴的財富。

　　難忘這次軍事夏令營活動！

夏令營作文 篇4

　　去年暑假，我參加了湖南省衡陽市成龍實驗學校舉辦的中德夏令營活動。

　　我們來到法蘭克福機場，大家都依依不舍地告別了父母親，乘飛機平安到達了香港。當天晚上我們又坐火車到了我們盼望已久的成龍實驗學校。

　　因為路途遙遠和時差，我們一個個都非常疲憊。可是一到學校，看到學校的師生是那樣熱情地歡迎我們時，我們的疲憊一下子就消失得無影無蹤了。

　　我們在學校學了唐詩宋詞、中國歷史故事和漢語;課余時間鍛煉身體，男孩子學中國武功，女孩子學跳舞。學校安排了許多活動，如乒乓球、籃球、足球等。學校還帶我們?nèi)ヂ糜�，我們�(nèi)チ松厣�、長沙、衡山、花名樓、愛晚亭、烈士公園、馬王堆漢墓博物館。還到桂林游覽了漓江。在這幾個地方中，印象最深的是漓江。那天空氣特別好，陽光燦爛，晴空萬里。我剛一踏上旅游船，就想起古人對桂林的贊嘆：“桂林山水甲天下!”啊!桂林山水真美啊!我和別的小朋友立刻登上船頂，仔細地欣賞和觀看著桂林的美麗風光。在回來的.路上，我們又坐火車到了香港，在香港玩了兩天，觀看了夜景，游玩了海洋公園，然后我們才乘飛機回到了法蘭克福。

　　在這次夏令營中，我們不但看到、學到許多新的知識，而且飽覽了祖國的美麗風光，交了許多新朋友，而且還使我們進一步地認識了祖國，認識了中華民族。

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